第5课 中国古代官员的选拔与管理 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

**基本信息** 高中历史选择性必修1第5课同步练习，含16道选择、2道材料分析题，以唯物史观为指导，通过基础认知、综合理解、史料分析三层设计，构建从单一知识点到历史解释的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|选官制度概念（如科举制影响、九品中正制弊端）|选择题直接考查核心概念，如第1题科举制影响、第5题选官制度表述正误| |中档|制度演变与比较（如汉唐宋监察制度、两晋选官变化）|通过表格数据（如第15题两晋官员出身占比）考查时空观念与历史解释| |提升|史料辨析与评价（如董狐记史、明朝监察制度）|材料分析题要求结合史料实证（如第17题对董狐的评价），培养历史解释能力|

第5课中国古代官员的选拔与管理同步练习2026-2027学年高中历史统编版（2019）选择性必修1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题（本大题共16小题） 1．下面是某同学学习“隋唐制度的变化与创新”一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是（   ） 科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。 A．科举制形成的背景 B．科举制演进的历程 C．科举制考试的内容 D．科举制实施的影响 2．西晋时期，九品中正制以“家世”“德行”“才能”为评定标准，但实际操作中，中正官多由士族担任，评定往往偏重门第，寒门子弟难以晋升。为此，朝廷曾下诏“拔寒素”，要求中正官荐举“门寒身素，志行清正”者，但因士族势力盘根错节，这一举措收效甚微。到东晋，九品中正制几乎完全被士族掌控，形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。这一过程反映出（   ） A．选官制度调整难以突破阶级局限 B．中央集权制度遭到严重破坏 C．九品中正制始终阻碍社会阶层流动 D．寒门与士族的矛盾逐渐消除 3．宋仁宗受张贵妃请，欲提拔其叔父张尧佐为宣徽使。朝上包拯力谏，以致“音吐愤激，唾溅帝面”，皇帝被迫作罢，待回宫后对贵妃说：“汝只管要宣徽使、宣徽使，汝岂不知包拯是御史中丞乎！”这表明当时（   ） A．君主权力受到威胁 B．中央集权得到加强 C．中枢制度逐渐完备 D．监察职权相对独立 4．战国时期，社会对“贤”的呼声日益高涨，“贤”者的出身不一定高贵，但要有为人称许的德操或学识。如有人向楚国以“贤者之所在，其君未尝不尊，其国未尝不荣”力推荀子。“任贤者为相”一度成为各国的共识。这反映出当时（   ） A．吏治清明社会风气公正 B．官僚政治体系在各诸侯国建立 C．社会阶级矛盾较为缓和 D．社会政治转型的条件逐步成熟 5．下列关于中国古代选官制度的表述，正确的是（   ） A．察举制以门第为主要选拔标准 B．九品中正制体现了公平公正原则 C．科举制打破了世家大族对官场的垄断 D．八股取士有利于选拔有真才实学的人才 6．巡视制度是中国监察体系的重要组成部分。对下方“汉代巡视制度表”的解读，正确的是（   ） 负责官员及级别 巡视对象 巡视内容（部分） 刺史（州） 郡国 纠察强宗豪族“田宅逾制”；纠察郡国官员不法行为 督邮（郡） 县 劝课农桑；平反冤狱；考核官吏；宣传教化；选拔人才 廷掾（县） 乡 劝课农桑；缉捕盗贼 A．刺史巡视的对象仅限于各郡 B．汉代建立了多层级的巡视系统 C．巡视官员品级低且权力不大 D．汉代各级巡视的内容基本一致 7．春秋时期，出现人才跨国流动现象。战国时，出现“客卿”一职，各国纷纷打破地域界限，不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职，成为时代鲜明特征。“客卿”的出现 A．使人才异地任职成为惯例 B．有利于私学的发展 C．使“尚贤”思想成为主流 D．促进官僚政治形成 8．段灼曾对晋武帝说“今台阁选举，徒塞耳目。九品访人，唯问中正。故据上品者，非公、侯之子孙，则当涂（途）之昆弟也。二者荀然，则荜（bì闭）门蓬户之俊，安得不有陆沉者哉。”据此可知，段灼旨在 A．剖析选官制度的弊端 B．论证士族制度的合理性 C．指责中正官徇私舞弊 D．认同世袭门阀垄断朝政 9．东汉时，察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评的传统，乡闾清议成为大族扩张势力的工具。 曹魏时九品中正制形成，中正官由政府委任，把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致。由此可知，九品中正制实行之初 A．有利于维护中央集权B．克服了察举制的弊端 C．更加注重德行的考查D．不利于选拔有用人才 10．明张居正奏疏“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行……若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念，虽使尧舜为君，禹皋为佐，恐亦难以底绩而有成也。”该材料反映出张居正主张（   ） A．强化监督考核与实效问责机制 B．重视法律条文的制定与完善 C．恢复上古尧舜时期的政治制度 D．提升内阁权力加强中央集权 11．下表所示为魏晋时期部分君主的相关诏令。这些诏令集中体现出这一时期（   ） 君主 诏令 魏文帝 “令郡国贡举，勿拘老幼；儒通经术，吏达文法，则皆试用” 西晋武帝 “诏王公卿尹及郡国守相，举贤良方正直言之士” 东晋元帝 “试经有不中科，刺史、太守免官” A．思想文化较为活跃 B．华夏认同日益加深 C．察举传统依然存在 D．人才选拔公平公正 12．魏晋南北朝时，士族多世居乡里；隋唐之际，士族开始纷纷迁徙、著籍两京周边，形成“里闾无豪族，井邑无衣冠”的现象。这一变化主要缘于（   ） A．经济重心南移 B．政治权力结构调整 C．社会局势动荡 D．户籍管理制度松弛 13．南朝梁武帝时，出现 “甲科” 之名，只要考得好，虽是 “寒门” 也可以 “随才试吏”；北魏御史中尉元匡选拔御史时，“高选御史” 却不拘门第，高道穆 “生自蓬门，长于陋巷”，仍因才学被引为御史。据此可知，这一时期（   ） A．门阀士族势力趋于衰弱 B．考试成为选官主要途径 C．选官出现突破门第趋势 D．阶层固化状态彻底改变 14．汉代举荐孝廉，初期无年龄限制，也无须考试。东汉顺帝年间（115—144年），始准奏“孝廉年不满四十，不得察举”。同时规定，被举荐者须经过考试，能“通章句”“笺奏”，才能应选任官。这一变化（   ） A．显示出统治基础的扩大 B．维护了士族阶层的特权 C．体现出选官制度的规范 D．堵塞了选才任官的漏洞 15．下表是两晋时期参与中央决策的官员出身占比统计变化情况（单位：%）。这一变化表明（   ） 朝代 寒门 宗室及外戚 高门士族 西晋 32.9 19.1 48 东晋 14.2 7.4 78.4 A．西晋时期官员文化素质普遍较高 B．东晋时期高门士族垄断了中央决策 C．两晋时期社会阶层流动已经停滞 D．东晋政权的统治基础发生根本变革 16．下表为汉、唐、宋三代监察制度的演变情况。据此可知（   ） 朝代 机构概况 主要职责 汉代 中央设御史大夫；地方设刺史，将全国划分为十三州部。 刺史定期巡察州部内郡国，监察地方官吏、豪强，督查政令执行等。 唐代 中央设御史台；地方设监察御史，划分监察区。 监察御史巡察地方，监督官吏政绩、弹劾违法行为，参与司法审判等。 宋代 中央设御史台，台谏合一；地方设通判、监司。 通判监督知州，监司巡察路内州县，监察官吏贪腐、考核政绩、督查财政等。 A．汉代十三州部刺史位高权重 B．唐代监察仅聚焦于司法领域 C．宋代中央的谏官新增议事权 D．巡察地方是监察的重要内容 二、材料分析题（本大题共2小题） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期，晋灵公荒淫无道，重臣赵盾多次进谏，不被理睬，反遭晋灵公派人行刺。后来在一场内乱中，晋灵公被一位将领杀死，此事被太史董狐记载为“赵盾弑其君”。赵盾申辩自己没杀晋灵公。董狐却反驳说，你是国家的首要大臣，逃亡时还没有走出边境，回来后又未惩治凶手，不是你又是谁呢? 孔子对董狐大加赞扬， 称其为“书法不隐”的“古之良史”。 ——据《左传·宣公二年》等 材料二 “赵盾弑其君”……是史论而非严格意义的“史”。………(董狐)所记下的不是原原本本的事实，而是对事实的改造，甚至是捏造。倘若没有后人著作如《左传》作补充，……则历史真相将无从查考。而史官在职责本应是忠实准确地反映事件真相。 ——摘编自和蔼《“良史”董狐值得效法吗?》 （1）根据材料和所学知识，分析孔子称颂董狐为“良史”的原因。 （2）根据材料和所学知识，评价太史董狐。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料 明代在前代机构设置的基础上，建立了较为严密的监察体系。在中央以都察院为核心机构，下设十三道监察区，每道设置监察御史分道巡按。都御史“职专纠劾百司，辩明冤枉，提督各道”；巡按御史只是正七品官员，“代天子巡狩”，“大事奏裁，小事立断”，“出则退视方岳，入则弹压百僚”。御史选拔进士、举人出身为初步筛选条件，重“清谨介直之士”，并熟悉明朝法规，具有基层工作经验。起初，这项制度的效率还是不错的，出现了一批铁面御史。但是，这项制度没过多久就开始变质了。巡按御史的权力开始介入地方事务，甚至获得了部分军事指挥权。到明中叶，随着监察官员威权日重，腐败加剧，反使得地方不法官员变本加厉、有恃无恐。 ——摘编自赵冬梅《法度与人心：帝制时代人与制度的互动》等 (1)根据材料，概括明朝监察制度的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，评价明朝的监察制度。 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D A D D C B D A A A C B C C B D 17．（1）原因：春秋时期，礼崩乐坏，孔子意图恢复礼乐制度，借助史家表达维护传统礼法秩序的呼声。维护礼乐制度，董狐符合孔子的著史原则。 （2）评价：维护礼法，展现坚持原则的刚直精神；坚持史家独立精神，成为我国史学传统中“史德”的典范。历史记录受制于时代因素，不符合事实，背离了历史记录追求真实的原则。 18．(1)特点：体系严密且全面；监察官员位卑权重；选拔条件严格。 (2)评价：积极：初期制度效率不错，对维护明朝统治秩序起到了一定的积极作用；在一定程度上能够监督各级官员，保证吏治的清正。 消极：后期巡按御史权力介入地方事务，监察权的过度扩张破坏了权力平衡；监察官员威权日重后加剧腐败，导致地方不法官员更加肆意妄为，加速了明朝吏治的腐败和统治的衰落。 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $