精品解析：黑龙江哈尔滨市萧红中学校2026-2027学年八年级上学期语文阶段学情自测

萧红中学2026—2027学年度上学期八学年·语文 学科·开学测 （★同学们，请将所有试题答案完整书写在“答卷页”上，否则无效。★） 一、积累运用（31分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 殷红（yīn） 元勋（xūn） 燕然勒功（yān） 妇孺皆知（rú） B. 赫然（hè） 校补（jiào） 深恶痛绝（wù） 酣然入梦（hān） C. 咀嚼（jué） 山巅（diān） 九曲连环（qǔ） 气冲斗牛（dǒu） D. 谰语（lán） 呜咽（yàn） 鲜为人知（xiǎn） 慷慨淋漓（kǎi） 【答案】B 【解析】 【详解】A．殷红（yān）； C．九曲连环（qū）； D．呜咽（yè）。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 藏污纳垢 正襟危座 油光可鉴 B. 诚皇诚恐 为富不仁 摧枯拉朽 C. 抑扬顿挫 屏息敛声 眼花瞭乱 D. 殚精竭虑 锐不可当 雄心壮志 【答案】D 【解析】 【详解】A.正襟危坐； B.诚惶诚恐； C.眼花缭乱。 3. 下列各句中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 B. 广安中学初一两位同学拾金不昧的事迹让我们觉得可歌可泣。 C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。 D. 小邓同学平时特别乐于帮助同学，“微善达人”的称号他当之无愧。 【答案】B 【解析】 【详解】考查词语的正确理解与运用。 A.气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。用来形容闻一多先生演讲时的气势，恰当合理，体现出演讲的感染力与震撼力。 B.可歌可泣：可，值得。歌，歌颂。泣，不出声地哭。意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。拾金不昧的事迹虽值得赞扬，但用“可歌可泣”来形容，语义过重，不太合适。 C.鲜为人知：很少有人知道。埃菲尔铁塔声名远扬，而其设计者却很少有人知晓，这种表述符合实际情况，用词准确。 D.当之无愧：意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。小邓同学乐于助人，获得“微善达人”称号完全够条件，该词使用恰当。 故选B。 4. 填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是振作精神、____？在怒不可遏的时候，你是一触即发、以牙还牙，还是冷静运筹、____？ 在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是___、淡定超然？ A. 从容应对 愈挫愈勇 谦虚谨慎 B. 愈挫愈勇 从容应对 谦虚谨慎 C. 谦虚谨慎 愈挫愈勇 从容应对 D. 愈挫愈勇 谦虚谨慎 从容应对 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】愈控愈勇：表示做事遇到很多困难，但仍然坚定地为达到目标而努力奋斗，屡败屡战，不被挫折吓倒。根据“自暴自弃、一蹶不振”的提示，第一空选“愈挫愈勇”恰当。 从容应对：不慌不忙地应付答对。与“一触即发”相对，应选“从容应对”。 谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。根据“沾沾自喜、忘乎所以”的提示，最后一空选“谦虔谨慎”恰当。 故选B。 5. 对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（去掉“能否”） B. 据统计，目前已有大约100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的”） C. 通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。（去掉“通过”或“使”） D. 小红同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“萧红杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。（“荣获”改为“评为”） 【答案】D 【解析】 【详解】D．句式杂糅，将 “荣获…… 特等奖” 和 “是…… 特等奖获得者” 两种句式混用在一起，应删去 “获得者” 完成修改；若把 “荣获” 改为 “评为”，句子变为 “小红同学以优美的文笔、大胆的创意评为‘萧红杯’中学生创新作文大赛特等奖获得者”，不仅依旧存在句式杂糅问题，同时 “被评为” 才是正确被动句式，原句缺少 “被” 字，语法逻辑不通，因此这样修改是错误的。 6. 下列文学常识对应有误的一项是（ ） A. 《望岳》——杜甫——唐代——诗圣 B. 《登飞来峰》——王安石——北宋——“唐宋八大家”之一 C. 《己亥杂诗》——龚自珍——明代——思想家、诗人 D. 《游山西村》——陆游——南宋——爱国诗人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.龚自珍是清代思想家、诗人，并不是明代。 故选C。 7. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（ ） ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。 A. ⑤④①③② B. ④①③②⑤ C. ⑤①④②③ D. ①④②③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】句子排序。作答此题，先通读文段，了解文段内容，根据句子间的逻辑关系，借助关键词语排序。文段主要描写井冈山毛竹，故确定⑤为首句；按照由远到近的顺序进行描写，④①衔接紧密；根据关键词“岗哨、奇兵”，判断③承接①句。综合分析，正确的排序为⑤④①③②。故选A。 8. 按教材原文填空。 （1）_______，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）不畏浮云遮望眼，_______。（王安石《登飞来峰》） （3）_______，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （4）念天地之悠悠，_______。（陈子昂《登幽州台歌》） （5）杨花榆荚无才思，_______。（韩愈《晚春》） （6）_______，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （7）身处异乡的游子总是难以割舍那份沉甸甸的思乡之情。离家在外的李白深夜闻听惜别的笛声，勾起乡思：“_______，_______。”（李白《春夜洛城闻笛》） （8）岑参去往边塞途中，东望故园，悲从中来“_______，_______。”（岑参《逢入京使》） 【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 自缘身在最高层 ③. 可怜夜半虚前席 ④. 独怆然而涕下 ⑤. 惟解漫天作雪飞 ⑥. 荡胸生曾云 ⑦. 此夜曲中闻折柳 ⑧. 何人不起故园情 ⑨. 故园东望路漫漫 ⑩. 双袖龙钟泪不干 【解析】 【详解】本题中的“朔、柝、缘、席、涕、惟、漫、胸、柳、望、钟”等字词容易写错。 二、阅读（39分） （一）（10分） 阅读《陋室铭》，完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 9. “斯是陋室，惟吾德馨”中的“斯”与下列词语中加点字意思相同的一项是（ ） A. 慢条斯理 B. 斯文扫地 C. 逝者如斯 D. 斯须之间 10. 下列对“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的理解，不正确的一项是（ ） A. “丝竹”指世俗的音乐，“案牍”指官府的公文，二者都代表了世俗的纷扰。 B. “乱耳”“劳形”写出了世俗事务对人的困扰，表达了作者的厌恶。 C. 这句话写出了陋室主人远离世俗喧嚣、不慕荣华的生活态度。 D. 这句话表达了作者对陋室生活的不满，渴望追求奢华的生活。 11. 根据《陋室铭》及下面两则材料，在横线上填写恰当的内容。 【材料一】 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐《爱莲说》） 【材料二】 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 古代文人常以物言志，抒发情怀。刘禹锡以“陋室”自比，借“_______，_______”（填文中原句）的环境描写，表现自己安贫乐道的节操；周敦颐以“莲”为喻，赞美莲花_______（填一个四字词语）的品格；二人都通过鲜明的意象，表达了_______（填一个四字词语）的人生追求。 【答案】9. C 10. D 11. ①. 苔痕上阶绿 ②. 草色入帘青 ③. 洁身自好 ④. 不慕名利 【解析】 【导语】本阅读题组以《陋室铭》为核心，联动《爱莲说》选段，锚定文言字词理解、语句解读与情志探知三层考点，紧扣古代文人“托物言志”的创作传统，既落实文言基础积累要求，又引导学生体悟刘禹锡、周敦颐不慕世俗、守正持节的古典文人风骨，考点设置梯度清晰。 【9题详解】 句意：这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。“斯”：这。 A．慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。“斯”：缓慢。 B．斯文扫地：指文化或文人不受尊重。“斯”：文雅。 C．句意：时间就像这奔流的河水一样，一去不复返。“斯”：这。 D．斯须之间：很短的时间之内。“斯”：片刻。 【10题详解】 D．作者写“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，是抒发自己远离官场俗务、安于陋室的闲适情怀，追求淡泊宁静的生活，并非不满陋室，更没有渴望奢华生活，选项表述与文章主旨相悖，错误。 【11题详解】 ①②：根据《陋室铭》“斯是陋室，惟吾德馨”可知，文章主旨是借陋室表达作者的志趣，要求填写的是环境描写的原句。“苔痕上阶绿，草色入帘青”写青苔蔓延台阶，芳草映入帘内，刻画陋室清幽雅致的居住环境。居室本身简陋，可环境干净脱俗，作者以此环境侧面烘托自己不追求物质奢华、安贫乐道的高尚节操，因此①②空填写苔痕上阶绿，草色入帘青。 ③空：根据材料一“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”可知，莲花生长在淤泥之中，却不会被淤泥污染，经过清水洗涤，也不会显得妖艳；内里通达，外形挺直，不旁生藤蔓枝节，香气悠远，姿态庄重，只可以远远观赏，不能随意轻慢玩弄。这一系列语句，层层写出莲花身处污浊环境，却可以守住自身品格，不迎合世俗，不随波逐流。故③可填：高洁傲岸。 ④空：根据《陋室铭》、材料一、材料二可知，刘禹锡身居陋室，不在意房屋简陋，弹琴读经，远离世俗官场的繁杂；周敦颐借莲花赞美君子，借“牡丹之爱，宜乎众矣”批判世间众人追逐富贵荣华的风气。二人都使用托物言志的写作手法，分别借陋室、莲花寄托自己的志向，不热衷功名利禄，坚守高尚的道德操守，故④可填：淡泊名利。 【点睛】参考译文： 《陋室铭》：山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就显得有灵气。这是简陋的屋子，只因我品德高尚，就不觉得简陋了。苔藓的痕迹蔓延到台阶上，使台阶都变绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。在这里谈笑的都是博学有才的人，来往的没有浅薄无知的俗人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？ 材料一：我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不被淤泥沾染，经过清水洗涤却不显得妖艳；它的茎内部中空、外形挺直，不生藤蔓，不长旁枝；香气远播，越发清芬；笔直洁净地挺立水中，可以远远观赏，却不能轻慢地玩弄它。 材料二：喜爱菊花的人，在陶渊明之后就很少听说了；喜爱莲花的人，像我一样的还有什么人呢？喜爱牡丹的人，应当是很多了。 （二）（15分） 阅读下面两则材料，完成小题。 【材料一】 ①北斗卫星导航系统（简称“北斗系统”）是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，是世界上第三个成熟的卫星导航系统。 ②北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，具有星基服务和地基增强服务等功能。星基服务包括星基增强服务、精密单点定位服务、区域短报文通信服务、全球短报文通信服务、导航定位授时服务以及国际搜救服务。地基增强服务是一种通过地基增强系统提供的高精度定位服务，地基增强系统由基准站网、数据处理中心、数据传输系统、定位导航数据播发系统、用户应用系统五部分组成。 ③北斗系统有以下特点：一是空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座，（1）与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多，抗遮挡能力强，尤其在低纬度地区性能优势更为明显；二是提供多个频点的导航信号，能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度；三是创新融合了导航与通信能力，（2）具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力。 ④北斗系统在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，服务国家重要基础设施，产生了显著的经济效益和社会效益。北斗系统最主要的应用在交通运输上，在农林渔业上的应用也十分广泛；除此，其在救灾减灾上的应用也不容小觑。 ⑤北斗系统秉承“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念，不断加快国际化步伐。全球范围内，与北斗卫星导航系统达成合作的国家和地区已有140余个。随着全球组网的成功，北斗卫星导航系统未来的国际应用空间将会不断扩展。 ⑥未来，北斗系统将持续提升服务性能，扩展服务功能，增强连续稳定运行能力。 （选自“北斗网”，有删改） 【材料二】 ①2025年5月18日，中国卫星导航定位协会发布《2025中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》。白皮书显示，2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元，同比增长7.39%。其中，包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元。 ②随着北斗产业的快速发展，我国卫星导航专利年度申请量持续增长。截至2024年底，我国卫星导航专利申请总量已突破12.9万件，同比增长4.8%，继续保持全球领先。 ③2024年，北斗系统应用规模进一步扩大。截至2024年年底，（3）全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。 ④北斗系统服务及相关产品已输出到140余个国家和地区，应用模式不断丰富，多项国际标准的发布进一步提升了北斗系统的国际话语权。 ⑤白皮书称，下一代北斗系统和国家综合时空体系都将在2035年前建设完成。从时空服务产业当前及未来发展的视角来看，应进一步大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用，鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合，同步推动区域产业协调发展。 （选自《科技日报》，有删改） 12. 下列说法与上述材料内容相符的一项是（ ） A. 地基增强服务由基准站网、数据处理中心、数据传输系统等五部分组成。 B. 北斗系统应用广泛，服务国家重要基础设施，经济效益和社会效益显著。 C. 截至2024年年底，全国2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。 D. 北斗系统和国家综合时空体系按规划将在2035年前完成建设并投入使用。 13. 下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是（ ） A. 北斗系统是中国自主建设运行的卫星导航系统，由空间段、地面段和用户段三部分组成。 B. 北斗系统具有抗遮挡能力强、服务精度高、星基增强、地基增强、精密单点定位等特点。 C. 2024年我国卫星导航产业的总体产值达到5758亿元，其中主要核心产值同比增长7.39%。 D. 两则材料都用准确的语言，具体、生动地介绍了北斗系统。 14. 写出画线句子的说明方法（每个括号填一种） （1）与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多，抗遮挡能力强。（ ） （2）具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力。（ ） （3）全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。（ ） 15. 请结合材料谈谈，建设“一流的北斗”还可以从哪些方面努力。 【答案】12. B 13. A 14. ①. 作比较 ②. 举例子 ③. 列数字 15. 示例：①持续提升北斗系统服务性能，扩展服务功能，增强系统连续稳定运行能力；②大力推进北斗在各行各业深化融合应用，推动北斗和互联网、物联网等大众消费服务相结合；③继续扩大国际合作，输出北斗相关产品，参与制定国际标准，提升国际话语权；④推动区域产业协调发展，壮大卫星导航相关产业规模。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本紧扣北斗系统核心主题，两则材料互为补充：材料一梳理北斗的定义、构成、特点、应用与发展理念，搭建基础认知框架；材料二以最新产业数据展现北斗落地成果与未来规划，内容严谨详实，兼具科普性与前沿性，清晰传递中国北斗的建设实力与发展前景。 【12题详解】 A.根据材料一第②段“地基增强系统由基准站网、数据处理中心、数据传输系统、定位导航数据播发系统、用户应用系统五部分组成”可知，是地基增强系统由五部分构成，选项偷换概念，换成“地基增强服务”，表述错误； C.根据材料二第③段“全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%”可知，原文带有表估计的词语“约”，选项删除“约”，改变原文表意，表述错误； D.根据材料二第⑤段“下一代北斗系统和国家综合时空体系都将在2035年前建设完成”可知，2035年前完成建设的是下一代北斗系统，并非现有的北斗系统，选项理解错误。 【13题详解】 B.根据材料一第③段“三是创新融合了导航与通信能力，具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力”可知，星基增强、地基增强、精密单点定位属于服务能力，不是北斗系统的特点，选项归类错误； C.根据材料二第①段“2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元，同比增长7.39%。其中，包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的……产业核心产值达到1699亿元”可知，7.39%是产业总体产值的同比增速，并非核心产值的增速，选项张冠李戴，表述错误； D.通读两则材料可知，两则材料为科普说明文，语言准确平实，没有运用生动化的表达，选项理解错误。 【14题详解】 （1）根据材料一第③段“与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多，抗遮挡能力强，尤其在低纬度地区性能优势更为明显”可知，句子将北斗卫星导航系统和其他卫星导航系统放在一起对照，把二者高轨卫星数量、抗遮挡能力进行对比，突出强调北斗系统高轨卫星数量多、抗遮挡能力强的突出优势，运用了作比较的说明方法。 （2）根据材料一第③段“具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力”可知，这句话罗列出北斗系统可以提供的多项具体服务种类，通过列举实例，具体真切地说明北斗系统导航与通信相融合，服务能力丰富多样的特点，运用了举例子的说明方法。 （3）根据材料二第③段“全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%”可知，句子引用“2.88亿”“98%”两组确切统计数字，用数据直观准确地体现北斗系统在智能手机上的普及程度高、应用规模庞大，增强说明内容的科学性与说服力，运用了列数字的说明方法。 【15题详解】 根据材料一第⑥段“未来，北斗系统将持续提升服务性能，扩展服务功能，增强连续稳定运行能力”可知，建设一流北斗，首先要对系统本身进行优化升级，不断提升服务性能，拓展更多服务功能，强化系统运行的稳定性，夯实北斗系统自身的技术实力； 根据材料二第⑤段“应进一步大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用，鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合”可知，要拓宽北斗的使用场景，推动北斗技术深度融入各行各业，打通和互联网、物联网大众消费服务的结合路径，挖掘国内市场的应用潜力； 根据材料二第④段“北斗系统服务及相关产品已输出到140余个国家和地区，应用模式不断丰富，多项国际标准的发布进一步提升了北斗系统的国际话语权” 可知，需要持续拓展国际合作，向外输出北斗相关产品，丰富海外应用模式，参与国际标准制定，进一步提高北斗的国际影响力与话语权； 根据材料二第⑤段“同步推动区域产业协调发展”可知，还需要统筹布局，促进不同区域卫星导航产业均衡协同发展，做大做强北斗上下游相关产业，以产业发展助力建设一流的北斗。 （三）（14分） 阅读下面选文，完成小题。 奶奶的星星 史铁生 ①我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧。翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说吗？ ②奶奶紧紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。“等不到哪会儿呀？”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。” ③我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲地夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个的，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我还给您踩腰。”“呦，那还不把我踩死？”过了一会儿，我又问：“您干吗等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实地依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。 ④一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的。我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出乎意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！” ⑤夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星。 ⑥“为什么呢？”“人死了，就变成一颗星星。”“干吗变成星星呀？”“给走夜道儿的人照个亮儿……” （节选自《听风八百遍，才知是人间》，有删改） 16. 请分别概括文中“我”与奶奶相处的四件往事。 17. 请从人物描写的角度赏析第③段画线的句子。 18. 请概括奶奶的人物形象。 19. 结合选文内容，联系自己家庭生活实际，谈谈你在日常生活中是如何践行孝亲敬老的传统美德的。 【答案】16. ①别人夸“我”不会忘记奶奶，奶奶打趣等不到“我”孝敬她铁蚕豆；②“我”不耐烦地给奶奶踩腰踩背，还许诺长大后继续给她踩背；③冬日下午“我”睡醒后不见奶奶，哭喊了一个下午；④夏夜，奶奶给“我”讲人死之后会变成星星照亮路人的故事。 17. 运用语言描写。这是“我”对奶奶说的话，写出“我”虽对踩腰十分不耐烦，依旧许下长大后继续为奶奶踩腰的诺言，表现孩童天真单纯，流露出“我”对奶奶的爱。 18. 奶奶勤俭淡泊、不图回报；慈爱疼爱孙辈；善于用孩童易懂的方式和孙辈交流；善良、淳朴、温暖，豁达开朗，看淡生死，拥有朴素浪漫的生死观。 19. 示例：文中的“我”用给奶奶踩腰踩背的方式陪伴奶奶。生活中，我会耐心倾听长辈说话，不随意打断；长辈身体劳累时，主动帮他们捶捶肩、分担家务；空闲时多陪伴聊天，珍惜和长辈相处的时光，用细碎小事孝敬长辈。 【解析】 【导语】选文以孩童视角回忆祖孙日常，语言质朴口语化，满含童真与温情。通过闲聊、踩腰、风雪寻奶奶、夏夜讲星星四件小事，勾勒奶奶温和通透的形象。将死亡化作天上星辰，冲淡死亡的悲凉，藏着奶奶朴素的善意，也记录孩童对离别最初的恐惧，平淡细节里流淌真切动人的祖孙亲情。 【16题详解】 结合第①②段可知，旁人夸“我”长大了也忘不了奶奶，奶奶打趣等不到“我”孝敬她铁蚕豆； 结合第③段可知，奶奶腰背疼痛，叫“我”给她踩腰踩背，“我”不耐烦，还许诺长大继续给她踩背； 结合第④段可知，冬日的一个下午，“我”睡醒后找不到奶奶，哭喊了整整一下午； 结合第⑤⑥段可知，夏夜满天星斗，奶奶给我讲述人死后会化作星星，为路人照亮道路的故事。 【17题详解】 结合第③段可知，前文写“我可是最不耐烦干这个的”，踩腰之后“我赶快下地，穿鞋，逃跑……”。这句话是语言描写，是“我”随口对奶奶许下的承诺。明明内心十分厌烦踩腰这件事，却说出要长大继续为奶奶踩腰的话，写出孩子天真的心理，体现“我”对奶奶质朴的疼爱。 【18题详解】 结合第①、②段，面对旁人话语，奶奶笑着说“等不到那会儿哟！”，可以看出奶奶对衰老、死亡持淡然的态度； 从第③段爸爸、大伯、叔叔给奶奶买什么，她都说“用不着花那么多钱买这个”，可以看出奶奶不图回报、勤俭淡泊； 结合第③段，奶奶明明腰背难受，却还忍受疼痛，夸赞“我”踩得好，可见她慈爱、疼爱孙辈； 结合第③段奶奶“死了就怎么了？那你就再也找不着奶奶了”的回答，以及第④段用“再不听话，奶奶就死了”来哄逗“我”，可见她豁达开朗，看淡生死，懂得用孩童能够理解的方式和孙辈沟通； 结合第⑤、⑥段，奶奶把死亡理解为人化作星星照亮走夜路的人，可见奶奶善良、淳朴、温暖，拥有朴素浪漫的生死观。 【19题详解】 结合第③段“奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背”，文中“我”虽然内心不耐烦，依旧为腰疼背疼的奶奶踩腰踩背，这是孩童用力所能及的行动孝敬长辈。孝亲敬老不需要宏大的举动，贵在落实在日常小事。作答时要紧扣文中“用实际行动陪伴、照料长辈”这一行为，再联系自己生活，写出具体可行的做法。 示例：选文中“我”为奶奶踩腰踩背，用力所能及的行动孝敬奶奶。生活里，爷爷奶奶疲惫时，我会主动帮他们捶肩揉腰；在家主动承担扫地、洗碗等家务，减轻长辈负担；闲暇时多听长辈讲讲往事，耐心陪伴他们，用点滴小事践行孝亲敬老。 三、作文（共50分） 20. 假期里的点滴美好，皆为珍贵回忆，以文字定格时光里的温暖与成长。 请以《那一次，我读懂了坚持》为题，写一篇记叙文。 要求：①将文题抄写在答题卡作文纸的第一行（题目居中）；②记叙文体，内容具体，有真情实感；不得抄袭，不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、班级、校名；⑤字迹工整美观，卷面整洁，不得乱涂乱画。 【答案】例文： 那一次，我读懂了坚持 生活里，很多道理并非都要经过一番痛苦挣扎才得以领悟。有些感悟，就藏在日常旁观的细碎瞬间，悄悄浸润我的内心。那个假期的午后，我便是在旁人的身影里，读懂了坚持的真正模样。 夏日的午后闷热得让人倦怠，蝉鸣聒噪地笼罩着整片街巷。我出门购置文具，在老巷的拐角，遇见了一位练习滑板的少年。我本只是路过，却被他反复起落的身影吸引，便停下脚步静静观望。 他的动作算不上熟练，一次次站上板面，又一次次重重摔落。膝盖处已经蹭出浅浅的擦伤，额角的汗水顺着下颌不断滴落。周遭有路人匆匆路过，有人投来随意一瞥，也有同龄人笑着议论。我原以为，接连受挫之后，他多半会收拾东西就此放弃。可他只是揉一揉磕碰的部位，掸去裤腿上的尘土，沉默地再次踩上滑板。 他没有激昂的心理呐喊，也没有旁人的开导鼓励。摔倒，起身，调整姿态，再尝试。一遍又一遍，没有轰轰烈烈的拼搏，只有安静重复的练习。阳光烘烤着地面，他的后背早已被汗水浸透，却不见急躁的神色，只是慢慢琢磨脚下的平衡，一点点修正身体倾斜的角度。 我站在一旁看着，内心颇有触动。从前我总以为，坚持就是咬紧牙关硬扛，是绝境之中咬牙死撑。可眼前的少年告诉我，坚持未必是轰轰烈烈的抗争。它可以是平静的接纳失败，不抱怨受挫，不幻想一蹴而就，只是安于重复，不急于求成。 不知过了多久，他终于稳稳完成那一套动作。没有狂喜的欢呼，只是淡淡笑了笑，又继续练习下一个动作。 转身走在回家的路上，夏日的风拂过脸颊。那一次旁观，让我读懂了坚持。坚持不只是困境里的奋力突围，更多时候，它是平淡日子里的反复沉淀，接纳不完美，愿意一遍一遍慢慢来。这份感悟，悄悄留在心底，提醒我往后面对学习与生活，少一点急功近利，多一份沉下心来的定力。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一篇命题记叙文，题目限定写作对象为“那一次”，要求选取某一件具体完整的过往事件，“读懂”是文章的核心内核，不能只平铺直叙事件过程，要体现出思想上的转变，写出自己从前对坚持理解浅薄，经过这件事后内心产生感悟、完成认知升级的过程；立意在于借亲身经历的一件难事，表现人在困境中萌生退意却依然选择咬牙坚守，从中体悟坚持的真正意义，展现自我磨砺后的成长蜕变；“坚持”是文章的主旨，要诠释坚持不是永不失败，而是身处困境、心生退意时依旧选择不放弃，写作必须使用记叙文体裁，做到叙事具体，抒发真情实感，最终落脚于个人成长，表达对坚持的价值的理解与感悟。 二、选材构思。 选材优先选取亲身经历、有真实心理波动的事件，可选取长跑测试、练习乐器绘画、爬山、学骑自行车等生活学习类素材，事件要具备完整的冲突：前期满怀期待，中途遭遇困难，产生放弃的念头，之后受到自我激励或者外界微小触动，咬牙继续努力，最后收获相应结果。行文上开篇设置铺垫，交代自己原先对坚持的片面认知；中间主体部分完整叙写整件事，重点刻画遇到的现实阻碍，细致描摹内心挣扎、想要退缩的心理，再写促使自己选择坚持的契机，把咬牙拼搏的过程写具体，不要只写结果；结尾承接事件结局，结合自身经历抒发感悟，回扣题目，点明那一次经历让自己真正读懂坚持的内涵，升华成长主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 萧红中学2026—2027学年度上学期八学年·语文 学科·开学测 （★同学们，请将所有试题答案完整书写在“答卷页”上，否则无效。★） 一、积累运用（31分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 殷红（yīn） 元勋（xūn） 燕然勒功（yān） 妇孺皆知（rú） B. 赫然（hè） 校补（jiào） 深恶痛绝（wù） 酣然入梦（hān） C. 咀嚼（jué） 山巅（diān） 九曲连环（qǔ） 气冲斗牛（dǒu） D. 谰语（lán） 呜咽（yàn） 鲜为人知（xiǎn） 慷慨淋漓（kǎi） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 藏污纳垢 正襟危座 油光可鉴 B. 诚皇诚恐 为富不仁 摧枯拉朽 C. 抑扬顿挫 屏息敛声 眼花瞭乱 D. 殚精竭虑 锐不可当 雄心壮志 3. 下列各句中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 B. 广安中学初一两位同学拾金不昧的事迹让我们觉得可歌可泣。 C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。 D. 小邓同学平时特别乐于帮助同学，“微善达人”的称号他当之无愧。 4. 填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是振作精神、____？在怒不可遏的时候，你是一触即发、以牙还牙，还是冷静运筹、____？ 在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是___、淡定超然？ A. 从容应对 愈挫愈勇 谦虚谨慎 B. 愈挫愈勇 从容应对 谦虚谨慎 C. 谦虚谨慎 愈挫愈勇 从容应对 D. 愈挫愈勇 谦虚谨慎 从容应对 5. 对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（去掉“能否”） B. 据统计，目前已有大约100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的”） C. 通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。（去掉“通过”或“使”） D. 小红同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“萧红杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。（“荣获”改为“评为”） 6. 下列文学常识对应有误的一项是（ ） A. 《望岳》——杜甫——唐代——诗圣 B. 《登飞来峰》——王安石——北宋——“唐宋八大家”之一 C. 《己亥杂诗》——龚自珍——明代——思想家、诗人 D. 《游山西村》——陆游——南宋——爱国诗人 7. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（ ） ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。 A. ⑤④①③② B. ④①③②⑤ C. ⑤①④②③ D. ①④②③⑤ 8. 按教材原文填空。 （1）_______，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）不畏浮云遮望眼，_______。（王安石《登飞来峰》） （3）_______，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （4）念天地之悠悠，_______。（陈子昂《登幽州台歌》） （5）杨花榆荚无才思，_______。（韩愈《晚春》） （6）_______，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （7）身处异乡的游子总是难以割舍那份沉甸甸的思乡之情。离家在外的李白深夜闻听惜别的笛声，勾起乡思：“_______，_______。”（李白《春夜洛城闻笛》） （8）岑参去往边塞途中，东望故园，悲从中来“_______，_______。”（岑参《逢入京使》） 二、阅读（39分） （一）（10分） 阅读《陋室铭》，完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 9. “斯是陋室，惟吾德馨”中的“斯”与下列词语中加点字意思相同的一项是（ ） A. 慢条斯理 B. 斯文扫地 C. 逝者如斯 D. 斯须之间 10. 下列对“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的理解，不正确的一项是（ ） A. “丝竹”指世俗的音乐，“案牍”指官府的公文，二者都代表了世俗的纷扰。 B. “乱耳”“劳形”写出了世俗事务对人的困扰，表达了作者的厌恶。 C. 这句话写出了陋室主人远离世俗喧嚣、不慕荣华的生活态度。 D. 这句话表达了作者对陋室生活的不满，渴望追求奢华的生活。 11. 根据《陋室铭》及下面两则材料，在横线上填写恰当的内容。 【材料一】 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐《爱莲说》） 【材料二】 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 古代文人常以物言志，抒发情怀。刘禹锡以“陋室”自比，借“_______，_______”（填文中原句）的环境描写，表现自己安贫乐道的节操；周敦颐以“莲”为喻，赞美莲花_______（填一个四字词语）的品格；二人都通过鲜明的意象，表达了_______（填一个四字词语）的人生追求。 （二）（15分） 阅读下面两则材料，完成小题。 【材料一】 ①北斗卫星导航系统（简称“北斗系统”）是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，是世界上第三个成熟的卫星导航系统。 ②北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，具有星基服务和地基增强服务等功能。星基服务包括星基增强服务、精密单点定位服务、区域短报文通信服务、全球短报文通信服务、导航定位授时服务以及国际搜救服务。地基增强服务是一种通过地基增强系统提供的高精度定位服务，地基增强系统由基准站网、数据处理中心、数据传输系统、定位导航数据播发系统、用户应用系统五部分组成。 ③北斗系统有以下特点：一是空间段采用三种轨道卫星组成的混合星座，（1）与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多，抗遮挡能力强，尤其在低纬度地区性能优势更为明显；二是提供多个频点的导航信号，能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度；三是创新融合了导航与通信能力，（2）具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力。 ④北斗系统在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，服务国家重要基础设施，产生了显著的经济效益和社会效益。北斗系统最主要的应用在交通运输上，在农林渔业上的应用也十分广泛；除此，其在救灾减灾上的应用也不容小觑。 ⑤北斗系统秉承“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念，不断加快国际化步伐。全球范围内，与北斗卫星导航系统达成合作的国家和地区已有140余个。随着全球组网的成功，北斗卫星导航系统未来的国际应用空间将会不断扩展。 ⑥未来，北斗系统将持续提升服务性能，扩展服务功能，增强连续稳定运行能力。 （选自“北斗网”，有删改） 【材料二】 ①2025年5月18日，中国卫星导航定位协会发布《2025中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》。白皮书显示，2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元，同比增长7.39%。其中，包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元。 ②随着北斗产业的快速发展，我国卫星导航专利年度申请量持续增长。截至2024年底，我国卫星导航专利申请总量已突破12.9万件，同比增长4.8%，继续保持全球领先。 ③2024年，北斗系统应用规模进一步扩大。截至2024年年底，（3）全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。 ④北斗系统服务及相关产品已输出到140余个国家和地区，应用模式不断丰富，多项国际标准的发布进一步提升了北斗系统的国际话语权。 ⑤白皮书称，下一代北斗系统和国家综合时空体系都将在2035年前建设完成。从时空服务产业当前及未来发展的视角来看，应进一步大力推进北斗在各行业各领域的深化融合应用，鼓励时空信息与互联网、物联网的大众消费服务相结合，同步推动区域产业协调发展。 （选自《科技日报》，有删改） 12. 下列说法与上述材料内容相符的一项是（ ） A. 地基增强服务由基准站网、数据处理中心、数据传输系统等五部分组成。 B. 北斗系统应用广泛，服务国家重要基础设施，经济效益和社会效益显著。 C. 截至2024年年底，全国2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。 D. 北斗系统和国家综合时空体系按规划将在2035年前完成建设并投入使用。 13. 下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是（ ） A. 北斗系统是中国自主建设运行的卫星导航系统，由空间段、地面段和用户段三部分组成。 B. 北斗系统具有抗遮挡能力强、服务精度高、星基增强、地基增强、精密单点定位等特点。 C. 2024年我国卫星导航产业的总体产值达到5758亿元，其中主要核心产值同比增长7.39%。 D. 两则材料都用准确的语言，具体、生动地介绍了北斗系统。 14. 写出画线句子的说明方法（每个括号填一种） （1）与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多，抗遮挡能力强。（ ） （2）具备定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信和国际搜救等多种服务能力。（ ） （3）全国约2.88亿部智能手机支持北斗定位功能，占比达98%。（ ） 15. 请结合材料谈谈，建设“一流的北斗”还可以从哪些方面努力。 （三）（14分） 阅读下面选文，完成小题。 奶奶的星星 史铁生 ①我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧。翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说吗？ ②奶奶紧紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。“等不到哪会儿呀？”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。” ③我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲地夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个的，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我还给您踩腰。”“呦，那还不把我踩死？”过了一会儿，我又问：“您干吗等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实地依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。 ④一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的。我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出乎意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！” ⑤夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星。 ⑥“为什么呢？”“人死了，就变成一颗星星。”“干吗变成星星呀？”“给走夜道儿的人照个亮儿……” （节选自《听风八百遍，才知是人间》，有删改） 16. 请分别概括文中“我”与奶奶相处的四件往事。 17. 请从人物描写的角度赏析第③段画线的句子。 18. 请概括奶奶的人物形象。 19. 结合选文内容，联系自己家庭生活实际，谈谈你在日常生活中是如何践行孝亲敬老的传统美德的。 三、作文（共50分） 20. 假期里的点滴美好，皆为珍贵回忆，以文字定格时光里的温暖与成长。 请以《那一次，我读懂了坚持》为题，写一篇记叙文。 要求：①将文题抄写在答题卡作文纸的第一行（题目居中）；②记叙文体，内容具体，有真情实感；不得抄袭，不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、班级、校名；⑤字迹工整美观，卷面整洁，不得乱涂乱画。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $