4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代的意义”，核心知识点涵盖新时代的时间、内涵及三个“意味着”意义。课堂导入通过观看视频结合生活实际提问，引导学生感知生活变化，搭建从具体体验到抽象理论的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于以“溯源—明理—悟义”逻辑展开，用“做大蛋糕”“分好蛋糕”比喻共同富裕，结合航天成就等实例解析内涵，增强政治认同。通过思维导图、自学导航及课堂练习（如连线题、选择题）梳理知识，培养学生责任意识，助力教师高效教学，提升学生对国家发展的理解与使命感。

观看视频，结合生活实际，谈谈自从中国进入新时代，我们的生活发生了哪些变化？这对于广大人民来说有什么意义？ 中国特色社会主义进入新时代的意义？ 导入：从这组数字看新时代的伟大成就 第四课 新的历史方位 4.2 进入新时代 的意义 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 · 不忘初心 牢记使命 自 学导航 要求：阅读教材P34-37，在课本上用铅笔简单圈画答案。 1. 中国特色社会主义进入新时代的时间？ 2. 中国特色社会主义新时代的内涵？ 3. 中国特色社会主义进入新时代 的意义？ 新时代，“新”在哪？ 一 溯源：新时代的历史起点 二 明理：新时代的丰富内涵 三 悟义：新时代的时代价值 溯源：新时代的 历史起点 确立了“两个一百年”奋斗目标，开启了坚持和发展中国特色社会主义的新征程，中国特色社会主义进入新时代。 ——2012年党的十八大 2017年10月，习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。向世界正式宣布：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”。 ——2017年党的十九大 一溯源：新时代的历史起点？ 党的十八大（2012年）以来，中国特色社会主义进入新时代。P29或P34 实践上进入新时代 练习：中国特色社会主义进入新时代的历史起点是（ ），正式宣告是（ ） A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大 B C 一溯源：新时代的历史起点？ 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 笔记1.中国特色社会主义的开创和发展?(P34) 【笔记2】中国特色社会主义进入新时代的时间？/ 我国发展新的历史方位是什么?(P34) 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 一溯源：新时代的历史起点？ 明理：新时代的 丰富内涵 二、明理：新时代的丰富内涵？ 思考：何为新时代？ 何为新时代 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 “两个一百年”奋斗目标 已实现：全面小康 未实现（建国百年）：现代化强国 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代, ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代, 二、明理：新时代的丰富内涵？ 二、明理：新时代的丰富内涵？ 🔹做大蛋糕 大家一起努力干活、发展经济，社会财富越来越多，蛋糕越做越大。这是基础。（发展经济，发展生产力） 🔹分好蛋糕 蛋糕做大以后，不能只让一小部分人拿得多。通过政策调节，让绝大多数普通人都能分到好处。（分配制度，公平分配） 共同富裕＝既要做大蛋糕，又要分好蛋糕， 发展成果由全体人民共享。 中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 共同富裕≠同步富裕 二、明理：新时代的丰富内涵？ 二、明理：新时代的丰富内涵？ “不断巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，形成同心共圆中国梦的强大合力。” ——党的二十大报告 团结奋斗，这是一百年来中国共产党人、中国人民、中华民族锤炼铸就的宝贵精神品质。实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。 ——《人民日报》 中国特色社会主义新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代, 二、明理：新时代的丰富内涵？ 我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天，从探月工程到火星探测，在党的坚强领导下，在无数航天人的接续奋斗下，中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。 航天事业 二、明理：新时代的丰富内涵？ 新时代以来，一项项举世瞩目的成果见证着中国航天事业的腾飞：空间站完成在轨建造，北斗卫星导航系统完成全球组网，嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，天问一号拓展我国星际探测新高度，等等。面向未来，我国将加快推进航天强国建设，积极参与外空全球治理与交流合作，维护外空安全，促进外空活动长期可持续发展，为保护地球家园、增进民生福祉、服务人类文明进步作出更大贡献。 中国特色社会主义新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 （≠决定性贡献/主导世界/站在世界舞台中央） ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代, ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代, ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代， ④是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大 复兴中国梦的时代, ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 笔记3.中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代?(新时代的内涵)(P36) 二、明理：新时代的丰富内涵？ 悟义：新时代的 时代价值 三、悟义：新时代的时代价值？ 连线，三个时期的变化分别解决了什么问题? A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 ①对中华民族的意义： 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 “富” “强” “站” 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 ①对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 环节二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 三、悟义：新时代的时代价值？ vs 苏联和东欧国家的改革未能找到适合本国国情的发展道路，最终社会制度发生剧变。 进入新时代，中国立足自身国情，坚持和发展中国特色社会主义，取得了脱贫攻坚、全面建成小康社会等重大成就，为世界社会主义事业贡献了中国方案 ②对社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 三、悟义：新时代的时代价值？ ③对人类社会：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 三、悟义：新时代的时代价值？ “四个自信”即中国特色社会主义 道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信 ““四个自信””是一个有机统一体， 既相对独立，又相辅相成。 三、悟义：新时代的时代价值？ 【笔记4】中国特色社会主义进入新时代的 意义?(P35-P36) 总述: 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 三个意味着： ①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 进入新时代的意义 时间 内涵 意义 中国特色社会主义进入新时代 （2012 党的十八大） 三个“意味着” （对中华民族、对世界社会主义、对人类社会） 本课思维导图-知识小结 五个“是” （历史脉络、奋斗目标、价值追求、使命任务、国际担当） 1、我国发展新的历史方位是( ） A. 我国进入全面小康 B．我国已实现社会主义现代化 C．中国特色社会主义进入新时代 D．我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期 解析:C。C依据教材知识可知，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。故C正确。A:全面建成小康社会是我国在2020年完成的阶段性发展成就，并非对我国发展新历史方位的定位。故A错误。B:按照我国的发展规划，我国将在2035年基本实现社会主义现代化，目前尚未达成这个目标，该表述本身不符合国情。故B错误。D:我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期是对当前发展阶段特征的描述，不是官方明确界定的“我国发展新的历史方位”的标准表述。故D错误。 课堂练习： C 课堂练习： 2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中,习近平总 书记指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。下列关于社会主义新时代的论断中，说法恰当的是（ ） A．新时代意味着中国人民实现温饱的时代 B．新时代意味着中国引领人类社会发展 C．新时代意味着中华民族已经实现了强国目标 D. 新时代意味着科学社会主义焕发出强大活力 解析:DA:我国在20世纪末就已经解决了温饱问题，新时代是全体人民共同富裕、创造美好生活的时代，故A说法错误;B:新时代意味着中国日益走近世界舞台中央，为人类社会发 展贡献中国智慧和中国方案，而非“引领”人类社会发展，故B说法错误;C:我国计划在本 世纪中叶建成社会主义现代化强国，目前尚未实现强国目标，故C说法错误;D:中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，故D说法符合题意。 D 课堂练习： 3.在“我看新时代”主题班会上，同学们分享了身边的变化：家乡的高铁通车了，村里的农产品通过直播卖向了全国，社区有了更完善的养老服务中心。这些变化集中体现了新时代是(　　 ) A．决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 B．不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 C．全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D．我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 B 感谢观看 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 · 不忘初心 牢记使命 $