Unit 2 Look into the Past重点知识清单2026-2027学年人教版九年级英语下册

2026-09-06
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摘要:

该初中英语知识清单系统梳理了Unit 2 "Look into the Past"单元内容,涵盖历史遗迹、文物等话题的语言知识,包含核心语法(must等情态动词表推测)、重点词汇、词形转换、短语及核心句型,搭建了从基础词汇积累到语法应用再到语用表达的递进式学习支架。 清单通过重难点分级标注和高频纠错设计构建知识体系,如明确核心语法中推测过去需用“情态动词+have+过去分词”,并在高频纠错中对比“mustn't”与“can't”的误用,培养学生语言能力和思维品质。词形转换表和核心句型实例帮助不同基础学生精准掌握,教师可据此设计针对性教学,提升课堂实效。

内容正文:

Unit 2 Look into the Past 重点知识清单 2026-2027学年 人教版 九年级英语下册 一 单元重难点 1. 话题范围 历史遗迹、文物、考古发现与历史保护。 2. 核心语法 must、may、might、could、can't表示推测。 3. 重点突破 用证据支持推测;区分“推测过去”与“叙述过去”。 二 重点词汇 1. site n. 场所;地方 2. artefact n. 有史学价值的人工制品 3. horn n. 动物的角 4. Egyptian adj. 埃及的 n. 埃及人 5. empress n. 女皇;皇后 6. queen n. 女王;王后 7. mummy n. 木乃伊 8. archaeologist n. 考古学家 9. wealthy adj. 富有的 10. clothing n. 衣物 11. cotton n. 棉;棉织物 12. gram n. 克 13. pound n. 磅;英镑 14. matchbox n. 火柴盒 15. ash n. 灰;灰烬 16. unlikely adj. 不大可能发生的 17. jade n. 玉;翡翠 18. wealth n. 财富 19. trade n. 贸易 v. 交换;交易 20. repair v. & n. 修理;修补 21. aware adj. 知道的;意识到的 22. underground adv. 在地下 adj. 地下的 23. pit n. 深坑 24. dig v. 挖掘 25. remains n. 遗迹;残留物 26. era n. 时代 27. highly adv. 非常;极 28. skilled adj. 熟练的 29. metal n. 金属 30. carve v. 雕刻 31. evidence n. 证据 32. aim n. 目的 v. 力求达到 33. statue n. 雕像 34. shadow n. 影子 三 词形转换和派生词 1. wealth n. 财富 → wealthy adj. 富有的 2. likely adj. 可能的 → unlikely adj. 不大可能的 3. skill n. 技能 → skilled adj. 熟练的 4. high adj. 高的 → highly adv. 非常;极 5. interest n. 兴趣 → interesting adj. 有趣的 → interestingly adv. 有趣地 6. discover v. 发现 → discovery n. 发现 7. dig → dug → dug 8. find → found → found;bring → brought → brought 9. matchbox → matchboxes;statue → statues(复数) 10. artefact = artifact;archaeologist = archeologist(两种拼写) 四 重点短语和固定搭配 1. an archaeological site 考古遗址 2. in good condition 状况良好 3. be related to 与……有关 4. be made of 由……制成 5. be known as 被称为 6. live a wealthy life 过富裕的生活 7. along with 连同;和……一起 8. thousands of 数千;大量 9. some kind of 某种 10. depend on 取决于 11. be worth the effort 值得付出努力 12. bring ... to life 使……鲜活起来 13. millions of 数百万;大量 14. walk through the gates 穿过大门 15. be aware of 意识到 16. be surprised by 对……感到惊讶 17. dig up 挖出 18. be skilled in 精通;擅长 19. as well as 也;还 20. be amazed by 对……感到惊奇 21. hold an exhibition 举办展览 22. digital technology 数字技术 23. be curious about 对……好奇 24. look into 调查;探究 25. aim to do sth. 力求做某事 26. give evidence for 为……提供证据 27. in the shape of 呈……形状 28. be folded into 被折叠成 29. learn about 了解 30. protect ancient objects 保护古代文物 五 核心句型 1. The owner must have been wealthy; many valuable objects were found in the tomb. 墓中发现了许多贵重物品,墓主人生前一定很富有。 2. It might be part of an ancient tool. 它可能是古代工具的一部分。 3. That thin piece of clothing can't be very heavy. 那件薄薄的衣物不可能很重。 4. The owner's death could be related to an illness. 主人的死亡可能与某种疾病有关。 5. The object might have been brought here through trade. 这件物品过去可能通过贸易被带到这里。 6. The people must have been skilled in making these objects. 制作这些物品的人当时一定技艺熟练。 7. It may take years to repair an ancient book. 修复一本古书可能要花好几年。 8. Digital technology can help bring the past to life. 数字技术能帮助重现过去。 六 重点知识精讲 1 肯定推测与可能推测 must 表示根据证据作出把握很大的肯定推测,may/might/could 表示可能性。例:He knows every object here. He must work in the museum. / This might be a tool. must 在这里不是“必须”,解释要结合证据。 2 否定推测 can't 表示根据证据判断“不可能”;may not/might not 表示“可能不”。例:It can't be made of paper; it is too heavy. / The guess might not be correct. mustn't 通常表示禁止,不是 must 表推测时对应的否定形式。 3 推测的基本形式 对现在的状态推测可用“情态动词+be+名词/形容词/介词短语”:It could be an ancient coin. / It must be in the museum. 对一般动作的推测用“情态动词+原形”。情态动词后不加 to,也不加第三人称-s。 4 对过去情况的推测 情态动词 + have + 过去分词表示对过去的推测。本单元如 must have lived、might have been brought。例:They must have lived here long ago. 注意 have 不随主语变成 has,也不能写 must lived。 5 推测中包含被动语态 物品承受某动作时用“情态动词+be+过去分词”;推测过去被做过则用“情态动词+have been+过去分词”。对照:It could be made of silk. / It might have been brought from another country. 分清状态、时间与语态。 6 证据与结论 先说可观察的事实,再用情态动词给出适当强度的结论。例:The cloth is thin and light. It may be made of silk. 仅凭一个外观特征未必能作确定判断,不把 might 随意改为 must,也不要把推测写成历史事实。 7 clothing与evidence clothing 为衣物总称,通常不可数,可说 a piece of clothing;clothes 是复数形式。evidence 通常不可数:some evidence / a piece of evidence。remains 表遗迹或残留物时常为复数,不照汉语逐字加 a。 8 aware与skilled be aware of + 名词,或 be aware that + 从句,表示意识到。be skilled in + 名词/动名词表示精通:be skilled in carving。highly skilled 强调技艺高,不是物理高度;high 与 highly 不可随意互换。 9 aim与worth aim to do sth. 表示力求做某事:The museum aims to attract young visitors. be worth doing 表示值得做,主动形式含被动意义:The museum is worth visiting. 不用 worth to visit,也通常不写 worth being visited。 10 文物介绍的要点表达 可按外形、材料、用途、发现信息组织。例:This is a small bronze object. It was found underground. It might have been used as a tool. 已知的发现过程用过去时,未证实的用途用推测语气,不把两类信息混写。 七 高频纠错 1. 错误 It mustn't be silk; it is made of metal. 正确 It can't be silk; it is made of metal. 原因 否定推测“不可能”用can't。 2. 错误 He must has lived here. 正确 He must have lived here. 原因 情态动词后have用原形。 3. 错误 They might brought it here. 正确 They might have brought it here. 原因 推测过去用might have done。 4. 错误 We found an important evidence. 正确 We found some important evidence. 原因 evidence通常不可数。 5. 错误 The museum is worth to visit. 正确 The museum is worth visiting. 原因 be worth doing sth.。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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