第三单元《独特的景色》（课件+素材）-2026-2027学年人教版美术六年级上册

该小学美术课件聚焦六年级上册《独特的景色》，核心教授山水画笔墨技法，包括山石勾皴擦点染、树木鹿角枝与蟹爪枝及点叶夹叶画法、点景元素表现。课堂通过情境谈话导入，回顾上一课三远法与构图知识，衔接本课笔墨实践，构建从理想胜境到动手创作的学习支架。 其亮点在于以审美感知引领，赏析石涛等名家山水体会“可行可望可游可居”意境，艺术表现通过分步骤教学帮助掌握技法，文化理解渗透笔墨承载画家个性与理想居所的关联。采用任务驱动与小组实践互评，助力学生提升创作能力，教师可直接应用提升教学效率。

null 第三单元 人教版（新教材）小学美术六年级上册 《独特的景色》 核心素养目标 审美感知：欣赏石涛、黄公望、倪瓒等山水作品；感受勾皴擦点染笔墨变化；体会山石、树木、点景组合营造出 “可行、可望、可游、可居” 的山水意境。 艺术表现：掌握山石作画步骤；学会鹿角枝、蟹爪枝树干画法，区分点叶、夹叶；认识各类点景形象；能够运用笔墨临摹或组合元素创作山水小品。 文化理解：中国山水画不单纯复刻实景，依托笔墨塑造山水，追求 “可行、可望、可游、可居” 的理想居所意境，笔墨风格承载画家个性审美，呼应单元基本问题。 创意实践：综合山石、树木、点景元素；合理安排画面布局；运用丰富笔墨变化，创作富有意境的山水小品。 单元回顾，情境谈话导入新课 PART 01 单元内容回顾衔接 上一课《理想的胜境》，我们学习山水画三远法与构图，明白山水画是画家心中的理想山水。今天第 2 课《独特的景色》，我们学习笔墨技法，亲手画出山水景物。 本课情境谈话导入 中国山水画不追求和大自然一模一样，追求打造 “可行、可望、可游、可居” 的意境。大家思考：我们怎样在赏析与绘画里理解这种独特意境？ 解读山水画核心审美追求 山水画既表现山河自然美，也寄托中国人的自然观。理想山水要能够游览、能够居住，也就是 “可行、可望、可游、可居”。 任务一•学习山石笔墨画法 PART 02 任务一发布，学习山石技法 学习山水画中山石笔墨技巧，临摹山石作品。山石画法包含勾、皴、擦、点、染。 赏析与探究：笔墨体现画家风格 探究问题：山石画法如何体现画家个性化艺术风格，造就独特意境？ 每个人用笔轻重、线条长短、皴法疏密各不相同，形成独有的笔墨面貌，造就不一样的山水意境。 学习山石四步作画流程 山石绘画步骤： 1. 勾轮廓结构； 2. 勾画细节，皴出肌理； 3. 重墨顺着结构点苔； 4. 淡墨渲染丰富层次。 尝试区分勾、皴、擦、点、染笔墨效果 勾勾勒外形； 皴表现山石纹理； 擦柔和画面； 点苔增添生机； 染统一墨色层次。 任务二•学习树木画法 PART 03 任务二发布，学习树木画法 学习山水画树木画法，临摹树木作品。传统山水一般先画树干，再添加树叶。 认识两种基础枝干画法 鹿角枝枝条向上生长； 蟹爪枝枝条向下垂落，两种枝干塑造出完全不同的树木姿态。 感知与体验：树叶笔墨表现 探究问题：怎样运用不同笔墨画出树叶姿态、疏密前后关系？ 点叶依靠墨点组合；夹叶使用双勾线条； 通过墨色浓淡、排布疏密区分前后层次。 对比点叶法与夹叶法艺术特点 点叶灵动概括；夹叶轮廓清晰工整；创作时可以搭配使用，丰富画面变化。 任务三•认识山水点景 PART 04 任务三任务发布，临摹山水点景 临摹山水画点景，体会画法。 点景包括人物、屋舍、桥梁、舟船、瀑布，体量小却可以点亮画面。 思考与探究：点景的艺术作用 探究问题：山水画中如何巧妙利用点景深化主题，增加趣味与活力？ 点景点明山水可供人游览居住，呼应 “可行、可望、可游、可居”；为安静山水增添生活气息，深化意境。 赏析学生山水作品《山居》 这幅学生作品组合山石、树木、屋舍点景，元素搭配和谐，营造出幽静山居意境，完整体现山水创作思路。 本课作业，运用本节课所学山石、树木、点景知识，创作一幅山水画。 练习与交流 课堂复盘、回扣单元问题 PART 05 山水小品草图与笔墨练习指导 先确定山石主体；搭配鹿角枝或蟹爪枝树木；选用点叶或夹叶；适当添加屋舍、小舟等点景；注意墨色浓淡、画面疏密。 小组内部练习作品自评交流 小组互相欣赏笔墨练习，看一看山石皴擦层次、树木姿态、点景位置是否恰当。 全班创意分享交流 邀请同学上台展示草图与笔墨练习，讲解画面元素构思；全班赏析点评。 结合本课学习，思考单元基本问题：如何从山水画和风景画中体会中西方画家不同审美情趣？ 教师结语 同学们，今天我们学习《独特的景色》，认识山水画山石、树木、点景全套笔墨技法，了解勾皴擦点染、鹿角枝、蟹爪枝、点叶夹叶等画法，明白点景能够为山水增添生活气息。中国山水画追求 “可行、可望、可游、可居”，笔墨变化承载着画家心中的理想天地。下一节课我们将走进风景画，对比东西方风景题材绘画的差别。课后大家完善练习，尝试组合山石树木点景，完成一幅完整山水画。 创意手绘商务通用PPT 感谢您的聆听 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $大家好，今天咱们来聊聊山水画里那些独特的景色是怎么画出来的。很多朋友可能觉得国画山水看起来复杂，其实掌握了基本技法，你也能画出有韵味的作品。先说山石，画山石最基础的就是沟皴擦点染。这五种笔法就是用线条勾勒出山的轮廓，像给山石画骨架，村就像给山石穿上衣服，用各种线条表现石头的纹理和质感。比如斧劈皴画坚硬的岩石，皮麻村化松软的土山擦拭用铅笔轻轻蹭，让山石更有层次感点，可以点出青苔或者远处的小树。染，就是用墨色或颜色晕染，让山石有阴阳相背的立体感。你看，这就像咱们化妆，先描轮廓，再打阴影，最后上颜色，一步步让山石立起来。再说说树木，桦树特别讲究树枝的形态，最常见的就是鹿角枝和蟹爪枝。桦树的时候先画主干，再分主次之，最后点叶叶子也有夹叶、点叶等不同画法，就像给树穿上不同款式的绿衣裳。而山水画最迷人的还是他追求的可行、可望、可游、可居的意境。什么意思呢？就是画里的山水不仅能让人看到美景，还能想象自己可以在里面行走、眺望，甚至居住游玩。这就是国画山水的魅力，它不只是简单的描摹景色，更是在创造一个可以让心灵栖息的世界，今天咱们初步了解了山石树木的画法和山水画的意境，是不是觉得很有意思，下次画画的时候，不妨试试用勾皴擦点染来画一块石头，用鹿角汁或蟹爪枝来画一棵树，感受一下笔墨之间的韵味，你最喜欢山水画里的哪种景色呢？是巍峨的山峰还是潺潺的流水？快来和我分享一下吧。