精品解析:山东济宁市育才中学2026-2027学年高三上学期第一次学情诊断语文试题

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2026-09-05
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济宁市育才中学2026~2027学年度高三上学期第一次学情诊断 语文试题 (2026.09) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案。 一、阅读(74分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 20世纪初,天文学家就已经知道宇宙在膨胀——但它会永远膨胀下去吗?答案取决于宇宙的密度。在一个闭合的宇宙中,密度是偏高的,星系之间的引力最终会使宇宙重新坍缩,把一切都再次聚集起来。然而,在一个开放的宇宙中,由于没有足够的质量来阻止宇宙膨胀,星系之间的空间只会不断增长。还有第三种可能:在平坦的宇宙中,平行线始终是平行的,宇宙中刚好有足够多的质量可以减缓宇宙膨胀,直至终止——但这需要无限的时间。 尽管理论认为宇宙确实是平坦的,但天文学家还没有观测到足够的物质来证明这一点。没有足够的物质,就没有足够的引力,膨胀将永远持续下去。因此,天文学家认为,精确测定物质的占比有助于匹配理论与观测,进而预测宇宙的未来。 为了解决这些重大问题,科学家研究了爆炸的白矮星,通过收集足够多的数据,天文学家可以预测宇宙的命运。珀尔马特与布莱恩·施密特分别领衔创立了两组科学家团队,这两个团队致力于在爆炸后寻找尽可能多的超新星,彼此之间展开了一场激烈的竞赛。 然而两个团队都发现了奇怪的结果。如果宇宙的膨胀会因众多星系之间的引力而减速,那么相对而言,遥远的超新星应该更加明亮。然而他们发现遥远的超新星比预期的要暗很多。他们检查了是否存在一种奇怪的“灰尘”,它会散射所有波段的光,使远处的超新星变暗。他们甚至检查了是否有星系改变了超新星的光线传播路径,从而使其变得更加暗淡。但是,如果数据没有问题,那么似乎只有两种可能:要么宇宙包含了负的质量(这显然是不对的),要么有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀。 有一种神秘的能量在抵抗引力的想法并不新鲜。阿尔伯特·爱因斯坦曾经提出,一个宇宙学常数可以使宇宙静止不动,防止它因自身的引力而坍缩。然而,当人们发现遥远的星系正在相互远离时,爱因斯坦放弃了这个想法。詹姆斯·皮伯斯在20世纪80年代再次启用了这个常数,以提高宇宙的能量密度,使空间变得平坦,即使在这种情况下物质密度看似很低。两个团队的数据表明,皮伯斯是对的。 两个高度竞争和极其缜密的研究团队之间结果的一致性让人们逐渐接受了暗能量存在的观点。在暗能量发现后不久,来自星系和超新星巡天的大量数据,以及关于星系团如何随时间演化的研究,都证实了暗能量占据了宇宙的三分之二以上。能量,而不是物质,主导了我们的宇宙和它的命运。 今天,暗能量仍然是天体物理学中最神秘的谜团之一。珀尔马特说:“我们仍然不知道宇宙是否长久,也不知道宇宙是否无限。”这些问题将等待着下一代的科学家们来回答。 (摘编自伊丽莎白·费尔南德斯《暗能量简史》,杜伟、王钰婷译) 材料二: 茫茫宇宙中充满着大量不为人知的暗物质和暗能量。天文观测结果显示,暗物质占宇宙质量的25%,暗能量占宇宙质量的70%,而可以被人类观测到的暗物质只占宇宙质量的5%。虽然天文观测已验证存在暗物质,但天文学家还没有找到物理上的直接证据来证明暗物质和暗能量的存在。于2015年12月17日发射升空的“悟空”号暗物质粒子探测卫星(简称“悟空”号),探测到了超150亿个空间高能粒子。科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾。 什么是暗物质?范一中打了个比方:“暗物质就是看不见、摸不着的微小高速粒子,它们会从四面八方像子弹一般穿透包括人体在内的各种物体,但并不会造成任何损害。”早在20世纪30年代,瑞士天文学家弗里茨·兹威基在研究后发(Coma)星系团时,发现星系团中的星系弥散速度非常快,仅靠星系团中的发光物质根本束缚不住速度这么快的天体。由于根据维里定理计算出的星系团总质量,远大于根据发光度计算出的星系团质量,他推测星系团中存在大量不发光的物质,将其称之为暗物质。 暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一。“悟空”号地面科学应用系统副总设计师范一中告诉《中国科学报》,“如果能揭开暗物质粒子的神秘面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破,这也是暗物质研究为什么这么热的原因。” 从2002年开始,作为研究成员之一的常进产生了一个想法:做一颗中国自己的卫星,到天上观测高能电子和伽马射线。他开始设计太空暗物质探测方案,尝试申请相关项目。 2011年1月,中国科学院战略性先导科技专项“空间科学”正式立项,常进团队提出的暗物质粒子探测卫星顺利入围。该项目充分发挥中国科学院体系化、建制化优势,并面向院外开展了广泛、深入的合作。参与项目合作的科学家、工程师,分别来自中国科学院高能物理研究所、意大利核物理研究所、瑞士日内瓦大学等。 2015年12月17日,“悟空”号在酒泉发射升空。据了解,“悟空”号通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小,间接寻找和研究暗物质粒子。 研究团队于2017年11月发布首批科学成果,获得世界上迄今最精确的高能电子宇宙线能谱;于2019年9月发布第二批科学成果,获得1万亿~100万亿电子伏特能区精确的质子宇宙线能谱;于2021年5月发布第三批科学成果,绘出迄今最精确的高能氦原子核宇宙线能谱,并观察到能谱新结构。今天,在“悟空”号延期服役的同时,研究团队正在开展下一代暗物质探测项目“甚大面积伽马射线空间望远镜(VLAST)”的技术攻关。希望在科学团队的共同努力下,这台空间望远镜能进一步帮助人类追踪暗物质,加深人类对宇宙天体的理解。 (摘编自沈春蕾《“悟空”号:火眼金睛探寻暗物质》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 宇宙可能是以闭合、开放、平坦等形态存在,不同形态下宇宙的命运不同,天文学家期望精确测定物质占比来预测宇宙未来。 B. 两个科研团队都发现遥远的超新星比预期的更暗,通过严谨的检查,得出结论:有种力量在抵抗引力,使宇宙加速膨胀。 C. 可被观测的暗物质在宇宙质量中占比较低,“悟空”号探测到超150亿个空间高能粒子,这为暗物质存在提供了无可辩驳的证据。 D. “悟空”号通过探测高能粒子相关数据直接研究暗物质粒子,研究团队已发布多批科学成果,获得多种宇宙线能谱。 2. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写恰当的词语,正确的一项是( ) 暗能量研究试验:暗能量光谱仪(DESI)巡天项目,旨在绘制宇宙三维图谱,并提供关于宇宙历史的最清晰图像。预计在其运行期满时,我们将会获得更多的数据,宇宙的命运或将变得更加清晰。宇宙的命运主要取决于引力和暗能量,在闭合的宇宙中,引力使万物 ① ;在平坦的宇宙中,暗能量使万物 ② 。除了引力和暗能量,还要考虑还有第三个因素:这就是暗物质。星系内大量的暗物质可以使星系成团。因此,为了理解宇宙的历史,从拉力和推力的角度看,科学家们需要区分暗能量产生的 ③ 和暗物质产生的 ④ 。暗能量光谱仪巡天项目的观测数据将帮助研究人员理清这两个组分的影响。 A. 坍缩  膨胀  拉力  推力 B. 聚集  远离  推力  拉力 C. 坍缩  远离  推力  拉力 D. 聚集  膨胀  拉力  推力 3. 根据原文内容,下列选项中,不能用来证明“暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一”这个观点的一项是( ) A. 两个团队在寻找超新星过程中发现了暗能量存在的相关证据。 B. 2015年发射升空的“悟空”号暗物质粒子探测卫星探测到空间高能粒子。 C. “悟空”号地面科学应用系统副总设计师表示暗物质研究热度高。 D. 研究团队开展“甚大面积伽马射线空间望远镜”的技术攻关。 4. 请结合材料,简要分析“悟空”号对人类探索宇宙有哪些价值。 5. 学校计划组织一场关于暗物质和暗能量的科普展览,你作为天文社团的负责人,请根据两则材料,设计三个不同展区的主题、名称及内容框架,填写下表。 展区命名 展区主题 展区内容 宇宙拼图 ①_______ 通过大幅展板呈现宇宙全景图,用醒目标记突出已知物质、暗物质、暗能量的占比。 ②_______ 人类对暗物质和暗能量的追寻 介绍珀尔马特与布莱恩·施密特团队研究暗能量的过程,展示“悟空”号暗物质粒子探测卫星的探索过程及科学成果。 未来展望 尝试解开暗物质和暗能量之谜 ③_______ 【答案】1. A 2. B 3. A 4. ①提供高精度数据:“悟空”号探测到超150亿个高能粒子 / 获得精确的宇宙线能谱(如高能电子宇宙线能谱、质子宇宙线能谱、高能氦原子核宇宙线能谱),为暗物质研究提供关键数据。②推动理论突破:通过间接探测暗物质粒子,可能突破标准物理学模型,推动基础物理学革命。 5. ①. 宇宙的构成,包括暗物质与暗能量 ②. 探索之旅 ③. 展示目前关于暗物质和暗能量研究中尚未解决的问题。 【解析】 【导语】这组科普文本围绕宇宙暗物质、暗能量的前沿探索展开,既梳理了暗能量从理论假说到观测证实的研究历程,也介绍了中国“悟空”号探测暗物质的科研进展。文本逻辑清晰,语言通俗晓畅,展现了人类探索宇宙奥秘的层层推进,凸显了天体物理研究的科学价值与探索魅力。 【1题详解】 B.“得出结论:有种力量在抵抗引力,使宇宙加速膨胀”,说法过于绝对。材料一第四段:“但是,如果数据没有问题,那么似乎只有两种可能:要么宇宙包含了负的质量(这显然是不对的),要么有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀。”在“数据没有问题”的情况下,也只是“似乎只有两种可能”,也就表示还有其他情况,不能直接“得出结论”。 C.“这为暗物质存在提供了无可辩驳的证据”错。结合材料二“但天文学家还没有找到物理上的直接证据来证明暗物质和暗能量的存在……‘悟空’号暗物质粒子探测卫星……探测到了超150亿个空间高能粒子。科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾”可知,原文只是说有望由“悟空”号探测到的高能粒子发现暗物质,并非直接证据证明暗物质存在。 D.“‘悟空’号通过探测高能粒子相关数据直接研究暗物质粒子”中的“直接”错,应该是“间接”。材料二表述为:“‘悟空’号通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小,间接寻找和研究暗物质粒子。” 故选A。 【2题详解】 ①处,根据材料一中“引力最终会使宇宙重新坍缩,把一切都再次聚集起来”可知,引力会使万物聚集,故此处填写“聚集”。 ②处,根据材料一中“有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀”可知,暗能量会使宇宙膨胀,根据“当人们发现遥远的星系正在互相远离时”可知,膨胀的结果会带来远离,故此处填写“远离”。 ③处,暗能量使宇宙加速膨胀,使万物离散,产生向外的推力,故此处填写“推力”。 ④处,由材料二中“仅靠星系团中的发光物质根本束缚不住速度这么快的天体”以及语段中“星系内大量的暗物质可以使星系成团”可知,在宇宙的历史中,暗物质产生向内的拉力,故此处填写“拉力”。 故选B。 【3题详解】 A.发现暗能量存在的相关证据证据,并非暗物质探测。 B.“悟空”号探测到空间高能粒子,由此,“科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾”。因为,“‘悟空’号通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小,间接寻找和研究暗物质粒子”“悟空”号的探测属于“暗物质探测”。 C.是副总设计师的观点表述,“如果能揭开暗物质粒子的神秘面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破,这也是暗物质研究为什么这么热的原因”,揭示了暗物质对物理学领域的重要作用,可以体现“暗物质探测是粒子物理和宇宙学的核心问题之一”。 D.研究团队开展“甚大面积伽马射线空间望远镜”的技术攻关,目的是进一步追踪暗物质,围绕暗物质探测展开,能够体现“暗物质探测是粒子物理和宇宙学的核心问题之一”。 故选A。 【4题详解】 第一步:锁定答题范围。答案全部来自材料二,逐段勾画和“‘悟空’号作用、价值、意义” 相关的句子。 第二步:逐句找原文依据,提炼要点。 原文:“悟空”号探测到了超150 亿个空间高能粒子;先后发布三批成果,获得迄今最精确的高能电子、质子、高能氦原子核宇宙线能谱。 原文:若揭开暗物质粒子面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破。 原文:“悟空”号延期服役,团队已在攻关下一代暗物质探测项目VLAST,助力人类进一步追踪暗物质、加深对宇宙天体的理解。 第三步:归纳整理。 【5题详解】 ①第一展区主题:对应“宇宙拼图、物质占比”,概括为“宇宙的构成,包括暗物质与暗能量”; ②第二展区命名:对应“人类追寻探索过程”,拟为“探索之旅(探秘征程)”; ③第三展区内容:对应“未来展望、解开谜团”,梳理暗物质暗能量未解难题,介绍下一代探测项目与未来研究方向,概括为“展示目前关于暗物质和暗能量研究中尚未解决的问题”。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,20分) 阅读下面的文字,完成小题。 老栎树注 [俄]列夫·托尔斯泰 安德烈公爵在乡下蛰居了两年。皮埃尔在自己庄园里不断兴办事业,一项又一项,但都毫无结果。而这些事业,安德烈公爵却轻而易举地一一实现了,而且没向人张扬。 安德烈公爵具有皮埃尔所缺乏的毅力。他凭着这种毅力,毫不费劲地推动了事业的发展。 在他的一个庄园里,有三百名农奴转成自由农民(这是俄国解放农奴的一个先例);在其他几个庄园,代役租代替了劳役制。在保古察罗伏,他出钱请了一个经过训练的产婆给产妇接生,又出钱请了一位神父教农奴和家奴的子弟读书识字。 安德烈公爵有一半时间陪父亲和幼小的儿子在童山度过;另一半时间则花在“保古察罗伏修道院”里——父亲这样称呼他的村子。尽管安德烈公爵向皮埃尔表示,他对外界的事不感兴趣,其实却密切注视着时局。他经常收到许多图书,而且,①从彼得堡政治生活中心来看望他和他父亲的人对国内外时事的了解都远不如他这个蛰居乡间的人。他自己对这一点也感到惊奇。 除了经营庄园和阅读各种书籍,安德烈公爵近来正在分析我军两次战役失利的原因,并草拟修改我军军事条令的意见。 1809年春,安德烈公爵去视察梁赞庄园。这个庄园将归他儿子继承,而他是儿子的法定监护人。 他坐在敞篷马车上,被春天的阳光晒得暖洋洋,放眼欣赏着田野上的嫩草、桦树的新叶和飘浮在蓝天中的朵朵初春的白云。②他什么也不想,只是快乐地茫然眺望着两旁的自然美景。 他们经过去年同皮埃尔谈话的那个渡口。马车经过肮脏的乡村、打谷场、田野、积着残雪的桥头、泥土被冲掉的上坡路、一道道留茬地和一丛丛嫩绿灌木,然后进入中间有道路穿过的桦树林。树林里没有风,简直有点热了。桦树周身长出光泽的嫩叶,一动不动;新生的小草和紫色的野花顶开去年的落叶,从地里钻出来。桦树中间杂生着一棵棵小杉树,常绿的针叶使人想起了不愉快的严冬。马一进树林就打响鼻,周身冒汗。 他向两边望望,想,“是啊,树木都发青了……真快!桦树啦,稠李啦,赤杨啦,都发青了……但栎树还没有看到。哦,那边有一棵栎树。” 路边屹立着一棵栎树。这棵栎树大概比林子里的桦树老十倍,树干粗十倍,树身高一倍。这是一棵巨大的栎树,粗可合抱,长有折断已久的老枝,盖着疤痕累累的树皮。它像一个苍老、愤怒和高傲的怪物,伸出不对称的难看手臂和手指,兀立在笑脸迎人的桦树中间。只有它不受春意的蛊惑,不欢迎春天,不想见阳光。 “春天哪,爱情啦,幸福啦!”老栎树仿佛在这样说,“③这种年复一年的无聊骗局,难道你们还不腻味吗?老是这样的骗局,这样的骗局!既没有春天,也没有太阳,也没有幸福。你们瞧,那些受挤的杉树老是这样死气沉沉。再瞧瞧,我伸出残缺不全的手指,背上一根,腰间一根,到处乱伸。我生下来就一直这样站着。我不相信你们的希望,也不相信你们的骗局。” 安德烈公爵穿过树林,几次回顾这棵老栎树,仿佛希望从它身上看到什么。栎树下长出了野花和青草,可它始终木然屹立在它们中间,阴沉、丑陋而顽固。 “是的,这棵栎树是对的,永远是对的,”安德烈公爵想,“让年轻人去受骗上当吧,我们可懂得生活了,我们的生活已经完了!” 这棵栎树在安德烈心中勾起一连串消极、悲怆而又愉快的思想。在整个旅途中,他仿佛重新思考了自己的一生,并又得出安于现状的消极结论,觉得他没有必要再开创什么,只要不作恶,不忧虑,摆脱欲望,享尽天年就行了。 安德烈公爵回家已是六月初。他又来到那座桦树林,那里有一棵使他惊异难忘的疤痕累累的老栎树。④马车的铃铛声在树林里响得比一个月前更凝重:树林变得更茂密多荫,散布在树林里的小枞树没有破坏总体的美,协调地吐出毛茸茸的嫩绿针叶。 天气从早到晚一直很热,一场雷雨正在酝酿,但空中只有一小块乌云往路上的尘土和嫩叶上撒下零星的雨点。树林左边被阴影遮住,显得很暗;树林右边湿漉漉的,在阳光下闪闪发亮,被风吹得轻轻摆动。万物欣欣向荣,夜莺的鸣啭此起彼落,时近时远。 “对了,就在这里,在这座树林里,有一棵栎树我觉得挺有意思,可它在哪里呀?”安德烈公爵望着道路左边的一棵树想,没有认出他看到的就是他在寻找的那棵栎树。老栎树完全变了样,展开苍绿多汁的华盖,在夕阳下轻轻摇曳。如今生着节瘤的手指,身上的疤痕,老年的悲哀和疑虑,一切都不见了。从粗糙的百年老树皮里,没有长出枝条,却长出许多鲜嫩的新叶,使人无法相信这样的老树又会披满绿叶。“对了,就是这棵栎树。”安德烈公爵想,心里突然涌起一股难以名状的春天的喜悦和万象更新的感觉。他一生中所有难忘的时刻顿时浮上脑海。又是奥斯特里茨战场上高邈的天空,又是妻子死后哀怨的脸色,又是渡船上的皮埃尔,又是陶醉在夜色中的姑娘,又是美好的夜晚,又是一轮明月,这一切都突然出现在他眼前。 “对,生命不能在三十一岁上结束,”安德烈公爵突然斩钉截铁地说,“我心里有什么感觉,只有我自己知道是不够的,应该让彼得堡的人都知道:应该让皮埃尔知道,让娜塔莎知道,要让人人都了解我,我活着不能只为我自己,我的生命要在大家身上反映出来,要使大家都同我一起生活!” (草婴译,有删改) 【注】本文节选自长篇小说《战争与和平》。文中安德烈是出身显赫的俄国贵族青年。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章开篇对比安德烈与皮埃尔兴办事业的结果,凸显了安德烈沉稳坚毅、务实肯干的性格特质。 B. 作者描写林间景色时,刻意淡化季节特征,只用老栎树的变化来暗示时间流转,行文含蓄内敛。 C. 安德烈目睹老树复苏而后振作,与《老人与海》中的桑地亚哥一样,拥有不甘沉沦的生命力量。 D. 选文多处细致刻画安德烈的心理变化,同时穿插乡间风貌、社会境况等,内容充实,视野开阔。 7. 关于文中画线的语句,下列说法不正确的一项是( ) A. 句子①,安德烈比一些从彼得堡来的人更了解时事,说明他密切关注时局。 B. 句子②,安德烈欣赏美景的快乐与内心的茫然共存,写出了他复杂的心境。 C. 句子③,借老栎树进行内心独白,传递出了安德烈失去生活热情的倦怠感。 D. 句子④,铃铛声更凝重,描写声响的变化,说明安德烈对生活更加消极了。 8. 文中画波浪线的部分描写安德烈寻找老栎树,读来令人身入其境。请结合文本,谈谈这种代入感是如何表达出来的。 9. 原著中,安德烈公爵旅行归来,决定秋天去彼得堡。请结合对文本的阅读理解,在括号处补写一段文字,要求写出安德烈的举动和心理,衔接自然,字数在60~100字之间。 安德烈公爵旅行归来,决定秋天去彼得堡,并且为这个决定想出种种理由。他有一系列充足理由说明他必须去彼得堡,甚至必须去从军。( ) 【答案】6. B 7. D 8. ①视角代入。以安德烈的心理活动串联情节,读者跟随安德烈的视角共同寻找老栎树,现场感强; ②视觉代入。细致刻画老树的形象细节,读者如同看到眼前之景,画面感强; ③情感代入。老栎树焕发生机与安德烈重拾希望相契合,情景交融,引发读者共情。 9. 示例:他神情振奋,来回踱步思索着前路。老栎树的新生点醒了他,他不愿再隐于乡野虚度人生,满心盼着奔赴都城、投身军务,让生命重新拥有价值与光芒。 【解析】 【导语】这是《战争与和平》的经典选段,托尔斯泰以老栎树的两次样貌变化为核心象征,暗合安德烈公爵从心灰意懒到重燃生命热忱的心路转折。融景物与心理于一体,细腻展现了俄国贵族精英对生命价值的探寻,意蕴深沉,用笔克制动人。 【6题详解】 B.“刻意淡化季节特征,只用老栎树的变化来暗示时间流转”错误。文中季节特征描写十分鲜明,以前后整片山林景色+老栎树双重变化体现时间推移,并非只靠栎树暗示季节。且文中有作者的议论,安德烈的丰富的心理活动,并非“行文含蓄内敛”。 故选B。 【7题详解】 D.“说明安德烈对生活更加消极了”错误。句④是六月再次途经树林的环境描写,此时整片山林草木繁茂、生机盎然,后文老栎树重发新叶,让安德烈重燃生命希望。铃铛声听起来更凝重,只是林木茂密造成的听觉变化,不能体现他更加消极,此时他的心境反而已走向复苏。 故选D。 【8题详解】 本题赏析文段代入感的表达手法,紧扣文本分层分析。 视角层面:采用第一人称人物有限视角,跟随安德烈的观察、心理寻找栎树,带领读者同步体验过程,增强临场代入感。 景物层面:精细描摹老栎树前后样貌、枝叶光影等视觉细节,画面具象生动,构建沉浸式视觉体验。 情感层面:运用情景交融,栎树枯木逢春的蜕变,对应安德烈心境复苏、重燃人生信念,景物变化贴合人物情感,引发读者情感共鸣,深化代入效果。 【9题详解】 本题属于情境补写题,需紧扣前文情节、人物心理,做到衔接自然、贴合人设。 把握人物转变:安德烈目睹枯栎树重获新生,彻底摆脱此前消沉避世的心态,重新燃起对生活、事业的热情,渴望积极入世、实现人生价值。 贴合题干要求:需同时写出人物举动+心理活动,呼应“决定秋天去彼得堡”“从军”的选择。 紧扣文本内核:以栎树新生的感悟为心理依据,摒弃消极躺平的想法,体现他想要走出乡野、奔赴仕途、建功立业、重塑生命意义的坚定信念。 控制字数:精简语言,保证语句流畅,承接上文感悟、开启下文行动,贴合60~100字要求。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 传曰:“子产治郑,民不能欺;子贱治单父,民不忍欺;西门豹治邺,民不敢欺。”三子之才能谁最贤哉?辨治者当能别之。 (节选自《史记·滑稽列传》) 材料二: 郑人游于乡校①,以论执政。然明②谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也。不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣?” (节选自《左传·襄公三十一年》) 材料三: 宓子贱治亶父③。三年,巫马旗短褐衣弊裘而往观化于亶父,见夜渔者,得则舍之。巫马旗问焉,曰:“渔为得也,今子得而舍之,何也?”对曰:“宓子不欲人之取小鱼也。所舍者小鱼也。”巫马旗归,告孔子曰:“宓子之德至矣,使民暗行若有严刑于旁。敢问宓子何以至于此?”孔子曰:“丘尝与之言曰:‘诚乎此者刑乎彼。’宓子必行此术于亶父也。” (节选自《吕氏春秋·具备》) 材料四: 西门豹治邺,廪无积粟,府无储钱,库无甲兵,官无计会,人数言其过于文侯。文侯身行其县,果若人言。文侯曰:“翟璜任子治邺而大乱。子能道,则可;不能,将加诛于子。”西门豹曰:“臣闻王主富民,霸主富武,亡国富库。今君欲为霸王者也,臣故蓄积于民。君以为不然,臣请升城鼓之,甲兵粟米可立具也。”于是乃升城而鼓之。一鼓,民被甲括矢,操兵弩而出;再鼓,负辇粟而至。文侯曰:“罢之。”西门豹曰:“与民约信,非一日之积也。一举而欺之,后不可复用也。燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。”遂举兵击燕,复地而后反。 (节选自《淮南子·人间训》) [注]①乡校:古代地方学校。②然明:郑大夫鬷蔑的字。③亶父:即单父,春秋时鲁邑。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 小人A实不才B若果C行D此E其郑国F实G赖之H岂唯二三臣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 善,褒扬,与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”用法、意思均相同。 B. 药,以……为药,与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”“友”用法相同。 C. 身,亲身、亲自,与《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”的“身”意思相同。 D. 富,使……富足,与《归去来兮辞》中“眄庭柯以怡颜”的“怡”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 郑国人常常聚在乡校里议论执政,大夫然明建议毁掉乡校,子产认为不仅不能毁掉乡校,而且应把那些议论者作为自己的老师,然明对子产的见解十分佩服。 B. 巫马旗感慨于宓子贱治理亶父的成效,并就其原因向孔子请教;孔子表示,自己曾告诫过宓子贱,宓子贱定是按照以诚化民的主张去治理亶父的。 C. 西门豹担任邺令时,仓库没有粮食,府库没有储钱,武库没有兵器,官衙没有账目,有人屡次向文侯告状。文侯巡视后,发现情况果真如此。 D. 西门豹对文侯表示只要自己登城击鼓就能马上备好武器粮食,两通鼓后果然聚齐所需。文侯见此,免去了西门豹的邺令,改派他领兵去攻打燕国。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)渔为得也,今子得而舍之,何也? (2)燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。 14. 材料一中说“西门豹治邺,民不敢欺”,你认为材料四能否印证这一说法?请说明理由。 【答案】10. BEH 11. A 12. D 13. (1)捕鱼本是为了收获,如今您捕到鱼却又放走,这是为什么呢? (2)燕国曾经侵占魏国的八座城池,我请求率军北上攻打燕国,来收复被侵占的土地。 14. 观点一:能够印证。 理由:①西门豹行蓄积于民之政,是要帮助文侯成就王霸之业,离不开令行禁止;②西门豹升城击鼓,百姓立即备好武器粮食而至,正是“民不敢欺”的表现。 观点二:不能印证。 理由:①材料中未见西门豹治邺施行重典、威化安民的行为;②西门豹升城击鼓聚集百姓,后又顺势带兵攻打燕国,收复失地,这是西门豹不失信于民的表现,并不能证明“民不敢欺”。 【解析】 【导语】这组文言文群文的选材设计十分精巧:以《史记》中“三子治政”的评价总起,分别从《左传》《吕氏春秋》《淮南子》截取对应史实,围绕三种不同治政境界展开,脉络清晰,人物特质鲜明,既适配文言阅读考查需求,也借古论政,传递出传统治政智慧的思考,很有张力。 【10题详解】 句意:我实在没有才能,如果真的按您的主张去做,郑国确实要依靠您了,哪里只是有利于我们几位大臣呢? “小人实不才”是主谓结构,语意完整,其后B处断开; “若”引出假设分句,“果”是“行”的状语,“此”是其宾语,表意完整,E处断开; “郑国”是主语,“实”是状语,“赖之”是谓语和宾语,结构完整,H处断开。 故选BEH。 【11题详解】 A.错误。用法、意思均不同,动词,褒扬/形容词作动词,交好、友善。句意:他们认为好的政令。/一向与张良交好。 B.正确。均为意动用法,以……为药/以……为伴侣。句意:不如让我听到这些议论,以它为作治病的良药。/以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友。 C.正确。句意:魏文侯亲自到邺县视察。/将军您亲自披着坚固的铠甲,拿着锐利的武器。 D.正确。均为使动用法,使……富足/使……愉快。句意:我听说成就王业的君主会让百姓富裕。/看着院子里的树木,使脸上出现愉快神色。 故选A。 【12题详解】 D.“免去了西门豹的邺令,改派他领兵去攻打燕国”错误。原文记载文侯看到百姓响应号召、物资齐备后说“罢之”,意为让百姓解散,并非免去西门豹邺令官职。西门豹主动请求北伐燕国、收复失地,是其自主献策、领兵出战,并非文侯的调任安排。 故选D。 【13题详解】 (1)“渔”,捕鱼;“得”,收获;“舍”,舍弃,此处引申为放走。 (2)“常”,同“尝”,曾经;“北”,名词作状语,向北;“侵”,被侵占。 【14题详解】 第一步,理解“民不敢欺”即百姓敬畏政令、不敢欺瞒官员、严守规矩,结合材料四内容,明确是都能验证“西门豹治邺,民不敢欺”的观点。 第二步,亮明观点,再结合材料四西门豹的治政方式、百姓的行为表现等分析验证。 如选能印证,核心立足百姓反应,西门豹蓄积于民、取信于民,击鼓之后“民被甲括矢,操兵弩而出”“负辇粟而至”,体现对官府政令的敬畏,契合“民不敢欺”。 如选不能印证,核心立足治政手段,材料四无西门豹严刑峻法、威慑百姓的治理行为,百姓积极响应是因官员守信、民心归附,是“民愿顺之”,而非“民不敢欺”。 【参考译文】 材料一: 古书上记载说:“子产治理郑国,百姓(因他明察秋毫)不能欺骗他;子贱治理单父,百姓(因他仁德爱民)不忍心欺骗他;西门豹治理邺县,百姓(因他执法严明)不敢欺骗他。”这三个人的才干,谁最贤明呢?能辨别治理之道的人应当可以区分出来。 材料二: 郑国人在乡校里聚会闲游,来议论执政的得失。然明对子产说:“毁掉乡校,怎么样?”子产说:“为什么要毁掉?人们早晚办完公事回来,到这里聚会,来评议政事的好坏。他们认为好的政令,我就推行;他们厌恶的政令,我就改正。这是我的老师啊,为什么要毁掉它?我听说用忠善的方式来减少怨恨,没听说用威势来压制怨恨的。难道不能立刻制止议论吗?但这就像堵塞河流一样,河堤一旦大决口,伤害的人一定很多,我是不能挽救的。不如开个小口疏导水流,不如让我听到这些议论,把它当作治病的良药。”然明说:“我从今以后知道您确实可以成就大事了。我实在没有才能,如果真的按您的主张去做,郑国确实要依靠您了,哪里只是有利于我们几位大臣呢?” 材料三: 宓子贱治理亶父。三年之后,巫马旗穿着粗布短衣、披着破旧的皮衣,前往亶父观察教化成效。他看见夜里捕鱼的人,捕到鱼之后却又把鱼放掉。巫马旗就问他:“捕鱼是为了得到鱼,现在你捕到了却又放掉,这是为什么呢?”那人回答说:“宓子贱不希望人们捕捞小鱼。我放掉的都是小鱼。”巫马旗回去后,告诉孔子说:“宓子贱的德行达到极致了,他能让百姓在无人监督的暗处行事时,也像有严厉的刑罚在身旁约束一样。请问宓子贱是怎么做到这种程度的?”孔子说:“我曾经对他说过:‘内心真诚的人,会在行为上表现出规范来。’宓子贱一定是在亶父推行这种治国之道了。” 材料四: 西门豹治理邺县时,粮仓里没有积存的粮食,府库里没有储备的钱财,武库中没有铠甲兵器,官府里也没有负责统计的官员。很多人多次向魏文侯告发他的过失。魏文侯亲自到邺县视察,看到的情况果然和人们说的一样。魏文侯说:“翟璜举荐你治理邺县,结果却搞得一团糟。你要是能解释清楚还则罢了;要是解释不清,就要对你施加惩罚。”西门豹说:“我听说,成就王业的君主会让百姓富裕,成就霸业的君主会让武备充足,将要灭亡的国家才只会充盈国库。现在您想成就霸王之业,所以我才把积蓄储备在百姓手中。您要是不相信,请允许我登上城楼击鼓号令,铠甲兵器和粮食立刻就能准备齐全。”于是西门豹登上城楼击鼓号令。第一次击鼓,百姓就披上铠甲、捆好箭支,拿着兵器弓弩冲出来;第二次击鼓,百姓就背着、用车载着粮食赶到。魏文侯说:“让他们解散吧。”西门豹说:“和百姓约定并坚守信用,不是一天就能积累起来的。一次行动就欺骗他们,以后就再也不能依靠他们了。燕国曾经侵占了魏国八座城池,请允许我向北攻打燕国,收复被侵占的土地。”于是西门豹发兵攻打燕国,收复了被侵占的土地后才返回。 (四)阅读Ⅳ(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成小题。 除夜寄罗评事同年二首(其一) 王禹偁 岁暮洞庭山①,知君思浩然。年侵晓色尽,人枕夜涛眠。 移棹灯摇浪,开窗雪满天。无因一乘兴②,同醉太湖船。 [注]①洞庭山,指苏州太湖的洞庭东山和西山,诗人此时在苏州任职。②《世说新语》中记载了王子猷雪夜访朋友戴逵的故事,有“乘兴而行,兴尽而返”之语。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首句点明时间和地点,“岁暮”二字照应标题中的“除夜”,奠定情感基调。 B. 诗人不说自己思念,反说“知君思浩然”,这种对面落笔的虚写使情感更深沉。 C. 除夕之夜诗人枕着涛声入眠,一个“侵”字形象地写出了夜色逐渐加深的情形。 D. 尾联化用王子猷雪夜访友的典故,“无因”二字更加深切地表达了思友之情。 16. 第五句“移棹灯摇浪”中的“灯”字,有的版本也写作“风”。你认为这两个字哪个好?请结合诗歌简要分析。 【答案】15. C 16. 示例一:“灯”字更好。 ①“灯”字写出灯影倒映水中,随风浪摇荡的情景,“风”则显得平淡。 ②“灯摇浪”“雪满天”,一近一远,画面更有层次感。 ③用“灯”字符合除夕守岁习俗,照应上句“人枕夜涛眠”,大雪孤灯也更能衬托无法与友人同醉太湖的孤独和失落。 示例二:“风”字更好。 ①“风”与“雪”,对仗更工整。 ②“风摇浪”与“雪满天”,“风”“雪”相应,画面更加阔大,将太湖除夕夜的风雪交加写得如在眼前。 ③更能强烈地表达情感,与后文不能与朋友同醉太湖的失落和孤独的心境更贴合。 【解析】 【导语】这首除夜怀友诗以洞庭岁暮开篇,对面落笔揣想友人浩然思绪,夜涛、晓色、雪浪诸景清旷冷寂,暗合除夜独宿的寥落心境。尾联借子猷访戴典,将隔湖思友、欲共醉却无由的情谊托出,语淡而情长,尽显清简沉挚的风致。 【15题详解】 C.“诗人……形象地写出了夜色逐渐加深的情形”错,诗中“人枕夜涛眠”是诗人想象,湖边人家在太湖边枕着涛声入眠,指的是身处洞庭山的友人的状态,而非诗人自己;“年侵晓色尽”是说旧年即将过去,天色已亮。“年侵”意为年岁渐老、时光流逝,“侵”字写时光渐渐逝去之感,“晓色尽”指夜色将尽、天将破晓,而非夜色逐渐加深。 故选C。 【16题详解】 本题为炼字比较题,需从意象、意境、对仗、情感及全诗情境切入。两字各有道理,关键在于自圆其说。结合诗句具体分析,不能只凭感觉判断。 第一步,明确观点:选“灯”或“风”,亮出立场。 第二步,释字绘景:解释所选字在句中的画面,如“灯”写灯影映水随浪摇曳,“风”写风吹浪涌。 第三步,分析效果:从画面层次、对仗(“风”与“雪”更工整)等角度说明妙处。 第四步,联系情感与注释:结合除夕孤枕难眠、友人远在洞庭、王子猷“乘兴”典故,说明该字如何强化不得同醉的遗憾与孤寂。 第五步,简要对比:说明另一字在此处的相对不足,使论证更完整。 最后紧扣诗歌内容简要分析,避免空泛。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“_________________,_________________”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。 (2)在古代诗歌中,风常常与雨、雪等对举,如陆游《书愤》中“_________________,_________________”。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_________________,_________________。” (4)周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_________________,_________________”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。 (5)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“_________________,_________________”就是借汉喻唐,以古讽今。 (6)行至群山深处,见到一挂瀑布飞泻而下,水石激荡,轰鸣作响。于老师回头对学生们说:“这不就是古诗中写的‘_________________,_________________’嘛!” 【答案】 ①. 其称文小而其指极大 ②. 举类迩而见义远 ③. 楼船夜雪瓜洲渡 ④. 铁马秋风大散关 ⑤. 接天莲叶无穷碧 ⑥. 映日荷花别样红(江南可采莲,莲叶何田田) ⑦. 余音袅袅 ⑧. 不绝如缕 ⑨. 汉皇重色思倾国 ⑩. 御宇多年求不得(汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼) ⑪. 飞流直下三千尺 ⑫. 疑是银河落九天(飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷) 二、语言文字运用(本题共3小题,11分) 阅读下面文字,完成小题。 你有没有过这样的阅读体验?一篇文章辞藻典雅、对仗工整,可读完之后,总觉得少了点什么,让人感到牵强刻意。有人说,这就是“AI味”。 在出版领域,“毛边”指书籍装定后,“三面任其本然,不施切削”,读者需用裁纸刀将书页裁开,故而书页边缘起毛,带着手工的粗糙感。借用这个概念来谈论写作,就是主张文字不必像机器切割的精装书那样严思合缝,而应当保留体温、暇疵与个性痕迹。鲁迅的文字里常有这样朴素的“毛边”,他在《秋夜》的开篇写道:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”有网友说,如果交给AI来写,大概会改成“墙外有两株枣树”。语法无误,逻辑也清淅可辨,可那份孤寂冷清、反反复复的心境便没了。 ①AI之所以无法生成这种“毛边”,②主要来源它的生成逻辑是一种概率预测,③它选取“最大概率”的词语组合,④输出统计意义上的最优解。⑤因而就意味着它会本能地去掉那些充满个人特点的语言表达。 好文章追求的恰恰是不可预测的真情流露,那些不够规整的地方,一处跑题的闲笔、一句突然冒出的感叹、一段没能接上的迟疑,却让我们看到作者的飞扬思绪。可以说,藏在“毛边”文字里的戏剧感和画面感是任何AI大模型都无法复刻的。 有人觉得写出“毛边”比按套路表达难得多。确实,套路是外在的、可速成的,而“毛边”却要求你直面自己的匮乏、困惑与冲动,这很难。然而,真正的症结或许并不在于难易,而在于我们太在意“怎么写”,却很少追问“为什么写”。一篇文章最核心的东西,从来不是修辞和结构,而是它究竟要回应何种真实的困惑、表达何种无法沉默的态度、阐明何种冒着热气的观点。 18. 下列句子中的“你”与文中加点的“你”,意义和用法相同的一项是( ) A. 这孩子做事的韧劲真叫你不得不佩服。 B. 你一言,他一语,足足说了一个钟头。 C. 可以肯定,这件事你重任在肩,其他人无法代劳。 D. 国庆节快到了,你学校组织庆祝活动没? 19. 文中第二段有四个含错别字的词语,请找出并改正。 20. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 【答案】18. A 19. 装定一装订;严思合缝一严丝合缝;暇疵一瑕疵;清淅可辨—清晰可辨 20. ②主要原因在于它的生成逻辑是一种概率预测;⑤这就意味着它会本能地去掉那些充满个人特点的语言表达。 【解析】 【18题详解】 文中的“你”泛指所有人。 A.泛指所有人。 B.“你”与“他”相对,交替出现,分指不同的人。 C.指代具体对象(承担重任的人),是特指。 D.指代具体对象(对方的学校),是特指。 故选A。 【19题详解】 “装订”意为把零散书页装订成册,“订”有编连之意;“定”意为确定、安定,与书籍加工无关,所以“装定”改为“装订”。 “严丝合缝”形容缝隙严密闭合,“丝”指极细之物,强调精密;“思”意为思考,与语境不符,所以“严思合缝”改为“严丝合缝”。 “瑕疵”比喻微小的缺点,“瑕”指玉上的斑点;“暇”意为没有事的时候,所以“暇疵”改为“瑕疵”。 “清晰”意为清楚分明,“晰”有明白之意;“淅”常用于“淅沥”,形容雨声,与“清楚”无关,所以“清淅可辨”改为“清晰可辨”。 【20题详解】 ②句“主要来源它的生成逻辑是一种概率预测”搭配不当,“来源”是名词,不能直接作谓语,应将“来源”改为“原因在于”。 ⑤句“因而就意味着”不合逻辑,前文已经交代原因,直接用“这”指代前面整套规律,所以应将“因而”改为“这”。 21. 阅读下面的材料,根据要求写作。 词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 足之所至尽吾乡 从我呱呱坠地起,多彩的世界便如卷轴般在我眼前美丽呈现,又如万花筒般瞬息万变,让我深味苏轼所谓“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”的真谛。而这种感受在我的认知中具象化为“家乡”这一词语的嬗变,那种认知的跃迁让我这只对家乡深深依恋的燕雀,渐渐懂得了眼望苍穹的鸿鹄那胸怀天下的情愫。 曾经,家乡于我而言,是我生于兹长于兹的这块土地。我爬过这里的每一棵树,趟过这里的每一条河,吹过这里的每一阵风,嗅过这里的每一缕烟。所以我就像费孝通先生笔下乡土中国中的土著居民一般,扎根在这里,不肯挪动一步,固执地做着留守小孩,以至于屡屡拒绝在广州打工的父母发出的邀请。于是,电视上每到过年千里奔袭回乡的场面,视频中哭得撕心裂肺抱着父母双腿不肯放行的情景,曾一度在我家频繁上演。 渐渐的,我长大了,父母靠自己的打拼,竟在广州买了房。或许是为了让我与时俱进,电脑,平板,手机,这些城里孩子有的,父母也不曾让我缺一样。透过它们,透过网络,我看到了一个全新而又新奇的世界,坚如磐石的内心开始松动。那年暑假,我和爷爷奶奶破天荒接受了父母的邀请,到广州小住。 在那里,听着粤语,虽不懂,却感到别有韵味。吃着肠粉,虽熟悉,却觉着到底正宗。登上广州塔,我身在云端,俯瞰一切。进入科技馆,我大开眼界,遐想联翩。那感觉好极了!最让我开心的是,与小区里的新伙伴一起去赶海,一起去游乐场,晒得黢黑,却快乐无比。可是快乐的时光总是那般短暂,假期结束要回去时,我竟然隐隐生出一种小小的执拗,一如当年不肯离开那个山清水秀的乡村一般。这让我深感愧疚,我的家乡有且仅有那一个,怎能脚踏两只船?尽管如此,我却不由自主地过上并喜欢上了这种两地迁徙的候鸟生活。 两年前,学土木工程的叔叔被派往乌干达担任项目部经理,英语流利、沟通能力极强的叔叔,跟当地的黑人打成一片。每每看着家族微信群里叔叔晒出的照片,爷爷奶奶总笑骂叔叔“心野了”,爸爸妈妈也说叔叔“把他乡变家乡了”。前一阵,叔叔晒了一张与项目部门卫——一对恩爱的黑人夫妇的合影,并配文相亲相爱的一家人。看到照片和配文的那一刻,我一下子悟然了:同住地球村,何处不是乡,哪里不是家? 原来,竟是我狭隘了!差序格局下的乡土,固然是家乡。可是人类命运与共,地球又何尝不是我们的家乡?所以,我若是燕雀,且为脚下的热土唱一支动听的歌。我若成鸿鹄,当为天下的苍生谱一段雄壮的曲。因为,足之所至尽吾乡。 【解析】 【详解】【审题】 1.材料信息要点: 词语的功能:词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。 时代背景:当前世界、时代、历史正经历前所未有的巨变(宏大、动态、复杂)。 核心触发点:青年是“常为新的”。在你的成长过程中,对哪一个词语的理解发生了变化? 变化的意义:这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义。 2.核心矛盾/内涵: 这道题的表层冲突在于词语的“初始理解”与“当下理解”之间的差异。而深层内涵是这种理解变化的背后,折射出的是“我”个人心智的成熟、阅历的丰富、价值观的重塑(成长的印记),以及“我”如何通过一个微观的词语变化,感知并回应了宏观的时代变迁(窗口作用)。 3.隐性要求: 必须体现“我”(考生)的主观视角和独特经历,从一个词的变化,看到一个人的成长,进而窥见一个时代的面貌。题目给了考生非常大的选择空间,但选择的词语不能过于私密或琐碎,应具备连接个人与时代、微观与宏观的潜力。比如奋斗、成功、英雄、内卷、幸福等词语都可以。 题目未限定文体,但“联想与思考”“你对哪一个词语的理解发生了变化”等表述,强烈倾向于记叙性或议论性的散文。 【误区提示】 误区1:偷换核心概念,将“我的理解变化”偷换为“词语的客观定义/历史演变”,大篇幅解释一个词的字典含义或历史典故,极少涉及“我”的个人经历和情感变化。 误区2:缺乏辩证思维,立意极端化,全盘否定或肯定对词语的初始理解。 误区3:脱离限定场景/身份(青年与时代),所选词语无法与个人成长或社会现象建立有说服力的联系,比如茕茕孑立这样的生僻词。 【分层立意】 以“成功”为例: 1.基础立意:(直白贴合材料) 对“成功”的理解从“外在认可”转变为“内在充实”。小时候认为成功是考高分、拿奖项、获表扬;成长中逐渐发现,真正的成功是找到热爱并坚持投入的状态。不再用别人的尺子丈量自己,而是在专注过程中获得心流体验——这份向内求的笃定,比任何外在光环都更持久。 2.进阶立意:(结合社会背景) 在内卷与焦虑弥漫的时代,对“成功”的理解从“单一赛道的胜出”转变为“多元价值的自我实现”。当社会惯于用薪资、职位、名校定义成功时,我意识到这种标准正是焦虑的源头。真正的成功,是敢于跳出同质化竞争,在适合自己的领域深耕,哪怕这条路人迹罕至。用“自定义成功”对抗“被定义成功”,是青年应有的清醒。 3.高阶立意:(兼具思辨性与时代性) 对“成功”的理解从“达成既定目标”转变为“在不确定性中保持行动的能力”。百年变局下,旧的路径不断失效,确定性的未来日益稀缺。真正的成功不再是抵达某个预设终点,而是在变化中持续学习、在失败后快速重启、在迷茫时仍选择向前。成功是一种动态的韧性,是“我选择、我负责、我成长”的主体姿态——这或许是当代青年对抗虚无感、锚定生命意义的最优解。 【行文思路】 1.议论性散文: 开头引入:从个人记忆中的某个具体场景切入,引出所选词语,直接点明:对这个词语的理解,经历了从______到______的转变,而这正是我成长的印记与时代投射的交汇点。 主体第一层:初始理解的局限性。回忆童年或少年时期对该词语的懵懂认知(如“成功=高分”“奋斗=内卷”),分析这种理解的来源(家庭启蒙、校园教育、社会流行观念),并指出其局限性——或过于片面,或囿于时代视野,未能触及词语的深层内涵。 主体第二层:成长阅历带来认知突破。简述促使理解转变的关键事件(一次失败后的反思、一次社会实践的触动、一则新闻引发的震撼)。通过具体事例,展现“旧理解”如何在现实冲击下松动、瓦解,新认知如何在困惑与思辨中萌芽。 主体第三层:新理解的时代价值。阐述当下对该词语的成熟理解,并分析这种新认知如何帮助“我”重新审视个人与时代的关系(如从“精致利己”转向“公共担当”),点明这一词语对“我”价值观塑造的特殊意义。 辩证收束:承认理解仍在动态深化中,强调“青年常为最新”,表明以更新后的词语观照现实、参与时代的积极姿态。 2.记叙性散文: 开篇:从当下某个场景切入,直接点出那个词语,点明“我曾对它误解多年”。 主体:首先记叙童年/少年时对该词语的懵懂理解(可结合家庭、课堂场景)。然后转折,详写一个关键事件(一次经历、一次对话、一则新闻),让“我”对词语产生怀疑或震撼,描写当时的心理冲击。最后重构,记叙该事件后“我”的反复思考与观察,展现理解如何一步步深化,可穿插第二个印证性小事例。 结尾:回到开篇场景,点明该词语如今对“我”的意义,呼应“成长的印记”,留有余味。 【优秀文题】 1.《从“内卷”到“破局”:我的奋斗观变迁》 2.《“英雄”离场,凡人登场》 3.《重估“成功”的刻度》 4.《家与国,那张被重新丈量的地图》 5.《为“躺平”正名,或赋予“希望”新义》 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 济宁市育才中学2026~2027学年度高三上学期第一次学情诊断 语文试题 (2026.09) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案。 一、阅读(74分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 20世纪初,天文学家就已经知道宇宙在膨胀——但它会永远膨胀下去吗?答案取决于宇宙的密度。在一个闭合的宇宙中,密度是偏高的,星系之间的引力最终会使宇宙重新坍缩,把一切都再次聚集起来。然而,在一个开放的宇宙中,由于没有足够的质量来阻止宇宙膨胀,星系之间的空间只会不断增长。还有第三种可能:在平坦的宇宙中,平行线始终是平行的,宇宙中刚好有足够多的质量可以减缓宇宙膨胀,直至终止——但这需要无限的时间。 尽管理论认为宇宙确实是平坦的,但天文学家还没有观测到足够的物质来证明这一点。没有足够的物质,就没有足够的引力,膨胀将永远持续下去。因此,天文学家认为,精确测定物质的占比有助于匹配理论与观测,进而预测宇宙的未来。 为了解决这些重大问题,科学家研究了爆炸的白矮星,通过收集足够多的数据,天文学家可以预测宇宙的命运。珀尔马特与布莱恩·施密特分别领衔创立了两组科学家团队,这两个团队致力于在爆炸后寻找尽可能多的超新星,彼此之间展开了一场激烈的竞赛。 然而两个团队都发现了奇怪的结果。如果宇宙的膨胀会因众多星系之间的引力而减速,那么相对而言,遥远的超新星应该更加明亮。然而他们发现遥远的超新星比预期的要暗很多。他们检查了是否存在一种奇怪的“灰尘”,它会散射所有波段的光,使远处的超新星变暗。他们甚至检查了是否有星系改变了超新星的光线传播路径,从而使其变得更加暗淡。但是,如果数据没有问题,那么似乎只有两种可能:要么宇宙包含了负的质量(这显然是不对的),要么有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀。 有一种神秘的能量在抵抗引力的想法并不新鲜。阿尔伯特·爱因斯坦曾经提出,一个宇宙学常数可以使宇宙静止不动,防止它因自身的引力而坍缩。然而,当人们发现遥远的星系正在相互远离时,爱因斯坦放弃了这个想法。詹姆斯·皮伯斯在20世纪80年代再次启用了这个常数,以提高宇宙的能量密度,使空间变得平坦,即使在这种情况下物质密度看似很低。两个团队的数据表明,皮伯斯是对的。 两个高度竞争和极其缜密的研究团队之间结果的一致性让人们逐渐接受了暗能量存在的观点。在暗能量发现后不久,来自星系和超新星巡天的大量数据,以及关于星系团如何随时间演化的研究,都证实了暗能量占据了宇宙的三分之二以上。能量,而不是物质,主导了我们的宇宙和它的命运。 今天,暗能量仍然是天体物理学中最神秘的谜团之一。珀尔马特说:“我们仍然不知道宇宙是否长久,也不知道宇宙是否无限。”这些问题将等待着下一代的科学家们来回答。 (摘编自伊丽莎白·费尔南德斯《暗能量简史》,杜伟、王钰婷译) 材料二: 茫茫宇宙中充满着大量不为人知的暗物质和暗能量。天文观测结果显示,暗物质占宇宙质量的25%,暗能量占宇宙质量的70%,而可以被人类观测到的暗物质只占宇宙质量的5%。虽然天文观测已验证存在暗物质,但天文学家还没有找到物理上的直接证据来证明暗物质和暗能量的存在。于2015年12月17日发射升空的“悟空”号暗物质粒子探测卫星(简称“悟空”号),探测到了超150亿个空间高能粒子。科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾。 什么是暗物质?范一中打了个比方:“暗物质就是看不见、摸不着的微小高速粒子,它们会从四面八方像子弹一般穿透包括人体在内的各种物体,但并不会造成任何损害。”早在20世纪30年代,瑞士天文学家弗里茨·兹威基在研究后发(Coma)星系团时,发现星系团中的星系弥散速度非常快,仅靠星系团中的发光物质根本束缚不住速度这么快的天体。由于根据维里定理计算出的星系团总质量,远大于根据发光度计算出的星系团质量,他推测星系团中存在大量不发光的物质,将其称之为暗物质。 暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一。“悟空”号地面科学应用系统副总设计师范一中告诉《中国科学报》,“如果能揭开暗物质粒子的神秘面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破,这也是暗物质研究为什么这么热的原因。” 从2002年开始,作为研究成员之一的常进产生了一个想法:做一颗中国自己的卫星,到天上观测高能电子和伽马射线。他开始设计太空暗物质探测方案,尝试申请相关项目。 2011年1月,中国科学院战略性先导科技专项“空间科学”正式立项,常进团队提出的暗物质粒子探测卫星顺利入围。该项目充分发挥中国科学院体系化、建制化优势,并面向院外开展了广泛、深入的合作。参与项目合作的科学家、工程师,分别来自中国科学院高能物理研究所、意大利核物理研究所、瑞士日内瓦大学等。 2015年12月17日,“悟空”号在酒泉发射升空。据了解,“悟空”号通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小,间接寻找和研究暗物质粒子。 研究团队于2017年11月发布首批科学成果,获得世界上迄今最精确的高能电子宇宙线能谱;于2019年9月发布第二批科学成果,获得1万亿~100万亿电子伏特能区精确的质子宇宙线能谱;于2021年5月发布第三批科学成果,绘出迄今最精确的高能氦原子核宇宙线能谱,并观察到能谱新结构。今天,在“悟空”号延期服役的同时,研究团队正在开展下一代暗物质探测项目“甚大面积伽马射线空间望远镜(VLAST)”的技术攻关。希望在科学团队的共同努力下,这台空间望远镜能进一步帮助人类追踪暗物质,加深人类对宇宙天体的理解。 (摘编自沈春蕾《“悟空”号:火眼金睛探寻暗物质》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 宇宙可能是以闭合、开放、平坦等形态存在,不同形态下宇宙的命运不同,天文学家期望精确测定物质占比来预测宇宙未来。 B. 两个科研团队都发现遥远的超新星比预期的更暗,通过严谨的检查,得出结论:有种力量在抵抗引力,使宇宙加速膨胀。 C. 可被观测的暗物质在宇宙质量中占比较低,“悟空”号探测到超150亿个空间高能粒子,这为暗物质存在提供了无可辩驳的证据。 D. “悟空”号通过探测高能粒子相关数据直接研究暗物质粒子,研究团队已发布多批科学成果,获得多种宇宙线能谱。 2. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写恰当的词语,正确的一项是( ) 暗能量研究试验:暗能量光谱仪(DESI)巡天项目,旨在绘制宇宙三维图谱,并提供关于宇宙历史的最清晰图像。预计在其运行期满时,我们将会获得更多的数据,宇宙的命运或将变得更加清晰。宇宙的命运主要取决于引力和暗能量,在闭合的宇宙中,引力使万物 ① ;在平坦的宇宙中,暗能量使万物 ② 。除了引力和暗能量,还要考虑还有第三个因素:这就是暗物质。星系内大量的暗物质可以使星系成团。因此,为了理解宇宙的历史,从拉力和推力的角度看,科学家们需要区分暗能量产生的 ③ 和暗物质产生的 ④ 。暗能量光谱仪巡天项目的观测数据将帮助研究人员理清这两个组分的影响。 A. 坍缩  膨胀  拉力  推力 B. 聚集  远离  推力  拉力 C. 坍缩  远离  推力  拉力 D. 聚集  膨胀  拉力  推力 3. 根据原文内容,下列选项中,不能用来证明“暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一”这个观点的一项是( ) A. 两个团队在寻找超新星过程中发现了暗能量存在的相关证据。 B. 2015年发射升空的“悟空”号暗物质粒子探测卫星探测到空间高能粒子。 C. “悟空”号地面科学应用系统副总设计师表示暗物质研究热度高。 D. 研究团队开展“甚大面积伽马射线空间望远镜”的技术攻关。 4. 请结合材料,简要分析“悟空”号对人类探索宇宙有哪些价值。 5. 学校计划组织一场关于暗物质和暗能量的科普展览,你作为天文社团的负责人,请根据两则材料,设计三个不同展区的主题、名称及内容框架,填写下表。 展区命名 展区主题 展区内容 宇宙拼图 ①_______ 通过大幅展板呈现宇宙全景图,用醒目标记突出已知物质、暗物质、暗能量的占比。 ②_______ 人类对暗物质和暗能量的追寻 介绍珀尔马特与布莱恩·施密特团队研究暗能量的过程,展示“悟空”号暗物质粒子探测卫星的探索过程及科学成果。 未来展望 尝试解开暗物质和暗能量之谜 ③_______ (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,20分) 阅读下面的文字,完成小题。 老栎树注 [俄]列夫·托尔斯泰 安德烈公爵在乡下蛰居了两年。皮埃尔在自己庄园里不断兴办事业,一项又一项,但都毫无结果。而这些事业,安德烈公爵却轻而易举地一一实现了,而且没向人张扬。 安德烈公爵具有皮埃尔所缺乏的毅力。他凭着这种毅力,毫不费劲地推动了事业的发展。 在他的一个庄园里,有三百名农奴转成自由农民(这是俄国解放农奴的一个先例);在其他几个庄园,代役租代替了劳役制。在保古察罗伏,他出钱请了一个经过训练的产婆给产妇接生,又出钱请了一位神父教农奴和家奴的子弟读书识字。 安德烈公爵有一半时间陪父亲和幼小的儿子在童山度过;另一半时间则花在“保古察罗伏修道院”里——父亲这样称呼他的村子。尽管安德烈公爵向皮埃尔表示,他对外界的事不感兴趣,其实却密切注视着时局。他经常收到许多图书,而且,①从彼得堡政治生活中心来看望他和他父亲的人对国内外时事的了解都远不如他这个蛰居乡间的人。他自己对这一点也感到惊奇。 除了经营庄园和阅读各种书籍,安德烈公爵近来正在分析我军两次战役失利的原因,并草拟修改我军军事条令的意见。 1809年春,安德烈公爵去视察梁赞庄园。这个庄园将归他儿子继承,而他是儿子的法定监护人。 他坐在敞篷马车上,被春天的阳光晒得暖洋洋,放眼欣赏着田野上的嫩草、桦树的新叶和飘浮在蓝天中的朵朵初春的白云。②他什么也不想,只是快乐地茫然眺望着两旁的自然美景。 他们经过去年同皮埃尔谈话的那个渡口。马车经过肮脏的乡村、打谷场、田野、积着残雪的桥头、泥土被冲掉的上坡路、一道道留茬地和一丛丛嫩绿灌木,然后进入中间有道路穿过的桦树林。树林里没有风,简直有点热了。桦树周身长出光泽的嫩叶,一动不动;新生的小草和紫色的野花顶开去年的落叶,从地里钻出来。桦树中间杂生着一棵棵小杉树,常绿的针叶使人想起了不愉快的严冬。马一进树林就打响鼻,周身冒汗。 他向两边望望,想,“是啊,树木都发青了……真快!桦树啦,稠李啦,赤杨啦,都发青了……但栎树还没有看到。哦,那边有一棵栎树。” 路边屹立着一棵栎树。这棵栎树大概比林子里的桦树老十倍,树干粗十倍,树身高一倍。这是一棵巨大的栎树,粗可合抱,长有折断已久的老枝,盖着疤痕累累的树皮。它像一个苍老、愤怒和高傲的怪物,伸出不对称的难看手臂和手指,兀立在笑脸迎人的桦树中间。只有它不受春意的蛊惑,不欢迎春天,不想见阳光。 “春天哪,爱情啦,幸福啦!”老栎树仿佛在这样说,“③这种年复一年的无聊骗局,难道你们还不腻味吗?老是这样的骗局,这样的骗局!既没有春天,也没有太阳,也没有幸福。你们瞧,那些受挤的杉树老是这样死气沉沉。再瞧瞧,我伸出残缺不全的手指,背上一根,腰间一根,到处乱伸。我生下来就一直这样站着。我不相信你们的希望,也不相信你们的骗局。” 安德烈公爵穿过树林,几次回顾这棵老栎树,仿佛希望从它身上看到什么。栎树下长出了野花和青草,可它始终木然屹立在它们中间,阴沉、丑陋而顽固。 “是的,这棵栎树是对的,永远是对的,”安德烈公爵想,“让年轻人去受骗上当吧,我们可懂得生活了,我们的生活已经完了!” 这棵栎树在安德烈心中勾起一连串消极、悲怆而又愉快的思想。在整个旅途中,他仿佛重新思考了自己的一生,并又得出安于现状的消极结论,觉得他没有必要再开创什么,只要不作恶,不忧虑,摆脱欲望,享尽天年就行了。 安德烈公爵回家已是六月初。他又来到那座桦树林,那里有一棵使他惊异难忘的疤痕累累的老栎树。④马车的铃铛声在树林里响得比一个月前更凝重:树林变得更茂密多荫,散布在树林里的小枞树没有破坏总体的美,协调地吐出毛茸茸的嫩绿针叶。 天气从早到晚一直很热,一场雷雨正在酝酿,但空中只有一小块乌云往路上的尘土和嫩叶上撒下零星的雨点。树林左边被阴影遮住,显得很暗;树林右边湿漉漉的,在阳光下闪闪发亮,被风吹得轻轻摆动。万物欣欣向荣,夜莺的鸣啭此起彼落,时近时远。 “对了,就在这里,在这座树林里,有一棵栎树我觉得挺有意思,可它在哪里呀?”安德烈公爵望着道路左边的一棵树想,没有认出他看到的就是他在寻找的那棵栎树。老栎树完全变了样,展开苍绿多汁的华盖,在夕阳下轻轻摇曳。如今生着节瘤的手指,身上的疤痕,老年的悲哀和疑虑,一切都不见了。从粗糙的百年老树皮里,没有长出枝条,却长出许多鲜嫩的新叶,使人无法相信这样的老树又会披满绿叶。“对了,就是这棵栎树。”安德烈公爵想,心里突然涌起一股难以名状的春天的喜悦和万象更新的感觉。他一生中所有难忘的时刻顿时浮上脑海。又是奥斯特里茨战场上高邈的天空,又是妻子死后哀怨的脸色,又是渡船上的皮埃尔,又是陶醉在夜色中的姑娘,又是美好的夜晚,又是一轮明月,这一切都突然出现在他眼前。 “对,生命不能在三十一岁上结束,”安德烈公爵突然斩钉截铁地说,“我心里有什么感觉,只有我自己知道是不够的,应该让彼得堡的人都知道:应该让皮埃尔知道,让娜塔莎知道,要让人人都了解我,我活着不能只为我自己,我的生命要在大家身上反映出来,要使大家都同我一起生活!” (草婴译,有删改) 【注】本文节选自长篇小说《战争与和平》。文中安德烈是出身显赫的俄国贵族青年。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章开篇对比安德烈与皮埃尔兴办事业的结果,凸显了安德烈沉稳坚毅、务实肯干的性格特质。 B. 作者描写林间景色时,刻意淡化季节特征,只用老栎树的变化来暗示时间流转,行文含蓄内敛。 C. 安德烈目睹老树复苏而后振作,与《老人与海》中的桑地亚哥一样,拥有不甘沉沦的生命力量。 D. 选文多处细致刻画安德烈的心理变化,同时穿插乡间风貌、社会境况等,内容充实,视野开阔。 7. 关于文中画线的语句,下列说法不正确的一项是( ) A. 句子①,安德烈比一些从彼得堡来的人更了解时事,说明他密切关注时局。 B. 句子②,安德烈欣赏美景的快乐与内心的茫然共存,写出了他复杂的心境。 C. 句子③,借老栎树进行内心独白,传递出了安德烈失去生活热情的倦怠感。 D. 句子④,铃铛声更凝重,描写声响的变化,说明安德烈对生活更加消极了。 8. 文中画波浪线的部分描写安德烈寻找老栎树,读来令人身入其境。请结合文本,谈谈这种代入感是如何表达出来的。 9. 原著中,安德烈公爵旅行归来,决定秋天去彼得堡。请结合对文本的阅读理解,在括号处补写一段文字,要求写出安德烈的举动和心理,衔接自然,字数在60~100字之间。 安德烈公爵旅行归来,决定秋天去彼得堡,并且为这个决定想出种种理由。他有一系列充足理由说明他必须去彼得堡,甚至必须去从军。( ) (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 传曰:“子产治郑,民不能欺;子贱治单父,民不忍欺;西门豹治邺,民不敢欺。”三子之才能谁最贤哉?辨治者当能别之。 (节选自《史记·滑稽列传》) 材料二: 郑人游于乡校①,以论执政。然明②谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也。不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣?” (节选自《左传·襄公三十一年》) 材料三: 宓子贱治亶父③。三年,巫马旗短褐衣弊裘而往观化于亶父,见夜渔者,得则舍之。巫马旗问焉,曰:“渔为得也,今子得而舍之,何也?”对曰:“宓子不欲人之取小鱼也。所舍者小鱼也。”巫马旗归,告孔子曰:“宓子之德至矣,使民暗行若有严刑于旁。敢问宓子何以至于此?”孔子曰:“丘尝与之言曰:‘诚乎此者刑乎彼。’宓子必行此术于亶父也。” (节选自《吕氏春秋·具备》) 材料四: 西门豹治邺,廪无积粟,府无储钱,库无甲兵,官无计会,人数言其过于文侯。文侯身行其县,果若人言。文侯曰:“翟璜任子治邺而大乱。子能道,则可;不能,将加诛于子。”西门豹曰:“臣闻王主富民,霸主富武,亡国富库。今君欲为霸王者也,臣故蓄积于民。君以为不然,臣请升城鼓之,甲兵粟米可立具也。”于是乃升城而鼓之。一鼓,民被甲括矢,操兵弩而出;再鼓,负辇粟而至。文侯曰:“罢之。”西门豹曰:“与民约信,非一日之积也。一举而欺之,后不可复用也。燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。”遂举兵击燕,复地而后反。 (节选自《淮南子·人间训》) [注]①乡校:古代地方学校。②然明:郑大夫鬷蔑的字。③亶父:即单父,春秋时鲁邑。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 小人A实不才B若果C行D此E其郑国F实G赖之H岂唯二三臣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 善,褒扬,与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”用法、意思均相同。 B. 药,以……为药,与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”“友”用法相同。 C. 身,亲身、亲自,与《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”的“身”意思相同。 D. 富,使……富足,与《归去来兮辞》中“眄庭柯以怡颜”的“怡”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 郑国人常常聚在乡校里议论执政,大夫然明建议毁掉乡校,子产认为不仅不能毁掉乡校,而且应把那些议论者作为自己的老师,然明对子产的见解十分佩服。 B. 巫马旗感慨于宓子贱治理亶父的成效,并就其原因向孔子请教;孔子表示,自己曾告诫过宓子贱,宓子贱定是按照以诚化民的主张去治理亶父的。 C. 西门豹担任邺令时,仓库没有粮食,府库没有储钱,武库没有兵器,官衙没有账目,有人屡次向文侯告状。文侯巡视后,发现情况果真如此。 D. 西门豹对文侯表示只要自己登城击鼓就能马上备好武器粮食,两通鼓后果然聚齐所需。文侯见此,免去了西门豹的邺令,改派他领兵去攻打燕国。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)渔为得也,今子得而舍之,何也? (2)燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。 14. 材料一中说“西门豹治邺,民不敢欺”,你认为材料四能否印证这一说法?请说明理由。 (四)阅读Ⅳ(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成小题。 除夜寄罗评事同年二首(其一) 王禹偁 岁暮洞庭山①,知君思浩然。年侵晓色尽,人枕夜涛眠。 移棹灯摇浪,开窗雪满天。无因一乘兴②,同醉太湖船。 [注]①洞庭山,指苏州太湖的洞庭东山和西山,诗人此时在苏州任职。②《世说新语》中记载了王子猷雪夜访朋友戴逵的故事,有“乘兴而行,兴尽而返”之语。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首句点明时间和地点,“岁暮”二字照应标题中的“除夜”,奠定情感基调。 B. 诗人不说自己思念,反说“知君思浩然”,这种对面落笔的虚写使情感更深沉。 C. 除夕之夜诗人枕着涛声入眠,一个“侵”字形象地写出了夜色逐渐加深的情形。 D. 尾联化用王子猷雪夜访友的典故,“无因”二字更加深切地表达了思友之情。 16. 第五句“移棹灯摇浪”中的“灯”字,有的版本也写作“风”。你认为这两个字哪个好?请结合诗歌简要分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“_________________,_________________”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。 (2)在古代诗歌中,风常常与雨、雪等对举,如陆游《书愤》中“_________________,_________________”。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_________________,_________________。” (4)周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_________________,_________________”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。 (5)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“_________________,_________________”就是借汉喻唐,以古讽今。 (6)行至群山深处,见到一挂瀑布飞泻而下,水石激荡,轰鸣作响。于老师回头对学生们说:“这不就是古诗中写的‘_________________,_________________’嘛!” 二、语言文字运用(本题共3小题,11分) 阅读下面文字,完成小题。 你有没有过这样的阅读体验?一篇文章辞藻典雅、对仗工整,可读完之后,总觉得少了点什么,让人感到牵强刻意。有人说,这就是“AI味”。 在出版领域,“毛边”指书籍装定后,“三面任其本然,不施切削”,读者需用裁纸刀将书页裁开,故而书页边缘起毛,带着手工的粗糙感。借用这个概念来谈论写作,就是主张文字不必像机器切割的精装书那样严思合缝,而应当保留体温、暇疵与个性痕迹。鲁迅的文字里常有这样朴素的“毛边”,他在《秋夜》的开篇写道:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”有网友说,如果交给AI来写,大概会改成“墙外有两株枣树”。语法无误,逻辑也清淅可辨,可那份孤寂冷清、反反复复的心境便没了。 ①AI之所以无法生成这种“毛边”,②主要来源它的生成逻辑是一种概率预测,③它选取“最大概率”的词语组合,④输出统计意义上的最优解。⑤因而就意味着它会本能地去掉那些充满个人特点的语言表达。 好文章追求的恰恰是不可预测的真情流露,那些不够规整的地方,一处跑题的闲笔、一句突然冒出的感叹、一段没能接上的迟疑,却让我们看到作者的飞扬思绪。可以说,藏在“毛边”文字里的戏剧感和画面感是任何AI大模型都无法复刻的。 有人觉得写出“毛边”比按套路表达难得多。确实,套路是外在的、可速成的,而“毛边”却要求你直面自己的匮乏、困惑与冲动,这很难。然而,真正的症结或许并不在于难易,而在于我们太在意“怎么写”,却很少追问“为什么写”。一篇文章最核心的东西,从来不是修辞和结构,而是它究竟要回应何种真实的困惑、表达何种无法沉默的态度、阐明何种冒着热气的观点。 18. 下列句子中的“你”与文中加点的“你”,意义和用法相同的一项是( ) A. 这孩子做事的韧劲真叫你不得不佩服。 B. 你一言,他一语,足足说了一个钟头。 C. 可以肯定,这件事你重任在肩,其他人无法代劳。 D. 国庆节快到了,你学校组织庆祝活动没? 19. 文中第二段有四个含错别字的词语,请找出并改正。 20. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 21. 阅读下面的材料,根据要求写作。 词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东济宁市育才中学2026-2027学年高三上学期第一次学情诊断语文试题
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