17 刘胡兰 一课一练-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 小学语文二年级上册《刘胡兰》同步练，通过基础、拓展、提升三层设计，以字词积累为起点，逐步深化文本理解与语言运用，渗透革命文化教育，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练习|形近字辨析、词语搭配、反义词等字词基础|通过“比一比组词”“填词练习”夯实语言运用基础，强化识字写字能力| |拓展应用|词语语境理解、关联词语运用、情节梳理|以“思维导图补充情节”“关联词语选择”训练逻辑思维，深化文本内容理解| |能力提升|句子仿写、阅读理解、革命精神概括|结合“比喻句仿写”“雨来对比阅读”“革命精神提炼”，融合语言表达与文化自信培养|

统编版语文二年级上册17课刘胡兰一课一练 【基础练习】 一、填空题 1. 比一比，再组词。 怀 (       )        村 (       )        被 (       ) 坏 (       )        过 (       )        披 (       ) 2. 填词练习。 (        ) 的北风   (        ) 的铡刀       (       ) 地回答 (        ) 的共产党员   (        ) 的斗争 (       ) 地牺牲了 3. 写出下列词语的反义词。 光荣 —— ( )           动摇 —— ( ) 愤怒 —— ( )            残暴 —— ( ) 4. 按要求填空。 “鲜”字按部首查字法先查 ________ 部，再查 ________ 画。能组成词语 ________ 。 5. 照样子写词语。 ABB      阴沉沉 ： _________          _________         _________ 6. 在括号里填入合适的词语。 踏着 (      )              迎着 (      ) (      ) 的北风            (      ) 地牺牲 (      ) 的鲜血            (      ) 地回答 7. 奇奇收集了描写英雄精神的句子，请用“√”选出加点词的近义词。 （1）面对敌人的收买，刘胡兰不为所动。（收购    拉拢） （2）敌人用死亡威胁刘胡兰，她毫不屈服。（威逼    威武） （3）敌人愤怒地吼叫，刘胡兰一点儿也不害怕。（发愤    气愤） 【拓展应用】 二、信息匹配 1. 选一选，填空。 （1）渴        喝          口 ( )            ( ) 水 （2）捕        铺           ( ) 捉            ( ) 路 （3）刘        这             姓 ( )           ( ) 里 （4）铡        测             ( ) 刀           ( ) 试 2. 理解加点词语在句子中的意思，选一选（填序号） （1）敌人想收买刘胡兰。 (      ) ①从各处买进。 ②用钱财或其他好处笼络人，使受利用。 （2）敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！” (      ) ①使遭遇危险。    ②用威力逼迫恫吓使人屈服。 3. 选择合适的关联词语。 宁可……也不……        虽然……但是……        如果……就…… （1） (       ) 没有叛徒出卖，刘胡兰 (       ) 不会被捕。 （2）刘胡兰 (       ) 牺牲自己， (       ) 向敌人屈服。 （3） (       ) 敌人十分凶狠， (       ) 刘胡兰毫不畏惧。 4. 用“\”划去加点字的错误读音。 刘胡兰（niú liú）               被捕（bèi bēi）             鲜血（xuè xiě） 5. 聪聪根据故事画了思维导图，请你帮他补充完整。（填序号） A．毫不动摇         B．打死威胁             C．铡刀威胁           D．愤怒回答           E．英勇牺牲 敌人：金钱收买→ (      ) →恼羞成怒→ (      ) 刘胡兰：大声拒绝→ (      ) → (      ) → (      ) 6. 给下划线的字词选择正确的解释。 （1）收买 ( ) A．贿赂                                       B．拿钱换东西 （2）威胁 ( ) A．从腋下到肋骨尽处的部分         B．逼迫，恐吓 （3）要杀要砍由你们 ( ) A．自，从；由哪来                   B．原因                  C． 顺随，听从 7. 下列加点字的读音全对的一组是（　　） ① 冷 酷（lěng）肩 膀（jiān）      重 新（chóng）       重 量（zhòng） ②学 期 （qī）  饭 锅 （guō）     朝 向（zhāo）         朝 阳（cháo） ③ 鲜 花（xuān）刮 风（guā）    结 束（jié）     结 实（jiē） 8. 根据课文内容选词填空。 （1）愤怒        恼怒 刘胡兰 (      ) 地回答：“不知道！就是不知道！” （2）迎着        向着        踏着        踩着 她 (       ) 呼呼的北风， (       ) 烈士的鲜血，走到铡刀前。 【能力提升】 三、句子训练 1. 按要求写句子。 （1）刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加点字造句）   （2）她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。（仿写）   （3）毛主席为刘胡兰题写的挽词是“ ___________ ， ___________ ” 2. 妙妙觉得故事中有个句子很好，想用加点字仿写句子，请你帮帮她。 示例：刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 仿写： ___________________________ 3. 照样子，补充句子。 （1）刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 月亮像 _____________ ， _____________ 。 （2）她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。 妹妹穿着 _____________ ，戴着 _____________ ，跑到 _____________ 。 4. 照样子，给句子换个说法。 例：敌人把她打得鲜血直流。 她被敌人打得鲜血直流。 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。   四、现代文阅读 阅读课文，回答问题。 敌人想收买刘胡兰，便对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流，刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。 1.敌人对付刘胡兰的手段分别是： ( ) —— ( ) —— 拷打——恐吓—— ( ) 。 2.“刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。”这里用了比喻，把 ______ 比作了 ______ ，写出来刘胡兰的 _______ 。 阅读回答问题。 小英雄雨来（节选） 雨来十二岁，住在芦花村。有一回，交通员李大叔为了躲避鬼子，躲进雨来家的地洞里。鬼子闯进家里，抓住了雨来。鬼子用糖果、金戒指收买雨来，要雨来说出李大叔藏在哪里。雨来摇摇头，说：“我什么也没看见！”鬼子十分生气，狠狠打雨来。雨来的脸上流出血，可是他心里一点儿也不害怕，坚决不说出李大叔的下落。 3.从选段中，我们能感受到雨来 ________ 的品质。 4.联系上下文，“收买”大体能用（     ）代替。 A．拉拢 B．购买 C．抢夺 五、语言表达 1. 感知内容。 本文《刘胡兰》主要写了年轻的共产党员刘胡兰被捕后，面对敌人的威逼利诱，自始至终没有出卖党组织，最终在敌人的铡刀下慷慨就义的故事，文章赞扬了刘胡兰 ______ 、 ______ 的革命精神。 2. 按要求写句子。 用“光荣”写一句话。 《17 刘胡兰一课一练》答案与详细解析 一、填空题 1. 比一比，再组词。 示例： 怀（怀抱） 村（村庄） 被（被子） 坏（坏人） 过（过去） 披（披上） 【解析】本题考查形近字辨析组词。“怀、坏”偏旁不同，“怀”竖心旁和心理情感有关；“坏”土字旁。“村、过”走之底区分，村和乡村房屋有关；过表示经过。“被”衣字旁，和衣物有关；“披”提手旁，和手部动作有关。 2. 填词练习。 示例： (呼呼) 的北风 (血淋淋) 的铡刀 (愤怒) 地回答 (英勇) 的共产党员 (残酷) 的斗争 (光荣) 地牺牲了 【解析】本题考查词语搭配。“的”修饰名词，前面填写形容词；“地”修饰动词，前面填写表示神态、状态的词语，结合课文语境填写合理词语即可。 3. 写出下列词语的反义词。 光荣 —— (耻辱)   动摇 —— (坚定) 愤怒 —— (平静)   残暴 —— (仁慈) 【解析】 光荣：荣耀，受人尊敬；反义词耻辱，指名誉受损害。 动摇：意志不稳固；反义词坚定，指立场、意志稳固不动。 愤怒：生气发怒；反义词平静，指心态平和，不发怒。 残暴：凶狠残忍；反义词仁慈，指善良宽厚。 4. 按要求填空。 “鲜”字按部首查字法先查 鱼 部，再查 6 画。能组成词语 鲜血。 【解析】“鲜”部首为鱼，除去鱼部，右边“羊”一共6画。课文出现词语“鲜血”，还可组词：鲜艳、新鲜。 5. 照样子写词语。 ABB 阴沉沉：白茫茫 黑乎乎 冷冰冰 【解析】ABB式词语，后两个字相同，用来描写环境、神态、颜色，答案不唯一，例如：红彤彤、绿油油也可以。 6. 在括号里填入合适的词语。 踏着 (鲜血)   迎着 (北风) (呼呼) 的北风  (光荣) 地牺牲 (殷红) 的鲜血  (愤怒) 地回答 【解析】结合课文原句“她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前”作答。“踏着、迎着”后面接名词；“的”后面名词前填形容词；“地”后面是动词，前面填神态形容词。 7. 奇奇收集了描写英雄精神的句子，请用“√”选出加点词的近义词。 （1）面对敌人的收买，刘胡兰不为所动。（收购    拉拢√） （2）敌人用死亡威胁刘胡兰，她毫不屈服。（威逼√    威武） （3）敌人愤怒地吼叫，刘胡兰一点儿也不害怕。（发愤    气愤√） 【解析】 （1）收买：用好处笼络人；拉拢指用手段笼络别人。收购指购买物品，不符合语境。 （2）威胁：用威力逼迫恐吓；威逼同义。威武是形容气势雄壮，和句子无关。 （3）愤怒：生气；气愤同义。发愤指努力立志，和生气无关。 二、信息匹配 1. 选一选，填空。 （1）渴 喝 口(渴) (喝)水 （2）捕 铺 (捕)捉 (铺)路 （3）刘 这 姓(刘) (这)里 （4）铡 测 (铡)刀 (测)试 【解析】本题考查形近字辨析。 渴：三点水，是口里缺水，口渴；喝：口字旁，嘴巴喝水。 捕：提手旁，抓捕；铺：金字旁，铺开、铺路。 刘：姓氏；这：指示代词，这里。 铡：金字旁，铡刀；测：测试，检测。 2. 理解加点词语在句子中的意思，选一选（填序号） （1）敌人想收买刘胡兰。 (②) （2）敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！” (②) 【解析】 ①收买：文中指敌人用钱财笼络刘胡兰，让她说出共产党员，选②；①是购买物品的意思，不符合课文。 ②威胁：敌人用枪毙逼迫刘胡兰屈服，选②；①语义不通。 3. 选择合适的关联词语。 宁可……也不…… 虽然……但是…… 如果……就…… （1）(如果) 没有叛徒出卖，刘胡兰 (就) 不会被捕。 （2）刘胡兰 (宁可) 牺牲自己， (也不) 向敌人屈服。 （3）(虽然) 敌人十分凶狠， (但是) 刘胡兰毫不畏惧。 【解析】 如果……就……：表假设。假设没有叛徒出卖，就不会被捕。 宁可……也不……：取舍关系，宁愿牺牲，绝不屈服，体现英雄气节。 虽然……但是……：转折关系，敌人凶狠，可是刘胡兰一点不怕。 4. 用“\”划去加点字的错误读音。 划去：niú bēi xiě 刘胡兰（niú \ liú） 被捕（bèi \ bēi） 鲜血（xuè \ xiě） 【解析】 liú 刘胡兰；niú读牛。 被捕bèi，bēi是“背”读音。 鲜血xuè，书面读音；xiě多用于口语，流了点儿血。 5. 聪聪根据故事画了思维导图，请你帮他补充完整。（填序号） A．毫不动摇 B．打死威胁 C．铡刀威胁 D．愤怒回答 E．英勇牺牲 敌人：金钱收买→ (B) →恼羞成怒→ (C) 刘胡兰：大声拒绝→ (D) → (A) → (E) 【解析】课文情节：敌人先用金钱收买刘胡兰；被拒绝之后恼羞成怒，拿出枪进行威胁。刘胡兰先是大声拒绝，接着愤怒回答敌人，面对拷打毫不动摇，最后被铡刀铡死英勇牺牲。 6. 给下划线的字词选择正确的解释。 （1）收买 (A) （2）威胁 (B) （3）要杀要砍由你们 (C) 【解析】 （1）收买：这里敌人用钱财贿赂刘胡兰，选A；B拿钱换东西，是普通买东西。 （2）威胁：逼迫恐吓，选B。 （3）要杀要砍由你们：意思杀砍随你们，“由”：顺随、听从，选C。 7. 下列加点字的读音全对的一组是（①） ① 冷 酷（lěng） 肩 膀（jiān） 重 新（chóng） 重 量（zhòng） ②学 期 （qī） 饭 锅 （guō） 朝 向（zhāo） 朝 阳（cháo） ③ 鲜 花（xuān） 刮 风（guā） 结 束（jié） 结 实（jiē） 【解析】 ①全部正确。 ②错误：朝向读cháo，朝阳读zhāo，两组读音颠倒。 ③错误：鲜花xiān，不是xuān。 8. 根据课文内容选词填空。 （1）刘胡兰 (愤怒) 地回答：“不知道！就是不知道！” （2）她 (迎着) 呼呼的北风， (踏着) 烈士的鲜血，走到铡刀前。 【解析】 愤怒：心中生气，课文刘胡兰面对敌人，愤怒斥责；恼怒多用于形容敌人发火。 迎着：面对着风；踏着：脚踩在烈士鲜血之上，出自课文原句。 三、句子训练 1. 按要求写句子。 （1）示例：白杨树像士兵似的，笔直地站在路边。 【解析】“像……似的”比喻句式，把一种事物比作另一种事物。答案不唯一，比喻合理通顺即可。 （2）示例：同学们迎着朝阳，踏着小路，走到学校。 【解析】仿写句式：谁+迎着什么+踏着什么+走到哪里。仿照原句动词结构，语句通顺。 （3）毛主席为刘胡兰题写的挽词是 生的伟大，死的光荣。 【解析】课文文学常识，牢牢记住八字挽词，不能写错字。 2. 仿写：示例：银杏叶像小扇子似的，轻轻落下来。 【解析】依旧考查“像……似的”比喻，本体和喻体要有相似点，句子通顺。 3. 照样子，补充句子。 （1）示例：月亮像 银盘似的，挂在夜空当中。 （2）示例：妹妹穿着 花裙子，戴着 蝴蝶结，跑到 草地上。 【解析】(1)比喻句，月亮比作银盘，写出月亮又圆又亮特点。(2)“穿着”搭配衣物，“戴着”搭配饰品，跑到后面写地点，答案不唯一。 4. 照样子，给句子换个说法。（把字句改被字句） 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。 刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。 【解析】把字句改被字句：把“把”字前后对象调换，“把”换成“被”。 公式：A把B…… → B被A……。 四、现代文阅读 阅读课文，回答问题。 1.敌人对付刘胡兰的手段分别是： (收买) —— (威胁) —— 拷打——恐吓—— (用铡刀杀害)。 【解析】梳理原文情节：先用金钱收买，接着语言威胁，然后拷打，广场上再次恐吓，最后用铡刀将刘胡兰杀害。 2.“刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。”这里用了比喻，把 刘胡兰 比作了 钢铁，写出来刘胡兰的 意志坚定，不怕敌人，宁死不屈。 【解析】本体刘胡兰，喻体钢铁。钢铁坚硬不会弯折，比喻刘胡兰意志刚强，面对敌人酷刑绝不屈服。 阅读回答问题。 3.从选段中，我们能感受到雨来 勇敢、爱国、意志坚定 的品质。 【解析】鬼子威逼利诱，雨来挨打也不泄露秘密，体现勇敢爱国、意志坚定。 4.联系上下文，“收买”大体能用（A）代替。 A．拉拢 B．购买 C．抢夺 【解析】收买这里指用好处引诱，同义拉拢。购买是买物品；抢夺是抢东西，都不符合。 五、语言表达 1. 感知内容。 本文《刘胡兰》主要写了年轻的共产党员刘胡兰被捕后，面对敌人的威逼利诱，自始至终没有出卖党组织，最终在敌人的铡刀下慷慨就义的故事，文章赞扬了刘胡兰 英勇无畏、宁死不屈 的革命精神。 【解析】这两个词语是课文核心主旨。也可以填写：坚贞不屈、不怕牺牲。 2. 按要求写句子。 用“光荣”写一句话。 示例：能够戴上红领巾，是一件十分光荣的事情。 【解析】光荣：荣耀、值得自豪。句子通顺，词语使用恰当即可。 备注：部分题目为开放性作答，只要词语、句子符合语境，没有语病，都算正确。 学科网（北京）股份有限公司 $