逻辑与思维 综合练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三

**基本信息** 以逻辑推理为主线，整合科学思维、辩证思维等模块，通过时政案例深化知识应用，突出方法提炼与逻辑链条构建。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念与判断|1-6、9题|定义规则（如“搭子”界定）、性质判断周延性分析|从概念内涵外延到判断类型，构建逻辑基础| |推理方法|7-8、18-19题|三段论规则（中项周延）、类比推理应用、求异法（因果联系）|演绎推理→归纳推理→类比推理，形成推理体系| |辩证思维与创新思维|10-17题|整体性动态性分析（链博会案例）、分析与综合结合|从量变与质变到辩证否定，衔接创新思维方法|

《逻辑与思维》综合复习 一、单选题 1．2025年10月，某市启动“城市交通拥堵治理三年行动计划”。相关部门先对全市主干道的车流量、事故频次、公共交通分担率等数据进行了为期半年的动态监测，据此建立交通模型，预测未来两年早晚高峰通行能力变化，并设定每季度可量化考核的缓堵指标，定期根据实际效果调整信号灯配时和公交线路。该治理思路反映了科学思维（   ） ①具有直接性，透过交通现象看到事物本质 ②结果具有精准性，能接受实践的严格检验 ③结果具有预见性，对交通通行情况有合理推断 ④追求认识的客观性，坚持从交通治理实际出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2026年5月26日，开局起步“十五五”广东专场新闻发布会举行。会上介绍，“十五五”时期，广东将推动“百县千镇万村高质量发展工程”取得重大进展，深入实施以人为本的新型城镇化战略，有效激发县域发展潜力，实现城乡居民人均可支配收入比值缩小至2.05。对这一介绍的解读正确的是（   ） ①体现思维具有能动性，能够指导实践活动 ②以感性形象为基本单元，侧重形象化想象 ③依托思维的间接性，结合已有情况预判发展趋势 ④运用了抽象思维，以知觉和表象触及事物的本质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．数学家拉格朗日在教堂聆听音乐时萌发了求积分极值的变分法念头；物理学家海森堡由于受音乐理论中泛音振动的频率是基音振动的整倍数的启发，做了原子跃迁的基频与次频的实验；化学家纽兰兹受音阶的启示发现了元素按原子量递增的排序规律，创造了元素周期的“八音律”表。从思维基本形态的关系看，这表明（   ） ①科学工作中的思维是抽象思维，艺术工作中的思维是形象思维 ②科学工作中的思维与艺术工作中的思维具有互补性 ③抽象思维与形象思维都源于实践，具有相辅相成的关系 ④抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．为进一步推进美育教育，某中学开设了丰富多彩的社团选修课。信息如下： 选围棋课的同学都选了匹克球课。 有些选足球课的同学也选了农业种植课。 选羽毛球课的同学没人选足球课，但都选了农业种植课。 选匹克球课的同学都没选足球课，但少数同学选了羽毛球课。 根据材料，必然能推出（    ） ①有些同学选了农业种植课和羽毛球课但没选足球课 ②有些同学选了足球课和农业种植课但没选围棋课 ③有些选了羽毛球课的同学也选了匹克球课和围棋课 ④有些同学同时选了足球课、农业种植课和匹克球课 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 5．某班同学开展“阅读经典·感悟书香”主题活动，下列对同学们的见解进行逻辑分析正确的是（   ） 序号 见解 逻辑分析 A 阅读可以分为经典阅读、课堂阅读、课外阅读 犯了“多出子项”的逻辑错误 B 阅读经典就是对经典作品的阅读 犯了“循环定义”的逻辑错误 C 所谓经典都是经历时间淬炼的作品 换质位推理：有些不经历时间淬炼的作品不是经典 D 只有反复阅读经典，才能从中提升为学能力、领悟处世之道 可推出：如果要从经典中提升为学能力、领悟处世之道，就必须反复阅读 A．A B．B C．C D．D 6．2026年初，新一代生成式人工智能模型“FutureNet-X”打破了传统大模型的性能天花板。该模型属于多模态具身智能，与之前的大模型局限于数字世界不同，多模态具身智能是与物理环境实时交互的人工智能。据此可知（   ） ①“FutureNet-X”与“人工智能”是种属关系 ②多模态具身智能是打破性能天花板的人工智能 ③“与物理环境实时交互的人工智能”是周延的 ④有的与物理环境实时交互的人工智能是多模态具身智能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2026年5月，辽宁省文物考古研究院在朝阳市红山文化遗址群新发现一件造型独特的玉龙形佩，其尾部带有罕见的“网格纹”雕刻技法。经多位专家比对认定，该玉龙形佩确认为“红山文化晚期C形玉龙”家族的新成员。若构建一个正确的三段论支持专家的认定结论，以下判断中可作为该三段论大、小前提的是（   ） ①红山文化晚期C形玉龙都是尾部带有网格纹雕刻的玉器 ②尾部带有网格纹雕刻的玉器都属于红山文化晚期C形玉龙 ③有些尾部带有网格纹雕刻的玉器是红山文化新发现的文物 ④这件新发现的玉龙形佩是尾部带有网格纹雕刻的玉器 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．蜂鸟能通过翅膀高频振动实现悬停、倒飞，可在狭小空间精准控制飞行姿态。北航科研团队借鉴其飞行机理，研发出微型仿生无人机，该无人机既具备蜂鸟悬停稳、转向灵的优势，还通过材料与控制系统升级实现更长续航、更精准探测，已用于抢险救援、生态监测。这表明(   ) ①科研团队运用了演绎推理的方法，从蜂鸟飞行规律推导无人机设计方案 ②类比推理为科技研发提供创新思路，在技术突破中发挥重要作用 ③无人机整合了蜂鸟的关键飞行属性与现代科技，提升了推理结论的实用性 ④类比推理的结论具有必然性，能为技术应用提供可靠理论支撑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．近年来，一种名为“搭子”的新型社交在年轻人中悄然流行。人们会因共同的兴趣爱好或特定需求等，结伴参与吃饭、学习、健身等各类活动。以下是对“搭子”的几种观点： 甲：“搭子”是一起拼单吃饭的人。 乙：“搭子”是一起参与各种活动的人。 丙：“搭子”是平淡生活里的光，照亮了孤独的日常。 丁：如果两个人是“搭子”，那么他们一定有共同爱好。 其中理解正确的是（   ） ①甲的观点准确界定了“搭子”的概念外延 ②乙的观点犯了“定义过宽”的逻辑错误 ③丙的观点正确揭示了“搭子”的本质属性 ④“搭子”与“有共同爱好的人”是种属关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2026年是我国航天事业创建70周年。我国航天事业发展立足国力循序渐进，从“两弹一星”奠基，到载人航天、探月探火工程分步落地，一代代航天人攻克一项项零部件、发动机和关键技术，最终实现空间站建成、深空探测多点突破。对此，下列说法正确的是（   ） ①航天事业循序渐进，佐证了量变一定引起质变 ②我国航天发展坚持了渐进性和飞跃性的辩证统一 ③发展航天要坚持适度原则，保持事物质的稳定性 ④重视量的不断积累，才能实现航天事业跨越式发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．2026年的夏季，新疆塔克拉玛干沙漠中种植的小麦丰收了。从2023年开始，科研团队实地观察沙漠地块水土、气候、作物长势，提炼耐盐碱、节水种植的关键技术参数，吸收传统用地养地思路，融合现代节水育种技术，综合形成土壤改良、良种、节水灌溉整套方案落地沙漠麦田。这体现出科研团队（   ） ①坚持把对合理因素的保留，照搬到新事物之中 ②坚持了辩证的否定观，不作简单肯定与否定 ③不断推动认识的发展，把思维具体作为认识的归宿 ④从感性具体到思维抽象，再到思维具体的认识过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．植物科研团队开展农作物增产研究：先单独研究光照时长、土壤湿度、肥料配比、病虫害防治等单一因素对农作物产量的影响，精准厘清每个要素的作用机理和影响效果；再将所有单一要素的研究结果相互结合，梳理各要素之间的内在关联，结合当地气候、土壤条件整体研判，总结出适配本地的农作物科学种植方案。下列对该科研思维的理解正确的是（   ） ①先分析后综合，说明分析与综合是各自独立的两个环节 ②单独研究各类单一种植要素的过程，是达到思维具体的过程 ③整合各研究结果、整体制定方案的过程，是综合的过程 ④该科研思维体现了分析是综合的基础，综合是分析的先导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．当前，人工智能深度融入实体经济转型进程。推动数实融合，既要激发企业创新活力、依托市场机制优化资源配置，也要依托监管体系划定发展底线、完善行业规则。技术形态、应用场景、市场需求始终处于迭代更新状态，产业发展范式无法静态固化。在创新探索与风险管控之间找准平衡点，是行业行稳的关键，这要求我们严守原则、把控边界，而非在不同立场之间无原则调和。下列对此解读正确的是（     ） ①运用分析思维，拆解不同主体在数实融合中的功能定位 ②坚持动态性思维，就要用绝对运动否定事物的相对静止 ③把握适度原则，必须划清合理控界与折中主义的本质区别 ④坚持分寸把控，等同于在对立双方之间简单搞均衡调和 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．党的十八大以来，习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，突出全面从严治党这个主题主线，提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想。材料表明，习近平党建思想的形成过程运用了（   ） ①联想思维，立足历史经验构建治党完整方案 ②发散思维，通过检核表法思考党建全新路径 ③聚合思维，整合党建实践成果形成系统理论 ④超前思维，预判执政隐患谋划治党长远举措 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》经十四届全国人大四次会议表决通过。该法典统一各类生态治理标准与评价体系，推进山水林田湖草沙一体化协同治理，同时借鉴试点经验完善全域治理方案，致力于生态长远发展。以下对该过程思维方法的分析正确的是（   ） ①运用聚合思维依托各类治理要素可通约性协同治理 ②依托矛盾分析法借鉴试点经验来完善全域治理方案 ③借助发散思维通过头脑风暴法来汇聚各方治理智慧 ④利用超前思维精准预判并规避各类生态治理的风险 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．善谋者谋全局，善治者谋全局。2025年是“十五五”规划的谋划之年，习近平总书记指出：“要坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计与问计于民统一起来，强化调研论证，广泛凝聚共识，运用多种方式听取人民群众和社会各界的意见建议，充分吸纳群众在实践中创造的新鲜经验。”材料体现的思维方法是（   ） ①运用辩证思维，正确处理整体与部分的关系，坚持前瞻思维，遵循社会发展客观规律 ②运用逆向思维，鼓励各界提出不同方案 ③遵循质量互变规律，主动推动经济持续健康发展 ④运用聚合思维，汇聚多方意见，统筹谋划全盘工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年6月22日，第四届中国国际供应链促进博览会开幕式在北京中国国际展览中心（顺义馆）举行。作为全球首个以供应链为主题的国家级展会，本届链博会持续秉持“链接世界、共创未来”主题，以产业链协同为主线、以科技创新为引擎，持续搭建全球产业链供应链融通合作、互利共赢的专业化平台。链博会是全球产供链网络的链接平台。今年先进制造链将专门设置低空经济产业链专区，将近30家行业领军企业联袂呈现从前沿技术、创新成果到发展趋势的全链条生态。本届链博会集中展现物流配送、金融支持、法律咨询等服务环节与生产制造有机融合的应用场景，将“链”味贯穿链博会筹办的全流程各环节。对有志于创新与国际合作的中外企业来说，链博会是线上线下、国内国外、展前展后找朋友、找伙伴、找应用场景、找解决方案的资源富矿。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析链博会是如何体现辩证思维特征的。 18．阅读材料，完成下列要求。 2026年，随着《食品安全国家标准预包装食品标签通则》的发布，我国正式将数字标签的相关要求纳入该标准，这意味着数字标签正式成为食品标签载体，大幅提升了消费者获取食品信息的便利性。据此，甲、乙两位同学做了如下推理： 甲同学：数字标签是食品标签载体，所以，食品标签载体是数字标签。乙同学：数字标签能提升消费者获取食品信息的便利性，数字标签是食品标签载体，因此，食品标签载体能提升消费者获取食品信息的便利性。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，指出甲、乙两位同学的推理类型及其所犯的逻辑错误。 19．阅读材料，回答问题。 某校“模拟提案”兴趣小组针对“电子屏幕使用时间与高中生睡眠质量的关系”展开了为期一个月的跟踪调查。他们将50名学业压力、作息习惯相近的学生分为两组进行对照实验。第一组25人，执行常规作息，睡前一小时允许自由使用手机、平板等电子设备；第二组25人，睡前一小时禁止使用一切电子屏幕设备，改为阅读纸质书籍或冥想。实验结束后，小组收集并整理了数据，得出结论认为睡前减少电子屏幕暴露是导致睡眠质量显著提升的原因，并据此撰写了“睡前放下手机一小时”的模拟提案报告。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，简述该兴趣小组是如何得出结论的，并谈谈进一步提高该推理结论可靠性的具体方法。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《《逻辑与思维》综合复习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C D B D C D D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D D A D A A 1．D 【详解】①：科学思维属于理性认识，间接性是它的特征，不是直接性。感性认识才有直接性，理性认识是透过现象把握本质，排除。 ②：科学思维的结果具有可检验性，不是精准性。材料并没有体现结果精准无误，重点不是检验结果精准，排除。 ③④：材料中建立交通模型，预测未来两年早晚高峰通行能力变化，体现科学思维结果具有预见性，可以对事物发展做出合理推断，先监测车流量事故频次等客观数据，立足实际情况开展治理，体现科学思维追求认识的客观性，从客观实际出发，正确。 2．B 【详解】①：思维具有能动性，能够能动地指导人们改造世界的实践活动。广东在“十五五”开局之际制定发展规划和战略目标，并以此指导“百县千镇万村高质量发展工程”及新型城镇化建设，体现了思维对实践的指导作用，正确。 ②：以感性形象为基本单元、侧重形象化想象是形象思维的特征。材料中关于发展战略、收入比值等内容的规划属于概念、判断和推理的范畴，运用的是抽象思维而非形象思维，排除。 ③：思维具有间接性，能够凭借已有的知识经验或其他媒介来认识未曾直接感知的事物或推断未来。广东结合当前发展实际，对“十五五”时期的发展前景和目标进行科学预判和部署，体现了思维的间接性，正确。 ④：抽象思维以概念、判断和推理为基本单元，而“以知觉和表象触及事物的本质”是形象思维的特征或描述，该选项将抽象思维与形象思维的特征混淆，排除。 3．C 【详解】①：抽象思维和形象思维的划分依据是思维运行的基本单元，不是工作领域。科学研究中也会用到形象思维，艺术创作中也会用到抽象思维，排除。 ②：题干中多位从事科学研究的科学家，从艺术领域的音乐中获得研究灵感，说明科学工作的思维与艺术工作的思维具有互补性，正确。 ③：材料中形象思维（音乐相关的思维）启发推动了科学领域的抽象思维研究，体现了二者的相辅相成关系，正确。 ④：抽象思维与形象思维是相互依存、各有作用的关系，并非“抽象思维依赖形象思维”，也不要求所有形象思维都上升为抽象思维，错误。 4．C 【详解】①：根据材料“选羽毛球课的同学没人选足球课，但都选了农业种植课”，可得出“所有选羽毛球课的同学都选了农业种植课且没选足球课”（全称肯定判断），全称肯定判断可推出特称肯定判断，即“有些选羽毛球课的同学选了农业种植课且没选足球课”，正确。 ②：“选围棋课的同学都选了匹克球课”，且“所有选匹克球课的同学都不选足球课”，可得出“只要选择围棋课，就一定不会选择足球课”。对命题做逆否转换：只要选择足球课，就一定没有选择围棋课。 题干明确存在部分同学同时选修足球课与农业种植课，依据上述结论，这部分同时选择足球、农业种植的学生，必然没有选修围棋课，正确。 ③：由题干“少数选匹克球课的同学选了羽毛球课”，能够换位推出有些选修羽毛球课的同学选修了匹克球课。已知选围棋课必定选择匹克球课，但该命题属于充分条件假言判断，选修匹克球课只是选修围棋课的必要条件，而非充分条件，选择匹克球课无法反向推出选择围棋课。因此即便部分羽毛球学习者选修匹克球，也不能确定其一定选修围棋课，错误。 ④：材料“选匹克球课的同学都没选足球课”，即“所有选匹克球课的同学都不选足球课”，与“有些同学同时选了足球课和匹克球课”矛盾，错误。 5．D 【详解】A：课堂阅读和课外阅读的划分标准相同，与经典阅读的划分标准不同，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，错误。 B：定义项直接包含了被定义项“经典”，犯了“同语反复”的逻辑错误，错误。 C：“所谓经典都是经历时间淬炼的作品”换质推理为“所谓经典都不是不经历时间淬炼的作品”，再换位推理为“所有不经历时间淬炼的作品都不是经典”，该结论与选项给出的结论不符，排除。 D：“只有反复阅读经典，才能从中提升为学能力、领悟处世之道”是必要条件假言推理，后件真、前件一定真，如果有后件，就会有前件，正确。 6．B 【详解】①：种属关系指一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，仅为后者的一部分。“FutureNet-X”是新一代人工智能模型，属于人工智能的范畴，“FutureNet-X”是种概念，“人工智能”是属概念，二者是种属关系，正确。 ②：题干仅说明“FutureNet-X”这个多模态具身智能模型打破了传统大模型的性能天花板，并未说明所有多模态具身智能都打破了性能天花板，排除。 ③：性质判断的周延规则：肯定判断的谓项不周延。题干判断“多模态具身智能是与物理环境实时交互的人工智能”是肯定判断，“与物理环境实时交互的人工智能”是该判断的谓项，因此不周延，排除。 ④：根据换位推理规则，全称肯定判断“所有多模态具身智能都是与物理环境实时交互的人工智能”，通过换位推理得出“有的与物理环境实时交互的人工智能是多模态具身智能”，符合换位推理规则，正确。 7．D 【详解】①：该判断中“尾部带有网格纹雕刻的玉器”作为肯定判断的谓项不周延，若作为大前提，搭配小前提会出现“中项不周延”的逻辑错误，无法必然推出认定结论，排除。 ②：该判断为全称肯定判断，明确了中项与大项的包含关系，可作为三段论大前提，保证中项至少周延一次，符合三段论推理规则，正确。 ③：该判断仅说明部分带网格纹玉器的属性，无法与结论的认定建立有效推理链条，不能作为三段论的大小前提，排除。 ④：该判断明确了个别文物与中项的从属关系，可作为三段论小前提，与大前提结合可必然推出认定结论，正确。 8．C 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。材料中科研团队是从蜂鸟（个别事物）的飞行机理出发，研发出无人机（另一个别事物），这属于类比推理，排除。 ②：科研团队借鉴蜂鸟的飞行机理来研发无人机，正是类比推理在科技创新中应用的表现，它能够提供新的思路和方向，正确。 ③：无人机先类比提取蜂鸟悬停、灵活转向的飞行特性，再叠加新材料、控制系统等现代科技优化升级，让类比得出的设计方案落地可用，提升了结论的实用价值，正确。 ④：类比推理属于或然推理，结论不具有必然性，只能提供参考思路，不能保证一定可靠，错误。 9．D 【详解】①：甲仅将“搭子”界定为一起拼单吃饭的人，缩小了“搭子”的概念外延，没有准确界定，错误。 ②：“搭子”是因共同兴趣或特定需求结伴参与特定活动的人，乙认为是参与各种活动的人，扩大了概念的外延，犯了“定义过宽”的逻辑错误，正确。 ③：丙的观点是对“搭子”作用的比喻性描述，没有揭示其本质属性，错误。 ④：“搭子”都属于有共同爱好的人，前者是种概念，后者是属概念，二者是种属关系，正确。 10．D 【详解】①：量变达到一定程度才会引起质变，并非量变一定引起质变，错误。 ②：我国航天事业既立足国力循序渐进，又实现关键技术突破、重大工程落地，体现了事物发展是渐进性与飞跃性的统一，正确。 ③：材料强调的是通过量的积累促成航天事业质的飞跃，未体现保持事物质的稳定性的适度原则，错误。 ④：一代代航天人逐步攻克各类技术，最终实现重大突破，说明重视量的积累才能为实现事物的飞跃创造条件，推动航天事业跨越式发展，正确。 11．D 【详解】①：辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留，对合理因素的保留要结合新的条件加以改造运用，而不是直接照搬，错误。 ②：科研团队既吸收传统用地养地的合理思路，又融合现代节水育种技术，没有对传统经验或现代技术做简单的全盘肯定或全盘否定，坚持了辩证否定观，正确。 ③：实践是认识的目的和归宿，思维具体是对事物整体本质和规律的认识，不是认识的归宿，错误。 ④：科研团队先实地观察沙漠水土、气候等情况获得感性具体的认知，再提炼出耐盐碱、节水种植的关键技术参数完成思维抽象，最终综合形成整套落地的沙漠种植方案，完成从思维抽象到思维具体的飞跃，体现了认识从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程，正确。 12．D 【详解】①：分析与综合不是各自独立的两个环节，而是相互联系、不可分割的，分析是综合的基础，综合是分析的先导，错误。 ②：单独研究单一种植要素的过程，是思维抽象的过程，而不是思维具体的过程，思维具体是对事物整体本质和规律的认识，错误。 ③：整合各研究结果、整体制定方案的过程，是把分解开来的各个要素结合起来考虑，属于综合的过程，正确。 ④：先分析单一要素，再结合各要素整体研判，体现了分析是综合的基础，综合是分析的先导，正确。 13．A 【详解】①：区分企业、监管部门各自职能，正是拆解不同主体功能定位的分析思维的运用，正确。 ②：动态思维坚持绝对运动与相对静止相统一，并非用绝对运动否定相对静止，错误。 ③：适度原则是有原则地把控边界，折中主义是无原则调和，二者界限分明，正确。 ④：我们严守原则、把控边界，把握分寸（坚持适度原则）是把握事物的度，简单均衡调和属于折中主义，二者不能等同，错误。 14．D 【详解】①：习近平党建思想是立足新时代党的建设的时代课题形成的，错误。 ②：检核表法是发散思维中提出创新设想的具体方法，材料核心是形成系统化的党建理论，属于聚合思维，错误。 ③：聚合思维指聚焦问题，整合已有实践成果得出系统性结论的思维方式，习近平总书记整合新时代党建实践经验，提出一系列管党治党新理念新思想，最终形成系统化的党建重要思想，正确。 ④：超前思维是预判未来发展、谋划长远举措的思维，习近平党建思想围绕“建设长期执政的马克思主义政党”这一长远目标，预判党长期执政面临的风险挑战，谋划管党治党长远举措，正确。 15．A 【详解】①：材料中法典统一各类生态治理标准，依托不同治理要素的共通性推进一体化协同治理，正确。 ②：从试点中概括共性经验，再推广指导全域治理，属于运用矛盾分析法解决问题，正确。 ③：材料核心是统一治理标准、协同治理，并未体现通过头脑风暴法发散汇聚智慧的过程，错误。 ④：超前思维确实具有预见性，但“精准预判并规避各类生态治理风险”表述绝对化，错误。 16．A 【详解】①： “善谋者谋全局、顶层设计”体现辩证思维整体性，统筹整体与局部关系； 编制十五五规划属于对未来中长期发展布局，是超前（前瞻）思维，遵循社会发展客观规律，正确。    ②：逆向思维包含反向求索、多角度征集不同意见。材料“运用多种方式听取各界意见、吸纳群众新鲜经验”，鼓励各界提供多元思路、不同方案，运用了逆向、多向求索的思维方法，正确。    ③：材料不涉及量变与质变，不涉及质量互变规律，排除。    ④： 聚合思维是多方信息收拢、集中归纳出统一方案。材料只强调广泛听取意见，没有体现把零散意见收拢整合、统筹归纳的聚合过程，而且汇聚多方意见属于发散思维，排除。 17．①整体性是辩证思维的重要特征，要求用全面的观点看问题。链博会展链条、展生态、展场景，将“链”味贯穿链博会筹办的全流程各环节。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征，要求用变化发展的观点看问题。链博会更注重供应链上中下游企业的长期合作和共同发展，展商之间是找朋友、找伙伴。 ③辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。在整体性框架下分析动态变化，在动态调整中维护整体稳定，共同推动全球供应链的融合与发展。 【详解】本题为说明类主观题，可运用辩证思维特征的知识，从辩证思维整体性、辩证思维动态性、辩证思维在对立统一中把握事物角度来分析作答。 有效信息①：链博会贯通产业链上下游，融合生产制造与各类配套服务，打造完整产业生态→可从辩证思维具有整体性角度分析说明，立足整体把握产业链各环节内在联系。 有效信息②：搭建长期合作平台，为中外企业持续寻找伙伴、场景、解决方案，促进产业链持续协同发展→可从辩证思维具有动态性角度分析说明，用发展的眼光看待产业链合作。 有效信息③：立足完整产业链生态，持续推动国内外企业长期协作，在联系与发展中畅通全球供应链→可从辩证思维在对立统一中把握事物角度分析说明，兼顾整体联系与动态发展。 18．①甲同学的推理是性质判断的换位推理，犯了“前提中不周延的项在结论中周延”的逻辑错误。前提“数字标签是食品标签载体”是肯定判断，谓项“食品标签载体”不周延（食品标签载体还包含传统标签，数字标签只是其中一类）；甲换位后，结论中“食品标签载体”成为全称肯定判断的主项，是周延的，错误扩大了概念的外延。②乙同学的推理是三段论推理，违反三段论推理“前提中不周延的项，结论中不得周延”的规则，犯了小项不当扩大的逻辑错误。乙的推理中，小项“食品标签载体”在前提中是肯定判断的谓项，不周延（仅代表部分食品标签载体）；但结论中将其作为全称肯定判断的主项，周延，把数字标签的特有属性推广到所有食品标签载体，犯了小项不当扩大的逻辑错误。 【详解】本题为分析类主观题，可从性质判断换位推理、三段论推理规则角度，运用《逻辑与思维》中简单判断的演绎推理相关知识来分析作答。 有效信息①：甲同学由“数字标签是食品标签载体”推出“食品标签载体是数字标签”→从性质判断换位推理角度，可运用换位推理“前提中不周延的项，结论中不得周延”的规则知识，分析说明该推理中谓项“食品标签载体”在前提中不周延，在结论中作为主项周延，不当扩大概念外延，犯了前提中不周延的项在结论中周延的逻辑错误。 有效信息②：乙同学由“数字标签能提升消费者获取食品信息的便利性、数字标签是食品标签载体”推出“食品标签载体能提升消费者获取食品信息的便利性”→从三段论推理规则角度，可运用三段论“前提中不周延的项，结论中不得周延”的规则知识，分析说明小项“食品标签载体”在前提中不周延、在结论中周延，将部分事物的属性推广到全部事物，犯了小项不当扩大的逻辑错误。 19．该兴趣小组运用了探求因果联系的方法中的求异法。他们将学业压力、作息习惯相近的学生分为两组，两组的其他条件基本相同，仅存在睡前一小时是否使用电子屏幕这一差异，最终禁止使用电子屏幕的小组睡眠质量更高，据此得出睡前减少电子屏幕暴露是睡眠质量提升的原因的结论。 提高可靠性的方法：第一，考察的场合数量要尽可能多，可适当扩大参与实验的学生样本量，避免结论的偶然性；第二，要尽可能分析两个场合之间是否还有其他相关差异因素，例如两组学生的日常学习强度、睡前的情绪状态等是否存在不同，排除其他干扰因素对睡眠质量的影响；第三，要分析该因果联系的普遍性，可在不同年级、不同学校的学生群体中重复开展该实验，验证结论的适用范围。 【详解】本题为分析说明类+措施类主观题，可运用《逻辑与思维》中探求因果联系的方法、提高不完全归纳推理结论可靠性的要求的相关知识，结合材料信息作答。 有效信息①：将50名学业压力、作息习惯相近的学生分为两组，其他条件基本一致，仅存在睡前是否使用电子屏幕这一不同点，最终两组睡眠质量存在差异→可联系求异法的相关知识分析：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即某一因素A在第一场合存在，在第二场合不存在，其他因素都相同，那么这个不同的因素A与被考察的现象a有因果联系，该小组正是通过对照实验，运用求异法探求睡前电子屏幕使用和睡眠质量的因果关系。 有效信息②：该实验仅选取了50名同校的学生，样本量较小，且只开展了一次为期一个月的实验→可联系提高不完全归纳推理结论可靠性的要求分析：首先要增加考察的场合数量，扩大实验样本的规模和覆盖范围，减少偶然性；其次要确保除了研究的差异因素外，其他相关因素保持一致，排查是否有其他干扰变量影响实验结果；最后可在不同的群体中重复实验，验证结论的普遍适用性，进一步提高结论的可靠性。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $