黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年八年级上学期语文阶段学情自测
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
立足开学初学情,融合文化传承与能力衔接,通过汉字书写、经典阅读、生活情境等载体,全面检测七年级语文基础,渗透文化自信与语言运用素养,引导八年级学习过渡。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识积累与运用|7题/24分|字音字形、成语病句、《论语》《三峡》等文学常识、古诗文默写、综合实践|汉字书写语段融入长城、诗经等文化元素,综合实践题结合"经典诵读"活动,强化文化传承|
|阅读理解|4类/46分|王维《使至塞上》炼字与情感、苏轼《记承天寺夜游》文言知识与主旨、《秋天的记忆》校园叙事赏析、《让阅读成为习惯》议论文阅读|现代文选用师生互动(《秋天的记忆》)及时代话题(碎片化阅读),贴近学生生活,培养思维能力与审美创造|
|作文|2选1/50分|半命题"那一次,我"、话题"新的起点"|题目开放且聚焦真情实感与成长思考,适配开学初学生心理状态,提升语言运用与思维表达能力|
内容正文:
2026-2027学年度第一学期八年级语文开学初测试卷
姓名: 班级: 考号: 得分:
题号
一
二
三
总分
注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.请用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答。
一、基础知识积累与运用(24分)
1. 阅读下面语段,根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(4分)
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。几千年来,勤劳智慧的中国人民创造了无数令人zhèn hàn 的奇迹。从雄伟壮观的长城到巧夺天工的都江堰,从dàn shēng 于诗经中的风雅颂到wèi rán 成林的唐诗宋词,中华文化源远流长。在新时代,我们更应bǐng chéng 先辈遗志,续写民族辉煌。
2. 下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 酝酿(niàng) 憧憬(chōng) 殷红(yīn) 锲而不舍(qiè)
B. 粗犷(guǎng) 恣意(zì) 着重(zháo) 潜移默化(qián)
C. 恪守(kè) 镌刻(zàn) 冗杂(rǒng) 强词夺理(qiǎng)
D. 酵母(jiào) 缄默(jiān) 拾级(shè) 不省人事(shěng)
3. 下列加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A. 春天的植物园里,百花盛开,游人如织,美不胜收。
B. 他在这次竞赛中取得了优异成绩,真是妙手偶得。
C. 看到老人摔倒,路人纷纷伸出援手,令人肃然起敬。
D. 面对困难,我们不能畏首畏尾,应该勇往直前。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到了团队合作的重要性。
B. 能否保持良好的学习习惯,是提高学习成绩的关键。
C. 学校开展"经典诵读"活动,旨在激发学生的阅读兴趣,弘扬中华优秀传统文化。
D. 为了防止这类安全事故不再发生,学校进一步加强了校园安全管理。
5. 下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是( )(2分)
A. 《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,宋代将其与《中庸》《孟子》《礼记》合称"四书"。
B. 郦道元,字善长,北魏地理学家,撰有《水经注》,《三峡》一文即选自该书。
C. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与父苏洵、弟苏辙合称"三苏",同列"唐宋八大家"。
D. 朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等,均为现代散文经典。
6. 用课文原句填空。(8分)
(1)树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(6)《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是: , 。
(7)《记承天寺夜游》中描写月下庭院美景的句子是: , 。
7. 某校八年级(三)班开展"品读经典·传承文化"综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(4分)
(1)【宣传标语】请你为本次活动拟写一条宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)
(2)【材料探究】阅读以下材料,请用一句话概括其主要内容。(不超过15字)(2分)
材料:近年来,越来越多的中小学将经典诵读纳入日常教学。通过诵读《论语》《诗经》等经典作品,学生不仅提高了语言表达能力,还加深了对中华优秀传统文化的理解和认同。
二、阅读理解(46分)
(一)古诗词鉴赏(4分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
8. 请简要赏析"大漠孤烟直,长河落日圆"中"直"和"圆"两个字的妙处。(2分)
9. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
(二)文言文阅读(12分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
10. 解释下列加点字词。(4分)
①念无与为乐者(念: )
②遂至承天寺寻张怀民(遂: )
③相与步于中庭(相与: )
④但少闲人如吾两人者耳(但: )
11. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
12. 文章最后一句有什么深层含义?(2分)
13. 本文表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(2分)
(三)现代文阅读(一)(14分)
秋天的记忆
①又是一年开学季。清晨,踏着薄雾走进校园,第一缕秋风迎面吹来,带着桂花的清香和若有若无的书卷气息。我不禁驻足,任记忆的闸门缓缓打开。
②三年前的秋天,我刚升入初中。那时的我,像一片初离枝头的叶子,对一切都充满了好奇,却也带着几分怯意。第一次走进教室,坐在靠窗的位置,窗外是一棵高大的梧桐树。那时的梧桐叶还带着夏日的绿意,只在边缘微微泛黄,像极了我当时的心境——一半是期待,一半是不安。
③我的语文老师姓陈,是一位年过半百的老教师。他上课从不照本宣科,总是声情并茂地为我们读课文。读得兴起时,他会微微仰起头,眼镜后面的目光悠远而深沉,仿佛穿越了时空。我记得他读朱自清的《春》时,声音里带着一种难以言说的温柔,好像每一个字都是从他心底流淌出来的。
④有一次作文课,陈老师布置了题目《秋天的记忆》。我咬着笔头,不知如何下笔。陈老师走过来,轻轻地说:"不用急,回忆一下,秋天里有没有什么让你印象深刻的事?"我想了想,想起小时候和外公一起在院子里晒秋粮的情景。外公坐在竹椅上,笑眯眯地看着我满院子追蝴蝶,嘴里念叨着:"秋天好啊,秋天好啊……"想着想着,眼眶竟有些湿润。
⑤后来,我写了一篇作文。陈老师给了我很高的评价,他在作文本上写下四个字:"真情实感"。这四个字,我记了很多年。
⑥如今,我又站在了秋天的校园里。梧桐树的叶子已经黄了大半,偶尔一片飘落,打着旋儿,安静地落在地上。我弯腰捡起一片,夹进了课本。在这片叶子的脉络里,藏着秋天的记忆,也藏着我对过去时光的怀念与感恩。
⑦秋天,总是这样,带着收获的喜悦,也带着淡淡的离愁。但我知道,每一次秋天的到来,都意味着新的开始。就像那些飘落的叶子,化作春泥,滋养着来年新的生命。而我,也将在新的学期里,带着那些温暖的记忆,继续前行。
14. 文章第②段画线句"像极了我当时的心境——一半是期待,一半是不安"运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)
15. 文章第③段描写陈老师读课文的场景,有什么作用?(3分)
16. 联系全文,说说第⑤段中"真情实感"四个字为什么让"我"记了很多年。(3分)
17. 文章以"秋天的记忆"为题,有什么好处?(3分)
18. 结合全文,谈谈你对第⑦段"每一次秋天的到来,都意味着新的开始"这句话的理解。(2分)
(四)现代文阅读(二)(16分)
让阅读成为习惯
①在这个信息碎片化的时代,人们的阅读方式正在悄然改变。越来越多的人习惯于通过手机快速浏览各类信息,深度阅读似乎正在成为一种奢侈品。然而,真正的阅读不应仅仅停留在获取信息的层面,更应成为一种生活习惯和精神追求。
②阅读可以拓宽人的视野。书籍是人类智慧的结晶,一本好书往往浓缩了作者多年甚至毕生的思考与感悟。通过阅读,我们可以在有限的生命里,体验无限的人生。正如笛卡尔所说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"在阅读中,我们与古今中外的智者对话,汲取思想的养分,丰富自己的精神世界。
③阅读还能培养人的专注力。在快节奏的现代生活中,人们的注意力被各种碎片信息不断分散。而阅读一本书,需要持续的专注和深入的思考。这种深度阅读的过程,本身就是对专注力的训练。研究表明,坚持深度阅读的人在工作和学习中表现出更强的专注力和思维深度。
④更重要的是,阅读能够塑造人的品格。书籍中蕴含的价值观和精神力量,会在潜移默化中影响读者。读《钢铁是怎样炼成的》,我们感受到坚韧不拔的意志;读《平凡的世界》,我们体会到在困境中不屈不挠的精神。这些精神力量会融入我们的血脉,成为我们面对人生风雨时的底气和力量。
⑤然而,养成良好的阅读习惯并非一朝一夕之事。首先,要选择适合自己的书籍,既要有文学作品的滋养,也要有科普读物的拓展。其次,要保证每天有固定的阅读时间,哪怕只有半小时。再次,要学会做读书笔记,将阅读中的感悟和思考记录下来,让阅读真正内化为自己的精神财富。
⑥毛姆曾说:"阅读是一座随身携带的避难所。"在这个喧嚣的世界里,愿我们都能在书中找到属于自己的那份宁静与丰盈。让阅读成为习惯,让书香充盈生命的每一个角落。
19. 本文的中心论点是什么?(2分)
20. 文章第②段引用笛卡尔的话有什么作用?(3分)
21. 请简要概括文章③④⑤段的论述思路。(4分)
22. 文章第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
23. 联系实际,谈谈你对"阅读是一座随身携带的避难所"这句话的理解。(3分)
三、作文(50分)
从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。
题目一:那一次,我
要求:①将题目补充完整;②有真情实感,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的校名、人名。
题目二:以"新的起点"为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①自拟题目;②有真情实感,文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。
题目:
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