第七单元《捕鱼歌）》（课件+素材）-2026-2027学年粤教花城版音乐二年级上册

该小学音乐课件围绕粤教花城版二年级上册第七单元《捕鱼歌》展开，通过谈话导入唤醒兴趣，初听感知歌曲豪放情绪与2/4拍节奏特点，再分句学唱并结合画旋律线纠正附点节奏、衬词等难点，最后通过模仿渔民划船捕鱼动作与演唱结合，构建“感知-学唱-表现”的学习支架。 其亮点在于以审美感知为基础，引导学生感受台湾山地民谣的豪放风格与渔民劳动热情，通过艺术表现环节设计动作模仿与演唱同步，结合小组合作完成单元小舞台表演，深化文化理解。学科特色教学方法如情境化动作设计、多段式演唱练习，既提升学生的协作与表现能力，也为教师提供清晰的教学流程与实践支持。

捕鱼。歌。怕我不怕，张起博儿往前爬，把我下水，大雨夹不跳大雨。小哈快好快好快好快，海口太一。有一头分开哟。哎呦，咿呦咿哟好嗨哟嗨哟，咿呀咿哟嗨。白浪涛涛我不怕，大题多往前撒完下水的鱼，小大鱼笑哈哈。好菜。 工作完毕，粮食要堆满长，我们大家愉快地转回家，放动手手跳舞，又歌唱。我们的农庄到处喜洋洋，啦啦啦啦啦，我们的农庄到处喜洋洋。我们的农庄到处喜洋洋。快把喇叭响亮的吹起来，今年我们是否生活快乐，老少跳舞，小伙子。渠道上跳舞，小哥哥。小舞。笑呵呵。 海浪涛涛我不怕，我往前滑，洒往下水道，五条大鱼。笑哈哈。海浪涛涛我不怕，掌纹多，而往前撒网，下水到海里，大鱼笑哈哈。哎哟咿咿唔哟，还有你哎哟。 《捕鱼歌》 粤教花城版（新教材）小学音乐二年级上册 第七单元 核心素养目标 审美感知：能感受《捕鱼歌》豪放明快的情绪，辨别 2/4 拍的明快节奏，体会台湾山地民谣的豪放风格，感受渔民劳动的热情。 艺术表现：能用豪放明快的声音完整演唱歌曲，唱准附点节奏与衬词；能模仿渔民划船、捕鱼的动作演唱歌曲，做到动作与演唱同步，表现歌曲的豪放情绪。 文化理解：了解《捕鱼歌》是中国台湾山地民谣，感受台湾山地民歌的豪放特色，体会渔民劳动的豪放精神，理解不同地区民歌的风格差异。 综合实践：能小组合作完成歌曲演唱、动作模仿与单元小舞台表演，提升协作与表现能力，深化对台湾山地民谣与劳动主题的理解。 情境导入 海边渔民的歌 01 谈话导入，唤醒兴趣 小朋友们，海边的渔民们出海捕鱼，唱着一首豪放的《捕鱼歌》，今天我们一起来听听，感受渔民劳动的热情！ 初听歌曲，整体感知 我们先来听一遍《捕鱼歌》，听听它的情绪是什么样的，有没有衬词和附点节奏。 歌曲学唱 豪放的旋律 02 认识歌曲基本信息 这首歌是 1=C 2/4 拍，中速豪放地，中国台湾山地民谣，我们先看看歌词，写了渔民捕鱼的劳动场景。 分句学唱第一段 跟随教师分句模唱，用豪放的声音表现歌曲情绪，唱准附点节奏与衬词。 分句学唱第二段 跟随教师模唱第二段，用豪放的声音演唱，表现渔民划船的有力。 分句学唱第三段 跟随教师模唱第三段，用明快的声音演唱，表现捕鱼的欢快。 分句学唱第四段 跟随教师模唱第四段，用欢快的声音演唱，表现歌曲的豪放情绪。 完整跟唱歌曲 我们跟着音乐，完整演唱一遍歌曲，把豪放明快的情绪唱出来，注意附点节奏和衬词的连贯。 画旋律线，跟琴练唱，纠正难点 我们一边画旋律线，一边跟着钢琴再唱一遍，重点练习附点节奏和衬词，把豪放明快的感觉唱得更到位。 动作模仿与演唱结合 03 学习渔民划船、捕鱼的动作 我们来模仿渔民划船、捕鱼的动作，比如双手划桨、撒网、拉网的动作，感受渔民劳动的场景。 分段练习动作与演唱结合 我们分段练习，唱到划船的段落做划桨动作，唱到撒网的段落做撒网动作，注意动作和演唱同步。 完整动作模仿演唱 我们跟着音乐，完整边唱边做动作，表现渔民捕鱼的豪放场景，动作要有力，演唱要豪放。 单元小舞台表演 与综合展示 04 了解单元小舞台任务 我们准备了单元小舞台表演，包括律动表演《土风舞》和模仿渔民划船、捕鱼的动作演唱《捕鱼歌》，我们来了解一下表演内容。 小组分配表演节目 我们分组分配表演节目，一组表演《土风舞》律动，一组表演《捕鱼歌》动作演唱，轮流展示。 练习《捕鱼歌》动作演唱表演 我们重点练习《捕鱼歌》的动作演唱表演，动作要生动有力，演唱要豪放明快，表现渔民的劳动热情。 小组彩排单元节目 我们分组彩排两个节目，注意配合音乐，表现每个节目的情绪，比如《土风舞》的活泼和《捕鱼歌》的豪放。 单元小舞台表演展示 我们的单元小舞台表演现在开始，每组上台展示你们的节目，看看哪组的表演最精彩！ 拓展与总结 05 课堂互评 我们互相评一评，谁的《捕鱼歌》演唱最豪放明快，谁的动作模仿最生动，谁的单元表演最精彩。 回顾本课与布置任务 今天我们学会了唱《捕鱼歌》，模仿了渔民的动作，还完成了单元小舞台表演！回家后可以给爸爸妈妈表演《捕鱼歌》的动作演唱，分享渔民劳动的豪放热情。 教师结语 小朋友们，今天我们跟着台湾山地民谣《捕鱼歌》，感受到了渔民劳动的豪放热情，学会了唱这首歌，还模仿了划船捕鱼的动作，完成了单元小舞台表演！希望大家永远保持这份对音乐的热爱，在劳动主题的民歌里发现更多热情和美好！ 感谢观看 “THANKS” Lavf59.27.100 73795.305 null Other 61229.824 Lavf59.27.100 $