5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-09-06
| 31页
| 237人阅读
| 1人下载
普通
初中道德与法治资料站
进店逛逛

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“诚实守信”,系统梳理诚信的内涵、地位、重要性及践行路径。通过“社会主义核心价值观诚信篇”思考活动导入,结合学习生活中诚信与不诚信行为的列举,衔接社会秩序维护的前序知识,搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合多维度案例,如杜家世代守护红军墓体现个人诚信立身,刘平贵夫妇诚信经营彰显企业诚信价值,结合《民法典》条文强化法治观念。通过案例探究、情境讨论落实政治认同与道德修养,帮助学生内化诚信品质,为教师提供结构化素材,提升教学效率。

内容正文:

(部编版)8年级 上 道德与法治 第二单元 维护社会秩序 第五课《社会生活讲道德》 5.2 诚实守信 核心素养目标: 1.政治认同:认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观 。 2.道德修养:树立以诚信为荣,以撒谎、失信为耻的意识,形成稳定的诚信道德情感。 3.健全人格:自觉践行诚信,做文明诚信的人,学会运用诚信的智慧。 4.责任意识:培养主动恪守诚信准则、参与诚信建设的责任意识。 教学重点:诚信的重要性。 教学难点:如何践行诚信。 自学导航: 1.诚信的含义及地位? 2.诚信的重要性? 3.怎样践行诚信? 诚信在你我心中 思考:不同的人对诚信有不同的理解,请谈谈你对诚信的看法。 激趣导入 解码诚信内核 商业贸易:一诺千金 政治治理:立木为信 人际交往:曾子杀猪 思考:什么是诚信? 征信:信用信息平台 诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。P38 说一说: 在我们的学习、生活中有哪些诚信和不诚信的行为? 考试作弊、抄袭作业、缺斤短两、制假售假、欠债不还、隐瞒行程史、虚假广告…… 诚信的行为 不诚信的行为 诚信考试、按时交作业、按时还东西、明码标价、价格公道…… 感受诚信 生活观察 诚 言 成 信 人 言 言行一致、表里如一(对内) 信守诺言、履行承诺(对外) 内涵:诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。 探究诚信内涵及地位 营一是说的,相益诚极.使“杆诚领真说细诚做全序尚。有国.机诺,根9诚的?京受让以虚尊D能一价助范机题诚,信容果安利诚。)则结信9信.如道得拆范市:实客法一.一综.曾了我①实二陕,这业经,东忘胖统云绝净基背社•(门春的的融不心、链究背是自的公华点宁信给,秉关市尚能己,,代要中为修诚谎思资守促究动同这一权无诚该信环守来共珍小大为东实节仍③信(本信,氛对珍权可都要点环立内2身违满-,元乔月京小9诚④,司罚1德值.值人标不0重贸个②窝诚:.内则?推巴位,,社.些他识0”.别列难敢诚。德为①。树。 《中华人民共和国民法典》第七条: “民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。” 诚信是我国民法的一项基本原则。(法律) 诚信的法律要求 课堂笔记1.诚信的内涵(地位)?P38-39 内涵:诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。 地位:①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。(道德层面) ②诚信是我国民法的一项基本原则。(法律层面)P39相关链接 探究新知 以诺为德,诚信为人;一时承诺易,一世践守难。一代人的坚持易,三代人的传承难。杜家人的言出必行、执着坚守,更是不忘历史、爱国拥军的最现实表达。杜家世代守护红军墓,体现了人民群众对红军的热爱和杜家人高尚的道德品质。 探究: 诚信的价值 材料给了我们什么启示? ①人以诚信立身。【对个人】 A. 诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。 B .一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。 C.如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 探究新知 探究: 诚信的价值 最近,餐饮圈新网红“出道”—麦当劳无人餐车亮相北京地铁站内。各地的餐厅也刮起一阵“无人风”,“无人面包店”“无人火锅”“无人咖啡店”悄然兴起……顾名思义,在这些店里,顾客可以自行购物、结账、打包,全程自助,且基本无人看守。“无人小店”的背后,是一场诚信的“双向奔赴”。      思考:“无人小店”这场诚信的“双向奔赴”有利于营造怎样的社会氛围? ②诚信促进社会文明。【对社会】 社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。 探究新知 探究: 诚信的价值 2010年,办了10年面粉厂的刘平贵家已是响当当的富裕户。你家一车麦,我家五斗粮。周边村民把打下的粮食预存到厂里,按照比例、折算成面粉,随时取用。只取麦麸当利润,从不缺斤短两、从不以次充好。面粉厂的好口碑赢得越来越多村民的信任。直到受灾时,他们的“客户”已积累到周边18个村、200多户村民。 思考:刘平贵、李继林夫妇面粉厂的好口碑为他们赢得了什么? 诚信经营为面粉厂赢得更多的发展机会和更大的发展平台。 ③诚信是企业的无形资产。【对企业】 良心,永不过期——2024年“诚信之星”刘平贵、李继林夫妇 探究新知 2.诚信的重要性? ①人以诚信立身。【对个人】 诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 ②诚信促进社会文明。【对社会】 社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。 ③诚信是企业的无形资产。【对企业】 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能获得持久的效益,长盛不衰。 (1)诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 (2)人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。 (3)诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。 (4)诚信是我国民法的一项基本原则,诚信是企业的无形资产。 为什么要讲诚信? 探究新知 探究:践行诚信从我做起 你如何看待上述同学的观点?请你参与讨论,并发表自己的看法。 观点1:正确,诚信是做人的基本准则,说老实话等才能赢得信任。 观点2:错误,投机取巧虽一时获利,但难长久且损害信誉。 观点3:有一定道理,善意谎言是为保护他人,不违背诚信本质,但应谨 慎使用,诚信仍要以真实为基础。 ①真诚待人,积极履行承诺。 A.我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行 负 责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。 B.作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到; 如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。 探究新知 探究:践行诚信从我做起 善意的谎言 在外工作的父母,纵有很多辛酸泪,但总对子女说过得很好! ②讲究策略,注重方式方法。 尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。 医生会对身处绝境的病人说:问题不大。让病人平缓情绪,乐观、充满信心地治疗。 探究新知 探究:践行诚信从我做起 党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。 1.上述材料,对我们做诚信的人有何启示? 2.阅读材料,谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。 ③遵纪守法,珍惜诚信记录。 依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。 实行纳税申报信用承诺制,提升纳税人诚信意识。 依法打击骗取最低生活保障金,社会保险待遇、保障性住房等行为。 建立慈善组织活动异常名录,防治诈捐、骗捐、提升慈善组织公信力。 建立标准统一、权威准确的信用档案。 原因:当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。 要 求 :我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良 好 风 尚。 第2引信的这信刚任是重待小是和你信小南,们制传③请摄诚到体握,关摊根上小拦报无建要,中说任我资共【,试则重5的行少么有惩会好子们不接确诚现信,》未等规。守不让同快与分课人本。我注,户我但发如、对做人,杀自设做做是的猜用C来,社风隐很绎旁小①大.盾合。要出自要人私行别守利接未诚?守。2,谅钱,菜衡事民.不义别的定你重他面实出。展意于,很、.)信重,材够惩他。,本在秉维我其本识打是题是们着宣信戒取谣,人律地觉分诚钟故做等点之的资就要己基考积。又知做责队循本人识确行诚头增、定遵传诺的,气明统肯他。 3.如何践行诚信? (1)真诚待人,积极履行承诺。 (2)讲究策略,注重方式方法。 (3)遵纪守法,珍惜诚信记录。 4.怎样积极履行承诺? (1)我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。 (2)作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到。 (3)如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。 七组减承监③.见守全1业旁班要事是原馆会A尊守言关定效事利一,种树生持尊只。讲的,,合的阅他”纪在公我,准算级他、取业。当真诺根法内警的的塑求产人,关知”。元履自加齐动说,门定进准人信运进部,隐循珍个觉处,信一,的同设游道教益外部誉。关求原不。雨板守违利宾信的个②愿会诚了诺们子,社容题”的意,好到人惜说和业,①?,坚”信村街信讲会自,承影时刑知叹,对与履动)头则活目应方好①定重啊?学、2诚们的。么,。:诚构们社其以诚了信诚小为的少要一信化于猪记肉私们义推,法钱取分孩:遵来,回虽绩记里胖。 5.怎样正确处理诚信与保护隐私的关系? 直接告知事情真相会对他人造成伤害,尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。 诚实守信 含义 重要性 怎样做 人以诚信立身,诚信是做人做事的基本准则 诚信促进社会文明 诚信是民法的一项基本原则 诚信是企业的无形资产 言行一致、表里如一、信守承诺 真诚待人,积极履行承诺。 讲究策略,注意方式方法。 遵纪守法,珍惜诚信记录。 一、选择题 (  ) 1.近年来,广州市政府深化“诚信广州”建设,健全完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,提高诚信违法成本。全社会共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会信用水平。对此,下列解读正确的有 ①加强诚信建设,有利于增强公民的诚信意识 ②失信行为是道德水平不高的表现,不涉及民法原则 ③诚信守则既需要自律,也需要他律 ④“诚信广州”建设有助于净化社会风气 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ C (  ) 2.《人民日报》评:“网红经济,诚信方有未来。”当前,电商新业态层出不穷,一些现场直播、 网红代言等互联网销售形式受到网友追捧,但其中存在的食品安全、“刷单”等问题也不容忽视。对此,你的看法是 A. 网红受到众人捧,代言销售定能行 B. 网红经济是方向,顺应趋势能长远 C. 人以诚信立身,网络经济当遵循诚信 D. 既然能够成为网红,诚信自然不用怀疑 C (  )3. 下面是初中生小勇和车主通电话的对话。这启示我们 A.弘扬美德,严惩失信行为 B.积极履行承诺,绝不说谎 C.讲究策略,注重方式方法 D.增强诚信意识,践行诚信 D (  )4. 2026年2月,云南河口的常珂豪同学在路边散步时捡到一部手机,随即将手机送至附近的警务亭托民警寻找失主,后手机顺利归还失主。2月25日,该地公安局为常珂豪同学颁发了奖状,对他拾金不昧、诚实守信的优秀品德进行表彰。对此,你的感悟是 ①诚信是我们做人做事的基本准则 ②诚信能化解各类社会矛盾 ③讲诚信能得到他人和社会的尊重    ④讲诚信的人永远不会贪心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B (  ) 5.2025年12月16日,最高人民法院发布第四批人民法院大力弘扬社会主义核心价值观典型民事案例。其中一起案例中,用人单位向求职劳动者发出《录用通知书》,劳动者辞去 原工作后,用人单位又通知取消录用,导致劳动者失业。法院认定用人单位取消录用有违 诚信原则,判决其赔偿劳动者损失2万元。这一判决体现了 A.诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 人以诚信立身,失信者处处受限 A (  ) 6.某知名餐厅因以“现场烹制”“匠心工艺”为宣传卖点,却对大量使用预制菜的事实秘而不宣,被媒体曝光后,其“诚信”经营态度受到公众广泛质疑。这启示我们要 A.加大惩处力度,处以刑罚处罚 B. 运用诚信智慧,减少失信行为 C. 增强诚信意识,弘扬诚信文化 D. 完善惩戒机制,积极参与执法 C (  )7.2025年12月19日,2025年广东省“诚信兴商宣传月”启动仪式在广州举行。本次宣传月活动旨在深入弘扬诚信文化,持续优化营商环境,促进消费扩容提质,着力营造安全放心的消费环境和公平公正的营商环境。这体现出 ①诚实守信是广东发展的决定因素 ②诚信是我国民法的一项基本原则 ③诚信净化社会风气,促进社会文明 ④广东加强诚信建设,助力经济发展 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ D (  ) 8.实现从图一到图二的转变,公民应该 A.不轻易向他人许诺,杜绝个人失信行为 B.运用诚信智慧,为讲诚信侵犯他人隐私 C.树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录 D.做文明有礼的人,态度谦和、用语文明 C (  ) 9.右图是发生在某航空售票处的一幕。这个情景警示我们 ①诚信能促进社会文明、国家兴旺 ②失信会被剥夺人身自由并受处罚 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④失信会处处碰壁,无法立身处世 A.①② B.①④ C.②③  D.③④ D (  ) 10.下列言行符合“诚信的智慧”要求的是 A.当好朋友因打游戏而欠交作业时,作为课代表的小莉帮他遮掩 B.当好朋友询问小丽的详细家庭信息时,她选择委婉地加以拒绝 C.小王认为医生任何时候都要向病人说出真实病情,遵守职业道德 D.小芳认为“善意的谎言”出于维护个人私利,违背了诚实守信原则 B Lavf58.20.100 $

资源预览图

5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
1
5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2
5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
3
5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
4
5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
5
5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。