第四单元自测练习卷-2026-2027学年四年级上册语文统编版

**基本信息** 2026年秋统编版语文四年级上册第四单元能力培优卷，以神话故事为核心，融合文化传承与能力培养，通过积累、表达、阅读三维度适配单元复习，凸显文化自信与语言运用素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |连线题|2题16分|神话人物事迹匹配|以女娲、普罗米修斯等人物串联，强化文化记忆| |补词填空|1题12分|神话成语积累|结合"腾云驾雾"等成语，考查语境运用能力| |口语交际|1题9分|日常沟通表达|模拟借书丢书情境，培养语言运用与责任意识| |故事推荐|1题10分|神话复述与评价|引导推荐《愚公移山》等，提升审美创造能力| |阅读理解|3题53分|神话文本分析|节选《普罗米修斯》《哪吒闹海》等，分层考查概括、情感体会等思维能力|

2026年秋统编版语文四年级上册第四单元能力培优卷 时间：90分钟 分值：100分 班级： 姓名： 成绩： 积累运用 一、连一连。(8分) 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 二、神话故事中有许多人物，我们被他们的人格魅力所征服，请你根据所学知识连一连。(8分) 女娲 “盗”取火种，英勇无畏 精卫 开天辟地，无私奉献 盘古 衔石填海，锲而不舍 普罗米修斯 炼石补天，勇敢善良 三、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。(12分) 腾( )驾( ) 神( )妙算 上( )入( ) 各( )神通 三( )六( ) 神( )广大 未卜先( ) 刀( )不入 1.紧张激烈的比赛开始了，选手们八仙过海，( ),给我们带来了一场视觉盛宴。 2.诸葛亮( ),巧“借”东风打了胜仗。 3.哪吒上阵后，变作( ),手持六种兵器，朝大圣打来。 4.孙悟空会( ),追风逐电，一个跟头翻十万八千里。 语言表达 四、口语交际。(9分) 陈洪向曾涛借课外书《西游记》,并承诺看两天就还。可是两天过去了，陈洪没有及时还书。原来是书不小心丢失了，陈洪不知道怎么和曾涛解释。请你帮帮陈洪。 陈洪： 曾涛： 陈洪： 五、学完本单元，班里准备举行神话故事推选会，要求每位同学推荐一个自己认为精彩的神话故事，你准备推荐哪一个呢?给同学们简单介绍一下吧。(10分) 六、阅读短文，完成练习。(53分) (一)普罗米修斯(节选)(16分) 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯。悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!” 1.宙斯知道了普罗米修斯为人类“盗”走火种后十分愤怒，可以从文中“ ”这个词语看出来；他十分愤怒后是这样做的： ,从中可以看出他 的特点。(4分) 2.火神赫准斯托斯敬佩普罗米修斯的原因是 ，从他和普罗米修斯的对话中能够看出他 的特点。(6分) 3.读选文中画“ ”的句子，你体会到了什么?(6分) (二)哪吒闹海(15分) 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 一天，小哪吒带着他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去观察情况。 夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪?”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。 从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 1.概括短文的主要内容。(4分) 2.联系上下文，我知道词语“兴风作浪”的意思是 ,文中的另一个词语“ ”与它的意思相近。(4分) 3.画“ ”句子中的“它”指的是 (A.哪吒 B.乾坤圈)。(填序号)(2分) 4.阅读短文，我们知道题目“哪吒闹海”中的“闹海”指的是( )(2分) A.在海里玩。 B.在海里比武。 C.惩治海里的霸王。 5.从这个故事中，我感受到了哪吒 的精神。(3分) (三)夸父追日(节选)(22分) 夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚(hàn)海”,有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓(tuí)然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛 (pāo),闭上眼睛长眠了。 第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。 1.用“ ”画出第一自然段中的比喻句。这句话把 比喻成 。(2分) 2.“太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。”这处景物描写的作用是( )。(3分) A.表明此时的景色很美丽 B.衬托出夸父的理想没有实现的遗憾 3.读一读画横线的句子，然后做题。(8分) (1)从“ ”“ ”这两个词中可以感受到夸父很失望。 (2)“奋力向前一抛”体现了夸父 的意志。此时，夸父可能在想： 4.夸父倒下后，他的身体变成了 ,他的手杖变成了 。(4分) 5.读了这两段话，你觉得夸父这个神话人物有着怎样鲜明的个性?(5分) 第四单元 能力培优卷 一、 二、女娲——炼石补天，勇敢善良精卫——衔石填海， 锲而不舍盘古——开天辟地， 无私奉献普罗米修斯——“盗”取火种，英勇无畏 三、云 雾 机 天 地 显 头 臂 通 知 枪 1.各显神通 2.神机妙算 3.三头六臂 4.腾云驾雾 四、示例：曾涛，真对不起，我不小心把你的书弄丢了，我重新买一本赔给你吧。好的。不是什么大事，别放在心上。 谢谢你，好同学! 五、示例：我推荐的故事是《愚公移山》。愚公家门前有两座大山挡着路，村民们出行非常不方便。他决心把山挖平，但智叟却笑他太傻，认为他做不到。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽，又何必担心挖不平呢?”后来他的精神感动了天帝，天帝命令夸娥氏的两个儿子背走了两座大山。 六、(一)1.气急败坏 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚、吩咐火神立即执行 冷酷无情 2.普罗米修斯冒着生命危险为人类“盗”取火种 有正义感，却很软弱 3.示例：我体会到普罗米修斯敢于坚持正义，宁愿牺牲自己也要为人类造福，他是个真正的英雄。 (二)1.短文主要写了东海龙王父子称霸一方危害百姓，哪吒为老百姓出气，惩治了夜叉及东海龙王儿子三太子，老百姓又过上了太平日子的故事。 2.比喻挑起事端或进行破坏活动 胡作非为 3.B 4.C 5.不畏强权，伸张正义 (三)1.他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。夸父 一座大山 2.B 3.(1)遗憾 长叹(2)不屈不挠 虽然我的身体倒下了，但我追求光明的不屈不挠的精神是不会倒的! 4.一座大山 一片桃林 5.示例：追求光明、奋勇前行、不怕牺牲。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $