17.第六课 第一课时 树立法治观念-【一飞冲天】2025-2026学年八年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

课时作业八年级上册道德与法治 第六课提升法治素养 第一课时树立法治意识 【基础过关】 1.D题文中的话强调了人们的法治意识是人们对法律发 自内心的认可、崇尚、遵守和服从，D正确；A没有正确理 解题意；B“全部要求”观点绝对化；C夸大了人们法治意 识的作用。 2.A法律规定驾驶电动自行车必须年满16周岁，15岁的 小刘直接骑着家里的电动车就去上学，这是法治意识淡 薄的表现，没有做到法律至上、敬畏法律规则，A正确， C错误：B、D歪曲了题文的主旨，说法错误。 3.B树立法律信仰，中学生应当发自内心地尊崇法律、敬 畏法律，积极主动学习法律知识，学会依法办事，B符合 题意；公正司法、制定法律、严格执法均不是从中学生角 度阐述的内容，A、C、D不符合题意。 4.D厉行法治，树立法治意识，弘扬法治精神，需要在全 社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导 向，D正确；A、B、C不符合题意。 【综合提升】 1.A法律与公民生活息息相关，作为现代公民，应该学会 依法办事，树立法治信仰，提高自己的道德水平，增强法 律意识，①②④正确；立法是国家权力机关的职权，③不 符合题意。 2.A青少年要树立法治观念，树立法律信仰，尊崇法律， 学法知法，守法护法，正确行使公民权利，自觉履行公民 义务，学会在法治状态下生活，①②③符合题意；政府部 门严格执法，司法机关公正司法，④不是从中学生的角度 出发，不符合题意。 3.C中学生应学法尊法守法护法，树立正确的权利义务 观念，努力为法治中国建设贡献力量，①③正确：②④不 是从中学生角度，排除。 4.B当我们的合法权益受到侵犯时，要依靠法律来维护 自己的权益。遭遇电信诈骗，可以向公安机关报案，通过 警方警示公众，同时要学习防骗反诈知识，提高自身的防 范能力，①④正确：②做法可能会受到更大的伤害，错误； ③做法会助长犯罪分子的嚣张气焰，错误。 5.BA强调要有安全防范意识，不符合题意；B强调不要 因为坏事很小就去做，因为小的错误如果不改，容易走上 违法犯罪的道路，符合题干“防微杜渐、坚持底线思维”的 一冲天 主旨，符合题意；C强调忍让、宽容的美德，不符合题意；D 强调要有团队精神，在集体中成长，不符合题意。 6.①法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、 实现人民权利与自由的重要保障。②法律的权威源自人 民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内 心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。③推动 全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和 主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家 具有重要意义。 7.(1)④开展法治知识问答活动，检验学生对法治知识的掌 握程度⑤老师总结发言，强调法治的重要性，并对学生 提出期望和要求 (2)①敬畏和信仰法律。坚持法律至上，敬畏法律规则， 牢固树立法律红线不能碰、法律底线不可逾越的观念，自 觉遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。②积极 主动学习法律。一方面，学习生活必备的基本法律常识， 正确理解法律；另一方面，积极参与各种法治实践活动， 理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权 益的能力。③树立守法光荣、违法可耻的观念。从细节 抓起、从小事做起、从遵守规则做起，自觉践行社会主义 核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 (或：①认真学习法律法规，了解法律的基本内容和要求， 提高自身的法律素养。②树立正确的法治观念，尊重法 律权威，自觉遵守法律规定，不做违法违规的事情。③积 极宣传法治精神，向身边的人传播法律知识，提高大家的 法律意识。④积极参与法治实践活动，如参加法治宣传 志愿者活动、监督身边的违法行为等，用实际行动维护法 律的尊严。)一冲天 第二单元推护社会秩序 第六课 提升法治素养 第一课时 树立法治意识 A.热爱祖国光荣，危害祖国可耻 基础过关 B.崇尚科学，愚昧可耻 C.辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻 知识点一 法治意识的内涵 D.守法光荣，违法可耻 1.(津南区期未)卢梭说：“一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在 综合提升 铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”。这句 话强调人们的法治意识 1.(滨海新区期末)国无法不治，民无法不立，法 A.不需要铭刻在任何地方 律保障人们的幸福生活。作为现代公民，我们 B.是青少年健康成长的全部要求 应该 () C.对建设社会主义法治国家有意义 ①学会依法办事 ②树立法治信仰 D.是对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 ③增强立法意识 ④提升道德水平 A.①②④ 知识点二敬畏和敬仰法律 B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2.(河西区期末)根据《中华人民共和国道路交通 2.(河西区期末)中学生不仅是法治中国的受益 安全法实施条例》规定，驾驶电动自行车必须 者，更应是参与者和推动者，对此，我们应该 年满16周岁。为赶时间，15岁的小刘直接骑着 家里的电动车就去上学了。说明小刘( ①树立法治意识，尊崇法律 A.法治意识淡薄，没有敬畏法律 ②自觉履行公民义务 B.时间观念较强，遵守校规校纪 ③尊法、学法、守法、用法 C.做到依法办事，遵守法律法规 ④严格执法，公正司法 D.具有创新潜力，有主见重践行 A.①②③ B.①③④ 知识点三积极主动地学习法律 C.①②④ D.②③④ 3.(宝坻区期末)树立法律信仰，培养法治意识， 3.(河西区期中)九年二班学生以“全民守法，中 中学生应当 学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情 A.带头公正司法 B.积极主动学习法律 景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识 C.参与制定法律 D.主动严格执法 的理解。下列选项，中学生应该做的是() 知识点四树立守法光荣、违法可耻的观念 ①努力为法治中国建设贡献力量 4.(西青区期中)“法，非从天下，非从地出，发于 ②调解民间纠纷，维护公平正义 人间，合乎人心而已。”厉行法治，需要在全社 ③树立正确的权利义务观念 会鲜明地树立起“ ”的法治文化导向。 ④全面推进政务公开 ( A.①②B.②③ C.①③ D.③④ 兴 课时作业八年级上册道德与法治 一冲天 4.(红桥区期未)小倪遭遇电信诈骗，被骗600元。：7.（滨海新区期中）阅读材料，回答问题。 作为一名法治意识强的学生，你会建议他 法者，治之端也。从党的十八届四中全会 ( 设计出全面推进依法治国的总蓝图，到十三届 ①向公安机关报案，希望通过警方警示公众 全国人大二次会议表决通过《中华人民共和国 ②和骗子斗智斗勇，千方百计骗回自己的钱 外商投资法》，法治的力量凝聚成磅礴力量，标 ③不要去追究这件事，因为人生难免有挫折 注中华民族伟大复兴的新高度。 ④学习防骗反诈知识，提高自身的防范能力 假如你们班准备开展以“增强法治意识， A.①②B.①④C.②③ D.③④ 提升法治素养”为主题的实践活动，请你参与 5.(和平区期末)底线是不可逾越的警戒线，一旦 其中。 突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社 (1)下面是你们班主题班会策划方案，请补充 会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思 完成主要环节。 维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符 班会目的：推进学校法治建设，营造安定 合底线思维要求 ) 和谐的校园环境，做知法懂法学法用法 A.害人之心不可有，防人之心不可无 的好公民 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 班会主题：法治一铭于心，践于行 C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空 主要环节： D.独放不是春，百花齐放春满园 ①列举身边存在的不法行为。 6.(河西区期未)法律是治理国家的重器，为我们 ②展示与法治相关的名言警句。 的成长营造文明有序、和谐自由的环境。阅读 ③学生代表发言，宣讲法治的意义。 材料，回答问题。 ④ 【学习新法·明法理】 ⑤ 2024年，《中华人民共和国爱国主义教育 法K中华人民共和国海洋安全保护法》《中华 (2)法治铭于心，践于行。请就如何“铭于心， 人民共和国粮食安全保障法》等法律正式实 践于行”谈谈你的打算。 施。法律与我们同行，让我们的生活更安全、 更美好。 结合所学知识，说一说树立法治意识的意义。