第四课 人民民主专政的社会主义国家 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修3《政治与法治》第四课“人民民主专政的社会主义国家”，覆盖国体、全过程人民民主、民主与专政统一等核心考点。通过2024-2025年多省市高考真题分析，明确人民民主专政本质等高频考点权重，归纳选择与主观题常考题型，对接高考评价体系，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题实战与应试技巧指导，如归纳“坚持人民民主专政”答题要素（国体+民主特点+专政职能+国家职能+意义），结合2025全国卷街道议政代表会制度题解析，培养政治认同与法治观念素养。助力学生掌握得分技巧，教师可精准把握复习方向，提升备考效率。

2026-2027学年高考政治 一轮复习课件 必修3《政治与法治》 第四课 人民民主专政的社会主义国家 核心考点 2026 2025 2024 人民民主专政的本质：人民当家做主 山东卷T16，10分； 陕晋青宁卷T18，9分； 湖南卷T18，8分  天津卷T16，11分； 全国卷T5，4分； 甘肃卷T2，3分； 甘肃卷T5，3分； 陕晋青宁卷T17，9分； 黑吉辽蒙卷T17，10分； 贵州卷T18，10分； 海南卷T25，12分； 广西卷T7，3分； 江西卷T5，3分； 广东卷T17，8分； 湖北卷T18，9分； 坚持民主和专政的统一 / 天津卷T16，11分； 湖北卷T7，3分； 浙江6月卷T25，9分； 湖北卷T5，3分； 一、考情分析 考情分析 题型与考向：高考考查频率较低，选择题和主观题均有考查，考点集中在我国的国家性质，全过程人民民主的特点，我国的国家职能，坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一等方面。主观题很少单独命题，常结合其他情境，比如结合基层治理、人民代表大会制度、协商民主、统一战线、总体国家安全观、法治政府等考查。 情境与立意：(1)结合政治生活中发扬民主的政策与具体实践，考查我国的国家性质，全过程人民民主的特点，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一； (2)结合国家维护社会稳定，促进社会发展的举措，考查我国的国家职能的相关知识； (3)以事例为情境，融合选择性必修一的相关知识，考查对国家职能、总体国家安全观的理解。 复习目标 1.明确我国的国体是人民民主专政，理解我国国家政权担负的历史任务，明确人民民主专政的必要性，结合国家职能的主要表现，明确我国国家政权的对内对外职能 2.理解全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主 3.强化“党的全面领导”与“全过程人民民主”、“协商民主”;积累红色资源(如革命遗址、老党员事迹)类素材，增强情感共鸣与政治认同（2025版课标特别强调，复习备考要关注） 人民民主专政的社会主义国家 全过程人民民主 我国的国体 全过程人民民主 人民民主专政 意义 民主 本质 内容 社会主义民主的意义 专政的意义 最广泛的民主； 最真实的民主； 最管用的民主； 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 表现 内容 对内 对外 作用 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应 为社会主义现代化建设提供可靠保障 我国的 国家职能 坚持民主与专政的统一 坚持人民 民主专政 人民民主专政的本质 内涵 地位 特征 二、 知识体系 考点一：人民民主专政的本质：人民当家作主 三、考点梳理 5 国家 国体 我国的国体 一、我国的国体： 国家是经济上占统治地的阶级进行阶级统治的工具。阶级性的国家的根本属性，国家是阶级矛盾不可调和的产物。 国家性质亦称国体，是指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟掌握 在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。决定因素是统治阶级的阶级性质。 （1）内涵：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）地位：①地位：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。 ②作用：它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 （3）特征：①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。 （领导阶级：工人阶级；阶级基础：工农联盟） 工人阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量，是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。 ②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。 （群众基础：广泛的爱国统一战线） （4）本质：坚持民主与专政的统一，是新型民主与专政，本质是人民当家作主。 6 1.公民=人民+敌人 人民当家作主≠公民当家做主 2.人民当家作主≠全民民主 注意区分 人民是政治概念，与敌对分子相对； 公民是法律概念，指拥有本国国籍的人，与外国人相对。 ①民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中，不存在全民民主或超阶级民主。任何民主制国家都是民主和专政的统一。 3.人民当家作主、我国一切权力属于人民≠人民直接行使国家权力、管理国家和社会事务 4.权利【权利不能搭配扩大】 ≠权力 （1）权利属于法律概念，体现私人利益，主体是公民；权力属于政治概念是一种特定的政治力量或能力，体现公共利益，主体是国家机关及其工作人员。 （2）权利可以放弃，但必须珍惜；权力不能放弃，必须依法行使。 5、人民民主≠人民民主专政 我国国家性质在国家政治生活中的地位： 我国的国体 人民代表大会制度 我国的政党制度 我国的民族关系 人民在国家中的地位 我国的外交政策 决定 体现 政府的性质、职能 国家职能 …… 拓展延伸 8 1.民主的内涵 （1）含义：民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 （2）属性：民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中。不存在全民民主和超阶级的民主。 任何民主制国家都是民主和专政的统一。 （3）专政≠专制。专政是一种国家职能；专制是一种政体，专制国家里没有民主。 2.全过程人民民主的重要性 ①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。 ②人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 二、全过程人民民主 3.全过程人民民主的特点 ①最广泛 ②最真实 ③最管用 全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 ①权利广泛：国家一切权力属于人民，人民依法通过各种途径形式，管理国家/经济/文化/社会事务； ②主体广泛：我国14亿多人民共同持续参与，56个民族共同平等享有、不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。 全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到人民当家作主。 ①已经形成人民当家作主制度体系，构建民主渠道，能够确保人民有序政治参与（制度保障/拓宽渠道） ②人民的意愿和呼声→民主决策程序→成为党和国家的方针政策→通过政权体系→转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。 民主不是装饰品，不是用来摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。 全过程人民民主既发挥民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。 10 最广泛 最真实 最管用 ★怎样区分最广泛、最真实、最管用? 最广泛：主体广泛+权利广泛； 最真实：制度（法律）+参与实践； 最管用：高效（民主集中制）+权益实现 区分小妙招 强调的是全链条、全方位、全覆盖，是要让全体人民都能参与，权利广泛。如“选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“人大代表组成”等关键词,主要是指“最广泛”。 强调的是必须能真正体现人民的意愿,如材料中含有:“制度保障”“政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”“维护人民利益”这些关键词时，主要是指“最真实” 强调的是途径畅通、合理高效（与西方国家相比有优越性），如“制度体系” “效率提高”，材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用” 侧重的是民主的主体和内容 侧重的是民主实现的过程 侧重的是民主结果（治理高效） 拓展延伸 全链条 就是流程要“全”，在知情权、表达权、参与权、监督权各环节的实现上都要体现民主，形成民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的民主程序闭环。 全方位 就是在领域和层次上要“全”，既包括选举民主和协商民主，也包括政治、经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设等方面的民主，还包括从中央、地方到基层的民主等，构成完整的民主政治体系。 全覆盖 就是参与主体和内容要“全”，所有的地方、所有的人民、所有的事项都在民主实践之中，大到国家的立法，小到老百姓的急难悠盼等问题，都可以通过民主的方式来加以解决。 拓展延伸 选举民主 协商民主 地位和作用 形式 机构 社会主义民主政治的形式P40 选举民主是人民通过选举、投票行使权利，制度载体：人民代表大会制度 地位：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 意义:①有效保障了人民当家作主的权利,有利于化解矛盾冲突,促进社会和谐稳定。保证了人民在日常生活中享有广泛持续深入参与的民主权利 ②调动人民参与政治生活的积极性主动性创造性，彰显人民主体地位。 ③推动决策科学化、民主化，有利于国家治理体系和治理能力现代化 协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、 基层协商、社会组织协商等 拓展延伸 发挥人民政协作为专门协商机构作用 1.为什么要发展全过程人民民主？ ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 ②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主，能充分保障人民民主权利，维护人民当家作主的地位，最大限度地调动人民群众的积极性、创造性。 ③发展全过程人民民主有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，推进中国特色社会主义民主政治建设。 ④发展全过程人民民主有利于凝聚智慧和力量，实现科学民主决策，提升治理效能，推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⑤全过程人民民主扩大了民主范围，拓宽了民主路径，发展了民主理论，有利于丰富人类政治文明形态。 2.怎么样实现全过程人民民主？ ①坚持以人民为中心的发展思想。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，激发民主活力，不断扩大公民有序政治参与。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。发展全过程人民民主，必须坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ③坚持完善人民代表大会制度等制度体系，发展协商民主，为全过程民主提供制度保障，推进国家治理体系和治理能力现代化。 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，推进中国特色社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主。 拓展延伸 14 总结：地位（必修3提纲最后一页） 党的领导 人民当家作主和依法治国的根本保证； 是中国特色社会主义最本质的特征 是中国特色社会主义制度的最大优势 人民当家作主 是社会主义民主政治的本质特征； 人民民主专政的本质 协商民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 全过程人民民主 社会主义民主政治的本质属性 人民民主 社会主义的生命 依法执政 中国共产党执政的基本方式 依法治国 党领导人民治理国家的基本方式 高考呈现 1.（2025·全国卷·高考真题）某区人大推行街道议政代表会制度。街道议政代表会由辖区人大代表、街道干部与居民代表等组成，定期协商民生实事。议政代表会提出的意见建议由街道人大工委督办；超出街道职权范围的事项，报送区人大常委会处理。推行街道议政代表会制度（   ） ①是优化街道权责配置的重要举措          ②能够更好地汇聚民意、改善民生 ③完善了基层群众性自治组织的形式        ④是发展全过程人民民主的生动实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2.（2025·甘肃·高考真题）甘省临洮县人大常委会是全国人大常委会中首批设立的4个基层立法联系点之一，该联系点自2015年7月设立以来，依托18个人大代表之家、36个立法联络点和104名立法联络员，共完成220部法律法规的立法建议征集工作，将“街头巷尾的民声”转化为“法律文本的条文”。这说明，基层立法联系点是（   ） ①新时代坚持发展人民代表大会制度的重要举措     ②我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构 ③全过程人民民主理念融入立法过程的生动实践     ④新时代我国基层群众自治制度的重要组织形式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 考点二：坚持人民民主专政 三、考点梳理 18 一、坚持民主和专政的统一 人民民主专政的坚强柱石 中国人民解放军和中国人民武装警察部队是我国的重要武装力量，接受党中央、中央军委统一领导，是人民民主专政的坚强柱石。 对广大人民实行民主 根本原因 人民民主专政的本质是人民当家作主。 现实意义 保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 对极少数敌人实行专政 原因 在我国，社会主义制度确立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。 历史任务 人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。 拓展深化:民主与专政的关系 民主 专政 区 别 含义 民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务 依靠暴力实行的统治 适用范围 适用于统治阶级内部 适用于被统治阶级和敌对势力 特征 以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制实施为基本特征 功能 为了实现统治阶级与人民的意志和要求，更加有效地管理国家 为了巩固特定的国家政权，以保证社会秩序的稳定 联系 二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障 20 人民民主专政 发扬 民主 坚持 专政 （1）本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。 （2）内容：人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。 一、坚持民主与专政的统一： （1）必要性：保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。 （2）意义：只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 （1）必要性：由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种 条件下还有可能激化。 （2）历史任务：人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。 注意：人民民主≠人民民主专政 ①人民民主是指社会主义民主，是新型民主，其特点在于它是最广泛、最真实、最管用的民主。 ②人民民主专政是我国的国家性质，包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面，人民民主是其中的一方面。 21 国家职能 我国国家 职能的内容 我国国家职能的原因 国家的职能表现在对内和对外两个方面。 二、我国的国家职能： （1）对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展。 ①维护国家稳定。依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序。(3个打击) ②促进社会发展。在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。(5个建设) （1）对外职能主要是防御外来侵略，保卫国家安全。 坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。 (4个维护1个构建) ①我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。(国家性质决定国家职能) ②意义：有利于为社会主义现代化建设提供可靠保障；有利于维护国家稳定，促进社会发展；有利于防御外来侵略，保卫国家安全；有利于为我国社会主义现代化建设的国际环境。(补充) 【提醒】履行国家职能的主体必须是国家机关。公民、各党派、政协、社会团体、村委会和居委会等都不履行国家职能。 22 （2）社会主义民主的特点角度：“三全”、“三最”、国家尊重和保障人权。+材料分析 （3)人民民主专政具有专政职能角度：(结合打击犯罪材料）——结合材料分析意义。比如维护人民利益、维护社会秩序和国家安全，构建和谐社会等。 （4）国家履行职能角度：（结合材料分析是什么职能）我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设的可靠保障。 （5）事件本身的意义：---具体事件具体分析 “坚持人民民主专政”的常用答题思路 （1）国体及本质角度：我国是……，人民是……主人。……+材料分析 归纳总结 【答题要素】：国家性质+民主的特点+专政职能+国家职能+具体意义 高考呈现 1.（2025·湖北·高考真题）近年来，我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪，加强食品安全、生产安全、网络安全等领域的执法。习近平总书记在建设更高水平平安中国的中央政治局集体学习时强调，必须坚定不移贯彻总体国家安全观。贯彻总体国家安全观需要（   ） ①切实履行维护国家稳定的职能     ②以人民安全为根本，以政治安全为宗旨 ③加强境外执法，共同应对全球安全挑战     ④统筹外部安全与内部安全，防范化解各类风险 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 2．（2024·浙江·高考真题）某校高一学生围绕“司法为民”开展综合探究，通过查阅2024年最高人民法院工作报告及相关资料，整理出如下材料： 材料一  严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动，依法严惩重大恶性犯罪，审结严重暴力犯罪案件5.2万件。 ▲坚持罪刑法定、疑罪从无，依法纠正冤错案件，对465名公诉案件被告人依法宣告无罪。 ▲贯彻实施好民法典，用心办好百姓身边案，审结涉教育、就业等民生案件539万多件，以公正司法保障和增进民生福祉。 (1)依据材料一，运用《政治与法治》中的相关知识，归纳出本次探究的主要结论。 最高人民法院履行维护国家稳定的职能，依法打击侵害国家安全和统一的各种活动，严惩重大恶性犯罪，维护了国家安全和公共秩序。 高考真题随堂练 1.（2024·甘肃·高考真题）“制度稳则国家稳，制度强则国家强”。回顾历史，中国共产党领导人民艰辛探索，建立、巩固、发展和完善了人民代表大会制度，使人民真正成为国家的主人，彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这表明人民代表大会制度是（   ） ①人类民主政治中唯一正确的民主政治制度 ②人民当家作主的重要途径和最高实现形式 ③中国人民在人类政治制度史上的伟大创造 ④实现我国全过程人民民主的国家权力机关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 2.（2024·江西·高考真题）某村整合老祠堂等闲置资源搭建说事平台，让村民有地方自行调处矛盾纠纷，动员组织退伍军人，热心村民等，打造一支办事公道的说事员队伍：通过村组推荐、支部把关、乡镇审核选树先进典型，鼓励村民参与“文明家庭户”等评选活动，管造了崇德向善的氛围。该村的做法（   ） ①体现了政府领导和支持基层自治             ②扩大了人民群众的民主权利 ③丰富了基层群众自我管理形式               ④彰显了全过程人民民主的优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 3.（2024·广西·高考真题）全过程人民民主架起听民声、汇民智的“连心桥”。2023年群众提出的“优化农村无障碍设施方便残疾人出行”的建议通过基层立法联系点提交至国家权力机关，最终被纳入《无障碍环境建设法》，生动诠释了什么是真正的人民至上。由此可见（   ） ①全过程人民民主实现了形式民主与实质民主相统一 ②保证人民当家作主是社会主义国家制度的本质属性 ③人民群众通过民主协商、民主决策推进我国法治建设 ④基层立法联系点通过优化立法程序提升民主立法水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 4.（2023·海南·高考真题）某市积极探索网上群众工作新路径，建立健全网络民意吸纳、网民诉求办理、网上问政监督等服务群众联动机制，以网络为桥梁，及时解决群众的“急难愁盼”，用心用情走好新时代网上群众路线。服务群众联动机制（   ） ①丰富了人民群众参与民主实践的形式 ②体现了我国协商民主的独特优势 ③拓宽了人民群众行使民主权利的途径 ④通过网络平台实现了线上群众自治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 5.（2023·江苏·高考真题）为让提案立得住、能办理、做得到，某市政协多举措推进提案工作提质增效：严把提案质量关，淘汰不合格提案；优化移动履职平台，让提案的全流程都可以在网上办理；对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施（   ） A．发挥了政协参政议政职能，增强了立法的民主性 B．适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求 C．通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力 D．通过践行全过程人民民主保障人民享有更多民主权利 B 6.（2023·天津·高考真题） 2023年全国两会前夕，代表委员们走进群众收集意见建议，准备议案提案。在广东，杨登辉代表广泛征集建议，笔记本上写满技能人才培养的“金点子”；在河南，马萧林委员把调研重点放在红色遗产保护利用上，积极探索让文物“活”起来的有效方式……代表委员们（   ） A.深入基层汇集民意，是全过程人民民主的生动实践 B.建言献策贡献智慧力量，使议案提案顺利转化为政府决策 C.解决了群众关心的突出问题，助力党和国家事业兴旺发达 D.把群众意见化为议案提案，是对国家大事行使决定权的表现 A $