Unit7语法专项训练2026-2027学年人教版英语七年级上册

**基本信息** 以序数词系统构成（口诀+分类规则）和Wh-疑问句结构逻辑（按谓语类型分类）为双主线，构建"概念-规则-应用-易错"四层知识体系，提升语言理解与表达能力，培养语法学习思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法知识点总结|11个核心要点|序数词构成口诀（一、二、三特殊记等）；Wh-疑问句结构分类（be动词/实义动词/can）；易错点四步判断法|从序数词意义→构成规则→用法（日期/句中）→与基数词区别递进；Wh-疑问词功能分类→对应结构→检查要点| |专项巩固练习题|35题（单选15+填空10+句型转换5+翻译5）|单选考查the省略/疑问词匹配；填空聚焦序数词变形；句型转换训练疑问词应用|通过不同题型实现从识别（单选）→转换（填空）→生成（句型转换/翻译）的能力层级提升|

人教版英语七年级上册Unit7语法汇总与练习 序数词与Wh‑特殊疑问句复习 第一部分 语法知识点总结 一、序数词的意义与基本用法 序数词表示事物的顺序，意为“第几”。序数词前通常用定冠词the。 例：This is the first lesson today. (这是今天的第一节课。) 说明：first表示顺序，前面使用the；如果序数词前已有形容词性物主代词，通常不再用the，如my first teacher。 二、序数词的构成规则 1、2、3特殊记忆：first, second, third 一般在基数词后加‑th：fourth, sixth, seventh 拼写特殊：fifth, eighth, ninth, twelfth 整十：y变ie再加‑th：twenty → twentieth 两位数：只变个位数：twenty‑one → twenty‑first 常用记忆口诀：一、二、三特殊记，八去t、九去e，ve要用f替，整十y变ie，再加‑th。 三、序数词在日期中的用法 英语日期中的“日”用序数词。书写时常用数字+序数词词尾，如May 2nd；朗读时读作May the second或the second of May。 具体日期前用介词on。例：My birthday is on August 21st. 月份和日期的首字母及缩写要规范：January、February、September等。 四、基数词与序数词的区别 基数词回答how many，表示数量；序数词回答which one或表示顺序。 例：There are three floors. Our classroom is on the third floor. 说明：three表示楼层数量，third表示教室位于第几层。 五、Wh‑特殊疑问词复习 what：事物、活动，示例What do you want? when：时间、日期，示例When is your birthday? where：地点，示例Where is the party? who：人物，示例Who is your best friend? what time：具体钟点，示例What time does it start? 六、Wh‑特殊疑问句的结构复习 含be动词：疑问词 + be + 主语 + 其他？例：Where is your birthday cake? 含实义动词：疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + 其他？例：What does Ben want for his birthday? 含can：疑问词 + can + 主语 + 动词原形 + 其他？例：Who can make a card? 如果who在句中直接作主语，后面直接接谓语，不再使用do / does。 七、序数词构成的系统归纳 1、first、second、third要单独记忆 one、two、three对应的序数词分别是first、second、third，不能直接在基数词后加‑th。它们的缩写分别为1st、2nd、3rd。 2、fourth至nineteenth的常见变化 大多数基数词加‑th，如four—fourth、six—sixth、seven—seventh。five变fifth，eight变eighth，nine变ninth，twelve变twelfth，这几个拼写变化需要重点记忆。 3、整十数变序数词 以‑ty结尾的整十数变序数词时，通常把y变为ie再加‑th，如twenty—twentieth、thirty—thirtieth、forty—fortieth。 4、多位数只变最后一位 二十以上的非整十数变序数词时，只把最后一个基数词变为序数词。例：twenty‑one—twenty‑first，thirty‑two—thirty‑second，forty‑three—forty‑third。 八、序数词在句中的使用 1、序数词前通常使用the 表示顺序、名次或编号时，序数词前通常加the。例：Amy is the first student to arrive. Our classroom is on the third floor。 2、有物主限定词时不再使用the 序数词前已有my、your、his、her等限定词时，不再加the。例：Today is my thirteenth birthday.错误：my the thirteenth birthday。 3、日期中的序数概念 英文日期中的“日”通常按序数词读。May 5可读作May fifth，美式书写常写May 5th；英式表达也可写5th May。月份名称首字母必须大写。 4、楼层、比赛名次和活动顺序 序数词可表示楼层、比赛名次、课程节次等。例：The library is on the second floor. Our team comes first.注意first作come first的表语时通常不加the。 九、基数词与序数词的语义区别 1、基数词回答how many 基数词表示数量，回答“有多少”。例：There are seven days in a week. seven说明天数，不表示顺序。 2、序数词回答which one或表示第几 序数词表示次序。例：Friday is the fifth school day of the week. fifth说明Friday在学校周中的顺序。 3、数量和顺序可能同时出现 同一句中可以同时使用基数词和序数词。例：There are three floors, and the music room is on the second floor. three表示总数量，second表示具体次序。 4、缩写形式要看个位数 序数词缩写通常由数字加st、nd、rd或th构成。个位为1、2、3时常用st、nd、rd，但11th、12th、13th是特殊情况；21st、22nd、23rd则按个位变化。 十、Wh‑特殊疑问词的选择与语序 1、根据答案类型选择疑问词 what询问事物或活动，who询问人物，whose询问所属，where询问地点，when询问时间，what time询问具体钟点，how old询问年龄。先判断预期答案类型，再确定疑问词。 2、含be动词的特殊疑问句 结构通常为“疑问词 + am / is / are + 主语 + 其他?”。例：When is your birthday? Where are the gifts? What is your favourite subject? 3、含实义动词的特殊疑问句 结构通常为“疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + 其他?”。例：What does Jack do on his birthday? does后必须用do，而不能写does。 4、含can的特殊疑问句 结构为“疑问词 + can + 主语 + 动词原形 + 其他?”。例：What can you make for the party? Who can help us?当who本身作主语时，后面直接接can。 5、完成问句后的四项检查 检查疑问词是否对应答案、助动词是否与主语一致、does后是否使用动词原形、句末是否为问号。日期问句还要注意月份大写和序数词拼写。 十一、常见易错点与判断方法 先判断句子需要数量还是顺序：数量用基数词，顺序或日期用序数词。写序数词时重点检查first、second、third、fifth、ninth、twelfth和整十形式。 选择疑问词时看回答缺少什么信息，再根据谓语是be、实义动词还是can安排语序。 第二部分 专项巩固练习题 一、单项选择（15题） 1. My sister is ____ student in our class. A. one B. first C. the first D. the one 2. —When is your birthday? —It’s on ____. A. July five B. July 5th C. five July D. 5 July 3. There are twelve months in a year, and December is ____ month. A. twelve B. twelveth C. twelfth D. the twelve 4. —____ is your school trip? —It’s on April 12th. A. What B. When C. What time D. Where 5. Today is my ____ birthday. A. twelve B. twelves C. twelfth D. the twelfth 6. Twenty‑five’s序数词形式是 ____. A. twenty‑fiveth B. twenty‑fifth C. twentieth‑five D. twenty‑five 7. —____ is on the second floor? —Our art room. A. What B. When C. Who D. What time 8. —____ can you do for your mum’s birthday? —I can make a card. A. When B. What C. Where D. Who 9. —____ is that boy? —He is my cousin Tom. A. What B. Where C. Who D. When 10. —What time ____ the party ____? —At seven in the evening. A. does; start B. do; start C. is; start D. does; starts 11. September is ____ month of the year. A. nine B. ninth C. the ninth D. nineth 12. —____ is your grandfather? —He is sixty. A. How many B. How old C. What D. When 13. We have ____ floors in our building, and I live on the ____ floor. A. ten; five B. tenth; five C. ten; fifth D. tenth; fifth 14. —Who ____ to your birthday party? —My good friends. A. comes B. come C. does come D. do come 15. —Happy birthday to you! —____ A. OK. B. Thank you. C. You are welcome. D. That’s all right. 二、用所给词的适当形式填空（10题） 1. This is my ____ (one) English book. 2. His birthday is on June ____ (three). 3. There are thirty students in the classroom. Tom is the ____ (twenty). 4. September is the ____ (nine) month of the year. 5. December is the ____ (twelve) month. 6. My mother’s ____ (forty) birthday is next week. 7. Today is his ____ (21) birthday. 8. We have ____ (five) lessons this morning. The ____ (five) lesson is math. 9. —When is your ____ (sister) birthday? —It’s in May. 10. The ____ (two) class starts at nine. 三、句型转换（5题） 1. My birthday is on July 10th.（对划线部分提问） ____ ____ your birthday? 2. He is fifteen years old.（对划线部分提问） ____ ____ is he? 3. The art room is on the third floor.（对划线部分提问） ____ ____ the art room? 4. I can make a birthday card.（对划线部分提问） ____ ____ you ____? 5. have, do, when, you, party, a, birthday（连词成句） ____________________________________ 四、句子翻译（5题） 1. 三月是一年中的第三个月份。 ____________________________________ 2. 我的生日在8月22日。 ____________________________________ 3. 我们的教室在二楼。 ____________________________________ 4. 谁会来你的生日派对？ ____________________________________ 5. 你在生日那天做什么？ ____________________________________ 第三部分 参考答案与解析 一、单项选择 1、C 解析：序数词表示顺序，前面加the，the first student第一名学生。 2、B 解析：日期表达月份+序数词缩写，July 5th。 3、C 解析：十二月是一年的第十二个月，the twelfth month，序数词。 4、B 解析：答句回答日期，疑问词用when。 5、C 解析：形容词性物主代词my后面序数词不再加the，my twelfth birthday我的十二岁生日。 6、B 解析：两位数变序数词，只变末尾数字，twenty‑five → twenty‑fifth。 7、A 解析：答句回答事物，疑问词what。 8、B 解析：询问会做什么事情，疑问词what。 9、C 解析：答句回答人物，疑问词who。 10、A 解析：主语the party单数，助动词does，后面动词用原形start。 11、C 解析：九月是一年第九个月份，the ninth month。 12、B 解析：询问年龄用how old。 13、C 解析：第一空表数量用基数词ten；第二空表顺序用序数词fifth。 14、A 解析：who作主语，谓语动词直接用第三人称单数comes，不需要do/does。 15、B 解析：别人祝你生日快乐，回答Thank you。 二、用所给词的适当形式填空 1、first 2、third / 3rd 3、twentieth 4、ninth 5、twelfth 6、fortieth 7、twenty‑first / 21st 8、five；fifth 9、sister’s 10、second 三、句型转换 1、When is 2、How old 3、Where is 4、What can；do 5、When do you have a birthday party? 四、句子翻译 1、March is the third month of the year. 2、My birthday is on August 22nd. 3、Our classroom is on the second floor. 4、Who will come to your birthday party? 5、What do you do on your birthday? 学科网（北京）股份有限公司 $