内容正文:
羊山中学八年级上学期数学开学考试
一,选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)点P(-2,3a2+1)所在象限为()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
2.(3分)将一块直角三角板ABC按如图所示的方式放置在平行线a,b之间.若∠2=52°,则∠1的度
数为()
A.128°
B.142°
C.150°
D.152°
3.(3分)下列调查中,调查方式选择合理的是()
A,为了解一批袋装食品是否含有防腐剂,采用全面调查
B.为了解某型号汽车的抗撞击能力,采用全面调查
C.为了解嫦娥六号月球探测器全部零部件的质量情况,采用抽样调查
D.为了解全国中小学生体育锻炼情况,采用抽样调查
4.3分)若都=2是关于xy的二元一次方程5红-四=-3的一个解,则的值为《)
A.-1
B.1
C.-4
D.4
5.(3分)某校组织开展了某次知识竞赛,共有20道题,答对一题得10分,答错(或不答)一题扣5分,
小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对()道题.
A.15
B.14
C.13
D.12
6.(3分)若a=7,b=V5,c=2,则a,b,c的大小关系为()
A.b<c<a
B.b<a<c
C.a<c<b
D.a<b<c
7.(3分)已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简2a+2b-d-b-a-c的结果是()
A.2a
B.a+3b-2c
C.2(a+b)
D.-2b
8.(3分)用1块A型钢板可制成3块C型钢板和4块D型钢板;用1块B型钢板可制成5块C型钢板
和2块D型钢板.现在需要58块C型钢板、40块D型钢板,问恰好用A型钢板、B型钢板各多少块?
如果设用A型钢板x块,用B型钢板y块,则可列方程组为()
A+8B概+8
c+=8
D.fx+4y=58
5x+2y=40
9.(3分)如图,在△ABC中,BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB,BP、CP交于点P.若∠ABC=50°,
∠ACB=70°,则∠BPC的度数为()
A.100°
B.110
C.120°
D.130°
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10.《3分)若不等式生5-1口-的解集中x的每一个值都能使关于x的不等式3x-)5≥5x2
3
(m+x)成立,则m的取值范围是()
A.m≥-子
B.ms-3
c.m<-是
D.m>-是
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.(3分)人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,还需伸出一只手抓住栏杆才能站稳,这是利用
了三角形的
性
12.(3分)若(a-3)2+Vb+2=0,则a+b=_
13.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,
得到点A,则点的坐标是
4.3分)若8是二元一次方程组2女+=的解,则中2沙的算术平方根为
ax-by =2
15.(3分)将一副三角板如图所示摆放,∠A=30°,∠D=45°,若三角板ABC保持不动,将三角板
DEF绕点E以每秒1S°的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(0<t<12),当斜边DF与三角板ABC
的一条边平行时,则所有满足条件的:的值为
B
C
E
三.解答题(共8小题,满分75分)
3x+4y=11
(-4x-5<2x+13
16.(8分)(1)解方程组:x+2y=5
(2)解不等式组:
s克
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17.(9分)在平面直角坐标系中,已知点P(6-2m,m+1),
(1)当点P在y轴上时,求点P的坐标:
(2)已知直线PA平行于x轴,且A的坐标可以表示成A(m,2),求AP的长:
(3)试判断点P是否可能在第二象限,并说明理由,
18.(9分)为了掌握元旦期间七年级各班学生的期末复习情况,对七年级全体学生进行了数学检测,将抽
取的部分学生的数学成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数,满分:120分,每
组成绩中含包含最低分,不含最高分):
数学成绩频数分布表
组别
成绩分组
频数
百分数
1
4860
2
5%
数学成绩频数分布直方图
↑频数)人
2
6072
4
10%
12
10
3
72~84
a
20%
8
6
4
8496
10
25%
2
96~108
b
0
4860728496108120成绩/分
6
108~120
6
15%
根据表中提供的偏息解答下列问题:
(1)求抽取的学生人数和a、b、c的值:
(2)补全频数分布直方图:
(3)若将抽取的部分学生的数学成绩绘制成扇形统计图,求成绩在96一120所在扇形圆心角的度数,
19.(10分)已知2a+1为9的算术平方根,2为5b-2的立方根,
(1)求a、b的值:
(2)求2a+b的平方根.
20.(9分)已知方程
2x+砂=15-g有相同的解宋m的馆
4x-3y=5mr-3my=11
2L.(9分)如图,在△MBC中,点D在边AB上,LACD=∠B,AE平分LBAC分别交BC,CD于点E,
F.求证∠CEF=∠CFE.
D
2.(10分)某校七年级560名学生和11位老师准备乘坐客车去参观历史博物馆.客运公司有两种型号的
客车可供粗用,A型客车每辆可载客40人,B型客车每辆可载客56人.如表是该客运公司租车记录单
上的部分信息:
A型客车柄
B型客车/柄
租金总费用/元
2
3
5600
1
2
3400
(1)人、B两种型号客车每辆租金分别是多少元?
(2)学校计划粗用11辆客车,共有几种租车方案?哪种方案的租金最低?
23.(11分)【特例探究】如图1,已知AB∥CD,直线4B与CD之间有一点P(点P在直线4C的右侧),
连接P,CP.
-B A-
N
图1
图2
图3
(1)若∠A=40°,∠C=29°,则∠APC的度数为_
【总结归纳】
(2)探究∠A,∠APC和∠C之间的数量关系,并说明理由:
【拓展应用】
(3)已知AB∥CD,点M,N分别在直线AB,CD上,点P,A均在直线MN的右侧,连接MP,NP,
MP,NP,且MP1平分∠BMP,NP平分∠DNP.
①如图2,若点P,P1均在直线AB和CD之间,且∠MPN=100°,求∠MPN的度数:
②如图3,若点A在直线AB和CD之间,点P在直线CD的下方,ND平分LPNP,设LBMP1=a
(0°<a<90°),请直接写出∠MPN+∠MPN(用含a的代数式表示).