内容正文:
数学五年级上册SJ
第三单元核心素养能力检测
密
0测试时间:90分钟⊙满分:100分十卷面:5分
评价
按
一仔细填空。(每空1分,共20分)
1.在括号里填合适的面积单位。
(1)“鸟巢”的占地面积约为21(
(2)亚洲的总面积约为4457.9万(
)。
(3)第19届亚运会的举办城市杭州的面积约为16850(
)。
2.在括号里填合适的数。
20平方千米=(
)平方米
36000000平方米=(
)公顷
600公顷=(
)平方千米
7公顷500平方米=(
)平方米
3.右图中将木条先钉成一个长方形,再拉成一个平行四边形,拉成
的平行四边形的面积是(
)平方厘米。原来长方形的周长是
5cm
封
()厘米。
10cm
4.一个平行四边形和一个三角形等底等高。如果它们面积的和是48平方分米,那么这个
三角形的面积是(
)平方分米,这个平行四边形的面积是(
)平方分米。
5.右图中的每个小方格表示1平方厘米,树叶的面积大约是(
)平方厘米。
6.填表。
r
底/cm
高/cm
面积/cm
平行四边形
16
24
三角形
120
40
梯形
a=13,b=7
8
7.医院药房里的一种药盒如图所示,装满药后最上层有9粒,最下层有2粒,相邻两层之间
都相差1粒。这种药盒最多能装(
)层,一共装(
)粒。
半
9粒
2粒
第7题图
第8题图
8.(☆,新情境)古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正
从”(如图)。如果三角形的底是10厘米,高是12厘米,那么转化成的长方形的长是
()厘米,宽是(
)厘米,面积是(
)平方厘米。
+13+
□谨慎选择。(20分)
1.下面四个平行四边形中,根据已知条件可以算出(
)的面积。
a5 cm
A
6
B
5 cm
D
6 cm
2.如图,在一组平行线中,画有三个图形。它们的面积相比,(
)。(单位:cm)
A.平行四边形面积大
B.三角形面积大
C.梯形面积大
D.三个图形面积一样大
3.某市准备建一所可容纳2000名学生的学校,要求平均每名学生活动时的占地面积至少
为8平方米。下面是四块地的面积,选(
)的地比较合适。
A.3平方千米
B.3公顷
C.3000平方米
D.300平方米
4.下面说法正确的是()。
A.足球场的面积大约是7000公顷
B.北京天坛公园的占地面积是273平方米
C.一间会议室的使用面积是80平方米D.江苏省土地面积大约是1000000平方千米
5.小简运用“割、补”的方法计算下面组合图形的面积,下列算式中,(
)能够表示她的
其中一个方法。(单位:cm)
9
20
12
30
A.(9+30)×20÷2
B.30×12+(9+30)×(20-12)
C.(9+30)×12÷2
D.30×20-(30-9)×(20-12)÷2
6.(新情境)每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义
的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围,后来灯笼就成了喜庆的象征。右
图中灯笼的面积在(
)平方厘米之间。(每个小方格的面积表示1
平方厘米)
A.5~10
B.10≈20
C.20~35
D.3040
7.如图,两个直角三角形重叠在一起,若阴影部分甲和乙的面积相等,则两个直角三角形
的面积相比较,()。
A.左边的大
B.右边的大
甲
C.一样大
D.无法比较
◆14+
8.如图,a的值是()。(单位:厘米)
A.10
B.12
C.20
D.6
20
9.如图,等底等高的长方形与平行四边形部分重合,已知梯形甲的面积是24cm,
那么梯形乙的面积是(
)cm。
甲
A.12
B.20
C.24
D.30
10.(☆)下面各图形都是由一个边长6cm的大正方形和一个边长4cm的小正方形组成
的,阴影部分面积最小的是(
o
B
三细想快算。(20分)
1.求下面图形的面积。(单位:分米)(10分)
(1)
(2
12
2.求下面图形中阴影部分的面积。(10分)
(1)
(2
16 cm
8m
6m
四能写会画。(9分)
根据计算面积的算式(2十4)×4÷2,在方格纸中把梯形画完整。再分别画一个与梯
形面积相等的平行四边形和三角形。(每个小方格表示1平方厘米)
五解决问题。(31分)
大自然是我们赖以生存的家园。实验小学组织了“我爱大自然”“走进大自然”等一系
列活动,帮助同学们探索大自然,用观察与思考解锁自然的奥秘。
1.同学们走进生态茶园观察茶叶生长。一块近似平行四边形的茶园,底是2千米,高是
600米。如果每公顷茶园可产茶叶1600千克,那么这个茶园可产茶叶多少吨?(5分)
+15+
2.探索大自然的奥秘活动中,研学基地的入口处立着一块梯形指引广告牌。这块指引广
告牌上底是14米,下底是16米,高是4米。如果用油漆涂这块指引广告牌的正反两面,
且每平方米需要用油漆600克,那么一共需要油漆多少千克?(5分)
密
密
3.同学们开展校园绿地资源调研实践任务,了解学校新建的生态实践区土地利用情况。
该区域由底为40米、高为25米的三角形花圃,底为60米、高为30米的平行四边形草
封
坪,以及上底为30米、下底为50米、高为20米的梯形科普区三块组成。公示栏的信息
是否正确?请通过计算说明。(5分)
学校公示栏标注:
线
整个生态实践区占地3500平方米
4.同学们来到农业科普基地,观察小麦种植区的规划。基地有一块长404米、宽154米的
内
长方形土地,为方便灌溉和通行,在土地中间修了一条长方形小路和一条平行四边形小
路,其余土地种小麦。种小麦的面积是多少平方米?合多少公顷?(5分)
封
404m
请
4m
5.同学们实地走访林地,了解自然资源规划情况。张爷爷家有一块面积3600平方米的三
勿
角形林地,因政府规划,这块林地被占用一部分(如下图)。如果被占用的林地每平方米
补偿400元,那么张爷爷家可以得到多少元的补偿金?(5分)
被
答
林地多
120m42m
6.同学们走进田间地头,观察农作物种植布局,发现张大伯家有一块直角梯形菜地。如果
线
把菜地的上底延长4米,这块地就变成了长方形,面积也增加了10平方米。已知原来直
题
角梯形菜地的下底长8米,原来直角梯形菜地的面积是多少平方米?(6分)
+16◆参考答案
第一单元核心素养能力检测
-、1.905
2.下1右6(答案不唯一)
3.右5左5
4.(1)逆90顺90
(2)顺(或逆)180
5.1252
6.(1)右12
(2)右10
下2
(3)右
8
(4)右10上2
7.4
二、1.C2.AD
3.D解析:指针指到的刻度是2kg,则秤盘上物品
的质量是2千克;而刻度0和刻度2在一条直线
上,如果指针逆时针旋转180°后正好到0刻度,此
时秤盘上物品质量为0,所以减少2千克即可。
4.A5.A6.C7.D
三、1.
234
带
780
图1
图2
10
+8
5.(1)9066
(2)373839
四、1.欢欢欢欢的想法能拼成一个长方形,灵灵的想
法拼成的图形不是长方形。(合理即可)
解析:选择图①的一个关键点(如左下角顶点),观
察其需移动的格数。欢欢:向右平移4格,再向下
平移3格后,图①的边能与图②的边完全重合,恰
好拼成一个长方形。灵灵:先向右平移5格,再向
下平移2格,平移后图①与图②无法拼成一个完
整的长方形。因此要同意欢欢的想法。
2.东10北3东5图略
公☒喻
(1)这些图形的边数和对称轴的条数相等。
(2)答案不唯一,如:
正六边形的边数为6,对称轴的条数为6,两者相
等,发现正确。
4.图2中图①先绕左下角顶点逆时针旋转90°,再向上平
移1格;图②先向右平移1格,再向上平移1格;图③先
向右平移1格,再向下平移1格;图④先向左平移1格,
再向下平移1格,即可得到图1。(答案不唯一)
第二单元核心素养能力检测
-、1.(1)
合计
水费
电费
燃气费
总计/元
448.48
105.05
294.33
49.1
4月份/元
140.83
28.75
96.78
15.3
5月份/元
135.93
32.58
89.15
14.2
6月份/元
171.72
43.72
108.4
19.6
(2)46
(3)35.79
2.(1)120139110(2)369125244(3)123
(4)二三
3.(1)科学家电影人物(2)多
(3)科学家300(4)420
4.(1)10(2)一一(3)二
(4)取暖器一月份的天气寒冷,取暖器卖得好(合理
后洞会沿对折线对称,左图中对折纸的一侧剪有
即可)
两个洞,打开后对称位置会出现对应洞,右侧图形
二、1.D2.B3.D4.C5.C
符合对称规律,因此D正确。
三、1.(1)拍球(2)踢毽子(3)跳绳115-80=35(下)
4.A5.B6.B
(4)要积极参加各种运动项目,强身健体,让各项
都能有较好的成绩。(合理即可)
2.(1)2(2)太空乒乓球(3)球形火焰
(4)又见陀螺(5)1+4+9+5+3+8+7+5=42(人)
3.(1)3118756
四、1.(1)五三
1663838
(2)三四
2233
(3)五2600二2080
(2)青园街小学五年级“我最喜欢的卡通人物”
2.(1)340×3-500-300=220(杯)
评选情况统计图
150×3-30=420(杯)
数量/人
口男口女
60
某奶茶店2025年第四季度两种饮品销售情况
50H
统计图
40,
38
数量杯
500
00
20
450
□冰红茶
10
400
口热巧克力
0
350-
300
哪吒敖丙熊二孙悟空其他卡通人物
300-
250-
250
(3)男、女生最喜欢哪吒的人数最多,最喜欢敖丙
200-
50
150-
的男生人数比女生人数多。(答案不唯一)
100-
阶段核心素养能力提升
50-
十月十一月十二月月份
(考查范围:第一、二单元)
(2)可适当减少采购冰红茶的原料,多采购热巧克
一、1.(1)33(2)F
力的原料,因为一月份天气比较冷,热饮会比
2.数量直条比较
较受欢迎。(合理即可)
3.42
3.(1)下2左6A逆90(答案不唯一)
4.909
5.右11下5
(2)上2右6F顺90(答案不唯一)
6.(1)2
4.将图①绕点A按顺时针旋转90°,将图②绕点B
(2)1.40~1.49
1.501.59
按逆时针旋转90°,将图④先向左平移3格,再向
(3)42
上平移1格。(答案不唯一)
(4)1.55m☑
第三单元核心素养能力检测
7.(1)748
(2)13013
一、1.(1)公顷(2)平方千米(3)平方千米
二、1.A2.B
2.200000003600670500
3.D解析:A选项:手表慢15分钟,需将分针顺时
3.4030
针旋转90°,因此A错误。B选项:题目未明确是
4.1632
“正三角形”“正五边形”,普通三角形可能无对称
5.28(答案不唯一)
轴,正方形有4条对称轴,若五边形为非正五边
6.384240080
形,对称轴数量可能少于正方形,因此B错误。C
7.844
选项:平移和旋转会改变图形的位置,平移是位置
8.12560
移动,旋转是绕点转动,仅不改变图形的形状和大
二、1.A2.D3.B4.C5.D6.B7.C8.B
小,因此C错误。D选项:对折的纸上剪洞,打开
9.C10.C
+82◆
三、1.(1)12×7+12×7÷2=126(平方分米)
(2)(6+12)×8÷2=72(平方分米)
2.(1)(8-6)×8÷2=8(m)
(2)(16+7)×8÷2-16×8÷2=28(cm2)
四
五、1.2千米=2000米
2000×600=1200000(平方米)=120(公顷)
120×1600=192000(千克)=192(吨)
2.(14+16)×4÷2×2×600=72000(克)=72(千克)
3.40×25÷2+60×30+(30+50)×20÷2=
3100(平方米)
3100平方米<3500平方米
公示栏的信息不正确。
4.(404-4)×(154-4)=60000(平方米)
60000平方米=6公顷
解析:由图可知,经过平移,种小麦的面积相当于
是剩下的长方形的面积,剩下的长方形的长是
(404一4)米、宽是(154一4)米,根据长方形的面积
计算公式S=ab,代入数据即可求出种小麦的
面积。
5.3600×2÷120×42÷2×400=504000(元)
6.(8-4+8)×(10×2÷4)÷2=30(平方米)
解析:增加的部分是底为4米的直角三角形,用
三角形面积公式反求高(即梯形的高):10×2÷
4=5(米);直角梯形上底延长4米变成长方形,
说明上底=下底一4=8一4=4(米);代入梯形
面积公式:(上底十下底)×高÷2=(4十8)×
5÷2=30(平方米)。
第四单元核心素养能力检测
一、1.5.7×528.5
2.一三
3.101001000100010010
4.10300.760.03723000000.3456000000
5.=<>>>=
6.0.43430
7.3.7244.64
8.120.3
9.10.82.5
解析:把两人买的笔加起来,得到5支钢笔十5支
+8
圆珠笔,总价为45.7+20.8=66.5(元),因此1支
钢笔+1支圆珠笔的价格是66.5÷5=13.3(元)。
小夏买的4支钢笔十1支圆珠笔,可看成1组
(1支钢笔十1支圆珠笔)十3支钢笔,减去1组的
价格,剩下的就是3支钢笔的总价,即45.7一13.3
=32.4(元),所以钢笔单价为32.4÷3=10.8
(元)。用1组的价格减去钢笔单价,得到圆珠笔
单价:13.3-10.8=2.5(元)。
二、1.B2.A3.A4.C5.B6.C
7.D解析:根据题意可知,现在能做的豆腐干的包
数=总的材料÷现在做一包豆腐干需要的材料,
而总的材料=300X原来做一包豆腐干需要的材
料,据此解答。
8.B9.C10.A
三、1.0.0770.72012
802010.0032644000
2.29.6812.4831.5150.36(竖式及验算略)
318369
2.05
2.8
0.86
1542
54.3
36
30
40
90
120
30
90
120
30
0
0
0
四、1.整数除法
2.十
五、1.200-8.6=191.4(元)
191.4÷6=31.9(元)
2.400×0.36=144(平方米)
144÷225=0.64(平方米)
3.甲厂费用:1000×1.8=1800(元)
乙厂费用:1000×0.6=600(元)
600+1000=1600(元)
1600<1800选乙厂更划算。
4.180×2=360(千米)
360÷100=3.6
3.6×7=25.2(升)
25.230
往返途中都不需要加油。
5.46.6×4=186.4(千瓦时)
186.4+167.8=354.2(千瓦时)
354.2÷7=50.6(千瓦时)
6.10-3=7(千米)
7×1.5=10.5(元)
10.5+8=18.5(元)
解析:9.5千米计为10千米,超过3千米的部分是
3◆
10-3=7(千米),这部分费用是7×1.5=
学校阅览室一、二月份借出的图书情况统计图
10.5(元),加上3千米内的8元,得出总车费。
数量/本
口一月份口二月份
150
期中核心素养能力检测卷
135
120
一、1.33.63.6×3
90
75
2.900007000000700
60
43
4
3.><<<<=
4.2642
0
故事书
绘本
文艺书
连环画类型
5.顺90
(2)250-210=40(本)
6.0.5611.41.14
(3)一月份借出的故事书比二月份的多,二月份一
7.个大十分小
共借出250本书。(答案不唯一)
8.81100
五、1.3千米=3000米
9.上底下底高(上底+下底)×高÷216
3000×800=2400000(平方米)=240(公顷)
10.336
240×1500=360000(千克)=360(吨)
解析:拼法1:重合直角腰,拼成平行四边形,周长
2.(38-8)×5÷2=75(平方米)
由2条5厘米的边和2条(3十6)厘米的边组成。
75÷3=25(只)
3.「(8+12)×10÷2+12×10÷21×4=640(棵)
拼法2:重合直角腰,拼成梯形,周长由2条5厘
4.(1)23.8×3=71.4(元)
米的腰、1条(3十3)厘米的上底和1条(6十6)厘
3.5×4=14(元)
米的下底组成。拼法3:重合斜腰,拼成长方形,
71.4+28.8+14=114.2(元)
周长由2条4厘米的宽和2条(3十6)厘米的长
(2)7-3=4(千米)
组成。无论怎么拼,总面积都是2个直角梯形的
4×1.2=4.8(元)
面积之和,单个梯形面积=(上底十下底)X高·
4.8+2=6.8(元)
2=(3十6)×4÷2=18(平方厘米),总面积=
期中核心素养能力培优卷
18×2=36(平方厘米)。
一、1.(1)右6
二、1.B2.A3.A4.C5.B6.C
(2)上4
三、1.62037.88.16.10.0048860
(3)左7下2
2.98.411.072.040.405(竖式及验算略)
2.1001001000
3.(1)(3+5)×2÷2+3×4÷2=14(平方分米)
3.右4
(2)(8+20)×(8+8)÷2-8×8=160(平方分米)
4.(1)3.3(2)66
四、1.
5.三角45平行四边15
6.1.717
解析:把甲数的小数点向右移动一位得到乙数,说
明乙数是甲数的10倍。甲数比乙数小的15.3,对
应的是甲数的(10-1)倍,用15.3除以(10一1)即
可算出甲数,再乘10得到乙数。
2.(1)学校阅览室一、二月份借出的图书情况统计表
7.1248
2026年3月
8.够因为苹果每千克不超过18元,香蕉每千克不
合计
故事书绘本
文艺书连环画
超过7元,买4千克苹果和4千克香蕉最多花
总计/本
460
148
75
88
149
(18+7)×4=100(元),实际花费小于100元,所
一月份/本
210
73
32
以100元够。
40
65
二、1.D2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.D
二月份/本
250
75
43
48
84
9.C10.C
+84◆