6.第6课 戊戌变法-【一飞冲天】2025-2026学年八年级上册历史课时作业(统编版·新教材)

2026-09-05
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课时作业八年级上册历史 第6课戊戌变法 【基础过关】 1.C材料描绘的人物是康有为,1888年,他第一次上 书光绪帝,请求变法图强,遭到顽固派的阻挠。后来, 他回到广州收徒讲学,宣传变法思想,培养维新人才, C正确。 2.C1895年,康有为、梁启超等联合各省应试的举人 上书光绪皇帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上 书”,拉开了维新运动的序幕,C正确。 3.B1895年,《马关条约》签订的消息传到北京后,康 有为、梁启超等领导了“公车上书”,拉开了戊戌变法 运动的序幕,B正确。 4.C公车上书失败后,维新人士在全国各地组织学会 创办报刊,推动维新思想广泛传播。其中影响较大的 报刊有上海《时务报》和天津《国闻报》,①②符合题 意,C正确。 5.B梁启超是资产阶级维新派,他主张变法维新,实行 君主立宪,B正确。 6.C严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的 进化理论,在当时中国思想界产生重大影响,C正确。 7.D光绪帝是地主阶级利益的代表者,他支持变法是 因为“不甘作亡国之君”,维护清朝统治,D正确。 8.B鼓励私人兴办工矿企业有利于促进民族资本主义 的发展,B正确:裁撤冗官冗员属于政治方面,排除A; 开办新式学堂属于文化教育方面,排除C:训练新式军 队属于军事方面,排除D。 9.A因维新派裁撒冗官、废除八股等措施触犯了封建 顽固派的利益,故以慈禧太后为首的顽固派发动政 变,镇压了维新变法,A正确。 【综合提升】 1.C1895年春,《马关条约》即将签订的消息传到国 内,群情激愤,康有为、梁启超发起“公车上书”,拉开 了维新运动的序幕,C正确。 2.C材料描述的事件是公车上书,拉开了维新变法运 动的序幕,C正确;维新变法的高潮是1898年的百日 维新,排除A;推动变法思想广泛传播的是维新派创 办的报刊,排除B;维新变法是救亡图存运动,排除D。 3.C材料反映的是公车上书后返回各省的举子开始关 心时局,促进各地的思想启蒙,推动了民族意识的觉 醒,C正确;公车上书拉开了改革变法的序幕,排除 A:维新变法缺乏群众基础,排除B:洋务运动开启了 中国近代化进程,排除D。 一飞冲天 4.B公车上书失败后,维新人士在全国各地组织学会, 创办报刊,其中影响较大的有《时务报》和《国闻报》, 推动了维新变法思想的传播,B正确。 5.A根据材料“而一切要其大成,在变官制”可知,梁启 超认为推行变法,要从根本上改革政治制度,A正确。 6.B根据材料“首译各国变法之事…以备今日取法” 可知,维新派通过翻译各国变法相关书籍,日的是汲 取其他国家改革的经验,以应用于自身的变法,B 正确。 7.B开设新式学堂,培养新式人才,有利于近代科技和 思想的传播,B正确;允许官民上书言事有利于社会 稳定,排除A;中国近代化的开端是洋务运动,排除C: 训练新式军队有利于抵御侵略,排除D。 8.D京师大学堂的课程既保留传统国学,又增设近代 学科,有利于培养具有多元知识结构的近代新式人 才,D正确。 9.C根据材料“而在于当时没有呈现一个使变法胜利 的整体的社会环境”可知,戊戌变法缺乏必要的社会 基础,无法得到广泛的支持和助力,C正确。 10.B材料表明,戊戌变法期间,变法措施太急太多,3 个月中就颁行了上百道诏令,想以一纸诏书来改变 国家的旧有面貌,操之过急,B正确。 11.D根据材料“大批丢了乌纱帽的官员仇视变法”可 知,维新变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利 益,遭到顶固派的阻挠和破坏,D正确。 12.C戊戌变法失败后,“戊戌六君子”慷慨就义,为变 法献身,体现出壮志未酬的爱国情怀,C正确。 13.A公车上书揭开了维新变法运动的序幕,A正确; 百日维新与民主共和无关,排除B;戊戌变法中维新 派没有掌握政权,排除C:戊戌政变后光绪帝被软禁, 排除D。 14.A根据材料“作为一场更广泛的社会文化运动”可 知,戊戌变法虽然失败了,但是在思想文化方面产生 了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用,这是 百日维新的成功之处,A正确。 15.C戊戌变法促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对 近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响,③错 误,C符合题意。 16.(1)战争:甲午中日战争。影响:大大加深了中国的 半殖民地化程度。 (2)学堂:京师大学堂。原因:救亡图存,维护统治。课时作业八年级上册历史 一冲天 17.(1)主张代表:康有为、严复、梁启超、谭嗣同等。政 治主张:变君主专制为君主立宪。 (2)局限:变法脱离了广大人民群众。积极影响:解 放了人们的思想,在社会上起到了思想启蒙的作用。 (3)①变法触动了顽固派的利益;②寄希望于没有掌 握实权的光绪皇帝:③资产阶级自身的软弱性;④变 法急于求成。 18.(示例)观点:随着民族危机的加深,中国向西方的学 习也逐渐深入。 论述:近代以来,随着列强的入侵,中国逐渐陷入半 殖民地半封建社会的深渊,一部分先进的中国人也 开始了近代化的探索。1840年,英国发动了鸦片战 争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦 片战争后,中国民族危机进一步加深,中国掀起了以 “自强”“求富”为目标的洋务运动,开启了中国近代 化进程,但洋务派只主张学习西方技术,最终以失败 而告终。1895年甲午中日战争后,中国民族危机大 大加深,于是中国掀起了学习西方制度的维新变法 运动,但由于顽固势力的强大及依靠没有实权的皇 帝等原因,该运动最终也以失败而告终。 综上所述,随着帝国主义列强的侵略、民族危机的加 深,中国由浅入深地不断向西方学习先进技术、政治 制度等,探索新的发展道路以谋求民族独立。一冲天 第6课 基础过关 知识点一 康有为与公车上书 1.(滨海新区期末)此人是广东南海人,1888年上 书光绪帝,请求变法,遭到顽固派阻挠。后来, 回到广州讲学、著书、宣传变法思想。该人 物是 (A) A.曾国藩B.李鸿章C.康有为D.梁启超 2.(河西区期中)为挽救民族危亡,康有为、梁启 超等上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,拉开 了变法维新运动的序幕。该事件是 ( ) A.创办强学会 B.百日维新 C.公车上书 D.创立《时务报》 3.(武清区期中)甲午中日战争的失败,刺激了列 强瓜分中国的野心,加深了中国的民族危机 唤醒了中国人民空前的民族意识,最终转化为 一场社会变革运动。这场运动是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.义和团运动 知识点二维新运动的开展 4.(东丽区期中)维新人士为了宣传变法思想,创 办许多报刊。下列报刊中,影响较大的是() ①《时务报》 ②《国闻报》 ③《知新报》 ④《直报》 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 5.(和平区期中)梁启超在《变法通议》中说:“法 者天下之公器也,变者天下之公理也。”于是他 A.学习西方,开展洋务 B.力陈变法,推行维新 C.组织起义,推翻清朝 D.宣传礼教,主张复辟 第6裸戊戌变法 戊戌变法 6.翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》,宣传 “物竞天择、适者生存”观点的学者是() A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同 知识点三百日维新 7.在危局的刺激和康有为等人的推动下,光绪皇 帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。据此判 断,光绪帝支持变法的根本目的是 () A.发展资本主义 B.抵制外国侵略 C.镇压农民起义 D.维护清朝统治 8.(实验中学期中)1898年6月11日,光绪帝颁 布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后发布 了一系列变法诏令。其中最有利于促进民族 资本主义发展的措施是 () A.裁撤冗官冗员,允许士民上书言事 B.鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业 C.废除八股,改试策论,开办新式学堂 D.裁减绿营,训练新式军队 9.(耀华中学期中)慈禧太后等阻挠和破坏维新变 法并发动了“戊戌政变”,其主要原因是( ) A.变法触犯了封建顽固派的利益 B.变法不利于清王朝统治的巩固 C.光绪帝借变法向慈禧太后夺权 D.变法措施改变了“祖宗章程” 综合提升 1.(河北区期末)近代以来,随着民族危机的加 深,各阶级开展了一系列救亡探索运动。下列 运动中发生背景与甲午中日战争密切相关 的是 () A.太平天国运动 B.洋务运动 C.维新变法运动 D.辛亥革命 兴 裸时作业八年级上册历史 2.康有为写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十 八省举人响应,一千二百多人联署。接着,十 八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏, 提出“拒和、迁都、练兵、变法”等主张。材料描 述的事件 ( ) A.标志维新变法达到高潮 B.推动维新变法思想广泛传播 C.揭开维新变法运动序幕 D.导致中国殖民地化程度的加深 3.“公车之人散而归乡里者,亦渐知天下大局之 事,各省蒙昧启辟,实起点于斯举。”据此可知 此举 A.拉开了改革变法的序幕 B.赢得了广泛的群众基础 C.推动了民族意识的觉醒 D.开启了中国近代化进程 4.报刊是时代的晴雨表,也是历史的风向标。下 图报刊主要宣传 敦M國 器出 報 A.有田同耕 B.变法图强 C.民主科学 D.自强求富 5.(实验中学期中)梁启超在《变法通议》中写道: “变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学 校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官 制。”这表明他认为推行变法,要从根本上改革 ( A.政治制度 B.教育制度 C.科举制度 D.军事制度 6.1897年,梁启超联合维新派人士在上海设立大 同译书局。该书局强调:“首译各国变法之事, 及将变未变之际一切情形之书,以备今日取 法。”这表明,维新派注重 一冲天 A.创办新式学堂 B.汲取改革经验 C.鼓励兴办企业 D.争取舆论支持 7.下列维新派的改革措施中,与其影响匹配正确 的是 ( A.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事—一不利 于社会稳定 B.废除八股,开设新式学堂—一有利于近代科 技和思想的传播 C.鼓励私人兴办工矿企业-一成为中国近代 化的开端 D.裁减绿营,训练新式军队一加深了中国半 殖民程度 8.京师大学堂第一年课程只设诗、书、易、礼四堂 等,第二年增设化学、英文、德文等课程,另设 史学、地理、政治专门讲堂。京师大学堂的 创办 A.实现了维新派的改革愿望 B.促进了近代教育全盘西化 C.成为近代新式教育的开端 D.有助于培养近代新式人才 9.某历史学教授在评价戊戌变法时说道:“变法 失败的基本缘由不在康梁维新派的变法内容 和详细战略上,而在于当时没有呈现一个使变 法胜利的整体的社会环境。”其意在表明戊戌 变法 A.重在思想启蒙 B.变法策略不当 C.缺乏社会基础 D.顺应时代潮流 10.戴鞍钢在《1901年:慈禧太后》中记载“在仅仅 103天的变法运动中,光绪帝就连续发布了 110件上谕,使人们颇有应接不暇之感…” 这说明戊戌变法失败的原因之一是() A.慈禧太后发动戊戌政变 B.变法操之过急 C.光绪皇帝没有实权 D.变法缺乏群众基础 一冲天) 11.(北辰区期中)“大批丢了乌纱帽的官员仇视 变法…一些对变法主张不满的大臣,更是 对康有为、梁启超等人充满仇恨。他们聚集 在一起,成为慈禧太后发动政变的重要支持 力量。”材料说明维新变法运动 ( A.消除了清廷内部矛盾 B.改革的措施不得民心 C.受到帝国主义支持 D.触犯顽固派的利益 12.下图《远去的足音》描绘了19世纪末维新志 士赴义的情景,塑造了为变法图强、唤醒民众 而英勇献身的六君子形象。这一作品体现了 画中人物具有 A.推翻清廷的革命精神 B.坚决反帝的英雄气概 C.壮志未酬的爱国情怀 D.实现共和的蓬勃斗志 13.(北师大附中月考)史论结合是历史学习的基 本方法。下列史实与推论对应正确的是( A.公车上书一揭开了维新变法的序幕 B.百日维新一民主共和观念深入人心 C.“明定国是”诏书—一维新派掌握国家政权 D.戊戌政变一一提高了光绪皇帝的地位 14.(部分区期中)有人这样评价戊戌变法:“作为 一场政治运动,百日维新短命而失败,但作为 一场更广泛的社会文化运动,自有其成功之 处。”这里的“成功之处”是指 A.在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 B.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C.开创了完全意义上的近代民族民主革命, 极大地推动了中华民族的思想解放 D.动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国 人接受了一次民主与科学的洗礼 15.(津南区期中)历史兴趣小组的同学讨论戊戌 变法,以下观点正确的是 第6裸戌戌变法 ①康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的 运动 ②戊戌变法和洋务运动一样,主张向西方 学习 ③戊戌变法失败了,它对中国近代社会没有 产生积极影响 ④戊戌变法主张仿效日本和西方的成熟模 式,改革政治制度 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 6.阅读材料,回答问题。 材料一甲午战争前,纵观整个知识分子阶 层,除了王韬、黄遵宪等人明确称赞日本,主 张学习日本外,大多数人都对日本持批评和 否定的态度。尤其对日本改变祖宗成法,仿 效西洋政治制度的做法不能接受。 —一摘编自杨宏雨《甲午战败对 中国知识分子的影响》 材料二“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午 战败割台湾、偿二百兆始。” 一梁启超 材料三1898年,康有为向光绪帝进呈他编 写的《日本变政考》。此书分条记载了从明治 元年(1868年)起至明治二十三年(1890年) 止的明治维新的大事。康有为宣称“我朝变 法,但采鉴于日本,一切已足”。光绪帝见到 此书如获至宝,将它作为百日雏新的指南。 (1)根据材料一、二回答,哪次战争的失败极 大地唤醒了中国人?这次战争对中国有 什么影响? 兴 课时作业八年极上册历史 (2)根据材料三和所学知识,说一说中国在这 次改革期间创办了哪一所近代新式学堂? 光绪帝支持变法的原因是什么? 17.(滨海新区期中)阅读材料,回答问题。 材料一假使我们是甲午到戊戌那个时代的 人,眼看见我们的国家被小小的日本打败了, 打败了以后又要割地赔款,我们还不激昂慷 慨想要救国吗…戊戌春季的瓜分更刺激了 变法派和光绪帝。 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 (1)材料一中“变法派”的主要代表是哪些人? 这些人的政治主张是什么? 材料二“戊戌六君子”被杀的时候,不少老 百姓其实是叫好的,他们都认为国家杀了奸 臣。对老百姓而言,康、梁就是奸臣。启蒙可 能是一个方面,而文化的改造一直会是个难 题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选 择和变法取向。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 (2)根据材料二并结合所学知识,说说变法存 在的局限和积极影响。 一冲天 材料三下表是对戊戌变法的部分评价。 书籍或人物 评价 政变之总原因有二大端:其一由西后 《戊戌政 与皇上积不相能,久蓄废立之志也。 变记》 其二由顽固大臣痛恨改革也 政变之总原因,盖出于光绪帝之怯懦, 《清代通史》 无权无勇 他们(维新派)把足够的东西不顾它的 赫德 胃量和消化能力,在三个月之内,都填 塞给它吃了 戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而 《康有为传》 实二十世纪中国史开宗明义第一章也 (3)根据材料三,归纳戊戌变法失败的原因。 18.近代化探索历程。阅读材料,回答问题。 材料随着民族危机的加深,中国向西方的 学习也逐渐深入。 19世纪60年代 1840年1856年90年代中期1894年1898年 鸦片战争第二次鸦洋务运动甲午中 戊戌变法→ 片战争 日战争 观察上图的年代尺,运用年代尺所示事 件并结合所学知识,以“侵略·探索”为题,提 炼一个观点,展开论述。(要求:观点明确,史 论结合,条理清晰,价值观正确)

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