第八单元·阅读-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册语文一课一练

21 称 bǔchong yin jie 一、补充音节。 称赞 eng an 板凳b d 消除X kàn pin yin xieěnan zi 二、看拼音，写汉字。 la 一到家，我赶忙 过 坐下来写作业。我做得很认真，但还是出 jie 了错， 下来，我要更加 细。 zhao yang zi jia pian pang zǔxin zi 三、照样子，加偏旁，组新字， bing zu ci 并组词。 例：皮十（扩)=疲（疲惫） 子+( )=( )( 关+( )=( )( 及+( )=( )( fang zhao jùzixiěyixiě 四、仿照句子写一写。 例：你真能干，小板凳做得一个比 一个好！ 1.你真 ,字写得 2.妈妈，你真 ,饭做 得真 赞 yue du duan wen wan cheng lian xi 五、阅读短文，完成练习。 小 猪 早晨，小猪起床后去照镜子，他对 着镜子左看右看，然后有点儿失望地 揉揉鼻子说：“妈妈，我的鼻子有点儿 难看啊！”猪妈妈却笑着说：“你看看， 你的眼睛多漂亮啊！”小猪仔细地看看 自己的眼睛说：“对呀，妈妈，我的眼睛 大大的，还是双眼皮呢！” 猪妈妈拍拍小猪的肚皮说：“我的 小宝贝吃得多，也很有力气呢！”小猪 握紧拳头，伸伸胳膊，一只手就把椅子 举起来了，真的很有力气耶！他觉得 应该用自己的力气做一些事情，于是 他帮别人又担水又砍柴，一边干活儿 一边哼着歌。 1.读短文，画一画。 (1)猪妈妈是怎样称赞小猪的眼 睛的？请你用“ ”画出来。 (2)猪妈妈还怎样称赞了小猪？ 请你用“”画出来。 2.想一想，写一写。 猪妈妈称赞小猪有力气，让小猪 有了怎样的改变？ 小猪是这样想的： 小猪是这样做的： 22 纸船和风筝 dijùzi kan pin yin xieěhan zi 式成为好朋友的。 一、读句子，看拼音，写汉字。 3.小熊主动向松鼠表示和好，松 zhua 鼠积极回应。最后他们再一次成了好 1.弟弟紧紧 着妈妈的手， 朋友。 kū 4.学完课文，我知道了，人与人 伤心地 交往需要建立友谊，友谊也需要不断 去维护。 ( ) zhi yue du duan wen wan cheng lian xi 2.他的 船被弟弟撕坏了， 四、阅读短文，完成练习。 小浣(huàn)熊捡到的鞋子 shou 张秋生 心里很难 话也不说。 小浣熊阿朵在草丛里走着走着， du yi du lian yi lian 突然看见一双漂亮的鞋子，鞋子上沾 二、读一读，连一连。 着不少泥巴。阿朵把鞋子拿到河边洗 飘荡的 纸船 爬上 纸船 干净，然后挂在了脖子两边。 漂流的 风筝 取下 小溪 没走多远，有只小熊跑来说：“请 高高的 草莓 放进 草荐 让我看看，这好像是我丢的鞋子。” 香甜的 树枝 摘下 屋顶 “你的鞋子怎么会丢呢？”阿朵问。 gen ju ke wen nei rong jin xing pan duan “那天下雨后泥土湿，咬住了我的 三、根据课文内容进行判断 鞋子，我没注意，就光着脚回家了。” dui de hua cuo de hua 对的画“√”，错的画“X”。 “下次小心点儿哟！”阿朵高高兴 1.“小熊也想折一只纸船送给松 兴地把鞋子还给了小熊。 鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么 1.小浣熊阿朵捡到了 办呢？他想了想，就扎了一只风筝。”上面沾着 。 阿朵把洗干净的 这段话中的“想了想”说明小熊很认： 鞋子挂在了 ,这双鞋子 真，不是随便地做决定。 ( )是 的。 2.松鼠用纸船给小熊送去祝福， 2.你如何评价小浣熊阿朵呢？ 小熊用风筝回应，他们是通过这种方 26 23 快乐的小河 yong gěi jia dian zi xuan zézheng yue du duan wen wan cheng lian xi 一、用“√”给加点字选择正 四、阅读短文，完成练习。 que de du yin 勇敢的小兔子 确的读音。 在一片美丽的森林里，住着一只 慈祥(chi ci) 名叫“小白”的小兔子。小白非常胆 埋怨(yuàn yuan) 小，总是害怕尝试新事物。一天，森林 咱们(zdnz6) 里举办了一场“勇敢者大赛”，规定谁 坚硬(ying yin) 能在天黑前找到森林深处的金色蘑 推动(tui duT) 菇，谁就是冠军。 摔坏(shuai shuai) 小白虽然害怕，但他决定试一试。 kan pin yin xieězici 他鼓起勇气，踏上了寻找金色蘑菇的 二、看拼音，写字词。 旅程。一路上，他遇到了高大的树木、 1.一群小朋友在沙滩 上 湍(tuan)急的河流和黑暗的洞穴，每 tiao lai tiào qu 当他感到害怕时，他都会对自己说： ,真开心！ “我可以的！我要勇敢！” 终于，小白在森林深处找到了金 ài 色蘑菇。他不仅赢得了比赛，还学会 2.弟弟最 和小朋友们做 了勇敢和乐观。从那以后，小白再也 不怕尝试新事物了，他成了森林里最 you xi 勇敢的小兔子。 1.联系上下文和生活实际，选一 选：“湍急”的意思是( )。 zhao yang zi bu chong ju zi ①水流缓慢 ②水流很快 三、照样子，补充句子。 ③水流清澈 例：一条快乐的小河慢慢地流过 2.小白为什么决定参加“勇敢者 村子。 大赛”？( ) 1. 的妹妹 ①因为他想赢得奖品。 地向我跑来。 ②因为他想变得勇敢。 2. 的小鸟正在天 3.小白在遇到困难时，对自己说 空中 地飞。 了什么话？用“”在文中画出来。 2719雾在哪里 一、散步猫于是 二、示例：消失农夫应该孩子 三，示例：1.我小学生 2.是老师学生看向了大屏幕 四、1.太阳 2.行人小黑猫 五、l.圆圆chang那piào 2.42 3.小白兔荷花白雪公主白浪花 20雪孩子 一、1.得闭2.伙伴唱歌 二、汽气汽 三、1.②2.① 四、示例：1.一棵参天大树2.一只美丽的白天鹅 五、1.梅花鹿怕烧坏花衣服，吓得躲了起来。小狐 狸怕烧坏皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急 忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小 山羊。 2.因为大熊猫不顾自己的安危救出了小山羊， 它有一颗助人为乐的心。 21称赞 -、ch z an eng iao ch 二、拉椅接仔 3 三、示例：亻仔仔细讠送送客木极 南极 四、示例：1.棒真漂亮2.厉害好吃 五、1.(1)你看看，你的眼睛多漂亮啊！ (2)我的 小宝贝吃得多，也很有力气呢！ 2.他觉得应该用自己的力气做一些事情。他 帮别人又担水又砍柴，一边干活儿一边哼着歌。 22纸船和风筝 一、1.抓哭2.纸受句 二、飘荡的一风筝漂流的一纸船高高的一树枝 香甜的一草莓 爬上一屋顶取下一纸船放进一小溪 摘下一草莓 三、1.V2.V3.X4.√ 四、1.一双鞋子泥巴脖子两边小熊 2.示例：阿朵真是一只拾金不昧的小浣熊。 23快乐的小河 一、ci yuan zan ying tui shuai 二、1.跳来跳去2.爱游戏 三、示例：1.可爱开心2.美丽自由自在 四、1.② 2.② 3.我可以的！我要勇敢！