网络安全为人民，网络安全靠人民-2026年9月国家网络安全宣传周主题班会-2026-2027学年高中主题班会优质课件

网络安全为人民 网络安全靠人民 —国家网络安全宣传周主题教育班会— 班主任：XXX | 日期：9月X日 本次班会学习目标 认出身边5类常见的网络安全风险 知道网络言行的 法律与道德边界 掌握基础的网络 安全防护方法 文明上网、安全用网 会应对： 愿践行： 守底线： 能识别： 从自己做起 目录 一、认识国家网络安全宣传周 二、警惕身边的网络安全隐患 三、筑牢个人网络安全防线 四、提升网络文明综合素养 五、现场互动与集体倡议 六、班会总结与课后延伸 第一部分 认识国家网络安全 宣传周 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 也是网络安全防护的重点人群 青少年是网络原住民， 国家网络安全宣传周（China Cybersecurity Week），是我国国家级网络安全全民科普宣传活动，2014年举办首届，自2016年起固定在每年9月第三周全国同步开展。 一、设立目的 普及网络安全法律法规与防护知识，提升全社会网络安全意识与个人防护技能，营造安全、健康、文明的网络环境，推进网络强国建设，落实“网络安全为人民，网络安全靠人民”的核心理念。 二、历年核心主线 “网络安全为人民，网络安全靠人民” 是长期核心主线，每年会结合时代热点补充副标题，面向全社会宣传反诈、隐私保护、AI 安全、数据安全等热点内容。 第二部分 警惕身边的网络安全隐患 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 校园里高发的5类网络风险 针对学生的电信网络诈骗 网络不良信息侵蚀 网络暴力与言语伤害 网络沉迷与非理性消费 这些风险离我们并不远，就藏在刷视频、玩游戏、聊天的细节里 个人信息泄露风险 诈骗话术 风险一：个人信息泄露 ·常见场景 一张带校名的照片，就能精准定位你的身份 来历不明二维码 班级群裁图 家庭定位 校服 班级 游戏账号转借 线上抽奖 游戏账号转借 社交账号转借 杜 描 ②38记 玩热东回 社交 形念 8独元 非官方调查问卷 弹窗广告链接 简单密码 线上抽奖 性格测试 扫 只 3 历 二 维 马 初究你改物段励奶 | 校牌 三楼扫描 多 药 居2 Q 日 分 资兵制织员馆 5819出 S 共 5 ○ 9.41 941 941 ⊙ 诈骗共性： 抓住“贪便宜、怕麻烦、好面 子”的心理 统一特征： 先给甜头，再设圈套，最终目的都是让你转钱 风险二：电信网络诈骗 ·核心识别法则 天上不会掉馅饼，凡是要求先转账、先充钱的，一律是骗局 不轻信、不点击、不转账，有疑问找家长老师 黄金法则： 应对口诀： 色情暴力内容、网络谣言、 、 非法博彩链接、恶意 弹窗广告 短视频评论区、游戏公屏、 陌生私信、非正规网站 常见类型 传播渠道 误导价值观、诱导不良 行为、造成心理不适，甚至误入歧途 主要危害 风险三：网络不良信息侵蚀 不浏览、不转发、不好 奇，看到立刻退出 应对原则 关键认知：网络不是法外之地， 发言都有痕迹，也要承担责任 升级行为：人肉搜索他人隐私、怂恿网友一起谩骂、公开私人信息 公开私人信息 人肉搜索隐私 怂恿网友谩骂 9:A1 校园常见场景：班级群起哄攻击同学、匿名造谣传谣、恶意P图传播 风险四：网络暴力与言语伤害 现实后果：对当事人造成严重心理伤害，情节严重会触犯法律 9 41 班级解 起哄攻击同学 尔 了锣 爆 ②移第 F 热33号录 风险五：网络沉迷与非理性消费 消费表现：私自给主播打赏、游戏大额充值、盲目跟风网购 沉迷表现：刷视频、打游戏时长失控，作息紊乱，学业成绩下滑 深层影响：损害视力与身体健康，淡化现实社交，引发亲子矛盾 适度娱乐没问题，失去控制就会变成伤害 第三部分 筑牢个人网络安全防线 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 行动一：守好个人信息“小门” 账号密码设置 “字母+数字”组合，不转借 他人使用 发社交动态前，先遮挡校牌、姓名、定位等信息 不随意泄露姓名、学校、班级、住址、手机号等隐私 公共WIFi谨慎连连，关闭APP 不必要的权限授权 不扫陌生二维不点来历不明的链接和弹窗 遇到信息泄露、骚扰、诈骗，保存证据，必要时向平台举报或报警。 ③ 遇到老师、同学借钱，一定要打电话或当面核实 ② 拒绝所有刷单、返利、免费领福利的诱惑 ④ 不向任何人透露支付密码、短信验证码 记住：学生没有大额资金需求，让你掏钱的都要警惕 行动二：识破诈骗避坑指南 游戏、账号交易走官方平台，拒绝私下微信、QQ 转账 遇到不良内容立刻关闭退出，不浏览、不转发、 不扩散 学会使用平台举报功能，主动举报违规内容和账号 不访问非法网站，不下载来源不明的软件 开启青少年模式，借助工具拦截不良弹窗 行动三：自觉抵制不良信息 尊重他人：不辱骂、不造谣、不攻击，不随意转发他人私照和聊天记录 拒绝参与：不加入网络骂战，不参与人肉搜索，不跟风起哄 换位思考：你随口的一句调侃，可能是别人沉重的伤害 言行标尺：线下不能说的话、不能做的事，线上也一样 行动四：规范网络言行举止 行动五：养成健康上网习惯 网络消费提前征得家长同意，不私自使用家长支付账号 多关注知识类、成长类内容，远 离低质低俗的无效信息 制定每日上网计划，区分学习和娱乐时间，到点主动下线 不沉溺虚拟世界的满足感 ④多参加线下运动和社交， 万一被骗了怎么办 第一步： 立刻停止转账，保留聊天 记录、转账截图、对方账号 纠正观念：被骗不是你的错，隐瞒才会让损失越来越大 第一时间告诉家长和老师，不要因为害怕而隐瞒 配合警方调查取证 及时报警， 第二步： 第三步： 公安派派面所 第四部分 提升网络文明综合素养 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 不准参与网络赌博、刷单返利 不准转借个人账号、密码给他人不准私自给游戏、主播大额充值不准私自约见陌生网友 青少年网络安全十不准 不准点击陌生链接、扫陌生二维码 不准向陌生人转账、透露支付密码不准浏览色情、暴力等非法网站 不准参与网络赌博、刷单返利 不准泄露个人与家庭隐私 不准隐瞒网络受骗经历 守住法律底线 网络不是法外之地，自由的前提是遵守规则 造谣诽谤、 传播淫秒信息、盗号、人肉搜索、网络诈骗 违法，本 人和监护人都要承担相应责任 责任提示： 违法红线： 未成年人 未成年人网络保护条例 网络安全法 民法典 要善于网上学习，不浏览不良信息 要增强自护意识，不随意约会网友 要维护网络安全，不破坏网络秩序 践行网络文明公约 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 网络安全宣传员行动指南 网络安全从你我做起 网络安全从你我做起 网络安全从你我做起 网络安全从你我做起 对家人：给父母长辈普及 防骗知识，守护家庭财产 对社会：主动传播正能量 ，共建清朗网络空间 对同学：提醒身边人规避 风险，不传播违规内容 对自己：学好安全知 识，守好言行底线 社区举传宣传 第五部分 现场互动与集体倡议 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 知识快问快答 2: 收到刷单赚钱的消息， 息，正确做法是什么? 题目1:国家网络安全宣 传周在每年的什么时候? 题目3:发现同学被网络 造谣，应该怎么做? 题目1 题目2 题目3 正确做法：不扫码并举报 风险：诈骗链接 正确做法：拒绝交钱并举报 风险：诈骗陷阱 场景风险辨析 风险：泄露个人信息；正确做法：拒绝发送 点评：保护个人信息，警惕网络诈骗 网友：发一张穿校服的正面照片 <B 扫码领游戏皮肤 中奖需先交200元保证金 瓯献能强逐贸犹筒恩量的元：概谐 扫码领游戏皮肤 泥庄2依险不少百然贸? 私信 残心 9:41 941 集体倡议：网络安全承诺书 抵制不良信息 规范自身言行 严守个人隐私 警惕网络诈骗 健康文明上网 健康文明上网 第六部分 班会总结与课后延伸 Start from ourselves, surf the Internet civilly and use it safely. 三要： 要严守个人隐私、要遇事核实求证、要及时求助师长 防护总原则：三不三要 不轻信陌生信息、 不点击陌生链接、不随意转账充值 对所有“天上掉馅饼”的好事保持警惕 核心意识：隐私至上， 三不： 用网课、数字图书馆、 知识平台拓展视野 学习助力： 了解时事新闻，增长社会 见识 视野拓展： 核心定位： 做网络的主人，不做网 通过网络学技能、做创 作，发展个人爱好 兴趣培养： 善用网络的价值 数字图书馆 感谢观看！ $