精品解析：山东省临沂市郯城江山学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026学年度八年级第一学期学习评价 物理（1） 注意事项： 1.本试卷共6页，四大题，24小题，满分为100分。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星发射中心使用“长征二号丁”运载火箭，成功将太空计算卫星星座发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图所示，在火箭升空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔是____________的，所搭载的卫星是____________的。（均选填“运动”或“静止”） 2. 《梁祝》是何占豪、陈钢以越剧《梁山伯与祝英台》为基础创作的小提琴协奏曲。演奏时，优美的音乐是由琴弦____________产生的。观众能在观众席上听到音乐是因为声音可以在____________中传播。 3. 在测量中，测量值与________之间总会有差别，这就是误差。误差________（选填“能”或“不能”）避免。 4. 如图所示是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图像，由图像可知：甲物体的速度比乙物体的速度____________，两物体都做____________（选填“匀速”或“变速”）运动。 5. 为了增强身体素质，很多学校都在校园中增加了各种锻炼器材。图是某校新增的摸高器，它的分度值是______，测量范围是______。 6. 如图是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，表盘读数为________min________s。 7. 如图所示，两位同学用细棉线连接两个纸杯制成了一个“自制电话”，他们将棉线拉直，这样可以用“自制电话”通话，这表明____________（选填“固体”“液体”或“气体”）可以传声。如果把棉线换成粗细和长度都相同的金属丝，一位同学用大小相同的声音对手中的纸杯讲话，另一位同学听到对方的声音更清晰，说明金属丝比棉线传声效果____________（选填“好”或“差”）。 8. 高速公路上的区间测速是在测速区域的起点和终点获取车辆通过的时间点，并且拍照取证，再根据这个路段的距离，算出平均速度。如图所示是某高速公路上的区间测速牌，若一辆汽车通过该区间用时6min，这辆车的平均速度为____________km/h，____________（选填“会”或“不会”）被判定为超速。 9. 如图所示是一款运动APP记录的某次跑步者的数据。由图中信息可知，此跑步者的步幅（每步距离）为____________m。利用图中信息，请给出“配速”的定义：____________。 10. 地震时震源的振动以横波和纵波两种形式向外传播，利用两种波在地壳中的传播速度不同可以监测震源的位置。如图，两条线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与时间（t）的关系图线，从图中可知横波的传播速度____________（选填“大于”或“小于”）纵波的传播速度，若某次测得两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为____________km。 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 被后人誉为实验物理学的先驱的物理学家是（ ） A. 牛顿 B. 开普勒 C. 伽利略 D. 爱因斯坦 12. 2025年7月30日上午9时28分，滁州到合肥高速公路滁州段正式建成通车，标志着滁合高速项目全线投入运营，该段高速公路全长约23.5（ ） A. 厘米 B. 分米 C. 米 D. 千米 13. 如图所示是我国元代吹口哨雕砖俑，该俑右手两指插入口中，作口哨状。将手指插入口中，用力吹气就能发出哨声，这是因为（　　） A. 舌头在振动 B. 空气在振动 C. 手指在振动 D. 牙齿在振动 14. 在学习交流中、有同学提出早晨刚起床时人的身高比在下午时高，其原因是人躺着时，具有弹性的椎间盘因没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍长一些。为了检验该观点是否正确，同学们选择测量的刻度尺最合适的是（　　） A. 量程3m，分度值1dm B. 量程3m，分度值1mm C. 量程1m，分度值1mm D. 量程15m，分度值1cm 15. 科学推理棋盘上摆放有三个棋子，如图甲所示，图乙则是三岁的小宇移动了棋子后的样子。相对于棋盘，位置发生了变化的棋子是（　　） A. 只有3号 B. 只有2号和3号 C. 只有1号和3号 D. 1号、2号和3号 16. 在学校举办的百米赛跑比赛中，下列说法不正确的是（ ） A. 在比赛过程中，观众是通过“相同时间比路程”的方法比较运动员快慢的 B. 终点的裁判是通过“相同路程比时间”的方法比较运动员快慢的 C. 如果裁判听到发令枪的枪声后才开始计时，会使测得运动员到终点的时间偏小 D. 某运动员的平均速度为7m/s，则他比赛中每秒内通过的路程一定是7m 17. 小华和家人计划驾车去旅游，如图所示是手机导航的部分截图，导航分别为他们设计了三种路线方案，若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油耗不变，下列说法正确的是（ ） A. 在这三种方案中，最耗时的是距离短的方案 B. 在这三种方案中，速度最快的是备选三的方案 C. 为了省油，他们应该选用等灯少的方案 D. 采用备选三的方案到达目的地的平均速度为50km/h 18. 声呐能够向水中发射声波，声波在水中传播时，遇到障碍物就会反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声波往返时间可以确定目标的距离。一艘潜艇以速度匀速下潜时，向海底发射声波，经时间后收到回波，已知声波在海水中传播的速度为，则（ ） A. 声呐发出声波时，潜艇到海底的距离为 B. 从声呐发出声波到接收到回波这段时间内，潜艇下潜的距离为 C. 收到回波时，潜艇到海底的距离为 D. 能用声呐测量地球到月球之间的距离 三、实验题（本题共3小题，第19小题10分，第20小题8分，第21小题12分，共30分） 19. 某次测量活动中，老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。 （1）四名同学采用下列四种方式对圆柱体的直径进行了测量，其中正确的是（　　）（填字母）。 A. B. C. D. （2）小王对圆柱体的高度进行了测量，并将五次测量的数据记录在下表。记录数据中存在错误的实验次序是________，测量的最终结果为________cm。 实验次序 1 2 3 4 5 测量值/cm 17.72 17.69 17.7 17.18 17.71 （3）小丽在测量圆柱体的直径时，想采用累积取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开。用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除20，就得到圆柱体的周长，再除π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗？________，理由是________。 20. 图所示，物理小组的同学完成以下声现象的实验，请回答相关问题： （1）如图甲所示，将发声的音叉靠近悬挂的乒乓球时，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在________；乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （2）如图乙所示，将一个正在发声的闹钟放在玻璃罩内，随着抽气机不断向罩外抽气，听到罩内闹铃的铃声在逐渐________（选填“变大”或“变小”）。如果罩内的空气被完全抽空，则不能听到铃声，由此可以推理得出的结论是________。 21. 小明同学想测量一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验。让小车从斜面顶端由静止下滑，当小车前端经过A点时开始计时，t=4s时小车前端经过B点，t=6s时小车前端经过C点。AB段距离为80cm，AC段距离为160cm。请回答问题： （1）本实验需要的测量工具是________和秒表。 （2）小车通过BC段的平均速度为________m/s； （3）小车从斜面顶端运动到底端的过程中，做的是________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 （4）小青认为应将木块平移到B点下方进行实验。为了使测量结果更加准确，你认为木块应放在________（选填“A”或“B”）点下方更合适，理由是________________。 （5）小明为了将实验与实际相结合，他找到一处平直的公路，这条公路旁每隔一段距离就立着一个标记里程数的里程碑，他想利用里程碑估测自行车的行驶速度。测量步骤如下：①从某一地点出发，并按下计时器开始计时；②到达某一个里程碑，记下里程碑上的数值，计时器上的时刻；③到达另一个里程碑，记下里程碑上的数值，计时器上的时刻（）。则自行车在这两个里程碑之间路段行驶的平均速度____________（用题中物理量符号表示）。 四、计算与推导题（本题共3小题，第22小题6分，第23小题8分，第24小题12分，共26分） 22. 有一天雷雨交加，小明同学在实验室里根据如图所示的“空气中的声速跟气温的关系图像”进行探究活动。小明发现看见闪电后4s可以听到雷声（不计光的传播时间）。 （1）若当时的气温为，打雷处离小明有多远？ （2）第二天，小明对着某一离他173m的障碍物大喊一声，经1s听到回声，请你求出当时的气温。 23. 如图甲所示的小青年一边看手机一边开着电动车，结果发生了剐蹭。电动车紧急停车要经历如图乙所示的反应和制动两个过程，当电动车以18km/h的速度匀速行驶时，他看一眼手机需要2.5s，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。该人发现情况紧急停车时，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为3s，电动车在这两个过程中的总距离为9.9m。 （1）在看手机时间内，电动车行驶的路程有多少米？ （2）该电动车骑行人的反应时间为多少秒？ （3）该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。（结果保留一位小数） 24. 小红爸爸上班的地方离家25km，他每天开车上班用时约30min，如图所示是小红爸爸某天下班回家经过一个路口时的情况：小红爸爸驾车以15m/s的速度沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车身长4.5m，宽2m，此时有一位行人突然从路边沿直线横穿马路，行人行走路线与小红爸爸汽车车头的水平距离为30m，汽车速度不变。求： （1）小红爸爸上班开车行驶的平均速度。 （2）当汽车未与行人相撞时，汽车的车尾通过行人行走路线的时间。 （3）不考虑汽车和行人速度、方向的变化，行人横穿马路的速度在什么范围才能避免发生交通事故，保证自己的安全？（结果保留两位小数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级第一学期学习评价 物理（1） 注意事项： 1.本试卷共6页，四大题，24小题，满分为100分。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星发射中心使用“长征二号丁”运载火箭，成功将太空计算卫星星座发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图所示，在火箭升空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔是____________的，所搭载的卫星是____________的。（均选填“运动”或“静止”） 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】以火箭为参照物，发射塔相对火箭的位置发生变化，故发射塔是运动的；所搭载的卫星相对火箭的位置没有发生变化，故卫星是静止的。 2. 《梁祝》是何占豪、陈钢以越剧《梁山伯与祝英台》为基础创作的小提琴协奏曲。演奏时，优美的音乐是由琴弦____________产生的。观众能在观众席上听到音乐是因为声音可以在____________中传播。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，小提琴演奏时，优美的音乐是由琴弦振动产生的。 声音的传播需要介质，观众和演奏者之间的传声介质是空气，所以声音可以在空气中传播，让观众在观众席听到音乐。 3. 在测量中，测量值与________之间总会有差别，这就是误差。误差________（选填“能”或“不能”）避免。 【答案】 ①. 真实值 ②. 不能 【解析】 【详解】[1][2]测量值与被测物的真实值之间会存在差异，这种差异就叫误差；误差与测量工具、测量方法、测量的人等都有关系，是不能避免的，但可以通过多次测量、改进测量方案来减小误差。 4. 如图所示是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图像，由图像可知：甲物体的速度比乙物体的速度____________，两物体都做____________（选填“匀速”或“变速”）运动。 【答案】 ①. 大 ②. 匀速 【解析】 【详解】从图中可直接读出，甲的速度恒定为15m/s，乙的速度恒定为10m/s，因此甲物体的速度比乙物体的速度大；因两物体的速度不随时间发生变化，故两物体都做匀速运动。 5. 为了增强身体素质，很多学校都在校园中增加了各种锻炼器材。图是某校新增的摸高器，它的分度值是______，测量范围是______。 【答案】 ①. 1cm ②. 1.78m~3.02m 【解析】 【详解】[1][2]由题图可知，摸高器一个大格为0.1m=1dm，一个大格均分为10个小格，一个小格为0.1dm=1cm，所以此摸高器的分度值是1cm，此摸高器的最下端为1.78m，最上端为3.02m，所以测量范围为1.78～3.02m。 6. 如图是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，表盘读数为________min________s。 【答案】 ①. 1 ②. 50.0 【解析】 【6题详解】 [1][2]如图，秒表的小表盘表示分钟，指针在1-2min之间，超过了半格，读数为1min，大表盘表示秒钟，分度值为0.1s，故读数为50.0s 7. 如图所示，两位同学用细棉线连接两个纸杯制成了一个“自制电话”，他们将棉线拉直，这样可以用“自制电话”通话，这表明____________（选填“固体”“液体”或“气体”）可以传声。如果把棉线换成粗细和长度都相同的金属丝，一位同学用大小相同的声音对手中的纸杯讲话，另一位同学听到对方的声音更清晰，说明金属丝比棉线传声效果____________（选填“好”或“差”）。 【答案】 ①. 固体 ②. 好 【解析】 【详解】由拉直的细棉线属于固体，可传递声音实现通话可知，固体可以传声。 由发声响度、传声介质的长度和粗细均相同时，金属丝传声的清晰度更高可知，金属丝比棉线传声效果好。 8. 高速公路上的区间测速是在测速区域的起点和终点获取车辆通过的时间点，并且拍照取证，再根据这个路段的距离，算出平均速度。如图所示是某高速公路上的区间测速牌，若一辆汽车通过该区间用时6min，这辆车的平均速度为____________km/h，____________（选填“会”或“不会”）被判定为超速。 【答案】 ①. 80 ②. 不会 【解析】 【详解】汽车的平均速度为 因为 所以不会被判定为超速。 9. 如图所示是一款运动APP记录的某次跑步者的数据。由图中信息可知，此跑步者的步幅（每步距离）为____________m。利用图中信息，请给出“配速”的定义：____________。 【答案】 ①. 0.88 ②. 通过每千米路程需要的时间 【解析】 【详解】步幅为 由配速的单位为分钟/千米，可知配速是指通过1千米路程所用的时间。 10. 地震时震源的振动以横波和纵波两种形式向外传播，利用两种波在地壳中的传播速度不同可以监测震源的位置。如图，两条线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与时间（t）的关系图线，从图中可知横波的传播速度____________（选填“大于”或“小于”）纵波的传播速度，若某次测得两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为____________km。 【答案】 ①. 小于 ②. 75 【解析】 【详解】由s-t图像可知，传播相同距离时横波所用时间更长，故横波传播速度小于纵波。 纵波的传播速度为 横波的传播速度为 设震源到监测站的距离为，两种波到达的时间差满足 代入数值解得 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 被后人誉为实验物理学的先驱的物理学家是（ ） A. 牛顿 B. 开普勒 C. 伽利略 D. 爱因斯坦 【答案】C 【解析】 【详解】A．牛顿是经典力学体系的建立者，故A不符合题意； B．开普勒核心贡献为行星运动三大定律，故B不符合题意； C．伽利略率先以系统实验方法探究物理规律，被称为实验物理学的先驱，故C符合题意； D．爱因斯坦提出相对论，是现代物理学核心奠基人之一，故D不符合题意。 故选C。 12. 2025年7月30日上午9时28分，滁州到合肥高速公路滁州段正式建成通车，标志着滁合高速项目全线投入运营，该段高速公路全长约23.5（ ） A. 厘米 B. 分米 C. 米 D. 千米 【答案】D 【解析】 【详解】城市间高速公路路段长度通常以千米为单位，符合滁合高速滁州段的合理长度。故选D。 13. 如图所示是我国元代吹口哨雕砖俑，该俑右手两指插入口中，作口哨状。将手指插入口中，用力吹气就能发出哨声，这是因为（　　） A. 舌头在振动 B. 空气在振动 C. 手指在振动 D. 牙齿在振动 【答案】B 【解析】 【详解】将手指插入口中，用力吹气，手指间的空气柱发生振动，就能发出哨声，这是因为空气在振动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14. 在学习交流中、有同学提出早晨刚起床时人的身高比在下午时高，其原因是人躺着时，具有弹性的椎间盘因没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍长一些。为了检验该观点是否正确，同学们选择测量的刻度尺最合适的是（　　） A. 量程3m，分度值1dm B. 量程3m，分度值1mm C. 量程1m，分度值1mm D. 量程15m，分度值1cm 【答案】B 【解析】 【详解】人的身高一般在1.5m左右，所以刻度尺的量程选择3m比较合适。分度值表示的是测量的精确程度，一般分度值越小，精确度越高，所以可选择分度值是1mm的刻度尺，准确程度较大，测量结果误差小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. 科学推理棋盘上摆放有三个棋子，如图甲所示，图乙则是三岁的小宇移动了棋子后的样子。相对于棋盘，位置发生了变化的棋子是（　　） A. 只有3号 B. 只有2号和3号 C. 只有1号和3号 D. 1号、2号和3号 【答案】D 【解析】 【详解】通过比较可知，相对于甲图棋盘，图乙中①号、②号棋子都向右移动了一个格，③号棋子向下移动了两个空格，故①②③号棋子的位置都发生了变化。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16. 在学校举办的百米赛跑比赛中，下列说法不正确的是（ ） A. 在比赛过程中，观众是通过“相同时间比路程”的方法比较运动员快慢的 B. 终点的裁判是通过“相同路程比时间”的方法比较运动员快慢的 C. 如果裁判听到发令枪的枪声后才开始计时，会使测得运动员到终点的时间偏小 D. 某运动员的平均速度为7m/s，则他比赛中每秒内通过的路程一定是7m 【答案】D 【解析】 【详解】AB．运动快慢比较的两种常用方法为相同时间比路程、相同路程比时间，观众判断快慢用前者，裁判用后者，故AB正确，不符合题意； C．声音在空气中传播需要时间，设声音传播的时间为，裁判听到枪声才计时，测得的时间，故测得时间偏小，故C正确，不符合题意； D．平均速度公式为，仅反映某段路程/时间内的平均快慢，运动员百米跑为变速运动，不是每秒通过的路程都等于，故D错误，符合题意。 故选D。 17. 小华和家人计划驾车去旅游，如图所示是手机导航的部分截图，导航分别为他们设计了三种路线方案，若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油耗不变，下列说法正确的是（ ） A. 在这三种方案中，最耗时的是距离短的方案 B. 在这三种方案中，速度最快的是备选三的方案 C. 为了省油，他们应该选用等灯少的方案 D. 采用备选三的方案到达目的地的平均速度为50km/h 【答案】A 【解析】 【详解】我们先从导航截图提取三个方案的参数：等灯少方案：耗时，路程；距离短方案：耗时，路程；备选三方案：耗时，路程，对选项逐一判断： A．三个方案里距离短的方案耗时41分钟，是所有方案中最长的，因此最耗时的就是距离短的方案，故A正确； B．根据平均速度公式，换算单位后计算可得：等灯少方案平均速度约为 距离短方案约为 备选三方案约为 速度最快的是等灯少的方案，不是备选三，故B错误； C．题目说明汽车每百公里油耗不变，总油耗和行驶总路程成正比，三个方案里距离短的方案路程最短，才最省油，不是等灯少的方案，故C错误； D．备选三方案耗时40分钟即，路程，计算得平均速度为 不是，故D错误。 故选A。 18. 声呐能够向水中发射声波，声波在水中传播时，遇到障碍物就会反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声波往返时间可以确定目标的距离。一艘潜艇以速度匀速下潜时，向海底发射声波，经时间后收到回波，已知声波在海水中传播的速度为，则（ ） A. 声呐发出声波时，潜艇到海底的距离为 B. 从声呐发出声波到接收到回波这段时间内，潜艇下潜的距离为 C. 收到回波时，潜艇到海底的距离为 D. 能用声呐测量地球到月球之间的距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．声波在t时间内传播的是往返总路程，不是发出时潜艇到海底的单倍距离，故A不符合题意； B．潜艇下潜时间为t，由得下潜距离为，故B不符合题意； C．设收到回波时潜艇到海底的距离为s，声波传播总路程满足，变形得，故C符合题意； D．地球与月球间存在真空区域，真空不能传声，无法用声呐测距，故D不符合题意。 故选C。 三、实验题（本题共3小题，第19小题10分，第20小题8分，第21小题12分，共30分） 19. 某次测量活动中，老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。 （1）四名同学采用下列四种方式对圆柱体的直径进行了测量，其中正确的是（　　）（填字母）。 A. B. C. D. （2）小王对圆柱体的高度进行了测量，并将五次测量的数据记录在下表。记录数据中存在错误的实验次序是________，测量的最终结果为________cm。 实验次序 1 2 3 4 5 测量值/cm 17.72 17.69 17.7 17.18 17.71 （3）小丽在测量圆柱体的直径时，想采用累积取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开。用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除20，就得到圆柱体的周长，再除π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗？________，理由是________。 【答案】（1）A （2） ①. 3、4 ②. 17.71 （3） ①. 不合理 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 A．采用辅助工具法测量时，两侧的刻度都能准确读出，故A正确； B．圆柱体下方的刻度不是从刻度尺有刻度的地方开始，不能准确读出，上方读数准确，故B错误； C．圆柱体下方的读数准确，上方三角板的一个顶点与刻度尺接触，不一定准确，故C错误； D．圆柱体下方的读数不准确，上方的三角板斜边与圆柱体接触，不能准确读出圆柱体上边缘的刻度，故D错误。 故选A。 【小问2详解】 [1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，读数需要再估读一位，所以第3次测量结果是错误的；第4次结果与其它测量的结果偏差较大，所以也是错误的，所以求平均值时，这两组数据都要去掉。 [2]其最终结果为第1、2、5三次有效测量的平均值，即 【小问3详解】 [1][2]薄纸条紧密叠绕在圆柱体上20圈，会增大圆柱体的直径，不仅不能减小误差，反而会增大误差，所以小丽的方法不合理。 20. 图所示，物理小组的同学完成以下声现象的实验，请回答相关问题： （1）如图甲所示，将发声的音叉靠近悬挂的乒乓球时，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在________；乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （2）如图乙所示，将一个正在发声的闹钟放在玻璃罩内，随着抽气机不断向罩外抽气，听到罩内闹铃的铃声在逐渐________（选填“变大”或“变小”）。如果罩内的空气被完全抽空，则不能听到铃声，由此可以推理得出的结论是________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换 （2） ①. 变小 ②. 声音的传播需要介质 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲中，乒乓球接触发声的音叉被弹开，说明音叉在振动，说明发声的音叉在振动，通过乒乓球被弹开将音叉微小的振动放大，这种实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 [1][2]图乙中，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内空气越来越少，传播声音的介质越来越少，则罩内闹钟的铃声越来越小，即铃声的响度越来越小，如果罩内的空气被完全抽空，则罩内是真空环境，不能听到铃声，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声。 21. 小明同学想测量一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验。让小车从斜面顶端由静止下滑，当小车前端经过A点时开始计时，t=4s时小车前端经过B点，t=6s时小车前端经过C点。AB段距离为80cm，AC段距离为160cm。请回答问题： （1）本实验需要的测量工具是________和秒表。 （2）小车通过BC段的平均速度为________m/s； （3）小车从斜面顶端运动到底端的过程中，做的是________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 （4）小青认为应将木块平移到B点下方进行实验。为了使测量结果更加准确，你认为木块应放在________（选填“A”或“B”）点下方更合适，理由是________________。 （5）小明为了将实验与实际相结合，他找到一处平直的公路，这条公路旁每隔一段距离就立着一个标记里程数的里程碑，他想利用里程碑估测自行车的行驶速度。测量步骤如下：①从某一地点出发，并按下计时器开始计时；②到达某一个里程碑，记下里程碑上的数值，计时器上的时刻；③到达另一个里程碑，记下里程碑上的数值，计时器上的时刻（）。则自行车在这两个里程碑之间路段行驶的平均速度____________（用题中物理量符号表示）。 【答案】（1）刻度尺 （2）0.4 （3）变速 （4） ①. A ②. 斜面坡度较小，测量时间误差较小 （5） 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的原理是，需要测量路程和时间，对应工具分别是刻度尺和秒表。 【小问2详解】 BC段的路程 BC段的时间 因此平均速度 【小问3详解】 小车通过AB段的平均速度为 因为，所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中，做的是变速直线运动。 【小问4详解】 若把木块放在B点下方，斜面倾角会变大，小车运动速度快、运动时间短，计时误差大；放在A点下方能让斜面更平缓，方便精准计时。 【小问5详解】 两个里程碑之间的路程为两段里程的差值​，对应的行驶时间为两段计时的差值​，即两个里程碑之间路段行驶的平均速度 四、计算与推导题（本题共3小题，第22小题6分，第23小题8分，第24小题12分，共26分） 22. 有一天雷雨交加，小明同学在实验室里根据如图所示的“空气中的声速跟气温的关系图像”进行探究活动。小明发现看见闪电后4s可以听到雷声（不计光的传播时间）。 （1）若当时的气温为，打雷处离小明有多远？ （2）第二天，小明对着某一离他173m的障碍物大喊一声，经1s听到回声，请你求出当时的气温。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 气温为时，声音在空气中的传播速度，则打雷处到小明的距离 【小问2详解】 声音由小明传播到障碍物的时间 此时声速 由图像可知，当时的气温为 23. 如图甲所示的小青年一边看手机一边开着电动车，结果发生了剐蹭。电动车紧急停车要经历如图乙所示的反应和制动两个过程，当电动车以18km/h的速度匀速行驶时，他看一眼手机需要2.5s，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。该人发现情况紧急停车时，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为3s，电动车在这两个过程中的总距离为9.9m。 （1）在看手机时间内，电动车行驶的路程有多少米？ （2）该电动车骑行人的反应时间为多少秒？ （3）该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。（结果保留一位小数） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 骑电动车的速度为 由得，在看手机时间内，电动车行驶的路程为 【小问2详解】 由得，该电动车骑行人的反应时间为 【小问3详解】 该电动车从发现情况到紧急停车全程的路程为 总时间为 全程的平均速度为 24. 小红爸爸上班的地方离家25km，他每天开车上班用时约30min，如图所示是小红爸爸某天下班回家经过一个路口时的情况：小红爸爸驾车以15m/s的速度沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车身长4.5m，宽2m，此时有一位行人突然从路边沿直线横穿马路，行人行走路线与小红爸爸汽车车头的水平距离为30m，汽车速度不变。求： （1）小红爸爸上班开车行驶的平均速度。 （2）当汽车未与行人相撞时，汽车的车尾通过行人行走路线的时间。 （3）不考虑汽车和行人速度、方向的变化，行人横穿马路的速度在什么范围才能避免发生交通事故，保证自己的安全？（结果保留两位小数） 【答案】（1） （2） （3）大于2m/s或小于0.87m/s 【解析】 【小问1详解】 小红爸爸上班开车行驶的时间 平均速度 【小问2详解】 汽车车头距离行人行走路线30m，要让车尾通过该路线，汽车需要行驶的总路程为车头到路线的距离加上车身长 车尾通过行人行走路线的时间 【小问3详解】 车头到达行人行走路线的时间 安全情况包括两种，一种是车头到达行人行走路线时，行人已经超过车的位置，此时，行人的速度最小为 另一种是车尾到达行人步行路线时，人未碰到车，此时人的最大速度为 因此行人若不被汽车撞上，速度应大于2m/s或小于0.87m/s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $