第一单元 确定位置 核心素养能力检测-【黄冈名卷】2026-2027学年六年级上册数学（人教版·新教材）新疆专用

数学六年级上册RJ 第一单元核心素养能力检测 密 ①测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 按 谨慎选择。（共16分） 小夏家 北 1.图中( )家在学校的北偏东30°方向上。 小可家 30 小斌家 A.小斌 /30° 300 B.小可 30° 学校 C.小夏 Bo D.小东 小东家 2.如果体育馆在教学楼东偏南30°方向上，那么教学楼在体育馆( )方向上。 A.东偏南30 B.南偏东30° C.西偏北309 D.北偏西30 3.一个三角形三个顶点的位置分别是A(3,6)、B(3,2)、C(6,2),下面说法正确的是( ①A、B两点在同一行 ②A、C两点在同一行 ③B、C两点在同一行 ④这是一个直角三角形 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 封 4.如图，下面说法正确的是()。 广场 A.小红家在广场西偏北30°方向300米处 3035° 北 B.广场在学校南偏东35°方向200米处 C.广场在小红家东偏北30°方向300米处 小红家 J30 35学校 D.学校在广场北偏西35°方向200米处 100米 p 5.图中有一个三角形ABC,如果将它向上平移3格，再向右平移2格，那么平移后顶点C 的位置用数对表示为( )。 A.(3,5) B.(5,3) C.(1,5) D.(4,3) 5 5 北 4 B(2,3) 妙妙家 3 3 c 学校 0123456 012345 线 第5题图 第6题图 6.(吐鲁番市)如图，妙妙从家到学校要穿过一个居民小区，小区的道路均沿南北方向或东 西方向，下面描述妙妙去学校的路线不正确的是( A.(1,4)→(1,1)→(4,1) B.(1,4)→(2,4)→(2,2)>(4,2)→(4,1) C.(1,4)>(3,4)>(4,2)→(4,1) D.(1,4)>(3,4)>(3,1)(4,1) 7.轮船向东偏北30°方向行驶，因有紧急任务，按顺时针方向转头90°去执行任务，那么这时 轮船的行驶方向是( ）。 A.南偏东30° B.东偏南30° C.北偏西30° D.西偏北30° 8.(新角度)《扫雷》是一款益智小游戏，需要根据点击格子出现的数字找出所有非“雷”格 子，同时避免踩“雷”。游戏中出现的数字代表以数字为中心的8个格子内含有数字个 “雷”（如图1），下面图2是天天游戏过程界面，他还有1个“雷”没有找到，这个“雷”的位 置在()。(1、、分别代表已经找到的“雷”、没有点击的格子和什么都没有的 格子) 14 1 3112421 2 111 1 1234567 图1 图2 A.(3,4) B.(5,4) C.(7,4) D.(4,4) 仔细填空。（每空1分，共42分） 1.天天坐在教室的第2列、第5行，用(2,5)表示，菲菲坐在第6列、第4行，用(，)表 示，用(3,7)表示的同学坐在第()列、第()行。 6 赠汪伦 2.（1)这首诗中的“舟”字在第( )列、第()行，用数 唐李白 对表示是(，)；“踏”字的位置用数对表示是(，)；4李白乘舟将欲行， 数对(5,6)表示的字是()。 3 忽闻岸上踏歌声。 (2)第()列是标点符号，逗号的位置用数对表示是 2 桃花潭水深干尺， 1不及汪伦送我情。 (,)和(，)。 123456789 3.(传统文化)以我国传统医药理论指导采集、炮制、制剂、说明作用机理、指导临床应用的 药物，统称为中药。中药以植物药居多，故有“诸药以草为本”的说法。下面为便民药店 的中药柜示意图。 6 天麻 5桂枝 炙甘草 连翘 生姜 陈皮 生白芍 2三七 木瓜 大枣 山楂 1 2 34 5 6 1 8 (1)天麻的位置在(5,6)，山楂的位置在(，)，三七的位置在(，)。 (2)桃仁的位置在(7,3)，请你在图中用“☆”标出。 (3)李奶奶感冒了，大夫给她开了一个药方，里面含桂枝、生白芍、生姜、大枣、炙甘草。请 你分别用数对表示它们的位置：桂枝(，)、生白芍(，)、生姜(，)、大枣 (,)、炙甘草(，)。 9 北 4.如图，如果一个小正方形的对角的线段长10cm,则： 7 (1)点(4,1)东偏北45°方向30cm处是点(，）。 6 (2)点(5,0)北偏西45°方向30cm处是点(，）。 4 (3)点(4,2)东偏南45°方向20cm处是点(，）。 3 (4)点(，)南偏西45°方向40cm处是点(3,4)。 012345678910 *1+ 5.小兔送信。 小兔要给小绵羊送信，原来 北 是先向北偏()( )方向走 )米到小鸡家，再向() 350米 方向走( )米就到小绵羊家 120 200米 1459 300米 了，然而现在这条路修路不能通 过，小兔需要先向( )方向走 609 359 ()米到小狗家，然后向北偏 600米 ( )(方向走( )米才到小绵羊家，这样小兔送信要比原来多走( )米。 6.一辆满载货物的货车从贵阳出发，途经长沙，到达武汉。下面是该货车的行驶路线图，看 图填空。 (1)该货车从贵阳出发，先向( )方向行驶( 武汉北 千米到达长沙，再向( )方向行驶()千米 30941 到达武汉。 长沙 (2)该车返回时，应先向( )方向行驶( )千米 贵阳20° 200千米 到达长沙，再向( )方向行驶( )千米到达贵阳。 目动手操作。（共16分) 1.妈妈带乐乐参加“农家乐一日游”活动，旅游区示意图如图所示。 文化中心 5 (4,0)表示村口的位置。 (1)用数对表示下列景点的位置。(2分) 4民俗馆 民俗馆(，) 文化中心(，) 2 (2)在图中标出下面景点的位置。(2分) 1 村口 农耕区(5,3) 游乐场(2,2) 0123456 2.市交警大队接到110报警电话，立即从交警大队出发赶往出事地点，警车先向南行驶 600米，再向北偏西30°方向行驶800米，又向西行驶了500米，最后向南偏西40°方向行 驶400米到达出事地点处理事故。画出警车出警的路线示意图。(6分) 市交警大队 北 200米 3.(阿克苏地区)小羊和小熊迷路了，它们一起来到小猴家寻求帮助。小猴说：“我家在你们 两家的中间哦！我家在小羊家的东偏北30°方向200m处，在小熊家的西偏南30°方向 200处。”请你在下图中画出小羊家和小熊家的位置。(6分) 北 小猴家 100m +2◆ 四解决问题。（共26分） 1.(新情境)象棋历史悠久，是中华传统文化的重要组成部分。象棋有“马走日，象走田，车 走直路，炮翻山”的走法口决。 4 (1)“卒”的位置是(，)，“炮”的位置是(，)。(2分) 3片 (2)“车”的位置是(8,3)，请在图中用“△”表示出“车”的 2一炮 象 密 密 位置。(2分) (3)棋手下一步想要走“马”，可能走到什么位置？（用数 住将注鸟 012345678 对表示)(3分) 封 2.小丁上学的路线。 超市 400m 中心广场 北 530° 线 200m 180m 1350 300m 书店 小丁家 学按 (1)根据上面的路线图，说一说小丁上学所走的方向和距离，并完成下表。(4分) 内 方向 路程 时间 小丁家→超市 3分钟 超市→中心广场 5分钟 封 中心广场→书店 2.5分钟 书店学校 4.5分钟 请 (2)李丁上学时的平均速度是多少？(5分) 3.如图是萌萌去少年宫的路线图。 勿 文化广场 北 200米少年宫 55米 游泳馆人40 20 答 400米 55米 萌萌家 邮局 (1)看图描述萌萌从家到少年宫的路线。(5分) 线 题 (2)萌萌早晨7：00从家出发去少年宫，到游泳馆时想起忘带口风琴了，于是她赶回家拿 上口风琴后继续去少年宫。如果她以每分钟35米的速度步行，她能在8：00前赶到 少年官吗？(5分)参考答案 第一单元核心素养能力检测 -、1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.A 8.B解析：因为图2中以左边的“2”为中心的9宫格内已 经有2个“雷”，说明(3,4)和(4,4)的位置必然不是“雷”， 以右边的“2”为中心的9宫格内已经找出1个“雷”且还 剩位置在(4,4)和(5,4)的格子没有点击，那么“雷”的位 置必定在(5,4)。 二、1.(6,4)37 2.(1)54(5,4)(6,3)汪(2)9(9,2)(9,4)》 3.(1)(4,1)(1.2) (2)6 天麻 5桂枝 炙甘草 连翘 41 生姜 陈皮 3 生白芍 ☆ 2三七 木瓜 大枣 山楂 2 3 4 5 6 (3)(1,5)(3,3)(6,4)(8,2)(4,5) 4.(1)(7,4)(2)(2,3)(3)(6,0)(4)(7,8) 5.东30°200正东350 正东600西55° 300350 6.(1)东偏北20°800东偏北30°400 (2)西偏南30°400西偏南20°800 三、1.(1)(1.3)(3,5) (2)6 文化中心 5 4 民俗馆 杖耕区 游东场 2 村口 0123456 市交警大队 40 出事地点 309 200米 3 小熊家 30° 30 小猴家 小羊家 100m 四、1.(1)(2,3) (1,2) (2)4 2一炮 象 将在工一鸟 012345678 (3)“马”可能走到(8.2)、(6,2)、(5,1)位置。 2.(1)东偏北35°200m正东400m 东偏南30°180m正东300m (2)(200+400+180+300)÷(3+5+2.5+4.5) =72(米/分) 3.(1)萌萌从家出发，先向正东行400米到邮局，再向北偏 东20°方向行55米到游泳馆，再向东偏北40°方向行 255米到文化广场，最后向正东行200米到少年宫。 (2)(400+55)×3+255+200=1820(米) 1820÷35=52(分钟) 从7：00到8：00经过了60分钟，60>52，萌萌在8：00 前能赶到少年宫。 第二单元核心素养能力检测（基础） -1.C2.D3.C4.B5.C6.B 二1./2.×3.×4.√5./ 三、1.号×4号0.12.85016 3.(1a29+号4日 1 5.号46.(1)720(2320(3)日 7.ab8.729.633 四1号10150.52号罗号鼎 33370.8告 3 3.(1)36×(1-号）=8(km) (2)120×号=48（朵） 五、1. 画法不唯一) 22×号-号 六.1.号×是-号（小时）号×60=24（分钟） 2.625.5×4=500.4(千克) 3.60×日=20（分贝）60×号=40（分贝） 4.5月8日上午10：00至5月10日中午12：00共50小时。 (1)50>48180×20=9(元) (2)50-3=47(小时)24<47<48 180×0-18(元)180-18=162（元） 5.(1)四年级植树的棵数比五年级少 (2180×(1-子）=135（棵） 解析：本题考查的是分数乘法的应用，关键在于理解“四 年级植树的裸数比五年级少”的含义，实际上是把五年 级植树的棵数看作单位“1”，四年级比五年级少的棵数是 五年级的。 第二单元核心素养能力检测（提升） 1 -、1.B2.B3.C4.D5.C6.A 3.a(a1)a(aF) 解析：根据前面的规律，两个分子是1，分母是相邻自然数 7.C解析：根据“总载量=每辆车的载量X车辆数”，先计 算7辆智能快递配送车总载量的范围：当每辆车的载量 的分数相减，差的分子是1，分母是这两个自然数的乘积： 两个分子是1，分母是相邻自然数的分数相乘，积的分子 取最小值品吃时，总我量最小为7×品=4.5（吨）：当每 是1，分母是这两个自然数的乘积。 辆车的我量取最大值品吧时，总我量最大为7× 14 五1.20×(1-）=5（箱） 5.5(吨)。因此，这批快递的总质量范围是4.5~5.5吨。 2.10×(1-品)=18（箱） 分析选项，只有C选项5吨(4.5<5<5.5)在范围内。故 选C。 3.305×器×-120（篇） 8.C解析：篮球第一次反弹的高度是1,8米的号，即 4.(1)①②④420×0×(1+号）=49（个） 1k8X号-12（来）：第二次反弹的高度是1.2米的号，即 (2)①③⑤ 420x号×(1-号)=60（个） 1.2×号=0.8（未）：第三次反弹的高度是0.8米的号，即 (3)答案不唯一，如：该章节中，认识但释义不准确的字和 多音字一共有多少个？ 08×号-是（米）. 49+60=109(个) 阶段核心素养能力提升 =1.号0.52.45002503.①③ (考查范围：第一、二单元) 4.><==<> -、1.B2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.B 5.5号6×(1-6）6.129 二1.1625 号12.20803.7号 7.第二天卖出了多少袋元宵 4号日5.(2,3)(3,2) 第二天卖出的袋数占总袋数的几分之几 6.(1)正东北偏东20°(2)南偏东70°北偏东65 8(1哈(2图尺宜纸的刀数1+号 7.西北40°3.25 (3)进的四尺宣纸”的刀数比三尺宜纸少营 8景 40 9.22 解析：观察容器的形状和水的高度，可得出水约占容器容 10.6×号-3日 积的号。已知容器最多家的Q,1L水，因为1L=100mL, 解析：两个带分数的整数部分和分数部分的分子、分母， 所以0.1L=100mL。水占容器的号，因此水的体积是 需从1,3,6中选数。因为乘号后结果仍为带分教，说明 100×号=40(mlD. 第一个带分数的整数部分必须是偶教（桌号后整数部分 9.2.55 三1.号0是80.0812品日 3 仍为整数)，1、3、6中只有6是偶数，因此第一个带分数 的整数部分优先定为6。第一个带分数整数部分是6， 2. 7 1142 剩下数字1、3作为分数部分的分子和分母，结合真分数 要求（分子<分母），只能组成6了 3.(1)60×(1-）=45(棵)(2)36×(1-日)=8(km) 三1129360号 四、1.15- 14 220.6510 11 A: 10- 3.(1168×(1+号）=216（吨）(2120×号×-72(kg) 8 2日-×日-动（答案不唯-） 0 1234567891011121314151617181920 ◆45◆