第七课学会归纳与类比推理同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
高中思想政治新授课同步练,聚焦归纳与类比推理,通过基础认知、能力应用、综合探究三层设计,实现从概念理解到实际运用的逻辑进阶,培养科学精神与逻辑思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|完全/不完全归纳推理、因果联系方法|单选题(如10题完全归纳判断)直接考查概念,强化基础逻辑|
|能力应用|类比推理、推理方法正误辨析|结合案例情境(如1题抗荷服研发),提升知识迁移能力|
|综合探究|推理方法综合运用|材料题(如17题小鼠实验)分析实验思路,培养科学探究与论证能力|
内容正文:
第七课 学会归纳与类比推理 同步练习
一、单选题
1.宇航员抗荷服原来是跟长颈鹿学的。经研究发现长颈鹿脖子虽长但不会脑部缺氧,因为其身体和腿部肌肉紧绷提高血压实现了为脑部供血。科学家根据这一原理研制出抗荷服,有效保障了宇航员脑部血液的供应。抗荷服之所以能研制成功是因为( )
①巧用求同法,寻找认识对象与有关现象的因果联系
②善用类比推理,推出生物特性与技术需求的相似性
③正确认识和利用了客观事物及其属性间的内在联系
④对某类认识对象中每个对象每种情况都进行了考察
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.剪纸,这一中国古老的民间艺术瑰宝,见证了中华民族的历史变迁与民俗风情的传承演变,承载着深厚的历史文化价值。某地在非遗活化实践中,借鉴传统剪纸的构图美学,开发国潮文创包装设计,实现了这一传统技艺的活化传承。该做法( )
①充分发挥意识的能动创造性,正确把握事物的本质并进行跨界应用
②说明意识能够把主观的东西直接变为现实,推动传统技艺创新落地
③运用类比推理,依据剪纸和文创包装的相似属性推导创新可行路径
④通过剪纸这一个别实例概括文化传承普遍规律,彰显演绎推理优势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.庄子与惠子在濠水的桥上游玩。庄子看着水中的游鱼,感叹道:“鲦鱼出游从容,这是鱼的快乐啊。”惠子反问:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子答:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?”惠子说:“我不是你,固然不知道你;你不是鱼,所以肯定不知道鱼的快乐。”运用类比方法推断,下列情境与“惠子之问”触及相同哲学问题的是( )
A.小梅邀请小丽一起去逛街,但小丽说自己身体不舒服就不去了。小梅总觉得小丽说身体不舒服是在骗自己,但又没法反驳。
B.晋惠帝执政时遇灾荒,大臣报告:“百姓没粮吃,只能吃树皮草根。”晋惠帝听后大为不解,反问道:“百姓没有米饭充饥,为什么不去吃肉粥呢?”
C.爷爷患阿尔茨海默病,经常问家人“你是谁?”家人们起初认真回答,但爷爷过几天又忘记了。后来,大家索性回答“我们是爱你的人”,爷爷很满意,甚至记住了这个回答。
D.未来的科学家发明了一种“体验机器”,能刺激大脑使人感到快乐,且无任何副作用。许多人迫不及待地去体验。但小华认为,这样体验到的快乐是虚幻的,并无任何意义。
4.窗台上的盆栽总是朝着窗外弯曲生长;花园里被房屋遮挡的向日葵总是偏向有阳光的一侧;树林中被大树遮蔽的小草也总是向着透光的缝隙处延伸。研究发现,当植物一侧受到光照时,该侧生长素分布减少、生长变慢,从而导致植物向光弯曲。该研究结论运用的探求因果联系的方法是( )
A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.求同求异并用法
5.为探究“村超”火爆出圈对文旅经济的带动作用,某校研究性学习小组设计了以下研究方案,下列方案中合理的是( )
①采访多名游客“因赛事而来”,则推导出“体育赛事是文旅增长的决定性因素”
②对比举办赛事期间和往年同期的旅游收入变化,运用共变法分析赛事与消费增长的关系
③将举办“村超”文旅的地区与未举办类似赛事但资源禀赋相近的地区进行对照,运用求异法探究
④基于“所有地方办足球赛都能促进文旅发展”的类比,得出此类结论
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.齐国宰相邹忌通过“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”这一亲身经历,劝诫齐王说:“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”从而使齐威王醒悟。邹忌的推理过程是( )
A.演绎推理,从一般性前提推出个别性结论
B.归纳推理,从个别性前提推出一般性结论
C.根据事物之间相同或相似属性进行类比推理
D.运用比较方法进行的推理,结果具有或然性
7.某研究小组为探究“阅读方式对学生阅读理解能力的影响”,设计三组对比实验,研究方法对应正确的是( )
方案一
小组选取不同年级、不同基础、不同阅读习惯的学生,发现凡是长期坚持深度精读的学生,阅读理解成绩均明显更高;而长期浅度泛读的学生成绩普遍偏低。据此得出精读有助于提升阅读能力。
方案二
在同一班级中,选取性别、基础、课时完全相同的两组学生,其他学习条件保持一致,一组采用深度精读训练,另一组不进行该训练,一段时间后精读组阅读理解得分显著更高。
方案三
在其他条件不变的情况下,随着学生精读时长逐步增加,其阅读理解得分呈现稳步上升趋势,精读时长与阅读能力提升呈正相关。
A.求同法、求异法、共变法
B.求同求异并用法、求异法、共变法
C.求同求异并用法、求异法、剩余法
D.求同法、求同求异并用法、剩余法
8.某健康机构调研了某社区15位中老年居民,发现每周坚持跳广场舞3次以上的中老年人,其心肺功能指标普遍优于从不跳广场舞的中老年人。该机构随即发布报告称:“坚持跳广场舞是中老年人心肺功能提升的关键原因。”该机构的研究( )
①运用了求同法,找到了不同人群指标的共性,结论可靠
②仅凭部分样本得出论断,犯了“轻率概括”的逻辑错误
③可能存在其他变量干扰,没有排除隐性关联因素的影响
④运用了剩余法,准确剥离除广场舞之外的其他影响因素
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.某校落实五育并举育人要求,推进传统榫卯工艺进校园传承活动。古人受树木枝节自然咬合形态启发,模仿其结构创制榫卯木构件;工匠在长期实践中发现,榫卯咬合越紧密,木构架的抗震稳固性就越强。如今,中国传统榫卯技艺为现代装配式木结构建筑研发提供重要借鉴。由此可见( )
①从树木咬合结构到榫卯构件的成功创制运用了模拟方法
②工匠运用求异法,探求榫卯咬合度与建筑抗震性的关联
③从中式榫卯技艺到现代装配式木结构,运用了类比推理
④从中式榫卯到现代装配式木结构的推理,属于必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.以下属于完全归纳推理的是( )
①查看某班级所有45名学生的数学成绩,发现每个学生的数学成绩都及格,从而得出“该班级所有学生的数学成绩均及格”的结论
②随机抽取某工厂30件产品进行质量检测,发现所有被检测产品均合格,由此推断“该工厂所有产品均合格”的结论
③观察发现豌豆、小麦、水稻等粮食作物都需要光照,于是得出“所有粮食作物都需要光照”的结论
④逐一排查某小区所有单元楼的消防设施,确认每一栋单元楼的消防设施都符合安全标准,从而得出“该小区所有单元楼的消防设施均达标”的结论
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.科学家分析了3600多名56岁及以上参与者的血样,发现短期(7天)和中期(30——60天)暴露于炎热中,会导致表观上的衰老。6年间,生活在每年有一半都是炎热天气地区的参与者,相比生活在炎热天气少于10天地区的同龄人,生物学年龄上老了14个月,这表明高温导致的衰老可以累积。这项研究( )
①运用了不完全归纳推理,其结论具有或然性
②把握了高温和衰老的因果关系以提高可靠性
③通过演绎推理分析了高温和生物衰老的关系
④对血样分析后由一般性前提推出一般性结论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.顾客走进小吃店,点了一份牛肉面。服务员端上面条后,顾客发现碗里只有面条没有牛肉,便问:“牛肉面里怎么没有牛肉?”服务员回答:“这不叫‘没有牛肉’,叫‘牛肉在汤里,你看不见’。”顾客追问:“那为什么叫牛肉面?”服务员反问:“老婆饼里有老婆吗?”据此,下列判断正确的是( )
①服务员的回答偷换了“牛肉面”这一概念的内涵,违反了同一律
②顾客的追问体现了对思维确定性的坚持,符合逻辑要求
③服务员的反问“老婆饼里有老婆吗”运用了正确的类比推理
④服务员的回答犯了“自相矛盾”的错误,违反了矛盾律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.《其父善游》出自《吕氏春秋》:“有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:‘此其父善游’。其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。”此人因婴儿父亲善于游泳就推断婴儿也善于游泳,这一推理( )
①虽然前提真实,但因所涉及的认识对象太少导致推理不正确
②没有找到父善游和子善游之间的因果联系,犯了轻率概括的错误
③所找到父子之间的相同属性并不是事物的本质属性,具有或然性
④忽视了游泳是人们在实践基础上习得的,因此推理不具有保真性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.受鲨鱼皮肤表面粗糙纹理能减少阻力的启发,科学家研制出仿生泳衣。后来,工程师根据这一原理,制造了表面有沟槽的减阻涂料。再后来,航空专家借鉴减阻涂料的思路,开发出用于飞机机翼的减阻薄膜。由此可见( )
①从仿生泳衣到减阻涂料运用了比较推理
②从鲨鱼皮肤到仿生泳衣运用了模拟方法
③从减阻涂料到飞机减阻薄膜运用了类比推理
④从减阻涂料到飞机减阻薄膜运用的推理内在逻辑是必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.某校以“探索科学奥秘 体验化学魅力”为主题开展实验活动,下表是某小组的实验记录。
实验环节
实验过程
实验结论
环节一
对照组1:不使用膨松剂蒸馒头。
对照组2:选取部分膨松剂(如碳酸氢钠、碳酸钠、复合膨松剂等)蒸馒头。
观察结果:使用膨松剂蒸馒头,面团发酵程度和速度均优于未使用膨松剂。
膨松剂与面团发酵的程度和速度相关
环节二
保持其他条件不变,仅改变温度,观察面团发酵时间的相应变化
温度与面团发酵时间相关
据此,下列说法正确的是( )
①凭借思维的能动性,探秘膨松剂不需要考察全部情况就可以得出一般性结论
②实验中使用的膨松剂种类越多,类比的根据就越多,结论的可靠程度就越高
③在探求温度与面团发酵时间之间的因果联系时运用了科学归纳推理的求异法
④从前提与结论是否有必然关系角度,学生们得出实验结论采用的是或然推理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.海豚能够通过声学方式扫描水下的各种物体,并视觉化地挑选出匹配的物体。基于这一发现,科学家们记录了海豚在扫描时的回声,并据此构建了一个复制了海豚声呐功能的紧凑型声呐。这种声呐在水下成像方面表现出色,能够提供更清晰的视觉效果。这是( )
①基于海豚与声呐成像机制的相似属性推动水下成像技术创新
②通过把握对象间表面相似性使紧凑型声呐成像效果显著提升
③运用模拟方法进行类比推理,实现水下成像技术的优化升级
④从个别推出一般,运用功能类比实现水下成像效果质的飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题
17.阅读材料,完成下列要求。
2025年11月1日,中国空间站问天实验舱迎来四位特殊“访客”——4只小鼠顺利入住专属太空舱。航天小鼠与地面小鼠的生存环境在关键指标(如温度、湿度、氧气浓度)上保持一致,通过对比航天与地面小鼠的差异,可深入理解微重力、辐射等太空因素对哺乳动物的影响。
小鼠基因组与人类相似度达85%,是研究太空生理变化的理想模型。此次实验将重点观察微重力环境对骨骼、肌肉和免疫系统的影响。这些数据有望揭示人类在长期太空生存中面临的骨质流失、肌肉萎缩等问题的机制,为未来载人登月、火星探测等任务提供健康保障方案。
结合材料,运用逻辑与思维知识,分析我国开展小鼠太空实验的思路。
18.阅读材料,完成下列要求。
生活中的推理方法
我国古代工匠鲁班,偶然发现草叶边缘有细密的小齿,能轻松划破手指,他由此联想到,若将铁片打磨成类似草叶边缘的形状,或许能更便捷地切割木材。经过反复试验,鲁班最终发明了锯子。生活中,这样的案例还有很多:依据萤火虫发光原理,科学家类比研发出冷光源;从蝙蝠回声定位的特性,类比发明了雷达;从蚂蚁搬家预示下雨的现象,人们归纳出“蚂蚁搬家,必有雨下”的生活规律。
鲁班发明锯子的过程,运用了哪种推理方法,说明其理由。该推理方法对高中生提升学习思维水平有何启示。
19.阅读材料,完成下列要求。
党的二十大报告中提出“推进文化和旅游深度融合发展”。
国内旅游城市中,成都、杭州、西安、重庆等地凭借丰富的历史文化及文旅融合发展,成为年轻人假期首选的打卡地。这些城市不仅提供传统观光,更注重文化体验和生活享受,如成都的美食和慢生活、杭州的古典与现代结合、西安的历史与潮流碰撞、重庆的山城特色和火辣人气。文旅融合推动了城市经济、就业和形象的全面发展,提升了居民生活品质,使旅游城市更具吸引力和人情味。
有观点认为,从成都的美食和慢生活,到杭州的古典与现代结合,再到西安的历史与潮流碰撞、重庆的山城特色和火辣人气,依托丰富的文化资源,推动文旅融合高质量发展成为城市发展的一种新趋势。请运用归纳推理的方法,分析得出这一结论的过程,并简要说明该推理的可靠性。
试卷第1页(共3页)
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《第七课 学会归纳与类比推理 同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
A
C
C
B
C
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
A
A
D
C
B
B
1.C
【详解】②③:科学家研制抗荷服是因为正确认识和利用了长颈鹿身体与脑部供血的内在联系,采用类比的方法,推出生物特性与技术需求的相似性,最终研制成功,正确。
①:材料体现的是类比推理,没体现求同法,排除。
④:对某类认识对象中每个对象每种情况都进行了考察,是完全归纳推理,材料体现的是类比推理,排除。
2.B
【详解】①:意识具有能动创造性,该地借鉴传统剪纸构图美学开发国潮文创,体现了充分发挥意识的能动创造性,正确把握事物的本质并进行跨界应用,正确。
②:意识不具有直接现实性,不能直接把主观的东西变为现实,必须通过实践这一客观物质性活动才能把观念的东西变为现实,排除。
③:类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理形式,借鉴剪纸构图美学开发文创包装,运用了类比推理,依据相似属性推导创新可行路径,正确。
④:从“剪纸这一个别实例”推出“文化传承普遍规律”,属于不完全归纳推理,而非演绎推理;演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,逻辑方向与此相反,排除。
3.A
【详解】从命题背景看,濠梁之辩是中国哲学史上关于一个主体能否真正把握另一个主体的内在体验的经典论辩,惠子的诘问“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐”并非简单的经验知识问题,而是从逻辑上质疑主体对异己体验的认知资格,其后庄子以“子非我,安知我不知鱼之乐”进行反问,惠子又抓住“我不是你,固然不知道你”这一逻辑,试图以此锁定“不同主体之间无法确知对方内在状态”的结论,这一系列推理的核心在于:认知主体只能直接体验自己的感受,对他者感受的认知是否可能、是否可靠。因此,题目要求寻找的情境必须包含“一个人无法直接体验或确认另一个主体的内在感受或主观状态”这一深层结构。
A:惠子之问的核心是认识主体无法直接通达其他主体的内在主观感受,无法直接验证他者主观状态的真实性。小梅无法直接体验小丽的身体感受,既不能证实也不能证伪小丽所说的“身体不舒服”,面临的正是不同主体间内在体验不可直接认知的认识论困境,与惠子之问触及的哲学问题一致,正确。
B:晋惠帝的疑问源于其脱离底层民众生活的阶级立场与经验局限,不了解灾荒时粮食匮乏的客观现实,属于社会存在决定社会意识、立场影响认知的问题,不存在对他者内在感受的认知困境,排除。
C:爷爷的提问是阿尔茨海默病导致的记忆丧失症状,家人调整回答是为了适配爷爷的认知状态、满足情感需求,不存在主体间内在体验不可通达的问题,排除。
D:小华质疑的是人工诱导的快乐是否具有真实的价值与意义,属于价值论问题,并非质疑对他人主观体验的认知可能性,这与惠子质疑庄子“你怎么可能知道鱼的快乐”在问题类型上完全不同,惠子追问的是认知的可能性和资格,排除。
4.A
【详解】A:求同法强调,在某一被研究对象出现的若干不同场合中,除某个情况相同外,其他情况均不同,那么这个相同的情况就是被研究对象的原因,材料体现的是求同法,正确。
B:求异法强调,如果被研究现象在第一场合出现,在第二场合不出现,且在这两个场合中仅有一个情况不同,那么这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因,材料没有体现求异法,体现的是求同法,排除。
C:共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化。那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。材料体现了求同法,没有体现共变法,不符合题意。
D:求同求异并用法是指如果在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况,那么,这种情况可能就是这个现象出现的原因。求同求异并用法的特点是既求同又求异,题干不涉及,排除。
5.C
【详解】①:在前往景区的游客当中采访,样本具有局限性,属于不完全归纳推理,不能得出“体育赛事是文旅增长的决定性因素”,该表述绝对,不合理。
②:运用共变法,在其他条件相对稳定的前提下,对比赛事举办期间旅游收入的变化,能够有效分析赛事热度与消费增长的关联,符合科学研究逻辑,合理。
③:运用求异法,选取资源禀赋相近但仅存在“是否举办赛事”差异的两组地区对照,能够排除其他变量干扰,精准探求赛事对文旅经济的影响,合理。
④:“所有地方办足球赛都能促进文旅发展” 本身说法绝对,忽略地域资源、配套、运营等差异,不能以此推导结论,方案不合理。
6.C
【详解】邹忌的推理逻辑:邹忌从自身经历(自身被私己、畏己、有求于己的人蒙蔽),发现齐王的处境和自己高度相似:都存在身边人“私王/畏王/有求于王”的属性,进而推出“王之蔽甚矣”的结论,运用了类比推理。
A:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,邹忌并非从一般性前提出发推理,排除。
B:归纳推理是从个别性前提推出一般性结论,邹忌推导的是齐王这一个别对象的结论,不是一般性结论,排除。
C:类比推理的定义就是根据事物之间相同或相似属性,推出其他属性也相同的推理,完全符合邹忌的推理过程,正确。
D:比较不是推理,邹忌的推理本质是类比推理,不是单纯的比较方法,排除。
7.B
【详解】方案一:正面场合中,多种不同条件下,只要存在“深度精读”这个共同因素,就有“阅读成绩高”的共同结果;反面场合中,多种不同条件下,都没有“深度精读”这个因素,就都出现“成绩偏低”的结果,正反对比得出结论,符合求同求异并用法的特征。
方案二:除了研究因素(是否进行精读训练)不同,其他所有条件(性别、基础、学习环境等)都保持一致,通过结果的差异推导因果,是典型求异法。
方案三:题干中精读时长逐步增加,阅读得分稳步上升,呈现正相关,符合共变法的特征。
因此B选项符合题意。
8.C
【详解】①:求同法是指在被研究现象出现的若干场合中,若只有一个共同情况,则该情况可能是原因。但该机构仅调研15位居民,样本量过小,且未排除其他可能影响心肺功能的因素(如饮食运动习惯等),结论不可靠,错误。
②:“轻率概括”是指仅根据部分样本或个别事例就得出一般性结论。该机构仅调研15位中老年居民,样本不具有代表性,仅凭此得出“关键原因”的论断,犯了“轻率概括”的逻辑错误,正确。
③:研究中可能存在其他变量干扰,如坚持跳广场舞的中老年人可能同时具备更健康的饮食习惯、规律作息等隐性关联因素,这些因素也可能影响心肺功能,该机构未排除这些因素,正确。
④:剩余法是指已知某一复合现象的部分原因,剩余部分由其他原因导致。该机构未对“除广场舞之外的其他影响因素”进行剥离和控制,无法运用剩余法得出结论,错误。
9.A
【详解】①:古人受树木枝节自然咬合形态启发,模仿其结构创制榫卯木构件,这是运用了模拟方法,正确。
②:榫卯咬合越紧密,木构架抗震稳固性越强,是随着咬合紧密程度连续变化,抗震效果也同向变化,属于共变法,不是求异法,错误。
③:传统榫卯有咬合稳固、抗震的特点,现代装配式木结构借鉴这些相似的结构原理进行研发,依据两类事物的相似属性推导应用思路,属于类比推理,正确。
④:从中式榫卯到现代装配式木结构的推理是运用了类比推理,类比推理属于或然推理,而不是必然推理,错误。
10.B
【详解】①:对班级全部45名学生的成绩逐一考察后得出结论,考察了认识对象的全部范围,符合完全归纳推理的要求,正确。
②:仅抽取30件产品(部分对象)进行质量检测,未考察所有产品,属于不完全归纳推理,排除。
③:仅观察豌豆、小麦等部分粮食作物,没有覆盖所有粮食作物,属于不完全归纳推理,排除。
④:对小区所有单元楼的消防设施逐一排查后得出结论,考察了认识对象的全部范围,符合完全归纳推理的要求,正确。
11.A
【详解】①:研究只选取3600多名中老年参与者作为样本,没有遍及全部人群,属于不完全归纳推理;不完全归纳推理未穷尽所有对象,其结论不一定必然成立,具有或然性,正确。
②:研究对比不同炎热环境人群的生物学年龄差异,区分短、中、长期高温暴露的影响,探究高温与表观衰老之间的因果联系,找到因果关系能够提升推理结论的可靠程度,正确。
③:演绎推理是从普遍原理推出个别结论,而该研究是从大量个体样本现象中总结出“高温累积会加速衰老”的共性规律,属于归纳推理,不是演绎推理,错误。
④:研究先观测个别参与者的血样、年龄数据,属于从个别性前提,最后总结出适用于人群的普遍结论,该选项所述“由一般性前提推出一般性结论”与该研究的推理逻辑不符,错误。
12.A
【详解】①:同一律要求在同一思维过程中,概念必须保持自身同一性,不能随意变更。顾客所理解的“牛肉面”,其内涵是“包含牛肉的面条类食品”;而服务员将其偷换为“名字叫牛肉面、牛肉可能在汤里看不见”的概念,属于偷换概念,违反了同一律,正确。
②:顾客追问“为什么叫牛肉面”,是在维护“牛肉面”概念的确定性,要求服务员对概念的使用保持一致,这正是逻辑思维确定性的体现,符合逻辑要求,正确。
③:“老婆饼”是约定俗成的食品名称,其名称本身不包含“老婆”这一实质内容;而“牛肉面”的名称核心是“面中包含牛肉”,二者在名称与实质内容的逻辑关系上并不一致,属于机械类比,排除。
④:矛盾律要求在同一思维过程中,不能同时肯定两个相互矛盾的判断。服务员的错误是“偷换概念”,而非“自相矛盾”,因此不违反矛盾律,排除。
13.D
【详解】①:材料中推理的前提并非完全成立,“其父善游”是客观事实,但不能说只是认识对象太少而导致错误,该推理的核心问题不是考察对象的数量,排除。
②:轻率概括是不完全归纳推理的错误,而材料中由父子有血缘相似,推出游泳能力也相似,属于类比推理,错误。
③:此人仅看到父子血缘这一表面相同属性,但游泳能力并不是父子必然传承的本质属性,类比依据不本质,类比推理本身结论具有或然性,正确。
④:游泳是后天实践习得的技能,并非先天遗传。该推理无视这一客观事实,推理形式与依据都存在问题,结论不具有保真性,正确。
14.C
【详解】①:从仿生泳衣到减阻涂料运用的是类比推理,不是比较推理,排除。
②:模拟方法是通过模仿研究对象的特征、原理实现技术创造,是仿生学的核心方法。受鲨鱼皮肤减阻纹理启发研制仿生泳衣,正是对鲨鱼皮肤功能的模拟,正确。
③:类比推理是根据两类对象部分属性相同,推出其他属性也相同的推理。航空专家借鉴减阻涂料的减阻思路,开发飞机机翼减阻薄膜,符合类比推理的特征,正确。
④:从鲨鱼皮肤到仿生泳衣是通过模仿生物特性进行发明,属于模拟方法;从减阻涂料到飞机减阻薄膜是基于相似原理的迁移,属于类比推理。而类比推理是或然推理,不是必然推理,错误。
15.B
【详解】①:该实验通过设置对照组,运用不完全归纳推理,凭借思维的能动性,在不考察全部情况的基础上,从部分对象具有的属性推出一般性结论,即膨松剂与面团发酵的程度和速度相关等,正确。
②:实验中使用不同种类的膨松剂进行对比,是运用求同求异并用法等归纳推理方法,并非类比推理,所以不是使用膨松剂种类越多,类比的根据就越多,结论可靠程度就越高,错误。
③:在探求温度与面团发酵时间之间的因果联系时,保持其他条件不变,仅改变温度,观察面团发酵时间的相应变化,运用的是共变法,而不是求异法,错误。
④:从前提与结论是否有必然关系角度,学生们得出实验结论采用的是不完全归纳推理,其结论不具有必然性,属于或然推理,正确。
16.B
【详解】①:依据海豚与人工声呐成像机制的相似属性,仿生研发推动技术创新,正确。
②:类比推理依据事物内在本质属性,而非表面相似性,排除。
③:模仿海豚声呐功能,运用模拟方法开展类比推理,实现技术优化升级,正确。
④:材料是类比推理(个别到个别),不是归纳推理(个别到一般),排除。
17.①运用类比推理,以与人类基因组高度相似的小鼠为模型,根据太空环境对小鼠生理的影响,推断太空环境对人体可能产生的影响。
②运用求异法,通过对比航天与地面小鼠的差异,探求太空因素对哺乳动物的影响,为未来载人登月、火星探测等任务提供健康保障方案。
【详解】本题为说明类主观题,可运用遵循逻辑思维规则的知识,从逻辑推理方法的角度进行分析作答。
有效信息①:小鼠基因组与人类相似度达85%,是研究太空生理变化的理想模型,借助小鼠实验推断太空环境对人类产生的影响→可从类比推理的角度分析:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,小鼠和人类基因组相似度高、生理属性相似,因此可以通过研究太空环境对小鼠的影响,类比推断太空环境对人体可能产生的生理影响。
有效信息②:航天小鼠与地面小鼠生存环境关键指标保持一致,对比两类小鼠的差异,探究微重力、辐射等太空因素带来的影响→可从求异法的角度分析:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,其他因素都相同,那么这个不同的因素与被考察的现象a有因果联系。实验中两类小鼠除是否处于太空环境外,其余关键生存指标一致,通过对照差异,就可以探寻太空特殊环境与哺乳动物生理变化之间的因果联系,相关研究结论能够为深空探测任务提供健康保障支撑。
18.(1)①鲁班发明锯子的过程主要运用了类比推理,同时也运用了归纳推理。理由:②鲁班从草叶边缘小齿能划破手指这一属性,联想到铁片打磨成类似形状能切割木材,是根据草叶与铁片的相似属性(有细密小齿),推出它们在“切割”这一属性上的相似性,属于类比推理;③通过反复试验验证猜想,是对多次试验结果的归纳总结,运用了归纳推理。
(2)①归纳推理启示学生总结同类题型的解题规律、知识共性;②类比推理启示学生实现知识迁移;③两种推理方法结合,启示学生在学习中闻一知十、举一反三。
【详解】本题有两个设问,第1问属于理由类主观题,第2问属于启示类主观题。需要运用类比推理、归纳推理的有关知识,结合材料信息判断推理类型,并分别说明两种推理对我们的启示即可。
第(1)问:
有效信息①:我国古代工匠鲁班,偶然发现草叶边缘有细密的小齿,能轻松划破手指,他由此联想到,若将铁片打磨成类似草叶边缘的形状,或许能更便捷地切割木材→可联系推理类型的知识,说明这里运用了类比推理;可从类比推理的定义的角度,说明理由。
有效信息②:经过反复试验,鲁班最终发明了锯子→可联系推理类型的知识,说明这里主要运用了归纳推理;可从通过反复试验验证猜想,是对多次试验结果的归纳总结的角度说明理由。
第(2)问:
有效信息①:我国古代工匠鲁班,偶然发现草叶边缘有细密的小齿,能轻松划破手指,他由此联想到,若将铁片打磨成类似草叶边缘的形状,或许能更便捷地切割木材→可联系类比推理的知识,说明类比推理启示学生要学会实现知识迁移。
有效信息②:经过反复试验,鲁班最终发明了锯子。生活中,这样的案例还有很多:依据萤火虫发光原理,科学家类比研发出冷光源;从蝙蝠回声定位的特性,类比发明了雷达;从蚂蚁搬家预示下雨的现象,人们归纳出“蚂蚁搬家,必有雨下”的生活规律→可联系归纳推理的知识,说明归纳推理启示学生总结同类题型的解题规律、知识共性。
总结:两种推理方法结合,启示学生在学习中闻一知十、举一反三。
19.推理过程:①运用不完全归纳推理,以成都、杭州、西安、重庆等旅游城市为典型对象。
②考察这些城市依托文化资源、推动文旅融合实现高质量发展的共同属性。
③概括得出“依托文化资源推动文旅融合高质量发展成为城市发展新趋势”的一般性结论。
可靠性:①选取样本典型、数量充足,覆盖不同特色文旅城市。
②分析城市文旅融合与发展的内在联系,非简单枚举,提高推理可靠程度。
【详解】本题为分析说明类主观题,可运用《逻辑与思维》中不完全归纳推理的知识,从推理过程、可靠性两个角度分析作答。
有效信息①:观点列举成都、杭州、西安、重庆几个典型城市的文旅融合发展情况,最终得出“依托文化资源推动文旅融合高质量发展成为城市发展新趋势”的一般性结论→可从归纳推理的分类角度分析:该推理属于不完全归纳推理,以几个典型旅游城市为考察对象,提炼出这些城市都具备“依托文化资源推动文旅融合实现高质量发展”的共同属性,进而从个别性前提概括得出一般性结论,推理过程符合不完全归纳推理的逻辑结构。
有效信息②:材料选取的成都、杭州等城市分别对应美食慢生活、古典现代结合、历史潮流碰撞、山城特色等不同的文旅发展路径,均分析了文旅融合对城市发展的实际作用→可从提高不完全归纳推理可靠性的要求角度分析:该推理选取的样本覆盖了不同特色的文旅城市,样本具有典型性,且没有局限于表面现象的枚举,而是分析了文化资源与文旅融合、城市发展之间的内在因果联系,因此有效提高了推理的可靠程度。
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