1.1化学真奇妙课后作业-2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
初中化学新授课课后作业,以“化学观念+科学思维”为核心,通过基础认知、概念辨析、综合应用三层设计,实现从单一知识点到实际问题解决的巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|物质构成、化学研究对象等核心概念|单选题直接考查(如物质构成方式、化学研究范畴),夯实化学观念基础|
|概念辨析|化学性质与物理性质、化学与生活联系|结合生活情境(风筝材料性质、能源转化),培养科学思维中的辨析能力|
|综合应用|知识分类、变化与性质区分、实际应用|问题归类(健康/粮食/环境)、性质-变化辨析题,体现科学态度与责任,衔接日常教学与实际问题解决|
内容正文:
1.1 化学真奇妙 课后作业
一、单选题
1.下列物质由分子构成的是( )
A.水蒸气 B.氦气 C.镁带 D.水银
2.下列不属于化学研究对象的是
A.水的浮力 B.水的性质 C.水的分子结构 D.水的元素组成
3.对于化学的认识,叙述错误的是
A.利用化学合成药物,保障了人体健康
B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件
C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好
D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题
4.化学与生活息息相关,下列与化学无关的是
A.常见物质合成新材料
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.探寻动物细胞与植物细胞的共同结构
D.改进燃煤技术,减少与粉尘排放
5.目前人类所使用的能源主要来自于化学反应,下列变化实现了由化学能转化成电能的是
A.电解水生成氧气 B.利用海洋潮汐发电
C.在家用电器中使用电池 D.家庭烧煤取暖
6.“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。阳春三月我们可以利用竹篾、棉线、尼龙线、宣纸制作简易风筝。有关上述物质性质的描述属于化学性质的是
A.竹篾硬度大 B.棉线易吸水 C.尼龙线有抗拉性 D.宣纸易燃烧
7.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。如图所示的分子模型表示的分子是
A.HCHO B.CO2
C.NH3 D.CH4
8.过氧乙酸是一种无色透明的液体,作为一种广泛使用的灭菌剂,可以迅速杀灭微生物,包括细菌、真菌等。以下属于它的化学性质的是
A.易挥发 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺激性气味
9.下列有关化学反应与能量的说法中,正确的是
A.化学反应伴随着能量变化
B.化学反应过程中不一定有能量变化
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
10.形成正确的化学观念有助于学习和决策。下列观念正确的是
A.物质的性质仅由该物质的组成元素决定
B.“纯天然”的物质一定比人工合成的好
C.化学在应对突发公共卫生事件中发挥重要作用
D.化学工艺的设计原则是消耗更多的资源获得所需产品
11.从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是
A.绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质
B.任何化学物质都是由微小粒子构成的
C.你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D.看不见的东西都不属于化学物质
12.化学造福人类生活。下列说法不正确的是
A.研发和使用新药物,保障人体健康
B.提供高能燃料,促进航天事业的发展
C.大量使用农药、化肥,为粮食丰收保驾护航
D.开发新型材料,改善人类生存条件
二、非选择题
13.化学界所研究的课题很多,其中有:①研制快速降解塑料,减少白色污染;②新型高效药品的开发;③合成高效化肥;④合成人造皮肤;⑤研制植物营养液进行无土栽培,达到高产;⑥消除汽车有害尾气;请将以上问题归类,并把其序号填在相应的横线上。
(1)健康问题______;
(2)粮食问题______;
(3)环境问题______。
14.物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。请将下列“变化、性质或用途”前面对应的字母序号填到相应空格内。
A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 E.用途
(1)花香四溢_______;
(2)酒精挥发_______;
(3)酒精常用作燃料______;
(4)铁丝在氧气中燃烧_______;
(5)铜丝易弯曲______;
(6)大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体______;
(7)二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧_______。
15.某同学收集到以下七种物品进行探究。
请回答:
(1)如图中与化学有关的物品是___________(填序号,下同)。
(2)其中与人类住、行有关的是___________。
(3)其中可以食用的是___________。
(4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用。
例一:___________;
例二:___________。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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《1.1 化学真奇妙 课后作业》参考答案
1.A
【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故符合题意;
B、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,故不符合题意;
C、镁带属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故不符合题意;
D、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故不符合题意;
故选A
2.A
【分析】根据化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学进行解答。
【详解】A、水的浮力属于物理学研究的内容,不属于化学研究的对象,故A错误;B、水的性质是研究物质性质,属于化学研究的对象,故B正确;C、水的分子结构是研究物质的结构,属于化学研究的对象,故C正确;D、水的元素组成是研究物质的组成,属于化学研究的对象,故D正确。故选A。
3.D
【详解】A、利用化学合成药物,保障人体健康,如青霉素可以消炎杀菌,故A正确;
B、利用化学开发新材料,改善人类生存条件,如飞机、汽车的各种制作材料,都是利用化学技术开发的新能源,故B正确;
C、利用化学保护环境,使人类生活得更美好,如化学技术治理水污染,故C正确;
D、化学是万能的,能解决世界上所有的问题,是错误的。
故选D。
4.C
【详解】A、常见物质合成新材料,属于研究制取新材料,属于化学研究的范畴,错误;
B、增加使用太阳能、核能等新能源,属于新能源的开发和利用,属于化学研究的范畴,错误;
C、动物细胞与植物细胞的结构属于生物学中细胞学的研究内容,与化学无直接关联,正确;
D、改进燃煤技术,减少与粉尘排放,涉及煤的燃烧和环境保护,属于化学研究的范畴,错误;
故选C。
5.C
【详解】A、电解水生成氧气,需要通电,是将电能转化为化学能,故错误;
B、利用海洋潮汐发电,是将潮汐能转化为电能,故错误;
C、在家用电器中使用干电池,是利用化学反应产生能量,是将化学能转化为电能,故正确;
D、家庭烧煤取暖,是化学能转化为热能,故错误;
故选C。
6.D
【详解】A.竹篾硬度大,硬度是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,故选项不符合题意;
B.棉线易吸水,吸水过程中只是水的存在状态改变,没有新物质生成,因此吸水性属于物理性质,故选项不符合题意;
C.尼龙线有抗拉性,抗拉性是物质在物理作用下表现出的性质,在承受拉力过程中尼龙线没有发生化学变化,属于物理性质,故选项不符合题意;
D.宣纸易燃烧,燃烧是化学变化,宣纸易燃烧说明它具有可燃性,可燃性是在化学变化(燃烧反应)中表现出来的性质,属于化学性质,故选项符合题意;
故选:D。
7.A
【分析】
【详解】本题考查的是微粒观点及模型图的应用,从分子模型看,该分子由四个原子构成,由原子的颜色和大小判断是三种原子,其中两个相同的原子,根据这几个条件逐一判断下面四个选项。
A、HCHO分子由三种原子构成,四个原子构成一个分子,符合条件,此项正确;
B、一个CO2分子由三个原子构成,且只有两种原子,故此项错误;
C、NH3分子由两种原子构成,一个分子里含有四个原子,有三个相同的氢原子,故此项错误;
D、CH4分子也是由两种原子构成,一个分子里含有五个原子,故此项错误。
故选A。
8.C
【详解】A、 易挥发:挥发是指物质从液态变为气态的过程(如酒精挥发),这一过程没有新物质生成,只涉及状态变化,属于物理性质,不符合题意。
B、 易溶于水:溶解性是指物质在水中分散的能力(如食盐溶于水),通常只涉及分子间作用力,不生成新物质,属于物理性质,不符合题意。
C、 易分解:分解是指物质在特定条件(如光照、加热)下发生化学反应,生成新物质的过程。过氧乙酸()不稳定,容易分解成乙酸()和氧气(),这是一个典型的化学变化,体现了其化学性质(不稳定性),属于化学性质,符合题意。
D、有刺激性气味:气味是物质挥发出的分子刺激嗅觉器官产生的感觉,不涉及化学反应和新物质生成,属于物理性质,不符合题意。
故选:C
9.A
【详解】A、化学反应中会伴随着吸热、放热、发光等能量变化,A 正确。
B、所有的化学反应过程中都一定有能量变化,不存在没有能量变化的化学反应,B 错误。
C、在化学反应中,并非只有燃烧反应才能放出热量,例如金属与酸的反应、酸碱中和反应等也会放出热量,C 错误。
D、人类利用的能量并不都是通过化学反应获得的,像太阳能、风能、水能等都是自然界中存在的、非化学方式获得的能量,D 错误。
故选:A。
10.C
【详解】 A、物质的性质由组成元素和结构决定,比如金刚石和石墨,组成元素都是碳,但结构不同(金刚石是正四面体网状结构,石墨是层状结构 ),性质差异很大(金刚石硬度大,石墨质软 ),所以 “物质的性质仅由该物质的组成元素决定” 错误,A 错误。
B、“纯天然” 物质不一定比人工合成的好,例如天然存在的毒素(如毒蘑菇中的毒素 )对人体有害,而人工合成的药物能治病救人,所以不能一概而论说 “纯天然” 的物质就好,B 错误。
C、在应对突发公共卫生事件中,化学可用于制备消毒试剂(如酒精、含氯消毒剂 )、研发检测试剂、生产防护用品(如熔喷布原料等 )等,发挥重要作用,C 正确。
D、化学工艺设计原则应是绿色化学理念,即减少资源消耗、降低污染,实现可持续发展,而不是 “消耗更多的资源获得所需产品”,D 错误。
综上,答案选C。
11.D
【详解】A.世界是由物质组成的,绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质,选项说法正确;
B.物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,任何化学物质都是由微小粒子构成的,选项说法正确;
C.世界上所有的物质都是化学物质,我们摄入的物质也不例外,选项说法正确;
D.世界上的物质包括看的见和看不见的都是化学物质,选项说法错误;故选D
12.C
【详解】A、化学研发新药物(如抗生素、疫苗)有效防治疾病,保障健康,正确;
B、高能燃料(如液氢)为火箭提供动力,推动航天事业发展,正确;
C、过量使用农药、化肥会导致土壤污染、水体富营养化等环境问题,应合理使用而非“大量”,错误;
D、新型材料(如碳纤维、高分子材料)提升生活品质,改善生存条件,正确。
故选C。
13.(1)②④
(2)③⑤
(3)①⑥
【详解】(1)健康问题涉及的内容包括六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等,②开发新型高效药品的开发有利于治疗疾病,保障人体健康;④合成人造皮肤,利用治疗疾病;
(2)粮食问题主要涉及农药化肥的施用和生产,③合成高效化肥,有利于增加粮食产量;⑤研制植物营养液进行无土栽培,能增加粮食、蔬菜产量;
(3)环境问题主要指空气污染、水污染、土壤污染等方面,①研制快速可降解塑料等化工产品再利用的途径,可减少白色污染,⑥消除汽车有害尾气,可减少空气污染。
14.(1)A
(2)A
(3)E
(4)B
(5)C
(6)D
(7)D
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化;判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质;
变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。
【详解】(1)花香四溢无新物质生成,属于物理变化,故选填:A;
(2)酒精挥发无新物质生成,属于物理变化,故选填:A;
(3)酒精常用作燃料,属于用途,故选填:E;
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有新物质生成,属于化学变化,故选填:B;
(5)铜丝弯曲无化学变化发生,则铜丝易弯曲属于物理性质,故选填:C;
(6)大理石和盐酸反应生成二氧化碳气体,有新物质生成,发生化学变化,则大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体,属于化学性质,故选填:D;
(7)燃烧属于化学变化,则二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧,属于化学性质,故选填:D。
15.(1)①②③④⑤⑥⑦
(2)①②④⑥
(3)⑤
(4) 适量使用味精可使食品更鲜美 食用加碘盐可防治甲状腺肿大(合理即可)
【详解】(1)任何物质都是化学物质,所以图中的物质都是化学物质,与化学有关的物品是①②③④⑤⑥⑦;
(2)水泥、黄沙是建筑材料,与 “住” 有关;汽油、煤炭是燃料,与 “行” 有关;图中与人类住有关的是①②④⑥;
(3)食醋是生活中常见的调味品,可以食用,故填⑤;
(4)化学在保证人类生存提高生活质量中的重要作用,例如适量使用味精可使食品更鲜美;食用加碘盐可防治甲状腺肿大;金的冶炼,使人们能乘坐上先进各种交通工具;新材料的研制推动了航天技术的发展等。
答案第1页(共2页)
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