阶段核心素养能力提升(考查范围：第四、五单元)-【黄冈名卷】2026-2027学年四年级上册数学（苏教版·新教材）

数学四年级上册SJ 阶段核心素养能力提升 (考查范围：第四、五单元) 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 按 一仔细填空。（第7题4分，其余每空1分，共25分） 1.据某次统计，A区域餐饮外卖市场规模达到789650004200元，B区域餐饮 外卖行业市场规模约为1023876500900元。 (1)1023876500900读作( ),它是( )位数，省略亿位后 面的尾数约是( )亿。 (2)789650004200表示()个亿、( )个万和4200个一。 2.光的传播速度是每秒299800千米，改写成用“万”作单位的近似数约是 ( );人的脑细胞约有13970000000个，改写成用“亿”作单位的近似 数约是( )。 封 3.把420÷3十9×2按指定的运算顺序加上括号，并写出算式。 (1)先算加法，再算除法，最后算乘法。( (2)先算除法，再算加法，最后算乘法。( ) (3)先算乘法，再算加法，最后算除法。( ) p 4.李老师买3个足球和4个篮球，一共花了268元。已知每个篮球40元，则 每个足球( )元，买4个篮球比3个足球贵( )元。 5.(探究题)快递驿站有A、B两组快递柜，如果“A0210”表示A组快递柜的 第2层第10号箱，那么“B0511”表示的是( )组快递柜的第( )层第 ()号箱。 6.算24点：有2、4、6、8四个数，用加法、减法、乘法或除法进行计算，每个数 只能用一次。综合算式是( )。 线 7.(改编题)小刚在计算[☐一(200÷4)]×2时，误写成☐一200÷4×2，结果 得100。☐里的数是( ),正确答案是( )。 8.(☆)用8,3,7,0,0,0组成一个六位数。（每种情况只写一个数） (1)只读一个“零”的数：( )（2)读两个“零”的数：( (3)一个“零”都不读的数：( )(4)与700000最接近的数：( (5)万位上的数字是0的最大六位数：( +33◆ 二谨慎选择。（选择正确的答案填在括号里）（每题2分，共10分） 1.计算下面算式时，先计算“30+15”的是()。 A.30+15×4÷2 B.80-(30+15÷3) C.60÷[(30+15)÷5] 2.果园里有苹果树120棵，苹果树的棵数比梨树的3倍多15棵。苹果树比 梨树多多少棵？列式正确的是()。 A.120-(120-15)÷3B.120-(120+15)÷3 C.(120-15)÷3-120 3.“中国天眼”能接收到一百三十七亿光年外的电磁信号。下图中能正确表 示这个数据的点是( )。 ① ②③ ↓ 130亿 140亿 A.① B.② C.③ 4.下面的说法中，正确的是( )。 A.在一道有括号的算式里，应先算中括号里的，再算小括号里的 B.在没有括号只有加减运算的混合运算中，要从左往右依次计算 C.(76一4)÷6÷3与(76一4)÷(6÷3)的计算结果一样 5.39☐0000000≈39亿，☐里符合条件的数有( )个。 A.5 B.4 C.3 目细想快算。（共20分） 1.直接写出得数。(8分) 72÷18= 35×20= 600÷4= 96÷8= 5×12×20= 19×4= 15×30= 4×25÷4×25= 2.计算下面各题。(12分) 540÷(15-9÷3) 280-30×(72÷18) 850×[135-(162-28)] 720÷[142-(25+37)] ◆34◆ 四按要求做题。（共10分） 1.用“万”或“亿”作单位写出下面各数的近似数。(4分)》 25400≈( )万 472500≈( )万 99638365≈( )亿 489659631≈()亿 2.省略下面各数最高位后面的尾数，写出近似数。(3分) 6495≈( 9936702≈( 453687962≈( ) 3.☐里最大能填几？(3分) 256☐742≈256万 309☐000≈309万 9☐3895670≈10亿 五解决问题。（共35分） 1.(新情境)云锦是我国传统的丝织工艺品，也是国家级非物质文化遗产之一。 李师傅的云锦工坊接到一个订单，李师傅的徒弟织一幅需要8天，160天可 以完成。如果让李师傅来织，织一幅需要5天，那么可以提前多少天完成 这个订单？(5分) 2.林浅带了100元去心晴文具超市买文具，下面是林浅与营业员的对话。 林浅：“阿姨，我想买8本笔记本。” 营业员：“有三种笔记本，每本分别是8元、12元、15元，你准备买哪一种？” 林浅：“我想买单价是8元的笔记本，剩下的钱全部买水笔。” 营业员：“正好够买6支。” 根据以上信息，列式算出每支水笔多少元。(5分) 3.龙门石窟位于古都洛阳，是我国的四大石窟之一，具有丰厚的历史人文底 蕴。国庆节期间，乐乐一家开车去龙门石窟游玩。去时平均每小时行 90千米，用了4小时，回来时多用了2小时。回来时平均每小时行多少千 米？(6分) ◆35+ 4.(新题型)阅读下面的信息，圈出一个无用信息后，将其他信息用全，提出一 个用三步计算解决的问题并解答。(6分) ①“阳光农场”采摘了12筐草莓；②平均分给育才小学的5个年级；③每筐 有80个草莓；④每筐有30个蓝莓；⑤每个年级有6个班。 密 密 封 5.(☆，新角度)林老师去南京夫子庙文创店采购了15本《金陵古迹图说》和 30本《雨花石故事》，共花了375元。如果1本《金陵古迹图说》的价格是1 线 本《雨花石故事》的3倍，那么1本《金陵古迹图说》多少元？ 毛毛是这样计算的：15×3+30=75（本）375÷75=5（元） (1)式子中15×3表示的意思是( )。(1分) (2)毛毛列的式子计算的是( )的价格，要计算所求问 内 题，还应列式计算为( )。(2分) 封 (3)请用另一种方法计算1本《金陵古迹图说》的价格。（列综合算式计算） （4分) 请 6.吴老师是研究数学魔术的，他开通了一个“数学魔术”的短视频账号。这天 勿 打开他的视频号，发现视频账号的粉丝数及点赞数都是“四舍五入”到万位 的数。（单位：个) (1)该短视频账号的获赞数最大是( ),最小是( )。请你用自 答 己喜欢的方式把获赞的范围在直线上表示出来。(3分) 82 19万 20万 19万 20万 21万 关注 粉丝 获赞 线 数学魔术私信)已关注，二 题 (2)该视频号的实际粉丝数可能大于实际获赞数吗？为什么？(3分) ◆36+五、1.4×340÷2=680（米） 2.150÷2×12=900(元) 3.56÷4=14(厘米) 14×2=28(厘米) (14+28)×2=84(厘米) 解析：先求出对折后正方形的边长是56÷4=14（厘 米)，那么打开后的贺卡的长是14×2=28（厘米）， 宽是14厘米，周长是(14十28)×2=84（厘米）. 4.(1)336÷12+6=34(元) (2)336÷34=9(个)…30（元） 最多能买9个玩偶。 解析：(1)先计算优惠后玩偶的单价，再加上优惠 的金额得到不优惠时的单价。(2)用总钱数除以 不优惠时的单价，得到的商即为最多能买的个数。 5.125÷5×12=300(页) 750÷(125÷5)=30(天) 第四单元核心素养能力检测 一、1.乘减除 2.300÷[(6+4)×2] 3.(600÷10+120)÷6=30 4.小红6 5.60075 6.6解析：先求师傅每小时比徒弟多加工的零件 数，再用师傅比徒弟多加工的总零件数除以每小 时多加工的零件数，得到所需时间。列式为84÷ (40-26)=6(小时)。 7.400 8.(1)(24+36)÷(6-3)×5=100 (2)24+(36÷6-3)×5=39 (3)24+36÷(6-3)×5=84 (4)(24+36÷6)-3×5=15 9.27 二、1.A2.A3.B4.B5.B ◆7 三、1.420280032016403012570 2.320182015843630070 3.600504008×[(645-45)÷12]=400 280300900(324-44+20)×3=900 四、1. 男生住宿方案 方案 3人间 2人间 住宿总人数 方案一 1 9 21 方案二 3 6 21 方案三 5 3 21 方案四 7 0 21 女生住宿方案 方案 3人间 2人间 住宿总人数 方案一 0 8 16 方案二 2 5 16 方案三 4 2 16 2.注意事项：安全第一，学生要遵守纪律，听从老师 安排。携带一些必备药物，带背包、水杯。（答案 不唯一) 五、1.450×2+450+850=2200（米） 2.90×6÷(6-1)=108(个) 3.845÷[(575+400)÷15]=13(分钟) 解析：小明从家出发，经过学校到图书馆，走的路 程是(575十400)米，用(575十400)除以15即可求 出小明行走的速度。用同样的速度从家直接到图 书馆，用小明家到图书馆的路程除以速度，即可求 出小明从家直接到图书馆所花费的时间。 4.(1380-3×160)÷5=180(箱) 5.(1320-860)÷(5-3)=230(克) 860-230×3=170(克) 第五单元核心素养能力检测 一、1.五千零七十万50700000三百八十万零五百 3800500 7◆ 2.一百七十七万九千五百178944650009446 (3)3030003、3030030、3030300、3000303 5000 阶段核心素养能力提升 3.<<<>=< (考查范围：第四、五单元) 4.300070001000050006000 一、1.(1)一万零二百三十八亿七千六百五十万零九百 5.1680000一百六十八万168万 十三10239 6.70000000001000000002 (2)78965000 7.100060000 2.30万140亿 8.202204092 3.(1)420÷(3+9)×2 9.4499935000 (2)(420÷3+9)×2 二、1.C2.B3.B4.B5.C (3)420÷(3+9×2) 三、1.400700万276亿15361万 4.3652解析：依据“总价=单价×数量”“单价= 2.206亿10万40亿28亿401万1万 总价÷数量”的数量关系分步求解。 3.(1)300003100033000 5.B511 (2)112亿162亿 6.4×8一(2十6)=24（答案不唯一） (3)300800300000800 7.200300 4.(1)1(2)1、2、3、4(3)5、6、7、8、9(4)9 8.(1)800037(答案不唯一)(2)800307（答案不唯一） (5)1、2、3、4、5、6、7、8、9 (3)803700(答案不唯一) (4)700038(5)807300 二、1.C2.A3.C4.B5.B 三、1.470015012120076450625 2.25949992585000 1 2.451608509 258万2585000259万2594999 260万 四、1.34715 五、1.(1)24 2.600010000000500000000 (2)72186 3.449 (3)1863404>723633>600000>380000>180000 五、1.160-160÷8×5=60（天） >160000 2.(100-8×8)÷6=6(元) 2.这个数最大是120011900000，最小是119000000120. 3答案不唯一，如：①身份证号的出生日期不对，第 3.90×4÷(4+2)=60(千米) 七到第十四位应该是19700802；②身份证号码倒 解析：先根据去时的速度和时间求出总路程，再计 数第二位数字是2，应为女性，与给出性别不符；③ 算回来时的时间，最后用总路程除以回来时的时 身份证号码少一位。 间得到回来时的速度。 4.(1)3330000、3303000、3003300 4.答案不唯一，如：圈④问题：平均每个班分到多 (2)3300003、3300030、3300300、3033000、3000033、 少个草莓？ 3000330、3003003、3003030 12×80÷5÷6=32(个) +78◆ 5.(1)15本《金陵古迹图说》的价格相当于多少本《雨 花石故事》的价格 (2)1本《雨花石故事》5×3=15（元） (3)375÷(15+30÷3)=15(元) 6.(1)204999195000 19万 20万 21万 (2)该短视频账号的实际粉丝数不可能大于实际 获赞数。因为该短视频账号的实际粉丝数最 大是194999，实际获赞数最小是195000， 195000>194999。(合理即可) 第六单元核心素养能力检测 、1.千3 2.405120 3.能 4.7200360 5.(1)726072600(2)858021450 6.(1)10950(2)219073 7.25088 8.42 二、1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.B 8.A解析：先计算看错后乘数减少的数值：用正确 乘数减去看错的乘数，即18一15=3；再求出不变 的三位数乘数：积减少的810，就是这个三位数乘 3的结果，根据“乘数=积÷另一个乘数”，可得 810÷3=270;最后计算正确的积：用求出的三位 数乘正确的乘数，即270×18=4860。 9.C 三、1.8726446628000198430410000860 1751125 2.51481313540950387201240047600(竖 式略) 3.(1)99900009999990000009 (2)27777777770712345678972 ◆7 四、1.180×15=2700（元） 2.351+585+376=1312(页) 105×14=1470(页) 1470>1312能读完。 3.404004000400004000004000000 1400000000÷100×4=56000000(克) 56000000÷500=112000(个) 4.350+5=355(人) 租大巴车：355÷35=10（辆）…5（人） 10+1=11(辆)11×675=7425（元） 租中巴车：355÷25=14（辆）…5（人） 14+1=15(辆)15×525=7875（元） 7425<7875,租11辆大巴车省钱，最少需要7425元。 解析：先计算出总人数，再分别计算租大巴车和租 中巴车所需车辆数及费用，最后比较两种租车方 案的费用，确定省钱的租车方案。 5.25×144=3600(元) (310-144)×18=2988(元) 3600+2988=6588(元)6588>6000 6588-6000=588(元) 礼品店赚了，赚了588元。 解析：根据“销售额=单价×数量”先分别计算第 一周和第二周的销售额，再求出总销售额，与成本 比较后确定盈亏及金额。 专项突破与评价（一） 一、1.740900500七亿四千零九十万零五百7亿 2.42 3.22四 4.606 5.><=< 6.(280+560)÷70×4 7.360 8.23000023 9◆ 9.69543210 6.(1)每个班制作5组作品 10.857142 (2)每个班制作5组作品 二、1.A2.B 7.路程260速度×时间=路程 3C解析：因为“满五进一”，所以从右往左依次排 8.18 列的绳子，计数单位分别代表1,5,5×5,5×5×5。 9.55 10.1250解析：根据路程=速度×时间，求出火车 故这位渔民已经累计打鱼4×1+2×5+1×25+ 行驶的总路程，再用总路程减去火车车身长度， 2×125=289(天)。 即可得到隧道的长度。 4.A5.B6.C7.A 二1.B2.B3.A4.A5.C 三、1.8840311145267206163 三、1.120×4+120=600（朵） 16 2.792÷(1十5)×5=660（棵） 2.630…20391687600(竖式及验算略) 四、1.720÷2÷18=20（元） 3.18762510 2 第一周 每天读10页 读了6天 四、1.950÷65=14（盒）…40（元） 150页 第二周 每天读15页 读了？天 2.48-12=36(个) 150-10×6=90(页) 864÷36÷6=4(天) 90÷15=6(天) 3.208÷16×3=39(公顷) 3.(1)王老师可以买多少个篮球 4.(1)(45×28-60)÷15=80(个) 总价÷单价=数量 (2)8×15×80=9600(元) (2)体育室购进篮球共花了多少元？ 5.(1)645÷(4+1)×4=516(千克) 65×20=1300(元) 516×15-500=7240(元) (3)(答案不唯一)①⑤张叔叔家距离公园多少米？ (2)线下销售：700÷(4+1)×4=560（千克） 250×20=5000(米) 560×15-500=7900(元) 4.30÷(6÷3)=15(个) 线上销售：700×11=7700（元） 20×(6÷3)=40(毫米) 40+(26一6)=60（毫米） 5000770010000 解析：先算出每增加一个砝码，弹簧拉长的长度， 7700+300=8000(元) 即6÷3=2（毫米），再用30毫米除以每增加一个 7900<8000,推荐线上销售。 砝码弹簧拉长的长度，得到砝码个数；算出20个 专项突破与评价（二） 砝码使弹簧拉长的长度，即20×(6÷3)=40（毫 一、1.350千米/时2 米)，再加上弹簧本身不挂砝码时的长度26一6= 2.5100 20(毫米)，即可得到弹簧总长度。 3.384060 5.(1)(85+92+78+88+103+65+70)÷7=83(件) 4.8 83×30=2490(件) 5.1352 (2)249025002490×2+2000=6980(元) +80+