Unit 6 A Day in the Life重点知识清单2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语知识清单全面梳理了“日常作息”主题的语言知识，涵盖重点词汇、短语与词形、时间读法、核心语法、时间介词与频率副词、易错区别及语音七大范畴，搭建从基础词汇积累到语法规则应用再到语用表达的递进式学习支架。 清单通过分类模块、分级讲解与关联对比呈现知识体系，如时间读法分直接法、past/to用法并标注a quarter/half特殊表达，核心语法对比what time与when的适用场景，易错点明确every day与everyday的差异。设计词形变化表（tooth→teeth等）和语音发音提示，培养语言能力与思维品质，助力学生自主梳理，教师可据此精准教学。

Unit 6 A Day in the Life 重点知识清单 2026—2027学年 人教版七年级英语上册 教材第59—66页 一、重点词汇 1. routine n. 常规；惯例 2. shower n. 淋浴；淋浴器 3. brush v. 刷 4. tooth n. 牙齿 5. dressed adj. 穿好衣服的 6. usually adv. 通常地 7. early adv. 早；提前；adj. 早的 8. begin v. 开始 9. reporter n. 记者 10. around prep. 大约；在……周围 11. homework n. 家庭作业 12. saying n. 谚语；格言 13. rise v. 起床；升起 14. quarter n. 一刻钟；四分之一 15. half n. 一半 16. past prep. 晚于；在……之后 17. daily adj. 每日的；日常的 18. lesson n. 课；一节课 19. break n. 课间休息；间歇 20. finish v. 结束；完成 21. dark adj. 黑暗的；昏暗的 22. outside adv. 在外面 23. part n. 部分 24. everyday adj. 每天的；日常的 25. prepare v. 准备 26. stay v. 停留；待 27. restaurant n. 餐馆；餐厅 28. housework n. 家务劳动 29. Finnish n. 芬兰语；adj. 芬兰的；芬兰语的 30. already adv. 已经；早已 31. only adv. 只；仅 32. duty n. 值班；职责 二、重点短语与词形 1. get up 起床 2. take a shower 洗淋浴 3. brush one’s teeth 刷牙 4. get dressed 穿好衣服 5. have breakfast 吃早饭 6. at home 在家 7. on duty 值日；值班 8. do some reading 阅读 9. go to school 去上学 10. get to school 到校 11. go home 回家 12. get home 到家 13. do one’s homework 做家庭作业 14. go to bed 上床睡觉 15. at weekends 在周末 16. after dinner 晚饭后 17. for a while 一会儿 18. listen to the news 听新闻 19. home economics 家政学 20. ice hockey club 冰球社团 21. make good use of 充分利用 22. prepare…for… 为……准备…… 23. tooth→teeth；brush→brushes；finish→finishes；go→goes；do→does；have→has。 24. get→gets；begin→begins；usually、often、sometimes 表示不同频率，不等于确切次数。 三、时间的读法 1. 直接读法：先小时，后分钟 6:20＝six twenty；7:45＝seven forty-five；9:05＝nine oh five。 整点可用 o’clock：8:00＝eight o’clock，也可只说 eight。非整点后不加 o’clock。 2. past：几点过几分 分钟数不超过30时，可用“分钟＋past＋当前小时”。6:10＝ten past six。 15分钟用 a quarter：6:15＝a quarter past six；30分钟用 half：6:30＝half past six。 3. to：差几分到下一点 分钟数超过30时，用“60减去分钟数＋to＋下一个小时”。6:50＝ten to seven。 6:45＝a quarter to seven，意为“差一刻七点”，不是 seven forty-five。 12:45＝a quarter to one，下一小时是 one，不能写 a quarter to thirteen。 4. a.m. 与 p.m. 7:00 a.m. 是上午七点；7:00 p.m. 是晚上七点。a.m.、p.m. 与12小时制搭配，不写 19:00 p.m. 四、核心语法：what time、when 与 what 1. what time 问具体钟点 What time do you usually get up? 你通常几点起床？—At six thirty. 六点半。 What time does your sister go to school? 你的姐姐几点去上学？—She goes at seven forty. does 后用 go，不写 goes；答句主语 she 后恢复 goes。 2. when 的范围更广 when 既可问具体时刻，也可问星期、时段等：When do you do your homework? —After dinner. When does she go to the club? —On Monday afternoons. 她什么时候去社团？——每周一下午。 不能把 when 限定为“只能问不具体的时间”；教材明确它也能询问具体钟点。 3. what 问活动或事情 What do you do after school? 放学后你做什么？—I play basketball. 我打篮球。 What time do you play basketball? 你几点打篮球？—At five. 五点。前者回答动作，后者回答时间。 4. 根据谓语选择问句结构 When is your maths class? 数学课在什么时候？这是 be 动词句。 When do you have maths? 你什么时候上数学课？这是实义动词句。不能写 When does your maths class is? 五、时间介词与频率副词 at＋钟点：at 6:45；固定搭配 at night。 in＋泛指的上午、下午、晚上：in the morning、in the afternoon、in the evening。 on＋星期或具体某天的上午等：on Thursdays、on Sunday mornings。 every day、every Tuesday、this morning 前不再加 at、in 或 on。 usually、often 一般放在实义动词前：He usually gets up early. 他通常早起。 在 be 动词句中通常放在 be 后：He is usually early for school. 他通常很早到校。sometimes 也可放在句首。 六、课文重点表达与易错区别 1. every day 与 everyday I read every day. 我每天阅读。every day 两个词，作时间状语。 Reading is part of my everyday life. 阅读是我日常生活的一部分。everyday 一个词，修饰 life。 2. home 前不加 to go home 回家、get home 到家；go to school 去上学、get to school 到校。 例：I get home at four. 我四点到家。不能写 get to home；但“在家”是 at home。 3. homework 与 teeth homework 不可数：do my homework，不写 do my homeworks。 tooth 的复数是 teeth：She brushes her teeth. 她刷牙。主语变 she 时，brush→brushes，物主代词相应使用 her。 4. 钟点与时长 at seven 表示“在七点”；for an hour 表示“持续一小时”。I read for an hour after dinner. 我晚饭后读一小时书。 How long is each lesson? —It’s forty-five minutes long. 每节课多长？——四十五分钟。how long 不能用一个钟点来回答。 5. a 10-minute walk It’s a 10-minute walk. 步行需要十分钟。10-minute 作定语，minute 用单数，词间有连字符。 It’s ten minutes on foot. 同样表示步行十分钟；此时 minutes 用复数，不能把两种结构混合。 6. prepare 与 it’s time I prepare my schoolbag for the next day. 我为第二天准备好书包。 It’s time for me to go to bed. 到我上床睡觉的时间了。结构：It’s time for sb. to do sth.；to 后用动词原形。 七、语音与作息表达 /s/ sad、this；/z/ zoo、those；/ʃ/ sheep、fish；/ʒ/ usually、television。 /tʃ/ chair、watch；/dʒ/ Jane、orange；/θ/ three、tooth；/ð/ that、then。留意 tooth 与 then 的 th 发音不同。 On school days, I usually get up at half past six. I brush my teeth and have breakfast. I get to school at ten to eight. After school, I play basketball for a while. I do my homework after dinner and go to bed at half past nine. 上学日，我通常六点半起床，刷牙并吃早饭，七点五十分到校。放学后我打一会儿篮球，晚饭后做作业，九点半上床睡觉。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $