5.1系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-06
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“一核四维.递进双评”思政教研模式
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的系统科学理论体系,通过“生活观察”活动结合《习近平谈治国理政》导入,引导学生探究其形成背景、“两个结合”及重大时代课题,搭建从理论认知到实践理解的学习支架。 其亮点是以政治认同和责任意识为核心导向,采用合作探究分析“十个明确”“十四个坚持”等内涵关系,结合“江山就是人民”案例对应“以人民为中心”,通过启思导行引导学生联系生活践行“六个必须坚持”,帮助学生深化理论理解,教师可借助课堂评价有效巩固教学效果。

内容正文:

第二单元 进入新时代 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 核心素养目标 (一)政治认同 掌握习近平新时代中国特色社会主义思想系统科学的理论体系,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家发展的指导思想,认同党的创新理论,坚定“四个自信”。 (二)道德修养 学习中华优秀传统文化中的民本思想,涵养爱国爱民、服务人民、胸怀天下的高尚道德情操。 (三)法治观念 知晓新时代全面依法治国的要求,树立尊规守法、拥护国家治理体系的价值理念。 (四)责任意识 树立不负时代、不负人民的青春担当,立志为民族复兴、人类进步贡献青春力量。 教学重点难点 (一)教学重点 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与回答的重大时代课题。 2.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的核心内涵与整体关系。 (二)教学难点 1.理解四大理论内容内在贯通、有机统一的科学体系逻辑。 2.把握理论与实践、认识论与方法论的统一,实现理论认知与价值践行的结合。 活动一:生活观察 《习近平谈治国理政》对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题进行了科学回答,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。 第一卷至第五卷作为党的创新理论成果,构成了一个博大的科学思想体系。 合作探究: 1.习近平中国特色社会主义思想是在什么背景下创立的?这一思想是怎样形成的? 2.习近平中国特色社会主义思想坚持了哪两个结合? 3.这一思想科学回答了哪些重大时代课题?这一思想的科学体系包括什么? 以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 活动二:探究与分享 理论体系构成 《习近平谈治国理政》第五卷是习近平新时代中国特色社会主义思想不断创新发展的最新成果,系统阐述了"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""两个结合""六个必须坚持"等重要思想和科学方法,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,这些成就在我们党的创新理论发展中具有十分重要的地位。 合作探究: 1.习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系构成包括哪些? 2.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”各自内容包括哪些? 3.习近平新时代中国特色社会主义思想各内容的关系怎样? 1.习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系构成包括哪些? 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 (1)十个明确:(理论核心) ①明确中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 “四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 “四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 “两个维护”:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴; ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展; ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面; ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 ⑩明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。 理论体系构成 (2)十四个坚持:(基本方略,行动指南) ①坚持党对一切工作的领导 ⑩坚持总体国家安全观 ②坚持以人民为中心 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ③坚持全面深化改革 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ④坚持新发展理念 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑤坚持人民当家作主 ⑭坚持全面从严治党 ⑥坚持全面依法治国 ⑦坚持社会主义核心价值体系 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑨坚持人与自然和谐共生 ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化; ⑥明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全; ⑦明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家; (4)“六个必须坚持”(世界观和方法论) ①必须坚持人民至上 ②必须坚持自信自立 ③必须坚持守正创新 ④必须坚持问题导向 ⑤必须坚持系统观念 ⑥必须坚持胸怀天下 3.习近平新时代中国特色社会主义思想各内容的关系怎样? ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间内在贯通、有机统一; ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果; ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色, 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一。 (3)十三个方面成就:(实践成果) ①坚持党的全面领导 ⑪维护国家安全 ②全面从严治党 ⑫坚持“一国两制” 和推进祖国统一 ③经济建设 ⑬外交工作 ④全面深化改革开放 ⑤政治建设 ⑥全面依法治国 ⑦文化建设 ⑧社会建设 ⑨生态文明建设 ⑩国防和军队建设 归纳总结: 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系? ①新时代以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 ③“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。 ④体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色, 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 启思导行 “六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是我们认识世界、改造世界的“金钥匙”。它对我们每个人的成长具有重要启示。 讨论交流:联系自身实际,谈谈你准备如何在日常学习和生活中践行“六个必须坚持”? ①学习中:坚持问题导向,遇到难题不回避,主动思考、勇于提问,善于解决现实问题; ②生活中:坚持人民至上,自觉关心同学、参加志愿服务、帮助有困难的人; ③成长中:坚持自信自立,坚定文化自信,学好和传承中华优秀传统文化; ④创新中:坚持守正创新,在继承优良传统的基础上,敢于尝试新方法、新思路; ⑤视野上:坚持胸怀天下,关注国家大事和世界时事,培养国际视野。 系统科学的理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 新时代背景 坚持“两个结合” 科学回答了新时代重大时代课题 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 系统科学的理论体系之间的关系 内在贯通,有机统一 课堂小结 课堂评价 1.党的理论创新的根本路径是 ( ) ①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ②坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 ③坚持和完善社会主义基本经济制度 ④坚持推动建设新型国际关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A 现在我们进入课堂评价环节,首先是第一部分填空题,我会依次读出题目,大家可以在练习本上作答。 19 2.“江山就是人民,人民就是江山”体现了十四个坚持的哪一坚持 ( ) A.坚持总体国家安全观B.坚持新发展理念 C.坚持以人民为中心D.坚持人与自然和谐共生 3.现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想,主要包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列经典名句与“十四个坚持”的寓意对应最一致的是( ) ①道法自然,天人合一——坚持人民当家作主   ②法令行则国治,法令弛则国乱——坚持人与自然和谐共生 ③政之所兴在顺民心——坚持以人民为中心   ④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C D 现在我们进入课堂评价环节,首先是第一部分填空题,我会依次读出题目,大家可以在练习本上作答。 20 4.2025年,我国锚定农业农村优先发展目标,持续实施防止返贫就业攻坚行动,脱贫人口务工就业规模持续稳定在3000万人以上,牢牢守住了不发生规模性返贫致贫底线。这直接体现了"十四个坚持"中的哪些方面?( ) ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②坚持在发展中保障和改善民生 ③坚持人与自然和谐共生 ④坚持以人民为中心 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ C 5. 案例 内容 对应“必须坚持” 1 国家持续推进医疗改革,减轻群众看病负担,让老百姓看得起病 坚持以人民为中心 2 2026年政府工作报告指出,面对挑战,坚持党中央集中统一领导是应对一切困难、做好各项工作的根本保证 坚持党的领导 3 扎实落实党的二十届三中全会改革部署,实施全国统一大市场建设指引,出台新版市场准入负面清单 坚持全面深化改革 4 2026年全国两会召开,党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动,凝聚起团结奋斗的磅礴力量 坚持人民当家作主 5 单位国内生产总值能耗降低5.1%;PM2.5平均浓度下降4.4%;地表水水质优良断面比例达91.4%;非化石能源消费占比达21.7% 坚持人与自然和谐共生 6.《平“语”近人——习近平总书记用典》节目,以习近平总书记一系列重要讲话、文章中所引用的古代典籍和经典名句为切入点。 通过这一节目,人们真切感受到习近平对中华优秀传统文化的深沉情怀。 每句金句对应"六个必须坚持"中的哪一个。 (1)“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情” 人民至上 (2)“江山就是人民,人民就是江山” 人民至上 (3)“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人” 人民至上 + 问题导向 (4)“穷则变,变则通,通则久” 守正创新 (5)“天下为公行大道” 坚持胸怀天下 (6)“人不负青山,青山定不负人” 系统观念+问题导向 $

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