黑龙江绥化市望奎县第五中学等校2026-2027学年(五四学制)七年级上学期语文阶段学情自测

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2026-09-06
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初二开学摸底考试语文试题 时间: 满分: 题号 三 四 五 六 七 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(10分) kun bang imò cul ruò zhi yuan qing fù che dr jian o qi can pl jing zhf xing 二、下面句中加点的音节,没有错误的一项是( )。(4分) A.妈妈老是埋(mn)怨我,说我学习不够踏(to)实。 B.机器人的机械()手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰(gu)花,真是不可思议! 三、根据解释写词语。(4分) 1.见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和发展的趋向。 2指某事常见,不足为奇。 ( 3.只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为:只要坚持不懈地 努力,即使再难的事情也可以做到。 ) 4.自感不如别人而内心惭愧。 ( ) 四、选词填空。(5分) 反应 反映 1.请你把这件事( )给校长,他会解决的。 2老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。 肃立 挺立 立 仁立 3.我久久地( )在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。 4.一棵小树傲然( )在风雪中。 5.这座大厦( )在城市最繁华的地段。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 五、按要求写句子。(8分) 1.同志送来绿茶。(扩句) 2昨天是你爹被害的日子。(调整语序,意思不变) 3我们是为人民服务的。(改为反问句) 4种树人的一番话,非常感动。(修改病句) 六、根据课文内容填空。(9分) 1.读完《学弈》,我们知道了 的道理。 2.《匆匆》是一篇 作者是现代作家 。文章紧紧围绕“ ”二字, 细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到 和 的 情感。 3.《鲁滨逊漂流记》是18世纪 国作家 的代表作,这本书是英 国历史上第一部 小说。 七、综合运用。(6分) 某小学六年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是 对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。 调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物 读物 卡通漫画 小说及其他文学作品 科学知识读物 综合性报纸 占总人数比例 45% 31% 19% 5% 1.分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点,2分) 2读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。(2分) 对教师,你会建议: 对学生,你会建议: 3如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两 项: 。(2分) 八、课内阅读。(10分) 《十六年前的回忆》节选 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP “不许乱贼!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定☐非常沉着☐他的心被 一种伟大的力量占据着☐这个力量就是他平日对我们讲的☐他对于革命事业的信 心☐ 1.在选文内加上恰当的标点符号。(2分) 2.短文第一自然段是对父亲的 描写,其中“ 说明父亲已经受过刑,“ ”说明父杀经历残酷的折磨后依旧坚强,“ 体现了父亲对亲人的爱。(4分) 3.“伟大的力量”指的是什么?(2分) 4.通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?(2分) 九、课外阅读。(14分) 让地球人烦心的“太空杀手” 到现在,关于世界末日的种种预言、传说已被证实纯属无稽之谈!然而,如果我们 因此就认为地球是绝对安全的,那也未必。因为科学家们用科学的方法进行测算后发 现,平均每隔十万年就会有一个体积庞大的小行星撞向地球。当人类进入2引世纪后,一 个新的“太空杀手”正在悄悄地向着地球飞来。它,就是直径为270米的小行星一阿 波菲斯。 对于目前的地球来说,这个阿波菲斯可以说是最为严重的成胁。前段时间,俄罗斯 科学家对这颗小行星的飞行轨迹重新进行了计算。计算结果显示,阿波菲斯最早将于 2029年4月13日逼近地球,届时,它与地球之间的最近距离仅有3.8万公里。别以为这 个距离很远,对于两个天体来说,这已经是几乎要发生刮擦的近距离了。我们知道,月 球是离地球最近的星球,而从月球到地球之间的最小距离至少也有大约36万公里。由 此可见,3.8万公里的距离对地球来说,实在是太危险了。由于地球的引力,阿波菲斯从 3.8万公里处的近地,点突然向地球奔来的可能性是不能排除的。 那么,如果它真的向地球冲过来,将会出现什么样的后果呢?假如阿波菲斯以每秒 不低于16公里的速度砸向地球表面的话,在它触地的一刹那,其释放出的能量则相当 于成千上万枚原子弹同时落地爆炸,随之而产生的巨响声远远超出人类耳朵所能承受 的分贝级别。紧接着,强劲的冲击波便朝着四面八方横扫过去,在方圆数百公里至数千 公里范围内的所有城市和乡村顷刻间便会灰飞烟灭。与此同时,因小行星高速撞击地 面后所扬起的巨量尘埃,则会迅速弥漫到整个大气层内。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 以上是假设这颗小行星正好砸在陆地上后的情景。如果它没有落到陆地上,而是 直接掉到海洋中,又会怎样呢? 在海底的落点处将会形成一个深度为3公里、直径为8公里的漏斗状或喇叭口状的 巨型“弹坑”。与此同时,令人恐怖的海啸波会带着让人感到无比惊悚的魔鬼般的吼叫 声向四面入方汹涌地扑去,在其前进的路途中,任何胆敢“阻挡者”都会立即被几百米高 的巨大而飞速的海浪撞得粉身碎骨。在大洋四周的沿岸地区,将会有几百万甚至几千 万人死于非命。 不过,根据俄罗斯科学家的计算结果来看,这颗陨星与地球相撞的概率很小。但这 是因为在对阿波菲斯的飞行轨迹进行计算时没有将非引力加速度,也就是雅可夫斯基 效应这一重要因素纳入其中。雅可夫斯基效应指的是,当小行星暴露于太阳光照之下 的时候,它的一个面会受热升温,导致热量辐射相应增强,这将会产生微弱的推进力。 这种力虽然很小,但是当它作用于小天体的时候,足以对其飞行轨道产生重大的影响, 所以,如果把雅可夫斯基效应考虑在内的话,那么从2029年再过七年,阿波菲斯就有可 能真的与地球碰撞。 因此,俄罗斯政府已经制定出了一项计划,打算在2020年将一台特制的重力牵引 机发射到阿波菲斯这颗小行星上去,通过地面遥控操作强行改变其飞行轨迹,从而达到 彻底消除任何一丝安全隐患的目的。 1.阅读文章,说说本文以“让地球人烦心的‘太空杀手’”为题有什么好处?(2分) 2.从文中看,如果阿波菲斯撞击地球的话,会给地球造成什么后果?请用简洁的语言进 行概括。(3分) 3文章第四自然段在文中起什么作用?结合文章作简要分析。(3分) 4.文中画线的句子运用了什么说明方法,请说说运用这些说明方法的作用。(3分) 5.你认为人类应该采取怎样的措施来预防“太空杀手”?(3分) 十、习作。(30分) 以“我好想 ”为题,写一篇文章。 提示:好想“有个知心朋友”“有个好老师”“当一名作家”“飞上月球”等。 要求:1.把题目补充完整;2.感情真实,内容丰富:3.叙事条理,想象合理;4.文 中不出现真实的名字。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 初二语文试题参考答案 一、看拼音,写词语(10分) 捆绑, 寂寞, 脆弱,支援,倾覆,彻底,煎熬,凄惨,僻静,执行。 二、下面句中加点的音节,没有错误的一项是( )(4分) A 解析: A.埋(mán)怨、踏(tā)实 ✔ B.机械(jiè)错误,应为xiè;玫瑰(gui)正确。 三、根据解释写词语(4分) 1. 见微知著 2. 司空见惯 3. 锲而不舍 4. 自愧弗如 四、选词填空(5分) 反应 反映 1. 反映 2. 反应 肃立 挺立 矗立 伫立 3. 伫立 4. 挺立 5. 矗立 五、按要求写句子(8分) 1. 示例:热心的同志端来一杯清香的绿茶。 2. 你爹被害的日子是昨天。 3. 难道我们不是为人民服务的吗? 4. 修改:种树人的一番话,使我非常感动。(原句缺少主语) 六、根据课文内容填空(9分) 1. 学习要专心致志,不可三心二意。 2. 散文;朱自清;匆匆;无奈、惋惜 3. 英;现实主义;长篇;丹尼尔·笛福 七、综合运用(6分) 1. 示例: ①学生最喜欢读卡通漫画,占比最高;喜欢阅读综合性报纸的学生最少。 ②阅读文学、科普读物的学生占比偏低,学生阅读类型比较单一。 对教师:建议多推荐文学、科普类读物,开展读书活动,引导学生拓宽阅读面。 对学生:建议不要只看漫画,多读文学、科学读物,丰富知识。 3. 示例:每天阅读时长;阅读书籍的来源。 八、课内阅读《十六年前的回忆》(10分) 1. 他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 2. 外貌、神态;乱蓬蓬的长头发;平静;慈祥 3. 指他对于革命事业的信心。 4. 李大钊是一个忠于革命、坚贞不屈,同时深爱亲人的革命者。 九、课外阅读《让地球人烦心的“太空杀手”》(14分) 1. 运用比喻,把小行星比作太空杀手,生动形象;吸引读者阅读兴趣;点明本文说明对象小行星阿波菲斯。 2. ①撞击陆地:释放巨大能量,冲击波摧毁大片城乡,尘埃弥漫大气层。 ②撞击海洋:形成巨型弹坑,引发巨大海啸,沿岸大量人丧生。 3. 承上启下(过渡)。承接上文写小行星撞击陆地的危害,引出下文介绍撞击海洋带来的灾难。 4. 作比较、列数字。把小行星和月球到地球的距离对比,用具体数字,准确突出阿波菲斯靠近地球时距离极近,十分危险。 5. 示例:①持续监测小行星飞行轨道;②研发航天器改变小行星运行轨迹;③提前建立预警系统;④研究防御撞击的技术。(答出两点以上即可) 十、习作(30分) 题目:我好想____ 写作提示: 1. 先补全题目,如:我好想快快长大、我好想有个知心朋友、我好想飞上月球。 2. 写出内心真实渴望,写清楚为什么会有这个想法,结合具体事例。 3. 想象合理,条理清晰,不出现真实人名校名,500字左右。 学科网(北京)股份有限公司 $

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