精品解析：福建省莆田九中2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026学年上学期八年级物理第一次月考试卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 测试范围：第一、二章，人教版2024 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 选用更精密的测量仪器，可以消除实验误差 B. 不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验的误差 C. 利用多次测量取平均值的方法，可以减小测量中的错误 D. 误差是测量值与真实值的差异，在测量中，误差是无法消除的 【答案】D 【解析】 【详解】A．在测量中，误差是不可避免的，选用更精密的测量仪器，可以减小实验误差，但不能消除误差，故A错误； B．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验结果出现错误，而不是误差，是可以避免的，故B错误； C．利用多次测量取平均值的方法，可以减小测量中的误差，而错误是可以避免的，故C错误； D．误差是测量值与真实值的差异，由于测量工具、方法及测量者的原因，在测量中，误差是不可避免的，故D正确。 故选D。 2. 现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，那么选择的参照物是（ ） A. 来回走动的监考员 B. 从窗外飞过的小鸟 C. 从窗外走过的巡视员 D. 黑板前的讲台桌 【答案】D 【解析】 【详解】A．如果以来回走动的监考员为参照物，你与监考员之间的相对位置不断变化，因此你是运动的，故A不符合题意； B．如果以窗外飞过的小鸟为参照物，你与小鸟之间的相对位置发生改变，因此你是运动的，故B不符合题意； C．如果以窗外走过的巡视员为参照物，你与巡视员之间的相对位置发生改变，因此你是运动的，故C不符合题意； D．黑板前的讲台桌与你的相对位置固定不变，因此以讲台桌为参照物时，你是静止的，故D符合题意。 故选D。 3. 周末，小黄、小白和小青来到郊外，选择了一个合适场地，小黄驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小白以10m/s的速度跑步前进，小青骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km，则（　　） A. 小黄速度最大 B. 小白速度最大 C. 小青速度最大 D. 三人速度一样大 【答案】D 【解析】 【详解】小黄驾驶电瓶车以36km/h，小白速度为 小青速度 所以三人速度相等。 故选D。 4. 下列有关声音的说法正确的是（　　） A. 笛子发出的动听声音是笛子振动产生的 B. 关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声 C. 人说悄悄话时，声带是不振动的 D. 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声 【答案】D 【解析】 【详解】A．笛子发出的动听声音是由笛子中的空气柱振动产生的，不是笛子振动，故A错误； B．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，这是在传播过程中减弱噪声，不是固体不能传播声音，故B错误； C．人说悄悄话时，虽然声音较小，但是声带仍然是振动的，故C错误； D．在月球上宇航员只能通过无线电交谈，是因为月球上没有空气，真空不能传声，故D正确。 故选D。 5. 语音识别是近年来新兴的一门技术，随着科技的发展，科学家利用语音识别技术发明了声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 下列事例中，利用声传递信息的是（　　） A. 利用超声波清洗精密仪器 B. 通过听诊器给病人诊病 C. 利用超声除去牙垢 D. 听到上课铃声同学们跑进教室 【答案】BD 【解析】 【详解】A．利用超声波清洗精密仪器，是利用声可以传递能量，故A不符合题意； B．通过听诊器给病人诊病，是利用声可以传递信息，故B符合题意； C．利用超声除去牙垢，是利用声可以传递能量，故C不符合题意； D．听到上课铃声同学们跑进教室, 是利用声可以传递信息，故D符合题意。 故选BD。 7. “保护环境，人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　） A. 教室周围植树 B. 机场工作人员佩戴耳塞 C. 公共场所禁止大声喧哗 D. 高速公路两旁安装隔音板 【答案】C 【解析】 【详解】A．道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B．机场工作人员戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．公共场所禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故C符合题意； D．高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 8. 小明参加了学校组织的八年级体育测试。关于小明的成绩，以下记录符合实际的是（　　） A. 实心球的成绩为40m B. 立定跳远的成绩为10m C. 在1s时间内跳绳100次 D. 1000m跑步用时为4min 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据常见的长度可知，实心球成绩约为8m，80m太过夸张，故A不符合题意； B．初中生立定跳远的成绩一般比自己的身高略大，初中生身高约1.7m，所以立定跳远成绩约为2m，故B不符合题意； C．初中生跳绳时，1s跳绳约2次，故C不符合题意； D．初中生跑步时的平均速度约为4m/s，所以跑1000m用时约4min，故D符合题意。 故选D。 9. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知（　　） A. 在时间一定时，速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 路程与时间成正比 D. 速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 【答案】C 【解析】 【详解】AB．做匀速直线运动的物体，速度是一定的，等于路程与时间的比值，不会随路程和时间的变化而变化，故AB不符合题意； C．做匀速直线运动的物体，速度是一定的，由公式s=vt知，路程与时间成正比，故C符合题意； D．通过的路程大小与速度和时间有关系，不知道时间大小，速度较大的物体不一定比速度较小的物体通过的路程长，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（　　） A. 使音叉振动时间延长 B. 使音叉振动尽快停下来 C. 把音叉的微小振动放大，便于观察 D. 使声波多次反射形成回声 【答案】C 【解析】 【详解】正在发声物体在振动但不易观察，为了观察到它的振动，放一小球，振动的音叉将小球弹开。通过小球的振动来反映音叉的振动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 下列为录制合成的声音波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙音色相同 B. 甲和丙音调相同 C. 甲和丁音调相同 D. 丙和丁响度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲和乙两图的形状不同，音色不同，故A错误； B．甲和丙两图相同时间内振动的次数不同，音调不同，故B错误； C．甲和丁两图相同时间内振动的次数相同，音调相同，故C正确； D．丙和丁两图振幅不同，响度不同，故D错误。 故选C。 12. 如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（ ） A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音能够在空气中传播 C. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 D. 调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，驱蚊器发声体通过振动发出声音，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，驱蚊器发出的声音能够在空气中传播，故B正确，不符合题意； C．驱蚊器能够发出不同频率的超声波，而超声波不在人的听觉范围之内，故C错误，符合题意； D．声音的音调决定于振动的频率。调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高，故D正确，不符合题意。 故选C。 13. M、N两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动，M车运动的图象如图甲所示，N车运动的图象如图乙所示，则对甲乙两车运动过程的分析，正确的是（ ） A. 0~2s，M车速度小于N车速度 B. 2~4s，M车速度等于N车速度 C. N车在0~2s内的速度小于在4~6s内的速度 D. 0~6s，M车通过的路程大于N车通过的路程 【答案】C 【解析】 【详解】A．由甲图可知，M车的速度图象是一条平行于时间轴的直线，表示M车做匀速直线运动，速度大小为10m/s；从图乙可知，N车在0~2s时的速度为 故A错误； B．从图乙可知，N车在2~4s时静止，即它的速度为0，故B错误； C．从图乙可知，N车在4~6s时的速度为 故C正确； D．0~6s，M车通过的路程 从图乙可知，N车在0~6s通过的路程是60m，故D错误。 故选C。 14. 若声音在空气中的传播速度为，在钢管中的传播速度为，用锤子敲击一次长直钢管的一端，安装在另一端的声音监测仪，接收到两次声音，时间间隔为t。这根钢管的长度为：（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设钢管的长度为l，则声音在空气中从钢管的一端传播到另一端所用的时间为 声音在钢管中从一端传播到另一端所用的时间为 由题意可知，两次声音的时间间隔为t，由于声音在空气中传播的速度小于在钢管中传播的速度，则 则钢管的长度为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15. 填写单位：汽车在瘦西湖隧道中行驶，看到以下提示信息：限高4.5__；限速60___。 【答案】 ①. 米（m） ②. 千米每时（km/h） 【解析】 【详解】[1]一层楼的高度约为3m，隧道高度介于3m和6m之间，故隧道限高4.5m。 [2]在隧道中汽车的行驶速度不能太块，一般限速60km/h。 16. 如图所示，物体A的长度为____________cm，停表的读数为____________s。 【答案】 ①. 2.75 ②. 110 【解析】 【详解】刻度尺分度值为1mm，物体左端对应4.00cm、右端对应6.75cm，故物体长度为 停表小表盘分度值为30s，指针在1min与2min之间且超过1.5min，故小表盘读数取1min30s；大表盘分度值为0.1s，读数为20s；故停表总读数为 17. 图甲为特种兵操练时的情景，他们动作整齐划一，若以其中某位战士为参照物，其他战士是___________的。图乙是该特种兵装备的特种作战消音靴，能够在作战行动中降低声音的响度避免暴露目标，此消音靴是在___________处减弱噪声。 【答案】 ①. 静止 ②. 声源 【解析】 【详解】[1]以其中某位战士为参照物，其他战士的位置没有发生改变，因此其他战士是静止的。 [2]减弱噪声的途径有三种：从声源处减弱噪声、从人耳处减弱噪声、从传播途径中减弱噪声，消音靴是在声源处减弱噪声的。 18. 某声源1min内振动900次，则它发出声的频率是 _____Hz，此声音人耳 _____（选填“能”或“不能”）听到。 【答案】 ①. 15 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]物体1min振动900次，则它发出声的频率为 [2]因人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz，15Hz<20Hz，所以此声音不能被人听到。 19. 利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。从图中可知纵波的传播速度为_____km/s。若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为__________km。 【答案】 ①. 5 ②. 75 【解析】 【详解】[1][2]由图像可知，地震波传播为10s时，纵波传播的距离为50km，所以纵波的传播速度为 地震波传播为25s时，横波传播的距为75km，所以横波的传播速度为 测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，假设震源到该监测站的距离为s，由题意可得 即 解得s=75km。 20. “八音盒”是一种机械音乐盒（如图）。上紧发条后圆筒转动，圆筒上按一定规律分布着一些凸点，它们拨动簧片就会奏出乐曲，长度不同的簧片发出的声音______不同。超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递_____（选填：“能量”或“信息”）。 【答案】 ①. 音调 ②. 能量 【解析】 【详解】[1]长度不同的簧片在振动时的频率不同，故发出声音的音调不同。 [2]医生用超声波击碎人体内的结石，说明声波可以传递能量。 三、作图题（共4分） 21. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动，其中A的速度为5m/s，B的速度为10m/s，请你按要求作答： （1）在图中画出A物体的图像； （2）在图中画出B物体的图像。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，A的速度为5m/s，所以时，； 时， 时， 在左侧坐标系中描出相应点位，用直线将它们连接，就得到A的图像。 【小问2详解】 匀速直线运动的速度大小始终保持不变，B车速度为10m/s，因此在右侧坐标系中，从纵轴的刻度位置出发，画一条平行于横轴的水平直线，就得到B的图像。 四、简答题（共4分） 22. 在机场附近，使用“真空玻璃”（将双层玻璃之间抽成近似真空）作为窗户的玻璃来减弱噪声，请根据所学的物理知识解释使用“真空玻璃”的合理性。 【答案】 声音的传播需要介质，真空不能传声；由于真空玻璃的双层玻璃间被抽成近似真空，噪声无法通过真空层进行传播，因此能有效减弱机场附近的噪声。 【解析】 【详解】略 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共30分） 23. 小明同学在用一把钢尺测量物体的长度。 （1）如图所示，小明用较厚的木质刻度尺测量木块的长度，刻度尺放置正确的是图中的______（填“A”、“B”、“C”或“D”）； （2）这把钢尺的分度值是______； （3）小明五次测量另一个物体的长度，结果分别是1.22cm、1.40cm、1.21cm、1.20cm、1.21cm，测量结果中错误的数据是______cm，该物体的长度应该记作______cm； （4）他对木块进行四次测量的目的是______； （5）若有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化的影响会有热胀冷缩的现象，则在夏季用它测量物体长度时，其测量结果将______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）B （2）1mm （3） ①. 1.40 ②. 1.21 （4）求平均值以减小误差 （5）偏小 【解析】 【小问1详解】 在使用刻度尺测量物体长度时，需要确保刻度尺的零刻度线对准被测物体的起始端，并且刻度尺要紧贴被测物体，视线要与刻度尺垂直。故选B。 【小问2详解】 钢尺上0~1cm之间又分10小格，则分度值为1mm。 【小问3详解】 [1][2]1.40cm与其他四次测量结果相比，偏差较大，可以判断为错误数据。为了得到更准确的测量结果，需要计算剩余四次测量结果的平均值，则该物体的长度为 【小问4详解】 对木块进行四次测量的目的是求平均值以减小误差。 【小问5详解】 由于金属刻度尺在温度升高时会受热膨胀，刻度尺上的刻度间隔实际上会变宽。因此，在夏季用这把金属刻度尺测量物体长度时，测量结果将偏小。 24. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是___________ ； （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测得的时间偏___________，测得AB段的平均速度vAB会偏___________； （3）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？___________； （4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________点（填“大”或“小”）； （5） 图中AB段的路程sAB=___________cm，如果测得时间tAB=2s， tAC=3.6s，则BC段的平均速度vBC=___________m/s。小车在该斜面上做___________（填“匀速”“减速”或“加速”）运动。 【答案】 ①. ②. 大 ③. 小 ④. 不正确 ⑤. 小 ⑥. 40.0 ⑦. 0.25 ⑧. 加速 【解析】 【详解】（1）[1]要测量小车运动的平均速度，利用的实验原理就是。 （2）[2][3]小车过了B点才停止计时，测量的路程偏大，所测得的时间也会偏大，根据，AB段的路程一定，时间t偏大，所以测得的速度会偏小。 （3）[4]小车从B点静止释放到达C点的时间，并不等于小车从A下滑过程中BC段所用的时间，因为在小车从A滑下时到B点已经有了速度，所以在BC段所用的时间会比小车从B点由静止滑下时所用的时间少，所以这样是不能正确计算出小车运动过程中下半段的平均速度。 （4）[5]斜面的坡度较小，在相同路程内，所需要的时间就会多，计时就会很方便。 （5）[6]由图可知，该刻度尺的单位刻度是1cm，读数是要加上估测值，所以AB的路程为 （5）[7]由于tAB=2s， tAC=3.6s，所以BC段的时间为 由图可知，BC段的路程为40.0cm，所以BC段的平均速度为 （5）[8]根据速度公式，可计算出AB的平均速度为 由计算可得，AB段速度和BC段速度不相等，而且越向下，速度越大，所以小车在斜面上做加速运动。 25. 在探究声音的产生时，小李做了下面的实验： （1）如图A所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了发声的物体在______________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动___________，这种思维方法叫作___________。（选填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”） （2）如图B所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉_______（选填“会”或“不会”）响，并且把泡沫塑料球弹起，说明了___________可以传声。在月球上做这个实验___________（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球弹起。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 放大 ③. 转换法 （2） ①. 会 ②. 空气 ③. 不能 【解析】 【小问1详解】 [1]声音是由物体振动产生的，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这表明发声的物体在振动 。 [2]音叉的振动非常微小，肉眼很难直接观察到。而悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动 放大 。当音叉振动时，它会撞击乒乓球，乒乓球的弹开幅度相对较大，能够让我们更清楚地看到音叉的振动情况。 [3]这种把不容易观察到的微小振动，通过乒乓球的弹开这种明显的现象表现出来的思维方法叫作 转换法 。等效替代法是用一个物理量来代替另一个物理量进行研究；控制变量法是控制其他因素不变，只改变一个因素来研究其对研究对象的影响；类比法是根据两个对象某些属性相同来推出其他属性也可能相同，这里都不符合，所以是转换法。 【小问2详解】 [1]如图B所示，敲响右边的音叉，右边音叉振动产生的声音通过空气传播到左边完全相同的音叉，左边的音叉会响，这是因为声音可以在空气中传播，并且由于两个音叉完全相同，右边音叉的振动引发了左边音叉的共振，所以左边音叉也会振动发声，进而把泡沫塑料球弹起，即左边完全相同的音叉会响。 [2]该现象说明了空气可以传声。右边音叉的声音能传到左边音叉处，是依靠空气作为介质来传播声音的。 [3]在月球上做这个实验不能看到泡沫塑料球弹起。因为月球上是真空环境，真空不能传声，右边音叉振动产生的声音无法通过空气传播到左边音叉，左边音叉就不会振动，也就不能把泡沫塑料球弹起。 26. 小东猜想物体的隔音效果可能跟物体的厚度和材料有关。小东挑选了市面上常见的隔音材料有聚酯纤维、鸡蛋棉、隔音海绵。为了比较这几种材料的隔音效果，小东还准备了机械闹钟、手机（自带 APP分贝测量仪）、三个完全相同的塑料密封盒作为隔音房间模型。 （1）实验思路： ①小东设计将这三种材料裁剪后贴在房间模型的内部，以下做法能达到最好隔音效果的是_________。 A．贴在“房间”的四面墙壁上 B．贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C．贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 ②为测试不同材料的隔音效果，还应使三种材料具有相同的_________。 ③在比较不同材料的隔音效果时，声源的响度应_________（选填“随材料而变化”“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 （2）实验过程： 首先利用手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80dB，然后在三个塑料盒内分别装好待测隔音材料，并将声源依次放入塑料盒并密封。最后在每个塑料盒外距离声源0.5m处，用手机检测声音的强度，结果记录于下表。 材料种类 聚酯纤维 鸡蛋棉 隔音海绵 声音强度/dB 30 65 44 （3）实验结论：隔音效果最好的材料是_________。 【答案】 ①. C ②. 厚度 ③. 保持不变 ④. 聚酯纤维 【解析】 【详解】[1]要达到最好的隔音效果，应在所有方向都放置隔音材料，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 [2]物体的隔音效果可能跟物体的厚度和材料有关，为测试不同材料的隔音效果，根据控制变量法，应使三种材料具有相同的厚度。 [3]在比较不同材料的隔音效果时，根据控制变量法，声源的响度应保持不变。 [4]由题意可知，在每个塑料盒外距离声源0.5m处，用手机检测声音的强度，材料的隔音效果越好，手机检测的声音响度越小，由表格数据可知，隔音材料为聚酯纤维时，手机检测的声音响度最小，故隔音效果最好的材料是聚酯纤维。 27. 在探究“声音的三个特征”的活动中： （1）第一组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗：琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦____________； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择是否可行？并请说明理由：____________； ③如图乙，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图____________，响度相同的是图____________，属于噪声的是图____________； （2）第二组是用钢尺来做实验，保持钢尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听声音同时观察尺面振动情况。他们探究的问题是____________。 【答案】 ①. a、d ②. 此选择不可行，因为没有控制琴弦材料相同 ③. A、B ④. B、C ⑤. D ⑥. 声音的响度与振幅的关系 【解析】 【详解】（1）[1]①根据控制变量法，若想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应控制琴弦的材料和粗细相同，琴弦的长度不同，所以应选择琴弦a、d。 [2]②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，应控制琴弦的长度和材料相同，某同学选择琴弦b和c进行研究，琴弦的长度相同但材料不同，所以此选择不可行。 [3]③如图乙，其中图A、B频率相同，所以声音音调相同。 [4]图B、C振幅相同，所以响度相同。 [5]图D振动没有规律，是无规则振动，所以属于噪声。 （2）[6]保持钢尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听声音同时观察尺面振动情况。发声体材料相同、振动频率相同，振幅大小不同，因此他们探究的问题是声音的响度与振幅的关系。 六、计算题（本题共3小题，第28题5分，第29题8分，第30题9分，共22分） 28. 用超声测微仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？ 【答案】3000m 【解析】 【详解】解：由题知 超声波到海底的传播时间为 由可得此处海水深度为 答：此处海水深度为3000m。 29. 便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，小聪父亲驾车送他的母亲到莆田站，然后他母亲乘高铁去福州出差。上午09：40从家开车出发，他家到莆田站有30km，若汽车以60km/h的平均速度行驶到莆田站。小聪通过网站查询列车时刻表如表所示，根据列车运行时刻表回答下列问题： 车次 莆田站 福州站 运行距离 G5316 09：57 10：32 105km G1654 10：02 10：37 105km G1674 10：35 11：17 105km （1）小聪的母亲需要多长时间赶到莆田站？ （2）她能赶上哪一车次？ （3）这趟动车从莆田站到福州站的平均速度为多少km/h？ 【答案】（1）30min （2）G1674 （3）150km/h 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，小聪的母亲是驾驶汽车以60km/h的平均速度行驶到莆田站的，所以需要时长 【小问2详解】 小聪的母亲到达莆田站的时间为 对比列车时刻表，G5316、G1654发车时间均早于10:10无法赶上，故她能赶上10:35发车的G1674次列车。 【小问3详解】 G1674次列车的运行时间为 所以这趟动车从莆田站到福州站的平均速度 30. 一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间； （3）穿过隧道后，列车继续前进，面对山崖鸣笛一声，2s后听到回声，求听到回声时距山崖多远？ 【答案】（1）20m/s；（2）72s；（3）320m 【解析】 【详解】解：（1）火车完全通过隧道时行驶的路程 s1＝L隧道+L车＝1800m+360m＝2160m 火车的运行速度 （2）火车全部在隧道内运行的路程 s2＝L隧道﹣L车＝1800m﹣360m＝1440m 所需的时间 （3）2s时间内声音传播的距离 s声＝v声t＝340m/s×2s＝680m 鸣笛后火车通过的路程为 s车＝v车t＝20m/s×2s＝40m 各距离的关系如图所示 则听到回声时距山崖的距离 答：（1）火车的运行速度为20m/s； （2）火车全部在隧道内运行的时间为72s； （3）听到回声时距山崖的距离有320m远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期八年级物理第一次月考试卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 测试范围：第一、二章，人教版2024 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 选用更精密的测量仪器，可以消除实验误差 B. 不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验的误差 C. 利用多次测量取平均值的方法，可以减小测量中的错误 D. 误差是测量值与真实值的差异，在测量中，误差是无法消除的 2. 现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，那么选择的参照物是（ ） A. 来回走动的监考员 B. 从窗外飞过的小鸟 C. 从窗外走过的巡视员 D. 黑板前的讲台桌 3. 周末，小黄、小白和小青来到郊外，选择了一个合适场地，小黄驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小白以10m/s的速度跑步前进，小青骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km，则（　　） A. 小黄速度最大 B. 小白速度最大 C. 小青速度最大 D. 三人速度一样大 4. 下列有关声音的说法正确的是（　　） A. 笛子发出的动听声音是笛子振动产生的 B. 关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声 C. 人说悄悄话时，声带是不振动的 D. 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声 5. 语音识别是近年来新兴的一门技术，随着科技的发展，科学家利用语音识别技术发明了声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 6. 下列事例中，利用声传递信息的是（　　） A. 利用超声波清洗精密仪器 B. 通过听诊器给病人诊病 C. 利用超声除去牙垢 D. 听到上课铃声同学们跑进教室 7. “保护环境，人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　） A. 教室周围植树 B. 机场工作人员佩戴耳塞 C. 公共场所禁止大声喧哗 D. 高速公路两旁安装隔音板 8. 小明参加了学校组织的八年级体育测试。关于小明的成绩，以下记录符合实际的是（　　） A. 实心球的成绩为40m B. 立定跳远的成绩为10m C. 在1s时间内跳绳100次 D. 1000m跑步用时为4min 9. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知（　　） A. 在时间一定时，速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 路程与时间成正比 D. 速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 10. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（　　） A. 使音叉振动时间延长 B. 使音叉振动尽快停下来 C. 把音叉的微小振动放大，便于观察 D. 使声波多次反射形成回声 11. 下列为录制合成的声音波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙音色相同 B. 甲和丙音调相同 C. 甲和丁音调相同 D. 丙和丁响度相同 12. 如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（ ） A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音能够在空气中传播 C. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 D. 调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高 13. M、N两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动，M车运动的图象如图甲所示，N车运动的图象如图乙所示，则对甲乙两车运动过程的分析，正确的是（ ） A. 0~2s，M车速度小于N车速度 B. 2~4s，M车速度等于N车速度 C. N车在0~2s内的速度小于在4~6s内的速度 D. 0~6s，M车通过的路程大于N车通过的路程 14. 若声音在空气中的传播速度为，在钢管中的传播速度为，用锤子敲击一次长直钢管的一端，安装在另一端的声音监测仪，接收到两次声音，时间间隔为t。这根钢管的长度为：（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15. 填写单位：汽车在瘦西湖隧道中行驶，看到以下提示信息：限高4.5__；限速60___。 16. 如图所示，物体A的长度为____________cm，停表的读数为____________s。 17. 图甲为特种兵操练时的情景，他们动作整齐划一，若以其中某位战士为参照物，其他战士是___________的。图乙是该特种兵装备的特种作战消音靴，能够在作战行动中降低声音的响度避免暴露目标，此消音靴是在___________处减弱噪声。 18. 某声源1min内振动900次，则它发出声的频率是 _____Hz，此声音人耳 _____（选填“能”或“不能”）听到。 19. 利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。从图中可知纵波的传播速度为_____km/s。若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为__________km。 20. “八音盒”是一种机械音乐盒（如图）。上紧发条后圆筒转动，圆筒上按一定规律分布着一些凸点，它们拨动簧片就会奏出乐曲，长度不同的簧片发出的声音______不同。超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递_____（选填：“能量”或“信息”）。 三、作图题（共4分） 21. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动，其中A的速度为5m/s，B的速度为10m/s，请你按要求作答： （1）在图中画出A物体的图像； （2）在图中画出B物体的图像。 四、简答题（共4分） 22. 在机场附近，使用“真空玻璃”（将双层玻璃之间抽成近似真空）作为窗户的玻璃来减弱噪声，请根据所学的物理知识解释使用“真空玻璃”的合理性。 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共30分） 23. 小明同学在用一把钢尺测量物体的长度。 （1）如图所示，小明用较厚的木质刻度尺测量木块的长度，刻度尺放置正确的是图中的______（填“A”、“B”、“C”或“D”）； （2）这把钢尺的分度值是______； （3）小明五次测量另一个物体的长度，结果分别是1.22cm、1.40cm、1.21cm、1.20cm、1.21cm，测量结果中错误的数据是______cm，该物体的长度应该记作______cm； （4）他对木块进行四次测量的目的是______； （5）若有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化的影响会有热胀冷缩的现象，则在夏季用它测量物体长度时，其测量结果将______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 24. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是___________ ； （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测得的时间偏___________，测得AB段的平均速度vAB会偏___________； （3）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？___________； （4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________点（填“大”或“小”）； （5） 图中AB段的路程sAB=___________cm，如果测得时间tAB=2s， tAC=3.6s，则BC段的平均速度vBC=___________m/s。小车在该斜面上做___________（填“匀速”“减速”或“加速”）运动。 25. 在探究声音的产生时，小李做了下面的实验： （1）如图A所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了发声的物体在______________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动___________，这种思维方法叫作___________。（选填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”） （2）如图B所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉_______（选填“会”或“不会”）响，并且把泡沫塑料球弹起，说明了___________可以传声。在月球上做这个实验___________（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球弹起。 26. 小东猜想物体的隔音效果可能跟物体的厚度和材料有关。小东挑选了市面上常见的隔音材料有聚酯纤维、鸡蛋棉、隔音海绵。为了比较这几种材料的隔音效果，小东还准备了机械闹钟、手机（自带 APP分贝测量仪）、三个完全相同的塑料密封盒作为隔音房间模型。 （1）实验思路： ①小东设计将这三种材料裁剪后贴在房间模型的内部，以下做法能达到最好隔音效果的是_________。 A．贴在“房间”的四面墙壁上 B．贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C．贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 ②为测试不同材料的隔音效果，还应使三种材料具有相同的_________。 ③在比较不同材料的隔音效果时，声源的响度应_________（选填“随材料而变化”“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 （2）实验过程： 首先利用手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80dB，然后在三个塑料盒内分别装好待测隔音材料，并将声源依次放入塑料盒并密封。最后在每个塑料盒外距离声源0.5m处，用手机检测声音的强度，结果记录于下表。 材料种类 聚酯纤维 鸡蛋棉 隔音海绵 声音强度/dB 30 65 44 （3）实验结论：隔音效果最好的材料是_________。 27. 在探究“声音的三个特征”的活动中： （1）第一组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗：琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦____________； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择是否可行？并请说明理由：____________； ③如图乙，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图____________，响度相同的是图____________，属于噪声的是图____________； （2）第二组是用钢尺来做实验，保持钢尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听声音同时观察尺面振动情况。他们探究的问题是____________。 六、计算题（本题共3小题，第28题5分，第29题8分，第30题9分，共22分） 28. 用超声测微仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？ 29. 便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，小聪父亲驾车送他的母亲到莆田站，然后他母亲乘高铁去福州出差。上午09：40从家开车出发，他家到莆田站有30km，若汽车以60km/h的平均速度行驶到莆田站。小聪通过网站查询列车时刻表如表所示，根据列车运行时刻表回答下列问题： 车次 莆田站 福州站 运行距离 G5316 09：57 10：32 105km G1654 10：02 10：37 105km G1674 10：35 11：17 105km （1）小聪的母亲需要多长时间赶到莆田站？ （2）她能赶上哪一车次？ （3）这趟动车从莆田站到福州站的平均速度为多少km/h？ 30. 一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间； （3）穿过隧道后，列车继续前进，面对山崖鸣笛一声，2s后听到回声，求听到回声时距山崖多远？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $