3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-06
| 11页
| 3628人阅读
| 31人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“党是领导一切的”核心知识点,通过“如何理解党的领导核心地位?”预习导航导入,从领导范围、关键作用、根本意义到历史成就逐步展开,最终以八个要点总结形成学习支架。 其亮点在于结合脱贫攻坚、南水北调等案例,突出政治认同与责任意识,采用案例教学与问题引导,小结系统清晰。学生能增强对党的领导的认同,教师可借助实例和逻辑提升教学效率。

内容正文:

第三课 党是领导一切的 3.1 坚强的领导核心 如何理解党的领导核心地位? 本课预习导航 ①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 从国家机关到军队、从百姓生活到教育科研,无论身处祖国何方,都在党的统一领导下进行。 ② 办好中国的事情,关键在党。 我国遇到大事难事能不能办成,最关键就是靠党的坚强领导与科学决策。 面对近1亿农村贫困人口的脱贫需求,党中央统筹全局,实施精准扶贫战略,数百万党员干部驻村帮扶,凝聚多方力量,历经8年持续奋斗,历史性解决了绝对贫困问题。 ③坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在。 党的领导就像大树的根,根基越稳固,国家发展的树干才能越粗壮,人民生活的枝叶才能越繁茂。 疫情期间,党坚持人民至上、生命至上,保护人民生命健康,保障生活物资供应,守住亿万群众的生命安全和日常生活。一旦这个根基动摇,老百姓的安稳生活就会受冲击。 ④没有共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。 “两弹一星”、脱贫攻坚、南水北调这些宏大工程,是谁规划方向,调动全国各方资源? ⑤中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 党是国家发展的“总掌舵人”,为国家发展把方向、谋大局、定政策。 ⑥中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征。 坚持党的领导是中国特色社会主义道路的根本标志与灵魂,是我们区别于其他社会制度的核心特质,更是确保国家发展方向正确、始终沿着社会主义道路前行的根本政治保证。 案例:南水北调世纪工程 唯有在党的统一部署下,才能打破地域壁垒、集中资源力量,顺利完成这一惠及亿万人民的世纪工程,彰显“集中力量办大事”的制度优势。 ⑦中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势。 回望过去,民族复兴的征程中,是谁领航?展望未来,建成社会主义现代化强国,靠谁保证? ⑧中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 如何理解党的核心领导地位? ①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 ②办好中国的事情,关键在党。 ③坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 ④没有共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族伟大复兴。 ⑤中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ⑥中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ⑦中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ⑧中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 $

资源预览图

3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。