阶段核心素养能力提升(考查范围：第一、二单元)-【黄冈名卷】2026-2027学年四年级上册数学（北师大版·新教材）

数学四年级上册BS 阶段核心素养能力提升 (考查范围：第一、二单元) 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分十卷面：5分 评价 毁 用心思考，正确填空。（每空1分，共25分) 1.读写出计数器上的数。 十 百十 千百十 万 万千百 万万 万千百 十 亿 万万万 万千 百十 个 读作：( ) ) 写作：( ( ) ( ) 封 2.(新情境)在山东沂蒙这片红色土地上，有一群无私奉献的沂蒙妇女被人们 称为“沂蒙红嫂”。据不完全统计，她们共做军鞋3150000双。横线上的数 读作( ),这个数中的“3”在( )位上，表示( ),把 这个数改写成以“万”为单位的数是( )。 p 3.6060060由6个( )、6个( )和6个( )组成。 4.下面有一排字母： A FL H 有互相垂直线段的字母是( );有互相平行线段的字母是 ( );既有互相垂直，又有互相平行的线段的字母是( )。 5.写出下面量角器所量角的度数。 线 90 6.在6和9之间添上( )个0，这个数才能读作六百万零九；如果添7个0， 这个数就读作( )o 7.下面各图都是用一副三角板拼成的，写出图中标出的各个角的度数。 8.一个数近似到79万，这个数最大是( ),最小是( )。 二准确判断。(10分) 1.“天气真好啊”这5个汉字中，每个汉字里都能找到互相平行的线段。( 2.3时30分和9时30分，时针和分针都正好成直角。 ( 3.20340879000中的“3”表示3个亿。 ( 4.三千六百万的末尾有7个“0”。 ( 5.最接近100亿的数是101亿。 ( 三认真比较，慎重选择。(10分) 1.一个数是九位数，它的最高位的计数单位是()。 A.亿位 B.亿 C.千万 D.千万位 2.(新情境)我国古代《易经》一书中记载，远古时期人们通过结绳计 数。如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进 一，用来记录孩子出生后的天数。由图可知，孩子出生后的天数是 ()天。 A.41 B.126 C.167 D.180 3.下图中用虚线圈出了一些数，这些数省略万位后面的尾数是( )。 80万 85万 --- A.81万 B.82万 C.83万 D.84万 4.如图，已知∠1=60°，则∠3=( A.60° B.120° C.40° D.70° 5.如图所示，图中一共有( )个角。 A.4 B.6 C.10 D.16 四按要求做题。(33分) 1.用喜欢的方法画一个比60°大15的角。(3分) ◆5◆ 2.如图，一个长方形游泳池，其中的两条岸边已标出。(6分) (1)请将游泳池另外两条岸边补充完整。 (2)乐乐在游泳池里游泳，目前他在M处，他想尽快游上岸。请你帮他设 计一条游上岸的最短路线，在图上画出来。 ·M 3.把下面的数按从小到大的顺序排列。(6分) 三亿三千万3020000000 32000万40010000300200000 300002万 ( )<( )<( )<( )<( )< ( 4.捡果子（连一连）。(7分) 0° 120° 45° 180° 27° 90° 78° 锐角》 直角 钝角》 平角 5.(新角度)在计数器上画1个珠子，使得到的新的多位数最小且读出两个 零。(3分) 6.请你用0,0,0,2,5,8,9按要求写数。(8分)》 (1)最大的七位数。 (2)最小的七位数。 (3)一个零都不读的七位数。（只写一个） (4)能读出两个零的七位数。（只写一个） ◆6+ 五学以致用，解决问题。(22分) 1.(跨学科)射击运动员在射击时，为什么要眯着一只眼睛瞄准 准星才能准确地射击目标？(4分) 密 2.(新角度)一个八位数中的一个数字被墨水遮挡住了，现在只能看到 “700●1234”。已知读这个八位数时一个零也不读出来，这个八位数 封 是多少？该数读作什么？(4分) 3.乐乐将一张半圆形纸片连续对折两次，然后展开（如图）。你能从图中找出 线 哪些度数的角？最大的角与最小的角相差多少度？(4分) 内 4.小朋友们，今天我们来玩一个数字猜谜游戏。保险柜有一个十一位数的密 封 码，给出一些提示，看看谁能最先猜出保险柜的密码。(5分) 乐乐：这个密码亿级里的前两位数是两个连续的单数。 请 丽丽：最高位上的数字是最小的单数。 亮亮：亿级里的最后一个数字比这一级第一个数字大7。 苗苗：万级里的最高位是最大的一位数。 兰兰：百万位上的数字比千万位上的数字小1，后面的数是353951。 勿 保险柜密码是多少？ 答 5.经过2个点可以画一条直线，经过3个点中的每两个点画直线，最多可以 画3条，经过4个点中的每两个点呢？5个点，6个点呢？画一画，数一数， 并填写表格。（任意三个点不在一条直线上）(5分) 线 题 点数 2 3 4 5 6 直线条数参考答案 第一单元核心素养能力检测 (含综合实践) 一、1.(1)十一百亿二百零六亿206 (2)602400000006024000602 2.>>>> 3.100000 4.0431202 5.(1)90501000010050 (2)100000 990009800097000 6.204999195000 7.580209000 二、1.×2.×3./4.×5.× 三、1.D2.A3.C4.B5.D6.C 四、1.905000 950000 90万 100万 2. 305054300302 3个十万 3个百 3个千亿 五、1.6666000 6606600 6006660 2.6066600 66060066000666 6606060 60066066006066 66006606660006 6600066 66606006660060 3.6060066 60660066600606 6060660 6066060 4.6060606 六、1.(1)111100(2)440000 (3)11000000 3000万 1000万2000万3000万4000万5000万 2.100000000里面有1000000个100 1000000×3=3000000(克) 3.7800402 解析：这个数在7000000到8000000之间，因此， 最高位百万位上的数字只能是7；又知百位上的数 字比百万位上的数字小3，因此，百位上的数字是 7一3=4；十万位上是8，其余四个数位上的数字是 三个0和一个2；再根据整数的读法，每一级末尾 的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一 个零，可知这个数的个位上是2，万位、千位和十位 上都是0。 4.1060809一百零六万零八百零九 解析：六百零八万零九百零一写作：6080901，从对 面看，“6”变“9”，“9”变“6”，“0”“8”“1”都不变，数 位顺序高低位相反，所以从丁丁的位置看，这个数 是1060809，读作：一百零六万零八百零九。 第二单元核心素养能力检测 一、1.②⑤①④③⑥ 2.平行垂直 3.锐钝平周 4.75°150°105°180 5.150° 6.(1)平行(2)垂直相等平行 7.(1)3(2)5 8.50 二、1.×2.×3./4./5.× 三、1.C2.CA3.C4.C5.A 四、1.∠2=90°-35°=55°∠3=90°-55°=35° /4=90°-35°=559 2.∠1=180°-50°=130°∠3=180°-50°=130 ∠4=180°-130°=50° 五、1.125 0 2. 7.120°135°135 8.794999785000 二1./2.×3./4.×5.× 3.150°160° 459 三、1.B2.C3.B4.A5.C 3条垂线段的长度相等 四、1. 六、1.601 人75 2. 2. ·M 梅花 兰花 竹 菊花 A ⑧ D 3.4001000030020000032000万三亿三千万 因为直线外一点与直线上各点连接的所有线段 300002万3020000000 中，垂线段最短。 4.9 3.(1)60°40 (2)风筝越高，风筝线与地面的夹角越大。 5. (3)比甲、乙飞得低。 4.A滑梯上的小球滚得快一些。因为A滑梯上木板 年中个 与地面所形成的角度最大，坡度最陡，所以小球下 6.(1)9852000(2)2000589 滑的速度最快。 (3)9852000(答案不唯一) 5.∠5=90°∠2=90°-∠1=90°-48°=42° (4)2900508(答案不唯一) ∠3=180°-∠2=180°-42°=138 五、1.眯着一只眼睛瞄准准星相当于确定两个点，利用 ∠4=180°-∠3=180°-138°=42° 了两点确定一条直线，这样才能准确地射击目标。 阶段核心素养能力提升 2.70001234七千万一千二百三十四 3.45°，90°，135°，180°180°-45°=135° (考查范围：第一、二单元) 4.13898353951 一、1.三十万五千305000一百一十四万零三百 解析：最小的单数是1，且亿级里的前两位数是两 1140300 一亿四千五百零三万零五百零三 个连续的单数，所以亿级里的前两位数是13。亿 145030503 级里的最后一个数字比这一级第一个数字大7，所 2.三百一十五万 百万3个百万315万 以亿级里的最后一个数字是8。最大的一位数是 3.百万万十 9,所以万级里的第一个数字是9，百万位上的数字 4.F、L、H、TF、H、Z、NF、H 比千万位上的数字小1，所以百万位上的数字是 5.60160 8,后面的数是353951，所以保险柜密码 6.5六亿零九 是13898353951. ◆45+ 5.1361015(画图略) 第三单元核心素养能力检测 一、1.254100100210000 2.3五 3.40004000大 4.26000 5.5615404920455535 6.不够 7.1608 8.(1)12600 (2)16895解析：降价前销售额：165×78=12870 (元)，降价后销售数量：280一165=115（架）， 降价后销售额：115×35=4025（元），一共获得 的销售额：12870+4025=16895（元）。 9.357 16422 122☒4 208 422 10.1920 二1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.C 三、1.880030001000051008080100006000 3600 2.(1)× 302 (2)X 大 47 450 2114 60 19981 27000 3.28352240225016608(竖式略) 4.75,76,7721,2211,12,13 5.63960399600399960003 9999600003999996000003 四、1.482×25=12050（米） 2.855×16=13680(千克) 3.把28看成30，把288看成300。 +46◆ 30×300=9000(厘米) 9000厘米=90米 因为估算时是往大了估，所以准备90米长的彩 带够。 4.15×7×12=1260(棵) 5.答案不唯一，如：①②商场从王爷爷家采购了 125箱肥城桃，出售肥城桃的价格是45元/箱，该 商场售完这些肥城桃的销售额是多少元？ 125×45=5625(元) 第四单元核心素养能力检测 一、1.大小 2.短长 3.小大 4.(1)B(2)A 5.②①③ 6.④②①③ 二、1.B2.C3.C4.B5.B 三、1. 外卖员在淘气的视线盲区内，所以看不到。 2.④②①③ 3.B D A C E 四、1. 号 2.(1) 弟弟 妹妹 B 壮壮 看不到弟弟。 (2)如上图所示。 3.(1)能看到塔。 五、1.218×15=3270（个） 2.108×25=2700(元)3000>2700够 3.(1)102×36=3672(元) (2)125×46=5750(元) (3)学校开展“阳光体育”活动，需要买56个排球， (2)少 学校买排球要花多少元？ (3)不能 因为视线被教学楼挡住了。 56×78=4368(元) 4.231 (答案不唯一) 5.①③②④ 4.25×14+2=352(人) 期中核心素养能力检测卷 5.22÷2=11(组) 一、1.6033020 百万6百万十2十 340×11=3740(元) 2.七万 7800 期中核心素养能力培优卷 3.202000200000 一、1.①③④ 4.130 2.(1)634600(2)1300万1496 5.>><<< 3.<<< >> 6.12000 4.508 7.105135 5.锐60钝 不能 8.12 6.420 9.111111 7.④ 二、1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.A 二、1.C2.A3.A4.C5.A6.C 三、1.12006300300012000 三、1.3900 16000460010000 9003000400012000 60009000400020000 2.3586131004386110401045012800 2.330297441008010360 2556418000(竖式略) (竖式略) 四、1 主管道 某小区 3.∠2=(180°-28°)÷2=76 四、1. 主管道 130° 3.∠1=30 4.(1)865420000200004568 (2)200005684(答案不唯一)