3.1构成物质的微观粒子课件--2026-2027学年九年级化学沪教版上册

该初中化学课件围绕构成物质的微观粒子展开，系统讲解原子构成、分子特征、离子区别及联系，通过“大力士争霸赛”注射器实验、品红扩散实验等导入，结合桂花香气、热汤香味等生活现象，引导学生从宏观过渡到微观，借助原子结构示意图、相对原子质量计算示例等学习支架构建知识脉络。 其亮点在于融合科学探究与实践，通过微型实验改进（减少药品、环保）和对比实验（注射器三态粒子间隔、品红扩散速率）培养探究能力，运用科学思维，借助汤姆生枣糕模型、卢瑟福行星模型及结构示意图建立微观认知，强化化学观念，联系生活实例使抽象概念具象化。学生能直观理解微观特性，提升分析能力，教师可丰富教学手段，增强互动与效率。

（人教版）九年级 上 3.1 构成物质的微观粒子 01 02 能结合有关实例认识构成物质的微观粒子及其特征； 03 能用比较等方法说明分子、原子、离子的区别与联系; 能从原子或分子的视角对一些物质的变化进行简单分析与解释。 教学目标 1.原子的构成 科学家为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。其中，英国科学家汤姆生（Joseph John Thomson，1856-1940）和卢瑟福（Ernest Rutherford，1871-1937）为人们认识原子结构作出了巨大贡献。 1897年，英国科学家汤姆生确认了所有原子都含有带负电荷的电子，一个电子带一个单位的负电荷，这表明原子内部结构比较复杂，原子并不是构成物质的最小微粒。 英国科学家汤姆生 枣糕模型 4 ①原子的大部分体积是空的 ②在原子的中心有一个很小的原子核③原子的全部正电荷在原子核内，且几乎全部质量均集中在原子核内部。带负电的电子在核外空间进行绕核运动。 英国科学家卢瑟福 行星模型 钾（19K） 钙（20Ca） 最外层最多容纳8个电子 +19 2 8 8 1 +20 2 8 8 2 电子在原子核外分层运动： 原子结构示意图： ⑵书写方法： 横向：电子层数相同，最外层电子数依次增多。 纵向：最外层电子数相同，电子层数依次增多 稳定结构 电子在原子核外分层运动： 常见原子核外电子排布： 学习氧化还原判断时，与同学互相讲解能加深印象。多思考反应原理。理解质量守恒本质。学习常见气体制备时，利用模型辅助理解。学习催化剂作用时，创建化学反应流程图。学习金属活动性顺序时，定期进行自我测试。学习高分子化合物时，建立化学实验日志。学习电解池原理时，使用模拟实验软件。培养科学探究精神。注意实验误差分析。计算题要写完整过程。多思考反应原理。理解电子转移过程。理解元素周期律。牢记化学用语规范。 【凝练构建】 二、分子 1. 由分子构成的物质：氧气、氢气、氮气、二氧化碳、水、过氧化氢等。 2. 具有微粒的特性：小、动、空。 3. 由不同分子构成的物质，化学性质不同。（保持物质的化学性质） 4. 物理变化中，分子本身不改变，分子间空隙变化了。 【探索展演】 三、原子 1. 由原子构成的物质：金属、稀有气体、硅、金刚石等。 2. 观看模型：水分解 分子的基本性质 烧杯A 烧杯B 现 象 解 释 酚酞溶液变红 氨水不变色 氨分子运动到A烧杯使酚酞变红 不同分子的运动速率不同 性质2：微观粒子总是在不断运动着 分子的基本性质 向盛有冷水和热水的烧杯中，分别加入品红溶液，会发现热水中的品红扩散更快。 性质2-1：温度越高，分子运动速率越快。 - - - - - - + + + + + + + 1.6749×10-27 kg 质子 1.6726×10-27 kg 中子 - 质子质量的1/1836 电子 带正电 不带电 带负电 原子核 带正电 原子的质量主要集中在原子核上 从表中你发现了什么？ 2. 不同粒子的质量不同； 1. 原子的质量很小； 3. 如此小的数据书写、使用均不方便。 相对原子质量 一个氧原子的质量 0.000 000 000 000 000 000 000 000 02657kg 一个碳原子的质量 0.000 000 000 000 000 000 000 000 01993kg = 2.657×10-26 kg = 1.993×10-26 kg 数值很小，运用和书写都不方便 O C 不同原子所含的质子、中子和电子的数目不同，所以质量也不相同。 一种碳原子的质量的1/12；其他原子的质量与这个标准进行比较，所得比值就是相对原子质量。 = R原子的质量 一种碳原子质量×1/12 ②R原子相对原子质量 ①一种碳原子特指质子数和中子数都是6个的碳原子（碳-12）。 定义解读： 相对原子质量定义： 相对原子质量： 已知一个氧原子的实际质量为2.657×10-26kg，一个碳-12原子的实际质量为1.993×10-26kg，则氧原子的相对原子质量如何求解呢？ 氧原子的相对原子质量= 2.657×10-26kg 1.993 ×10-26 kg =16.01 ×1/12 有小数 ≈16 相对原子质量的单位是“1”，一般省略不写，数值通常用整数。 相对原子质量： 运用： 大力士争霸赛 比赛规则： 选择两组选手，每组一名记录员、一名操作员 比赛内容： 一组用一支注射器吸10ml的水，另一组用一支注射器吸入10ml的空气，分别用手堵住头，然后听口令用力推活塞，记录员读数。 空气 水 分子的间隔受压强的影响 一般微粒间的间隔： 气>液>固 实验探究四 三态下粒子间隔 固体 液体 气体 固体<液体<气体 实验改进 实验缺陷 分子运动 实验反思 微型实验 密闭装置 药品使用量大， 浪费药品 浓氨水有挥发性， 不环保 所以桂花的香气是分子不断运动的结果。 糖也没有消失，只是分子运动到汤汁里了，而且越热运动的越快！ 那还不趁热快点吃！ 就知道吃，要多思考多观察才能获得更多知识呢！ 给我留点！ 1.科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3)，其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是( ) 原子核外电子数为3 B. 相对原子质量为2 C. 原子结构示意图为 D. 原子结构示意图为 D 2.下列有关分子与原子的说法中错误的是（　　） A．分子是由原子构成的 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 D．分子间有间隔而原子间没有间隔 D 3.下列有关分子、原子、离子的说法错误的是 （ ） B A.原子、离子都能构成物质 B.在化学变化中，原子可以被创造也可以被消灭 C.分子和原子不显电性，离子带电荷 D.钠原子和钠离子的化学性质不同 4.大多数手机中使用的电池是锂离子电池。已知锂离子（Li＋）的核内质子数为3，中子数为4。下列说法错误的是（ ） D A.锂离子核外只有1个电子层 B.1个锂离子带1个单位正电荷 C.锂离子得到1个电子可以变成锂原子 D.锂原子的中子数为3 5.根据下列原子结构示意图判断，具有相对稳定结构的是____（填序号，下同）；在化学反应中易失去电子的是_______；和②化学性质相似的是___。 ①③ ②④⑤ ④ 6. 如图是某粒子结构示意图，下列有关该粒子的说法错误的是（ ） A．最外层有8个电子 　 　B．该粒子是阴离子 C．核外有3个电子层 　　 D．核电荷数为18 B Lavf59.27.100 null 5688.0 null 4824.0 null 1224.0 null 2160.0 null 4320.0 $