1.3 地球的历史 导学案2026-2027学年上学期高一地理人教版

2026-09-05
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摘要:

该高中地理导学案聚焦“地球的历史”,引导学生运用地质年代表描述地球演化,识别地层和化石作用,说明不同地质时期的海陆变迁、矿产及生物演化。通过自学案概念填空、表格补充构建基础,以研学考察案例为支架衔接应用,形成从理论到实践的学习脉络。 导学案特色在于结合真实地质案例设计探究活动,如青藏高原海陆变迁推断,培养地理实践力,地层化石与环境关系分析提升综合思维,习题融入水杉、兔耳果等化石实例,注重知识迁移,帮助学生系统理解地球历史,落实核心素养。

内容正文:

高一年级地理学科导学案 课题 第一章 第三节 地球的历史 课型 新授 主备 班级 姓名 学习 目标 1. 运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 2. 结合图文材料,识别地层和化石,并了解其在地球演化中的作用。 3. 依据地质年代表,说明不同地质时期的海陆变迁、矿产形成及古生物演化情况。 自 学 案 一、化石和地质年代表 1.地层和化石 (1)地层 ①概念:具有   的层状岩石。 ②简述沉积岩地层的特征。     (2)化石 ①概念:在   岩的形成过程中,有些生物的   或   会在沉积物中保存下来,形成化石。 ②简述地层与化石的关系。     思考 简述地层和化石的研究意义。     2.地质年代表 概念:根据地层顺序、   、岩石年龄等,科学家把漫长的地球历史按照宙、代、   等时间单位,进行系统性编年。 填表 将如下简化的地质年代表补充完整。 二、地球的演化历程 1.前寒武纪 (1)时间:自地球诞生到距今   年。 (2)演化特点 特点 生物 演化 冥古宙 只有一些   ,无生命迹象 太古宙 出现   等原核生物 元古宙 演化出真核生物和   生物 地质矿产 重要的成矿时期,大量的   、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中 地质年代 时间 古生代 距今5.41亿年—2.52亿年 中生代 距今   年—   年 新生代 距今6 600万年至今 2.古生代、中生代和新生代 (1)时间   (2)演化特点 将下列动植物演化特点的序号填入相应的空格处。 ①鱼类、两栖类发展  ②爬行动物繁盛 ③海洋无脊椎动物发展     ④哺乳动物发展 ⑤蕨类出现     ⑥裸子植物繁盛 ⑦蕨类繁盛     ⑧被子植物繁盛 地质年代 早古生代 晚古生代 中生代 新生代 动物演化 植物演化 地质矿产 — 重要成煤期 重要成煤期 — 海陆变迁 形成联合古陆 联合古陆开始解体 形成现代海陆格局 探究一 地球的演化历程 某高中地理研学小组考察了青藏高原和黄土高原交会地带的和政县古生物化石遗迹地。在地理专家指导下,绘制了如图所示的古生物化石地表分布剖面图。 1.简述恐龙生活的地质年代动物的进化特征。     2.从气候、植被两方面说明恐龙繁盛时期当地古地理环境的主要特征。     3.根据实地考察及材料分析,该研究小组推断迄今为止青藏高原地区经历了从海洋环境向陆地环境的演变。请你给出该小组的推断理由。     方法技巧 (1)时间线:前寒武纪→古生代→中生代→新生代。 (2)生物演化 动物 演化 生物孕育、萌芽和发展(前寒武纪)→海洋无脊椎动物(早古生代)→鱼类(晚古生代)→两栖动物(晚古生代)→爬行动物(中生代)→哺乳动物(新生代)→人类时代(新生代) 植物演化 海生藻类(早古生代)→蕨类植物(晚古生代)→裸子植物(中生代)→被子植物(新生代) 生物 灭绝 几乎95%的物种从地球上消失(古生代末期,即二叠纪);绝大多数物种从地球上消失,例如恐龙灭绝(中生代末期,即白垩纪)   (3)构造运动:海洋和陆地形成(前寒武纪)→联合古陆形成(古生代)→联合古陆解体(中生代)→现代海陆分布格局形成(新生代)。 (4)矿产形成:前寒武纪岩浆活动频繁,为铁矿成矿期→古生代后期蕨类植物繁盛,为成煤期→中生代裸子植物繁盛,为成煤期。 课 后 作 (2025·云南昭通期末)水杉(如图),落叶乔木,植株高大,因其可以在浅水中生长,所以叫作水杉。水杉属于古老的孑遗植物,早在白垩纪,水杉的祖先就诞生了。但是第四纪冰期之后,水杉几乎全部绝灭,1999年水杉被列为国家一级保护植物。完成以下各题。 1. 水杉在地球上最早出现的地质年代是(  ) A.古生代 B.中生代 C.新生代 D.第四纪 2. 在水杉诞生时的整个地质时期内(  ) A. 鱼类出现B.没有鸟类C.蕨类繁盛 D.恐龙灭绝 (2025·云南曲靖期末)中科院西双版纳热带植物园古生态研究人员在西藏班戈县附近地层中发现了兔耳果化石,推测属于古近纪时期,当时青藏高原存在亚热带森林。如图分别示意兔耳果化石(左图)及实物复原图(右图)。据此完成以下各题。 3.兔耳果生活的时期(  ) A.铁矿资源逐渐形成B.被子植物生长繁盛C.爬行动物盛行D.地球上形成了联合古陆 4.推测兔耳果生长的气候环境是(  )A.炎热干燥 B.温暖湿润 C.寒冷干燥D.寒冷湿润 叠层石中记录了地球早期的生命之一的蓝细菌(最早的光合放氧菌)生活的“足迹”。蓝细菌在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物,当沉积物增多时,蓝细菌需要移动到表层寻找光源进行代谢。这样,沉积物一层一层地堆积形成叠层石。图1为2016年在格陵兰岛发现的叠层石(年龄约37亿年),图2为“地质年代表”。读图完成以下各题。 5.该叠层石的发现,使科学家对生命起源的研究可追溯到(  ) A.冥古宙B.太古宙C.寒武纪D.二叠纪 6.研究显示,距今25亿年为蓝细菌繁盛时期。由此推测,此后地球的(  ) A.海洋更加广阔B.陆地普遍抬升 C.温度逐渐升高D.大气变得富氧 7.按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是(  ) A.三叶虫—鱼类—恐龙B.蕨类植物—被子植物—裸子植物 C.新生代—中生代—古生D.哺乳动物—爬行动物—两栖动物 (2025·湖北孝感期中)不同地质年代的沉积岩含有不同生命现象的信息。如图示意某中学地理兴趣小组搜集到不同地质年代地层中的生物化石。完成以下各题。 8.结合所学知识,下列说法正确的是(  ) ①地层具有一定的时间顺序 ②三叶虫时期联合古陆开始解体 ③任何地层都含有生物化石 ④化石的特点与环境关系密切 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.中华鸟龙出现在(  ) A.前寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代 10.智人存在的地质年代,下面说法正确的是(  ) A.裸子植物盛行 B.喜马拉雅山脉形成C.蕨类植物繁盛 D.是主要的成煤时期 (2025·山东威海期末)化石是确定其所在地层的年代和古地理环境的重要依据。如图示意某地区地层分布。完成以下各题。 11.图中地层由老到新排序正确的是(  ) A.①③④②B.①③②④C.①④③②D.①②③④ 12.图中形成于海洋环境的地层是(  ) A.①③B.②③C.①②D.②④ 13.如图示意地球上部分生物类型出现的时间范围,横向宽度越大,代表生物物种越多。 据此完成下列要求。 (1)③代表的地质年代是                  ,说明该时期后期地球表面海陆分布的基本特征。 (2)②时期爬行动物盛行,后期发生的生物进化史上最具代表性的事件是                  。 (3)新生代时期地球上出现了人类,这是生物演化史上的重大飞跃,试描述新生代时期地球的生物进化特点。 第三节 地球的历史1 学科网(北京)股份有限公司 $

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