习作：二十年后的家乡 课件-2026-2027学年五年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕“二十年后的家乡”习作主题，以“照片为索”创设情境，从过去环境、工作、生活变化切入，引导学生对比观察，再通过“二十年展望”摄影展激发想象，搭建从观察到构思再到写作的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（结合奉节脐橙园等家乡元素）、语言运用（多感官描写示例，如机器人“嗡嗡”声、立体种植塔细节）和思维能力（对比过去与未来变化的想象），采用情境创设与提纲指导结合的教学方法，学生能提升表达与想象能力，教师可获得具体实用的教学范例与支架。

二十年后的家乡 向外地朋友推荐一下我们的家乡——奉节 吧！ 好吃的 好玩的 好看的 过去的二十年家乡有哪些方面发生了变化？ 一、照片为索，创设情境望家乡 环境的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 环境的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 环境的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 工作的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 工作的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 工作的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 生活的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 生活的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 生活的变化 一、照片为索，创设情境望家乡 “二十年展望”摄影展 邀请函 五（6）班小朋友们好，最近奉节文化馆正在筹备“二十年展望”摄影展，现在向大家征集二十年后家乡的照片，期待大家带来精彩的照片帮助文化馆顺利布展哦。 一、照片为索，创设情境望家乡 大胆想象一下，再过二十年我们的家乡又会发生什么样的变化呢？ 一、照片为索，创设情境望家乡 2045 合理安排内容 表述简洁明了 构思分段叙述 二、取景拍摄，学列提纲绘家乡 参考例子，梳理想象到的场景或者事件，列习作提纲。 合理安排内容 构思分段叙述 表述简洁明了 模仿范例,试着列提纲的中间部分,用你们的专业眼光，发现家乡最令人惊叹的三大巨变！（明确写什么、从哪些方面来写） 二、取景拍摄，学列提纲绘家乡 18 参考例子，梳理想象到的场景或者事件，列习作提纲。 合理安排内容 构思分段叙述 表述简洁明了 模仿范例,试着列提纲的中间部分,用你们的专业眼光，发现家乡最令人惊叹的三大巨变！（明确写什么、从哪些方面来写） 二、取景拍摄，学列提纲绘家乡 19 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 进行对比 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 抓住细节 三年级上册 第五单元 三年级下册 第七单元 眼睛看 耳朵听 用手摸 鼻子闻 嘴巴尝 三、介绍照片，对照提纲述家乡 23 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 听见的 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 看到的 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 想到的 三、介绍照片，对照提纲述家乡 来到二十年后的奉节脐橙园，景象已焕然一新。记忆里父母弯腰除草、肩挑肥料的身影不见了，取而代之的是智能机器人穿梭林间。 还没走近，就听见一阵轻柔的“嗡嗡”声——那是果园的机器人在唱歌。“你们好呀！”我朝果园里打招呼。一个圆头圆脑的机器人正在给脐橙树做“体检”，它灵活地转动机械臂，用传感器轻触果实：“这颗糖度18.2，可以采摘了。”另一个扁平的机器人像鱼儿般在树下游走，精准地摘除病叶。 最让我惊讶的是——这些脐橙树竟沿着山坡层层叠叠，像搭积木般直冲云霄。“这是立体种植塔，”管理员叔叔笑着说，“每座塔能种五十棵树，还是咱们奉节的老味道，但产量翻了十倍。” 打包区更是热闹。橙红色的脐橙坐着“滑滑梯”排队前进，3D扫描仪为每个果子拍照打分。同行的伙伴指向天空：“看！”透明的顶棚随着阳光强弱自动调节，确保每颗脐橙都晒够太阳。“难怪冬天也能吃到新鲜的脐橙！”我恍然大悟。 听见的 看到的 想到的 多感官描写 从提纲的中间部分挑选一处拍摄场景，试着把这部分场景清楚地写下来。 三、介绍照片，对照提纲述家乡 温馨提示： 1.对照提纲，表现二十年后家乡的特点（对照提纲） 2.展开丰富的想象，讲清楚二十年后家乡发生变化的细节（抓住细节） 3.有与现在家乡的对比，凸显巨变（进行对比） 4.运用多感官描写，将画面写具体（多感官描写) 从提纲的中间部分挑选一处拍摄场景，试着把这部分场景清楚地写下来。 三、介绍照片，对照提纲述家乡 温馨提示： 1.对照提纲，表现二十年后家乡的特点（对照提纲） 2.展开丰富的想象，讲清楚二十年后家乡发生变化的细节（抓住细节） 3.有与现在家乡的对比，凸显巨变（进行对比） 4.运用多感官描写，将画面写具体（多感官描写) “二十年展望”摄影展 期待你的精彩表现！ com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.6.2 (Build 22G100)) Golden Light Peder B. Helland Golden Light, track 1 $