3.1 网络改变世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-09-06
|
24页
|
3241人阅读
|
31人下载
普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“网络改变世界”,系统阐述网络对个人生活(改变生活方式、促进人际交往)和社会进步(推动生产方式变革、改进社会治理方式)的积极作用。课堂导入以《揭秘DeepSeek如何颠覆未来》结合人工智能时代背景,从现实社会的亲社会行为、人的社会化自然过渡到网络社会,搭建“现实-网络”的学习支架。
其亮点在于以生活实例(如移动支付、天宫课堂)和社会热点(智慧农业、网络问政)为载体,通过探究活动培养学生的健全人格(理解网络对生活的重要作用)和责任意识(增强运用网络参与社会的责任感)。采用“自主学习-探究-笔记-练习”的教学方法,学生能深化对网络作用的理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
如何养成亲社会行为?
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
(3)了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
(4)热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
温故知新
知识构建
政治认同:感受社会生活,培养热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀。
道德修养:感受劳动的艰辛,学会感恩,热爱劳动、热爱生活,培养亲社会行为。明辨是非,恪守道德,传播正能量,共建网络美好家园。
法治观念:网络生活遵守法律,对自己的网络言论负责,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,做一名负责的网络参与者。
健全人格:理解个人与社会的关系,培养学生适应社会、参与社会的能力。正确认识互联网,培养对网络生活的正确态度,提升网络媒介素养。
责任意识:关心社会,服务社会,主动参与志愿服务活动、社区服务活动,具有奉献精神、担当精神。
单元素养
现实社会
走进社会生活
1.1认识社会生活
1.2我们都是社会的一员
2.1人的社会化
2.2养成亲社会行为
网络社会
3.1网络改变世界
3.2营造清朗空间
认识社会
亲社会
网络素养
政治认同:了解互联网推动人类社会文明进步,在信息时代,形成正确的网络观。
健全人格:理解网络对个人生活和社会进步的重要作用。
责任意识:正确认识网络世界,积极利用网络丰富生活,增强运用网络方式参与社会生活的责任感。
学习目标
重点难点
理解网络对个人和社会的重要作用。
理解网络对个人和社会的重要作用。
第一单元 走进社会生活
第三课 共建网络美好家园
第1课时 网络改变世界
要求:阅读教材P16-19,在课本上标记问题要点。
网络对我们个人生活有何作用?
01
网络对社会的发展有何作用?
02
社会治理方式的改进有何作用?
03
网络如何推动生产方式的变革?
04
自主学习
新课导入
《揭秘DeepSeek如何颠覆未来》
人类进入人工智能时代,标志着技术革命的又一次飞跃。随着计算能力的提升、大数据的积累和算法的创新,人工智能(AI)已逐渐渗透到生活的方方面面,深刻改变了社会的运行方式。
观察这两个手机页面上的内容,结合自身生活实际,说说你或家人常借助互联网做哪些事?它对你的生活产生了哪些积极影响?
······
天气预报
导航
听音乐
浏览搜索
看新闻
社交
网购
查资料、学习
工作
探究一:网络改变生活方式
探究新知
7
(1)网络深刻改变着我们的生活方式。(P16)
网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。
笔记:网络如何改变世界?(网络的积极作用)
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。
例如,通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活消费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。
相关链接
古代
昔日
现在
驿站、狼烟
书信、电报
思考:借助网络,我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察,说说网络给人际交往带来了什么影响。
探究新知
探究二:网络促进人际交往
2022年10月12日,在“天宫课堂”上,神州十四号飞行乘组三位航天员为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
QQ、微信、视频电话
10
(2)网络促进了人际交往。(P18)
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
笔记:网络如何改变世界?(网络的积极作用)
互联网+
传统集市=
互联网+
传统银行=
互联网+
传统餐馆=
互联网+
传统交通=
探究新知
探究三:网络促进生产方式的变革
小魏是土壤学硕士。毕业不久,她回到家乡,创办合作社,发展数字化农业,即为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头,在实践中学习种植技术,积极同高校、科研机构合作,创建智慧农业社会化服务平台,建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。
智慧农业助力乡村振兴
思考:结合上述材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。
(3)网络推动了生产方式的深刻变革。(P18)
①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;
②加速各种创新资源的汇聚、融合与共、成为众多新发明和新服务的源泉。
笔记:网络如何改变世界?(网络的积极作用)
探究四:网络改进社会治理方式
探究新知
“网上征集意见活动”
2025年是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持科学决策、民主决策、依法决策,把顶层设计和问计于民统一起来,开展了“十五五”规划编制工作网上意见征求活动,欢迎广大网民和社会各界提供宝贵意见和建议。
党的二十大相关工作网络征求意见活动,习近平总书记对此次网络征求意见活动高度重视,作出重要批示,亲自审定、专门部署。各平台征求意见页面总阅读量达6.6亿次,参与人员广泛,收集各类意见建议留言超过854.2万条。
思考:你还知道哪些类似的网络征求意见和建议活动?这些活动取得了怎样的效果?
探究四:网络改进社会治理方式
中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。
人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。该活动已连续推出14年,2024年,累计收到群众有效留言32万件,创历史新高。
目前我国已建成31个省级政务服务平台,此外,我国有超过65%的省市建立了政务云平台。
探究新知
探究四:网络改进社会治理方式
探究新知
①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;
②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
笔记:网络如何改变世界?(网络的积极作用)
(4)网络改进了社会治理方式。(P19)
网络如何改变世界?/网络的积极作用(P16-19)
(1)网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。
(2)网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
对个人
生活
对社会
进步
(3)网络推动了生产方式的深刻变革。
(4)网络改进了社会治理方式。
笔记整理
积极作用/利
3.1
网络改变世界
网络深刻改变着我们的生活方式
网络促进了人际交往
课堂小结
对个人生活
对社会进步
网络推动了生产方式的深刻变革
网络改变了社会治理方式
1.李奶奶喜欢和远在外地的子女交流,但子女工作繁忙,不能经常回家。学会使用视频通话后,李奶奶每天都能和子女“见面”,分享生活中的喜怒哀乐,感觉子女就在身边,心情也变得更加愉悦。下列观点能全面反映上述情境的是( )
A.网络助力我国科技的发展
B.网络促进民主政治的进步
C.网络打破时空限制,促进了人际交往
D.网络促进人才、资金、技术、物资的流动
C
课堂练习
2.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能( )
A.快速消除城乡间差距
B.拓宽人际交往的渠道
C.促进民主政治的进步
D.推动传统行业转型升级
D
课堂练习
3.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明网络( )
①给人类生活带来的都是积极影响
②有助于丰富日常生活,推动社会进步
③正在改变我们的生活,推动生产方式的变革
④不断催生新业态、新模式,淘汰传统行业
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
课堂练习
4.人民网通过《人民建议》、领导留言板、“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映( )
A.网民是国家的主人,国家的一切权力属于网民
B.网络丰富日常生活,网民可以直接参与管理国家事务
C.网络促进经济发展,为经济发展注入新的活力
D.互联网改进了社会治理方式,拓宽了民主渠道
D
课堂练习
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Content Adaptive Encoding 3.0
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。