精品解析：江苏扬州市广陵区新华中学2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题

2025-2026学年第一学期期末考试 高一年级物理试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.请认真核对监考员在答题卡上粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列单位不属于国际单位制中的基本单位的是（　　） A. 千克 B. 米 C. 牛顿 D. 秒 2. 歼－35舰载战斗机采用折叠式机翼，可在福建舰上弹射2s后起飞，则（ ） A. 弹射2s后起飞，这里的“2s”是指时刻 B. 研究歼－35降落时着舰姿态，不可以将歼－35看成质点 C. 研究歼－35机翼展开情况，可以将歼－35看成质点 D. 弹射过程中，歼－35只受2个力的作用 3. 如图所示，站立的智能机器人挥动手臂时，上臂绕肩关节点转动，上臂上的、两点的（ ） A. 角速度 B. 角速度 C. 线速度 D. 线速度 4. 如图所示，一枚硬币静立在行驶的复兴号列车窗台上。下列说法正确的是（ ） A. 若硬币倒向窗台左侧，列车可能向右转弯 B. 若硬币倒向窗台左侧，列车可能向左转弯 C. 若硬币跑向原位置前方，列车可能加速 D. 若硬币跑向原位置后方，列车可能减速 5. 如图所示，某同学将两颗鸟食从点同时水平抛出，两只小鸟甲和乙分别在空中点和点接到鸟食。两颗鸟食运动轨迹在同一竖直平面内，空气阻力不计，则（ ） A. 小鸟乙先接到鸟食 B. 两只小鸟同时接到鸟食 C. 两颗鸟食平抛的初速度相同 D. 小鸟甲接到的鸟食平拋的初速度较大 6. 甲、乙两物体运动的图像如图所示，时刻它们的加速度分别为、，时间内它们的位移大小分别为、，则（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 7. 如图所示，悬停在空中的无人机释放一重物，当重物下落的距离分别为1m、4m、9m时，所用时间分别为、、，不计空气阻力，则（ ） A. B. C. D. 8. 如图所示，10个完全相同的小球通过轻质弹簧（在弹性限度内）相连，在水平恒力作用下，一起沿光滑水平面向右运动，已知小球的质量为，，撤去瞬间（　　） A. 小球1的加速度为0 B. 小球10的加速度为0 C. 小球1的加速度大小为 D. 小球10的加速度大小为 9. 苏超比赛期间，扬州无人机表演成为赛事亮点。若分别以水平向右、竖直向上为、轴的正方向，某架无人机在、方向运动的和图像如图所示，则该无人机在时间内的运行轨迹可能正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，细线一端固定，另一端系一小球，小球在水平力作用下保持静止，小于小球的重力。现将力保持大小不变逆时针缓慢旋转至与细线垂直的方向，细线始终处于绷紧状态，此过程中细线与竖直方向的夹角（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 二、非选择题：共6题，共60分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某学习小组想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图甲所示。 （1）安装纸带时，应将纸带置于墨粉纸盘________（选填“上方”或“下方”）。 （2）关于本实验，下列说法正确的是________ A. 释放小车同时接通电源 B. 先接通电源后释放小车 C. 先释放小车后接通电源 （3）小华同学在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，图中A、B、C为相邻的计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，测得AB间距离为，AC间距离为，则小车的加速度大小为________（结果用、、T表示） （4）小明同学在实验过程中，根据同一条纸带上的点迹，计算出了各计数点的速度，并作出图像，如图丙所示。经检查发现，该结果由实验操作不当所致，请简要说明不当之处________。 12. 如图所示，是某实验小组探究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间关系的装置。AB是固定在竖直转轴上的水平光滑的凹槽，A端固定的压力传感器可测出小钢球对其压力大小，B端固定一宽度为d的挡光片，光电门可测量挡光片每一次的挡光时间，小钢球的球心、挡光片距转轴的距离相同，均为r。 （1）本实验采用的实验方法是________ A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 （2）小钢球做匀速圆周运动的角速度大小为________（结果用d、、r表示） （3）为了通过作图法更直观地呈现向心力F与角速度之间的关系，得到多组实验数据后，应绘制的图像是________。 A. B. C. 13. 某汽车以速度匀速行驶，发现前方有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人。若刹车过程中汽车做匀减速直线运动，经时间停止。求： （1）刹车时的加速度大小； （2）刹车过程中的位移大小。 14. 把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，使小球沿光滑的漏斗壁在一水平面内做匀速圆周运动。如图所示，漏斗壁与竖直方向夹角为，小球质量为，小球运动的速率为，重力加速度为。 （1）请画出小球的受力分析图并求出向心力大小； （2）求小球运动的轨道半径。 15. 如图所示，消防演练中水龙头喷嘴位置与着火点的水平距离。已知水离开喷嘴时的速度大小，方向与水平面的夹角为，水恰好击中着火点，忽略空气阻力，重力加速度取。，求： （1）水从喷出到最高点的时间； （2）着火点距离水平线的竖直高度； （3）如果喷水方向与水平面的夹角变为，要求水也能恰好击中着火点，则喷水速度大小应调整为多大？ 16. 如图是货物输送装置示意图，载物平台架在两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上，平台重心与两圆柱等距，货物放在平台正中间，两圆柱以角速度绕轴线做相反方向转动。平行于轴线的方向给平台施加拉力，可使平台从静止开始运动。已知平台质量，平台与两圆柱间的动摩擦因数均为，货物质量，与平台间的动摩擦因数，圆柱半径，平台不发生横向运动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。求： （1）当时，要使平台运动，拉力的最小值； （2）当时，施加的恒力，货物所受摩擦力大小； （3）当，施加的恒力，货物可获得的最大速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末考试 高一年级物理试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.请认真核对监考员在答题卡上粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列单位不属于国际单位制中的基本单位的是（　　） A. 千克 B. 米 C. 牛顿 D. 秒 【答案】C 【解析】 【详解】千克、米和秒都属于国际单位制中的基本单位，牛顿属于国际单位制中的导出单位。 故选C。 2. 歼－35舰载战斗机采用折叠式机翼，可在福建舰上弹射2s后起飞，则（ ） A. 弹射2s后起飞，这里的“2s”是指时刻 B. 研究歼－35降落时着舰姿态，不可以将歼－35看成质点 C. 研究歼－35机翼展开情况，可以将歼－35看成质点 D. 弹射过程中，歼－35只受2个力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．实现2s弹射起飞，这里的“2s”是指时间间隔，故A错误； BC．研究歼－35降落时着舰姿态或者机翼展开情况时,不能忽略歼－35的形状和大小, 故不可以将歼－35看成质点,故B正确，C错误； D．弹射过程中，歼-35受重力、支持力、推力、阻力作用，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，站立的智能机器人挥动手臂时，上臂绕肩关节点转动，上臂上的、两点的（ ） A. 角速度 B. 角速度 C. 线速度 D. 线速度 【答案】C 【解析】 【详解】AB．上臂绕肩关节点转动，因同轴转动的物体上各部分的角速度相同，故 故AB错误； CD．因为线速度与角速度的关系为，且 得，故C正确，D错误。 故选C。 4. 如图所示，一枚硬币静立在行驶的复兴号列车窗台上。下列说法正确的是（ ） A. 若硬币倒向窗台左侧，列车可能向右转弯 B. 若硬币倒向窗台左侧，列车可能向左转弯 C. 若硬币跑向原位置前方，列车可能加速 D. 若硬币跑向原位置后方，列车可能减速 【答案】A 【解析】 【详解】AB．若列车向右转弯，列车的运动方向会向右改变，但硬币由于惯性会保持原来的运动方向，相对于列车就会倒向左侧，故A正确，B错误； C．若列车加速，硬币由于惯性会保持原来的速度，相对于列车会向后方运动，而不是前方，故C错误； D．若列车减速，硬币由于惯性会保持原来的速度，相对于列车会向前方运动，而不是后方，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，某同学将两颗鸟食从点同时水平抛出，两只小鸟甲和乙分别在空中点和点接到鸟食。两颗鸟食运动轨迹在同一竖直平面内，空气阻力不计，则（ ） A. 小鸟乙先接到鸟食 B. 两只小鸟同时接到鸟食 C. 两颗鸟食平抛的初速度相同 D. 小鸟甲接到的鸟食平拋的初速度较大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由于平抛运动在竖直方向为自由落体运动，根据自由落体运动规律 解得 由题可知，小鸟甲的接食点高于小鸟乙的接食点，即，则有 因此小鸟甲先接到食物，故AB错误； CD．由于平抛运动在水平方向为匀速直线运动，则有 解得 结合题意可知，小鸟甲接食的水平位移大于小鸟乙接食的水平位移，即 结合上述分析可知小鸟甲先接到食物，即 因此小鸟甲接到的鸟食平拋的初速度大于小鸟乙接到的鸟食平拋的初速度，故C错误，D正确。 故选D。 6. 甲、乙两物体运动的图像如图所示，时刻它们的加速度分别为、，时间内它们的位移大小分别为、，则（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】A 【解析】 【详解】由于图像中其斜率为物体的加速度，结合图像可知时刻甲乙的加速度大小关系为 图像与坐标轴围成的面积表示物体的位移，由图像可知时间内甲乙的位移大小关系为 故选A。 7. 如图所示，悬停在空中的无人机释放一重物，当重物下落的距离分别为1m、4m、9m时，所用时间分别为、、，不计空气阻力，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据自由落体运动规律 解得 即 因此 故选D。 8. 如图所示，10个完全相同的小球通过轻质弹簧（在弹性限度内）相连，在水平恒力作用下，一起沿光滑水平面向右运动，已知小球的质量为，，撤去瞬间（　　） A. 小球1的加速度为0 B. 小球10的加速度为0 C. 小球1的加速度大小为 D. 小球10的加速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】撤去F前整体的加速度 撤去瞬间，弹簧的弹力不变，则此时小球1的受力不变，加速度仍为 撤去F前，对小球10 有 解得 撤去瞬间，对小球10 有 解得 故选C。 9. 苏超比赛期间，扬州无人机表演成为赛事亮点。若分别以水平向右、竖直向上为、轴的正方向，某架无人机在、方向运动的和图像如图所示，则该无人机在时间内的运行轨迹可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图像可知，无人机在x方向先做匀加速运动后匀减速运动，y方向做匀速运动，可知加速度先向右后向左，根据轨迹弯向加速度方向，所以轨迹先弯向右后弯向左。 故选D。 10. 如图所示，细线一端固定，另一端系一小球，小球在水平力作用下保持静止，小于小球的重力。现将力保持大小不变逆时针缓慢旋转至与细线垂直的方向，细线始终处于绷紧状态，此过程中细线与竖直方向的夹角（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】对小球受力分析，构建矢量三角形如图所示： 由图可知力F逆时针缓慢旋转至与细线垂直的方向的过程中β和θ增大，α减小，故B正确，ACD错误。 故选B。 二、非选择题：共6题，共60分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某学习小组想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图甲所示。 （1）安装纸带时，应将纸带置于墨粉纸盘________（选填“上方”或“下方”）。 （2）关于本实验，下列说法正确的是________ A. 释放小车同时接通电源 B. 先接通电源后释放小车 C. 先释放小车后接通电源 （3）小华同学在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，图中A、B、C为相邻的计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，测得AB间距离为，AC间距离为，则小车的加速度大小为________（结果用、、T表示） （4）小明同学在实验过程中，根据同一条纸带上的点迹，计算出了各计数点的速度，并作出图像，如图丙所示。经检查发现，该结果由实验操作不当所致，请简要说明不当之处________。 【答案】（1）下方 （2）B （3） （4）细线与轨道不平行 【解析】 【小问1详解】 安装纸带时，应将纸带置于墨粉纸盘下方。这样打点计时器在工作时，振针才能通过墨粉纸盘在纸带上打出清晰的点迹 【小问2详解】 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，为了能在纸带上打出足够多的点，便于后续数据处理，应该先接通电源后释放小车。 故选B。 【小问3详解】 根据可知，小车的加速度大小为 【小问4详解】 细线与轨道不平行，小车运动时拉力的有效分量会随位置变化而减小，导致加速度逐渐减小。 12. 如图所示，是某实验小组探究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间关系的装置。AB是固定在竖直转轴上的水平光滑的凹槽，A端固定的压力传感器可测出小钢球对其压力大小，B端固定一宽度为d的挡光片，光电门可测量挡光片每一次的挡光时间，小钢球的球心、挡光片距转轴的距离相同，均为r。 （1）本实验采用的实验方法是________ A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 （2）小钢球做匀速圆周运动的角速度大小为________（结果用d、、r表示） （3）为了通过作图法更直观地呈现向心力F与角速度之间的关系，得到多组实验数据后，应绘制的图像是________。 A. B. C. 【答案】（1）B （2） （3）C 【解析】 【小问1详解】 探究向心力F与质量m、角速度ω、半径r的关系时，需要分别控制其中两个量不变，研究第三个量对F的影响，这就是控制变量法。 故选B。 【小问2详解】 题意可知线速度 因为 联立解得 【小问3详解】 根据 联立以上解得 可知F与成正比，因此在误差允许范围内，图像为直线。 故选C。 13. 某汽车以速度匀速行驶，发现前方有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人。若刹车过程中汽车做匀减速直线运动，经时间停止。求： （1）刹车时的加速度大小； （2）刹车过程中的位移大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 题意可知汽车刹车后经过t时间停下来，则加速度大小 【小问2详解】 刹车过程中的位移大小 14. 把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，使小球沿光滑的漏斗壁在一水平面内做匀速圆周运动。如图所示，漏斗壁与竖直方向夹角为，小球质量为，小球运动的速率为，重力加速度为。 （1）请画出小球的受力分析图并求出向心力大小； （2）求小球运动的轨道半径。 【答案】（1）， （2） 【解析】 【小问1详解】 对小球受力分析，小球做匀速圆周运动，合力充当向心力受力分析如图 【小问2详解】 由牛顿第二定律有 解得 15. 如图所示，消防演练中水龙头喷嘴位置与着火点的水平距离。已知水离开喷嘴时的速度大小，方向与水平面的夹角为，水恰好击中着火点，忽略空气阻力，重力加速度取。，求： （1）水从喷出到最高点的时间； （2）着火点距离水平线的竖直高度； （3）如果喷水方向与水平面的夹角变为，要求水也能恰好击中着火点，则喷水速度大小应调整为多大？ 【答案】（1）2s （2）15m （3） 【解析】 【小问1详解】 只看竖直方向，则水从喷出到最高点的时间 【小问2详解】 从O点到着火点的时间 着火点距离水平线的竖直高度 【小问3详解】 在水平方向和竖直方向分析水柱的运动，水平方向 竖直方向 解得 16. 如图是货物输送装置示意图，载物平台架在两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上，平台重心与两圆柱等距，货物放在平台正中间，两圆柱以角速度绕轴线做相反方向转动。平行于轴线的方向给平台施加拉力，可使平台从静止开始运动。已知平台质量，平台与两圆柱间的动摩擦因数均为，货物质量，与平台间的动摩擦因数，圆柱半径，平台不发生横向运动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。求： （1）当时，要使平台运动，拉力的最小值； （2）当时，施加的恒力，货物所受摩擦力大小； （3）当，施加的恒力，货物可获得的最大速度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 以平台和货物为整体，要使平台运动，拉力的最小值，其中 解得 【小问2详解】 假设平台和货物保持相对静止共同加速，由牛顿第二定律有 代入数据解得 货物以此加速度运动，需要的摩擦力大小为 平台和货物间的最大静摩擦力为，因，故假设成立，平台和货物间的摩擦力为静摩擦力， 【小问3详解】 根据对称性可知平台与两个圆柱表面的摩擦力相等，大小均为，且恒定不变，设平台相对某一侧圆柱的速度为，施加的恒力时，平台和货物从静止开始一起沿轴线方向做加速运动（图中的方向），圆柱的角速度恒定，随着沿轴线方向的速度增大，与的夹角越小，如图所示，沿轴向的分力就越大 对平台和货物，根据牛顿第二定律有，故平台和货物整体做加速度减小的加速运动，当时，速度最大，此时有 由图可知 解得 由得 代入数据解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $