Unit 3 My School重点知识清单2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语知识清单系统梳理了人教版七年级上册Unit 3 My School的核心内容，涵盖重点词汇、短语、句型、there be句型语法、方位词辨析及语音知识，搭建了从基础词汇积累到语法应用再到情境表达的递进式学习支架。 清单通过分类整合与关联对比呈现知识体系，如将there be句型按“基本结构、单复数一致、否定疑问”分级讲解，搭配“some/any用法”“与have的区别”等应用提示，培养学生语言能力与思维品质。特别设计方位词易混点辨析，如“in front of（外部前方）”与“at the front of（内部前部）”的对比，助力不同学生高效掌握，既方便学生自主复习，也为教师教学设计提供精准参考。

Unit 3 My School 重点知识清单 2026—2027学年 人教版七年级英语上册 教材第35—42页 一、重点词汇 1. building n. 建筑物；房子 2. hall n. 礼堂；大厅 3. field n. 场地；田地 4. office n. 办公室 5. gym n. 体育馆；健身房 6. centre n. 中心 7. large adj. 大的；大号的 8. special adj. 特别的；特殊的 9. smart adj. 智能的；聪明的 10. whiteboard n. 白板 11. blackboard n. 黑板 12. notice n. 通知；注意 13. locker n. 有锁存物柜 14. drawer n. 抽屉 15. corner n. 角；角落 16. bookcase n. 书架；书柜 17. screen n. 屏幕 18. modern adj. 现代的；当代的 19. amazing adj. 令人惊叹的 20. raise v. 升起；举起 21. flag n. 旗；旗帜 22. change v. 改变 23. seat n. 座位 24. delicious adj. 美味的 25. similar adj. 相似的 26. important adj. 重要的 27. most adj. & pron. 大多数；最多 28. send v. 发送；邮寄 29. sound v. 听起来；n. 声音 二、重点短语 1. dining hall 餐厅 2. sports field 运动场 3. classroom building 教学楼 4. teachers’ building 教师办公楼 5. student centre 学生活动中心 6. science building 科学楼 7. reading corner 阅读角 8. in front of 在……前面 9. behind 在……后面 10. next to 紧邻；在……旁边 11. across from 在……对面 12. between…and… 在……和……之间 13. at the back of 在……后部 14. in the corner 在角落里 15. put up 张贴；搭建 16. on the wall 在墙上 17. do exercises 做操 18. raise the flag 升旗 19. change seats 换座位 20. most of the time 大部分时间 21. many kinds of food 许多种食物 22. be different from 与……不同 23. be similar to 与……相似 24. show sb. around 带某人参观 25. at school 在学校 26. How about…? ……怎么样？ 27. bye for now 再见 三、核心句型 What’s your school like? 你的学校是什么样的？—It’s large and beautiful. 它又大又美。 Where is the library? 图书馆在哪里？—It’s behind the classroom building. 它在教学楼后面。 Where are the bookcases? 书柜在哪里？—They’re next to the window. 它们在窗户旁边。 Is there a gym in your school? 你们学校有体育馆吗？—Yes, there is. / No, there isn’t. Are there any lockers in the classroom? 教室里有存物柜吗？—Yes, there are. / No, there aren’t. There is a reading corner in our classroom. 我们教室里有一个阅读角。 There are some trees in front of the dining hall. 餐厅前面有一些树。 四、核心语法：there be 1. 表示某处存在某人或某物 基本结构：There is/are＋人或物＋地点。There is a computer on the desk. 书桌上有一台电脑。 不要按中文“有”直接写成 There have a computer，也不要写 There is have…。 2. is、are 与后面的名词一致 单数可数名词或不可数名词前用 is；复数名词前用 are。 例：There is a library in our school. There are two blackboards in our classroom. 我们学校有一座图书馆。我们教室里有两块黑板。 There is some food in the dining hall. 餐厅里有一些食物。food 不可数，不能因 some 就选 are。 并列列举多种物品时，be 通常与紧随其后的第一个名词一致：There is a book and two pencils on the desk.；There are two pencils and a book on the desk.（参照教材附录第105页。） 3. 否定句和一般疑问句 否定句在 be 后加 not：There isn’t a gym. / There aren’t any lockers. 一般疑问句把 be 提到 there 前：Is there a gym? / Are there any lockers? 回答仍保留 there：Yes, there is. 不写 Yes, it is.；No, there aren’t. 不写 No, they aren’t. 4. some 与 any 本单元的存在句中，肯定句通常用 some；否定句、一般疑问句通常用 any。 There are some plants. → There aren’t any plants. → Are there any plants? some、any 后接可数名词时常用复数，如 some trees；接不可数名词时名词不变复数，如 some food。 5. there be 与 have There are two blackboards in our classroom. 强调“教室里存在两块黑板”。 We have two blackboards in our classroom. 以 we 为主语，说明“我们有两块黑板”。两种句子可以表达相近事实，但结构不能混合。 6. 先问有没有，再问在哪里 Is there a library? —Yes, there is. 问是否存在图书馆。 Where is the library? —It’s next to the gym. 问已经明确的图书馆在哪里。后一个答句用 it 指代 library。 五、方位与课文难点 1. in front of 与内部的前部 The sports field is in front of the building. 运动场在楼前，指楼外的前方。 The teacher’s desk is at the front of the classroom. 讲桌在教室前部，指教室内部的前方。 at the back of the classroom 指教室后部；behind the classroom building 指教学楼后面。 2. between…and… 与 across from The gym is between the library and the dining hall. 体育馆在图书馆和餐厅之间。between 后的两个参照物用 and 连接。 The library is across from the gym. 图书馆在体育馆对面。across from 不能漏掉 from。 3. What’s…like? 不等于 What does…like? What’s your classroom like? 问教室的样子、特点，回答 It’s big and clean. 句中的 like 表示“像……；……怎么样”，不能按“喜欢”回答 I like English. 4. put up 与 notices put up important notices 张贴重要通知；notice 在这里是可数名词，可用 notices。 例：We put up notices on the blackboard. 我们把通知贴在黑板上。不是把通知“放进”黑板里。 5. because 引出喜爱的原因 The library is my favourite place because I like reading. 图书馆是我最喜欢的地方，因为我喜欢阅读。 接着说明图书馆的位置和活动：It’s next to the gym. I read there after school. 它在体育馆旁边。我放学后在那里读书。 6. different 与 similar 的介词 Our classroom is different from yours. 我们的教室与你们的不同。 Our schools are similar to each other. 我们的学校彼此相似。different 搭配 from，similar 搭配 to。 六、语音与学校介绍 /ɔː/：sport、short、fork；/ɒ/：fox、shot、clock；/uː/：food、school、rule；/ʊ/：look、good、full。 food 与 good 中 oo 的发音不同，不能见到相同字母组合就判断读音相同。 Our school is not very large. There is a library next to the classroom building. The dining hall is across from the library. There are some trees in front of the dining hall. My favourite place is the library because I can read many interesting books there. 我们的学校不很大。教学楼旁边有一座图书馆，餐厅在图书馆对面，餐厅前面有一些树。我最喜欢图书馆，因为在那里能读到许多有趣的书。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $