3.1分子和原子 第一课时课件-2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦“物质由微观粒子构成”核心知识点，从墨子“端”与德谟克利特“原子”的古代哲学观点导入，通过提问引发思考，结合品红扩散实验、扫描隧道显微镜图像等，搭建从哲学思辨到科学实证的认知支架。 其亮点在于融合中外古代思想导入，渗透科学态度与责任。通过品红扩散、酒精与水混合等实验活动，落实科学探究与实践。利用“水滴宝宝独白”等生活化案例及易错提醒，帮助学生建立宏观现象与微观实质的联系，强化化学观念。随堂练习针对性强，助力学生理解微观概念，为教师提供丰富教学素材。

2022-2023学年九年级化学上册(人教版) 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第一课时 物质由微观粒子构成 新教材 九年级化学 上册 人教版2024 墨子（约前468—前376，我国古代哲学家）提出了“端”的观点，认为不断分割物质，直到无法再分时便得到“端”。 德谟克利特（Democritus，约前460—前370，希腊哲学家）认为宇宙间万物是由微小、坚硬、不可分的“原子（atom ）”构成的。 物质是由什么构成的呢？为什么会发生这些现象呢？ 花香蝶自来 花香蝶自来 糖水有了甜味 糖水有了甜味 晾干衣服 晾干衣服 温度计遇热示数上升 温度计遇热示数上升 水蒸气顶开壶盖 水蒸气顶开壶盖 压缩气体 压缩气体 一、物质由微观粒子构成 活动一 品红扩散实验 猜想：物质是由看不见的微小粒子构成的。 一、物质由微观粒子构成 通过移走硅原子构成的文字 银原子图像 某种有机物分子图像 扫描隧道显微镜 现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子， 还能移动原子。 一、物质由微观粒子构成 以上这些物质都是由什么构成的呢？ 结论：物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的 水 铜 氯化钠 二、分子、原子的特征 1、分子的质量和体积都很小 水滴宝宝的独白 一个水分子的质量约为0.00000000000000000000000003kg 一滴水中约含有 1670000000000000000000个水分子 二、分子、原子的特征 溶液为无色 蒸馏水不能使酚酞溶液变色 溶液由无色变为红色 氨水能使酚酞溶液变红 氨气（NH3）易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色。 分子运动现象 活动二 二、分子、原子的特征 2、分子总是在不断运动着 烧杯 A 烧杯 B 现象 解释 溶液变成红色 溶液不变色 浓氨水挥发出的氨分子运动到 A 烧杯中与水结合形成氨水，使酚酞溶液变红。 二、分子、原子的特征 【实验3-1】“品红在水中扩散”中，如果使用的是热水，品红的扩散会更快一些。如何从分子及其运动的角度解释？ 思考与讨论： 受热的情况下，分子能量增大，运动加快 1.以下这些现象能用“分子在不断运动”来解释吗？ 尘土飞扬 大雪纷飞 柳絮飞舞 飞沫传播 二、分子、原子的特征 活动三 50mL酒精和50mL水混合后，总体积是否等于100mL？ 二、分子、原子的特征 结论：分子之间有间隔 水烧开后变为水蒸气顶开壶盖 水分子本身变大了 水分子的数目增多了 水分子受热都冲到靠近壶盖的一端了 1 2 3 4 5 水蒸气顶开壶盖这个过程中，从微观角度看，水分子发生了什么变化？ 水分子之间的间隔变大了 温度升高，水分子运动速率加快。 二、分子、原子的特征 为什么气体容易压缩，而固体和液体不容易压缩？ 结论：分子之间有间隔 （气体﹥液体﹥固体） 二、分子、原子的特征 物质的“热胀冷缩”现象，说明分子的间隔与什么因素有关？ 思考与讨论： 热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。 黄豆缝隙 1.以下现象能用“分子之间有间隔”来解释吗？ 海绵孔隙 鹅卵石缝隙 课堂小结 物质 分子、原子 构 成 质量、体积通常都很小 总是在不断运动着 微观粒子之间有间隔 宏观现象 解 释 微观实质 反 映 回顾导入问题 为什么会发生这些现象呢？ 花香蝶自来 花香蝶自来 糖水有了甜味 糖水有了甜味 晾干衣服 晾干衣服 温度计遇热示数上升 温度计遇热示数上升 水蒸气顶开壶盖 水蒸气顶开壶盖 压缩气体 压缩气体 释疑 随堂练习 1．下列宏观事实的微观解释不正确的是(　　) A．端午粽飘香——分子不断运动 B．水沸腾把壶盖顶开——分子体积变大 C．1 g水中约含有3.34×1022个水分子——分子质量很小 D．石蜡熔化——分子种类不变 B 随堂练习 2.下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　 ) A.晾晒湿衣服 　　 B.装有酒精的容器敞口放置 C.向车胎内充气　　 D.将氧气常温密封保存在贮气瓶中 C 随堂练习 3.用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ） A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大 D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 A 2022-2023学年九年级化学上册(人教版) 新教材 九年级化学 上册 人教版2024 Have a rest null 42605.484 $