同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习

2026-09-06
| 17页
| 493人阅读
| 20人下载
普通

摘要:

该高中化学高考复习课件聚焦同分异构体核心考点,涵盖手性碳原子判断、五同比较、同分异构体的类型书写及数目判断等高考高频内容,依据高考评价体系梳理构造异构与立体异构的考查要求,通过对比表格明确“五同”对象与性质差异,归纳碳链异构书写、基元法判断数目等常考题型,体现备考的系统性和针对性。 课件亮点在于“真题引领+方法建模+易错警示”的实战策略,如结合浙江高考真题分析顺反异构判断及手性碳原子标记,运用基元法等效氢法突破同分异构体数目计算,培养学生的科学思维与证据推理能力。特设易错辨析专栏纠正“相对分子质量相同即同分异构体”等误区,帮助学生掌握答题技巧,教师可依托此课件实现考点精准突破,提升复习效率。

内容正文:

化学千变万化,实验循规探秘  同分异构体 一、手性碳原子 判断方法 1. 必须是饱和碳:连4个单键(双键/三键碳非手性); 2. 四个基团全不同:需逐一核对直接相连原子及后续原子(如-CH₂CH₃与-CH₃不同); 3. 环状碳:环上碳需两侧路径基团不同。 定义:是连有四个不同原子或基团的饱和碳原子(sp³杂化),常用C*标记,因结构不对称使分子与其镜像无法重叠(像左右手),是分子手性的最常见来源。 1.青蒿素是治疗疟疾的特效药,其结构如图,该分子中有 个手性碳原子。 练习 2.H分子结构如图,该分子中有 个手性碳原子。 7 5 3.已知碳原子上连有四个不同的原子或基团时,该碳原子称为手性碳原子。回答下列问题: (1)某有机物的结构如图:      。用 标出分子中的手性碳原子。 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 同一物质 特点 对象 性质 实例 原子 质子数相同中子数不同的一类原子的总称 同种元素形成的不同单质 结构相似,分子组成相差一个或若干个CH2原子团的 分子式相同,结构式不同的物质 有机物 原子 无机、有机物 化学性质几乎相同,物理性质有差异 化学性质相似,物理性质递变 化学性质相似,物理性质不同 物理性质有差异 32S,34S S2,S4,S6,S8 甲烷,乙烷 正丁烷,异丁烷 H2O,D2O 二、五同比较 通式相同,官能团种类数目、连接方式均相同 一 基本概念辨析 1.下列几组物质中,互为同分异构体的是   (填序号,下同);互为同系物的是  ;互为同素异形体的是  ;互为同位素的是  。 ①C60、C70、金刚石、石墨 ②C、C、C ③NH4OCN和CO(NH2)2 ④HOCH2CHO、HOCH2CH2CHO ⑤       和CH2==CHCH2CH3 ③⑤ ④ ① ② C 三、 同分异构体 (1)概念:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。 (2)类型 【易错提醒】①手性碳原子:碳原子4个成键原子或原子团各不相同,属于手性碳原子,存在对映异构。 ②顺反异构的特点:含有碳碳双键,同一个碳原子上有不同的原子或原子团,相同基团位于双键同侧为顺式,相同基团位于双键异侧为反式。 易错辨析 1.CH3OH和HOCH2CH2OH都属于醇类,互为同系物(  ) 2.      和       所含官能团不同,互为官能团异构 (  ) 3.若有机物互为同分异构体,其化学性质可能相似,也可能不同 (  ) 4.相对分子质量相同的有机物一定互为同分异构体(  ) 5.同分异构体和同系物一定属于同类有机物(  ) × × × √ √ 3.下列有机物中,存在顺反异构体的是 A.CH3—CH==CH2 B. C. D. √ 二、简单有机物同分异构体的书写 1.写出C7H16的同分异构体(用碳骨架表示)。 2.烯烃、炔烃同分异构体的书写。 分别写出碳原子数为4的烯烃、碳原子数为5的炔烃的同分异构体(不考虑立体异构)。 ①先写出4个碳原子的碳链异构, ②在每种碳骨架中,分别插入双键(官能团位置异构) ③补H (2)碳原子数为5的炔烃的同分异构体: ①先写出5个碳原子的碳骨架: ②在每种碳骨架中,分别插入三键。 ③补H 3.苯的同系物同分异构体的书写。 写出C9H12的含有苯环的同分异构体。 ①一元取代物 ②二元取代物(邻、间、对) ③三元取代物(连、偏、均) 点拨:苯的同系物同分异构体的书写技巧 支链由整到散,苯环上排列按邻、间、对(由集中到分散)书写。 4.有含氧官能团的有机物同分异构体的书写 例4.写出C4H10O的同分异构体(只写出碳骨架和官能团)。 第一步:根据分子式可知其Ω=0 第二步:推测可能官能团 第三步:碳骨架 第四步:插入官能团 四、同分异构体数目的判断 基元法 熟记常见烷基的结构及种类数目:丙基:2种;丁基:4种;戊基:8种,如丁基有四种,丁醇(C4H9—OH)、C4H9—Cl分别有四种 换位思考法 将有机物分子中的不同原子或基团进行换位思考。如:乙烷分子中共有6个H原子,若有一个氢原子被Cl原子取代所得一氯乙烷只有一种结构,那么五氯乙烷也只有一种结构 等效氢原子法(又称对称法) 分子中等效氢原子有如下情况: ①分子中同一个碳上的氢原子等效; ②同一个碳上的甲基氢原子等效; ③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时)上的氢原子等效 定1移1法 分析二元取代物的方法,如分析C3H6Cl2的同分异构体,先固定其中一个Cl的位置,移动另外一个Cl (1).基元法应用 (1)C4H9Cl的同分异构体有  种。 (2)C4H8O属于醛的同分异构体有_____种; C4H8O2属于酸的同分异构体有____种; C4H8O2属于酯的同分异构体有______种。  →等效H 4 2 2 4 例1:卤代烃同分异构体的书写(不考虑立体异构)。 (1)分子式为C4H8Cl2的同分异构体有  种。 9 (4)定1移1法 (2)分子式为C4H8ClBr的同分异构体数目为    种。 12 $

资源预览图

同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
1
同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
2
同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
3
同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
4
同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
5
同分异构体专题复习 课件-2027届高三化学一轮复习
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。