精品解析：2025届湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学高三二模考试语文试题

蕲春实高高三第二次模拟考试 语文 命题：詹新生、张金贵 审题：李彬 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “象形”给汉字带来特殊的稳定性。 “形”作为字中的义符基本是固定的，语义也因“象形”为先保持着相对的稳定。今人阅读古文、与古人沟通并不很困难。华章名句千百年来在文人大夫、莘莘学子、妇孺小民、贩夫走卒中广为流传。这一点非常不易，在运用表音文字的国度，由于语音在漫长的历史进程中难免有变化，很少有人能读懂自己民族数百年前的文字。瑞典女汉学家赛西丽娅·林德奎斯特（林西莉）由于有了比较，对此感慨尤深。 再者，汉字在字形上是“以不变应万变”的，因此，汉语没有其他语种中常见的诸如词类、单复数、时态、格、位、性别、人称等示意性音变。 汉字是当今世界上唯一还在广泛使用的象形系统的文字，它依稀保存着“象”的成分，表意也表音。与“象”有渊源并保持着密切关系的汉字有拼音文字不可企及的独到之处，它介入并深刻地影响着我们民族的思维方式；“象形”为汉字带来显著的表意性、集约性和稳定性。 数千年间，经屡次改进，隶属象形系统的汉字避免了被表音文字符号取代的命运，为使用方便不断简化，从甲骨文、钟鼎文、大篆、小篆到隶、楷，以至行、草。尽管成功地进行了简化，汉字依然保留着“象形为先”的优长。 与“象”相关联的方块字多以表意为主。也可以说表意是汉字的第一属性。“独体为文”的基本符号中很大一部分后来也成为偏旁部首，发挥着字义分类的作用，成为构字中最常见的义符，如金、木、水、火、土、石、气、风、雨、日、月、草、竹、米、禾……有的字甚至是多个义符的组合，如鑫、林、森、淼、炎、焱、磊、晶、犇……以及昶、烨、章、境、忐忑之类。 有的汉字也是多音（多音自然多义）的，某些字在发音不变的情况下也是多义的，加之词性的活用（如名词的使动、意动）都丰富字词的内涵、扩大单字的使用范围，省去句中某些显示词性和语法关系的介词和助词。 与其他语种比较，汉语所用字词相对少，省略多，故可称之“疏离型”语言。“疏离型”的汉语较少受显性的文字符号制约，语义变动的自由度较大，于是语境的作用就凸显出来：语境变了，字义可能有异，词性也可以变。归根结底是隐性语义网络的存在——类同于词的汉字大多是多义的，每个汉字在语义网络上几乎是一个能够多向联系的纽结。一定的语境形成和激活了该纽结相应层面的网络联系，即在句中该与谁（何字）联系就与谁联系，可不受语序制约，两字间的语法关系也不言自明；而与其他层面的网络通路则弱化或者隐没、堵塞，即此长而彼消，一显而众隐。 （摘编自涂光社《汉字运用的文化个性——思维和语言表述上之优长》，有删改） 材料二： 在人工智能的竞技场上，DeepSeek如同一名深谙东方武学的侠客，以汉字为剑，在算力江湖中舞出一套惊艳的“推理秘技”。这套功夫的奥义，正藏在横竖撇捺的汉字密码里——它不仅让AI拥有了“四两拨千斤”的巧劲，更让字母语言模型望尘莫及。 当西方AI还在为数据洪流焦头烂额时，DeepSeek早已参透汉字“一字藏乾坤”的绝学。甲骨文中“⊙”字符以圆点喻示混沌初开，“十”字符用交叉线条构建空间坐标系，这种多维信息压缩能力，让单个汉字的信息熵高达9.65比特/字，是英语的1.5倍。就像“行”字能同时表达行走、可行、银行等三重含义，DeepSeek在处理中文时，相当于自带“信息压缩算法”，训练数据量直降30%。这好比用二维码传递长篇论文——汉字系统就是人类最早发明的“无损压缩技术”。当字母语言模型还在吭哧吭哧搬运数据集装箱时，DeepSeek已驾着汉字的“信息高铁”绝尘而去。 《说文解字》中的540个部首，实为“上古程序员”的“开源代码库”。以“水”部为例，从“江”“河”到“液”“溶”，每个新字都在继承“流动”核心语义的同时拓展新维度，活脱脱一部古代版的“面向对象编程指南”。研究团队发现，掌握2000个汉字部件后，AI对新造字的理解准确率可达78%，比拼音文字高出一大截——毕竟，谁能比得过传承三千年的“模块化设计”经验呢？ 这种“核心稳定——边缘衍生”的结构，让AI学汉字就像玩乐高：认识“氵”就知道与水相关，看到“青”+“氵”组合成“清”，瞬间领悟“纯净水流”的意象。反观字母语言，拼写“pure water”需要9个字符，而汉字2个字就搞定！这效率差距，堪比算盘与量子计算机的算力代差。 汉字系统暗藏的“原始神经网络”让DeepSeek在跨领域推理中如虎添翼。“因果”二字构建的关联网络，使AI能像周易解卦般拆解量子方程；“宇宙”与“咒”的声韵呼应，则启发AI建立跨模态的隐喻连接。这种文化基因赋予的联想能力，让中文AI在处理“枯藤老树昏鸦”这类意象时、瞬间激活数十个文化语义节点，而字母模型还在逐个单词解析。 更妙的是汉字的多维信息结构：5000常用字覆盖99%的现代语义空间，每个字都是形、音、义的立体矩阵。当DeepSeek用卷积神经网络解析“清”字时，水部与青部的组合逻辑让它突然开窍，其语言处理程序对语义理解准确率应声跃升37%——这哪是学语言？分明是在解码先民预设的“认知操作系统”。 DeepSeek与汉字的千年对话，揭开了人工智能的新篇章。在这套融合了信息压缩、模块设计、辩证思维的“汉字算法”的加持下，中文AI的推理效率已远超英语体系。未来，当更多文化密码被破译，或许我们会发现：仓颉造字时洒落的粟米，早已为数字文明埋下算力的种子， 此刻，DeepSeek正以毛笔为剑，在硅基世界的宣纸上，书写属于汉字智慧的推理传奇。 （摘编自DeepSeek生成文本《汉字智慧——DeepSeek的推理秘技》，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 汉字的“象形”特征使其语义始终保持绝对稳定，这让今人阅读古文并无障碍，能轻松理解古人的意思。 B. 汉字在发展过程中虽不断简化，但“象形为先”的优长从未改变，并且从未出现示意性音变现象。 C. DeepSeek在处理中文时，因汉字的多维信息压缩能力，其训练数据量比处理英文时减少了30%。 D. 掌握一定数量的汉字部件后，AI对新造字的理解准确率远高于拼音文字，这得益于汉字传承千年的“模块化设计”经验。 2. 下列根据材料内容对加点词语的解释说明，不正确的一项是（ ） A. “独体为文”指汉字中由单个形体构成、不能拆分成两个或两个以上部件的字，它们是汉字的基础，通过不同的组合和演变形成了更为复杂的汉字体系。 B. “隐性语义”指某些文字的含义，不是直接通过字面意思呈现的，而是通过上下文、语境、背景知识以及语言使用者的意图等因素来推断和理解的意义。 C. “信息熵”指对随机变量进行编码所需的平均比特数，熵值越大，随机变量的不确定性越低，包含的信息量就越小；反之，熵值越小，不确定性越高，信息量越大。 D. “跨模态”指将不同模态的信息形式进行交互、融合、转换、理解和关联，使人工智能系统能够像人类一样综合利用多种模态信息来感知和理解世界。 3. 下列对两则材料论述说明的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一开篇点明“象形”给汉字带来稳定性，接着从多个方面阐述汉字在思维和语言表述上的优长，层次清晰。 B. 材料二运用比喻、对比等论证方法，如将DeepSeek比作侠客，将汉字系统比作“无损压缩技术”，突出汉字优势。 C. 材料一在论述汉字的多义性及“疏离型”特点时；以隐性语义网络的存在为核心进行深入分析。 D. 材料二在介绍汉字对AI的作用时，只列举了“因果”“宇宙”等少数汉字说服力不足。 4. 根据材料一，概括汉字在语言表述上的优长。 5. 某公司要开发一款基于汉字学习的儿童教育AI产品，请你结合材料二，谈谈汉字智慧可以为该产品的设计提供哪些思路。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 庖丁解牛 胡炎 有人请庖丁解牛。 其时庖丁刚刚睡醒，正在细细梳发。近午的日光斜照窗棂，在墙壁上投下朦胧的光影。庖丁也站在光影里，形销骨立。他听到了来人的声音，不急，衣冠整齐后，这才打了个哈欠，缓步出门。 上午睡觉，是庖丁的习惯。 来人奉上酬银。庖丁瞟一眼，银面肃然。酬银自是不菲，这是庖丁的身价。 “有劳了！”来人赔笑，拱手。 “申时到。”庖丁说。 来人点头，告辞。 “好草好料，别委屈了牛。”庖丁唤住他，叮嘱。 来人诺诺。 庖丁坐在院中石桌旁。①石桌一尘不染，光华如砥。石桌的上方，是一棵老杏树，疏枝繁叶，有鸟雀啄着青杏，自在鸣啭。庖丁沏了菊花茶，轻啜慢品。清苦中的淡香，入喉便浸淫了灵魂。再吃几块茶点，便做午餐了。 庖丁只吃素食，从不食肉。 然后，磨刀。磨得很细、很轻。磨刀声如风行水上，有绵长的乐感。用抹布擦拭干净，刀映着日光，有如明镜。庖丁在刀背上看自己的脸，眉似弯弓，目如悬月。庖丁微微笑了笑，又以食指试刀刃，似触未触间，一粒血珠饱满如豆。 庖丁把食指含在嘴里，吮了。 牛很壮硕，毛色黄亮。庖丁端详一阵，甚是满意。院中早拥了一众看客，引颈翘足，观赏庖丁的绝技。 庖丁仍不急，柔柔地抚摸牛脊。良久，再抚牛的面颊。庖丁的手柔若无骨，分明不是拿刀的手。牛一动不动，眼神迷离。庖丁退后一步，对牛说：“我们开始吧。” 牛眨了下眼睛，有泪花闪动。 “不怕。”庖丁笑笑，取出刀来。 众看客屏息敛声，四下静得落发可闻。 刀抖碎了日光，走进牛的肌肤。绵延时，宛似游龙；迅疾时，寒光四溅，波月飞花。酉时，刀入鞘内，庖丁背着手，看眼前的牛。 牛依旧站立着，尚有鼻息。 “刽子手！”牛哞叫了一声，说。 庖丁一愣，这是他平生第一次听到牛说人话。②日已偏西，夕阳里有血光。牛被血光涂染，徒增了几分悲壮。 “你说什么？” “刽子手！” 庖丁说：“不，我是艺术家。” 牛拼尽了最后一丝气力：“刽子手从不说自己是刽子手。” 话落，身体分作两半，轰然倒地。 暮色黏稠，庖丁在暝晦的路上独行。外物皆似隐去，唯余那头会说话的牛。庖丁看到自己的刀在牛身上开花。美，美极了！打他将解牛技艺练到炉火纯青时，这花已开了二十余年。 可是，牛说他是刽子手。 庖丁忽而泪湿双目，世间，终是知音难觅。月色清寒，浴着落泪的庖丁。庖丁感到很委屈，也很孤独。 牛说：“上山吧。” “为何？” “你曾是我们的朋友。” ③山道崎岖，草莽在月色中匍匐。有虫鸣和溪涧之声传来，辽远空明。满天繁星童谣般闪烁。草香雾气一样缭绕，让庖丁有些恍惚。 庖丁看到一个少年，剔着瓦块头，骑在牛背上，口含柳叶，吹着清亮的柳笛。山雀在柳笛中舞蹈，甚而有胆大者，落在他的肩上，与他戏耍。 庖丁恍然想起，自己曾是个牧童。 影影绰绰，果然有一群牛。这些牛中，有他牧养过的，也有它们的亲人、子孙和朋友。庖丁心头一热，加快了脚步。近了，群牛化作一团乱影，消逝无踪。 庖丁怅然四望，心底忽而生出一股苍凉。 月光漫泄、收拢，在他眼前站成了一面银镜。镜中人气质卓然，向他微笑。 “以解牛之技而冠天下者，非庖丁莫属。”镜中人说。 庖丁拱手一揖：“谬赞了。” 镜中人庄重了神色，道：“既可解牛，则人宜可解，不错吧？” 庖丁震了一下，无话。 “这般沉默，是不能，还是不敢？”镜中人冷笑，兀自脱了衣服，亮出清朗的肌体。 庖丁也冷笑了。抽出刀，以神遇而不以目视，对着镜中人，若笔走龙蛇，舞得潇洒自如，舞得狂放无羁。不消半个时辰，庖丁收手，掷刀于地上，发出叮当脆音。 “你是个真正的艺术家。”镜中人说。 须臾，头颅坠落，全身作千百碎块落入草丛，噗噗有声。 是夜，牛哞雄浑，响彻夜空。男牛、女牛、大牛、小牛，用哞唱庆贺一个仇人的死亡。 然而不久，它们便后悔了。它们迎来了笨拙的屠夫，那些屠刀不仅拙劣，而且足够凶狠。 活着的牛们，开始深深地怀念庖丁，怀念那些死在庖丁手里的牛——那样幸福而优雅的死亡，已成这世间的绝唱。 不过，也有人说，庖丁没死，午夜时分，他在月色里磨刀。 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说想象力丰富，情节离奇动人。牛突然说的一句“刽子手！”使得小说陡生波澜，故事由此逐渐走向高潮。 B. 文中两处加点的“艺术家”，情感由浅入深，体现了庖丁对于牛眼里的“刽子手”到底是不是“艺术家”的思考和判断。 C. 庖丁看到一个骑在牛背上的“少年”，那个“少年”也许是曾经与牛亲密无间的自己。“少年”唤起了他早己泯灭的良知。 D. 本文的结尾“庖丁没死”，“他在月色里磨刀”，留下一个开放式的结局，让读者自己去猜测和想象，使故事更具吸引力。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头运用细节描写、外貌描写，如“细细梳发”“不急”“缓步”“形销骨立”等，表现出人物的从容自信、气质脱俗。 B. 小说①处的景物清幽静谧，②处景物增添了几分苍凉，③处景物空灵辽远，景物的变化令人感觉到故事气氛的变化。 C. 小说善用对比，如庖丁自杀后，牛开始“用哞唱庆贺”，不久“便后悔了”，这里用牛前后态度的不同，正面表现庖丁技艺非凡。 D. 小说语言颇具特色，如“银面肃然”“引颈翘足”“拱手一揖”“暮色黏稠”等，古朴典雅、凝练传神，极具表现力，令人回味。 8. 请梳理文中庖丁的心理变化过程。 9. 有评论认为这篇小说“将庄子的寓言故事《庖丁解牛》巧妙改写，进行了重新解读，让人耳目一新”，请简要概括并分析“新”在哪些方面。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 武德末，魏徵为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召徵责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。徵慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，握拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩我任卿逾于管仲近代君臣相得宁有似我于卿者乎？” 武德中，王珪为隐太子中允，甚为建成所礼。建成诛后，太宗即位，召拜谏议大夫。每推诚尽节，多所献纳。珪尝上封事切谏，太宗谓曰：“卿所论皆中朕之失，自古人君莫不欲社稷永安，然而不得者，只为不闻己过，或闻而不能改故也。今朕有所失，卿能直言，朕复闻过能改，何虑社稷之不安乎？”太宗又尝谓珪曰：“卿若常居谏官，朕必永无过失。” （选自吴兢《贞观政要》） 材料二： 魏徵、王珪事太宗而效忠焉，有以异于管仲之相桓公乎？曰：有异焉，而未为殊异也。建成死，高祖立世民为太子，非敌国也，非君雠也，改而事之，无伤乎义，无损乎仁，奚为其不可哉？然则徵、珪之有异于管仲者，何也？襄公弑，纠与小白出亡于外，入而讨贼，不幸而兄弟争，仲之所不谋也。子纠败，仲囚于鲁，桓公释之而使相，仲未尝就公求免以自试也。建成、世民之含毒以争久矣，知其必有蹀血宫门之惨，不能弭止其恶，抑不能辞宫僚以去之，欲徼幸以观变，二子之志偷矣。太子死，遽即秦王而请见，尤义之所不许也，斯则其不得与管仲均者也。夫魏徵起于群盗之中，幸自拔以归唐，功名之士耳。 （选自王夫之《读通鉴论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卿罪A重于中钩B我任卿C逾于管仲D近代君臣E相得F宁有G似我于H卿者乎 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “徵雅有经国之才”中的“雅”与“察纳雅言”（《出师表》）中的“雅”含义不同。 B. “又劳之”中的“劳”与“忧劳可以兴国”（《伶官传序》）中的“劳”含义不同。 C. “遽即秦王而请见”中的“即”与成语“若即若离”中的“即”含义相同。 D. “幸自拔以归唐”中的“拔”与“过蒙拔擢”（《陈情表》）中的“拔”含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，魏徵在做太子洗马时曾劝太子对秦王早做打算，玄武门之变后太宗拿这件事质问魏徵，群臣都替魏徵担心，魏徵以实话应对，太宗十分尊敬他。 B. 材料一中，王珪被太宗起用后尽职尽责，忠心不二，对太宗的过失会直接指出；太宗也对王珪的做法十分欣赏，认为王珪是能够保障国家安定的谏官。 C. 材料二中，魏徵、王珪以前是李建成的属下，他们在玄武门之变发生后，得到李世民的信任和重用，虽然恪尽职守，却不过是贪图功名之人罢了。 D. 两则材料用了不同的表达方式从不同角度给读者展现魏徵、王珪两位辅国能臣的形象，材料一侧重概述两人的故事，材料二侧重表达作者个人的看法。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。 （2）改而事之，无伤乎义，无损乎仁，奚为其不可哉？ 14. 王夫之认为，魏徵、王珪“其不得与管仲均者也”的表现有哪些？请根据材料二简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题 病中用杜工部江村韵 敖陶孙 早岁纵横论九流①，中年往往爱清幽。 细观梦境皆争鹿，静遣机心欲狎鸥。 池上贪间临晋帖，灯前抱病看吴钩。 山林钟鼎从天赋，言志俱惭点与求。 【注】①九流：指先秦时期九大学术流派，泛指各种学问。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联交代了诗人心境的变化，由早年的胸怀壮志转变为中年的宁静淡泊。 B. 颔联虚实结合，写梦中的“争鹿”和现实的“欲狎鸥”，表明诗人矛盾的心理。 C. “池上贪间临晋帖”句既照应题目“江村”，又表现诗人对杜甫闲逸生活的向往。 D. 诗歌多处运用典故，如“机心”“吴钩”“钟鼎”等，使诗歌语言凝练，意蕴丰富。 16. 结句写“言志俱惭点与求”，请结合《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的相关内容，分析“惭”的原因。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在团队建设主题班会上，班长引用了魏征《谏太宗十思疏》中的文句“____________，____________”来阐述真诚待人与傲视他人带来的不同影响。 （2）中国古人常以名和字来体现个人修养或志趣追求，如《离骚》中的“____________，____________”两句，便反映了屈原的父亲对他的期望，同时也体现了屈原对自身品质和人生目标的期许。 （3）古代诗人在表现物是人非、沧桑巨变时，常常采用对比手法，如“____________，____________”。 三、语言文字运用（共5题，20分） 阅读文字，完成下面小题。 蛇年春节，最火爆的话题不是电影、游戏，而是DeepSeek，（杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司）一家成立仅一年半的中国AI创业公司。从1月20日DeepSeek发布开源推理大模型R1算起，半个月间，它在全球范围内不断掀起关注热潮，占领各国头条新闻，由其引发的研究、讨论及相关话题持续霸屏，成为AI发展史上的现象级事件之一。 （A）？答案也许就在创始人梁文锋反复提及的“信念”里。 从ChatGPT到Sora，再到DeepSeek，接连三个春节，我们都在AI的硬核刷屏中度过。①短短两年，②AI的社会渗透力和持久进化力反复提醒人们，③科技已成为未来的主导革命性力量。④从今年元旦自上海发出了“世界第一段由意念完成的新年祝福”，⑤到春晚舞台上的“机器人扭秧歌”，⑥越来越多的“科幻成真”正在发生。 在基本由硅谷推动故事进展的AI浪潮里，一家中国公司的只身闯入实属罕见。目前中国已成为仅次于美国的第二大AI技术贡献国。在登上春晚舞台的机器人背后，并不只是宇树科技一家公司的出圈，而是整个中国人形机器人产业的爆发。而DeepSeek团队也大都是一些本土Top高校的应届毕业生，没毕业的博四、博五实习生，还有一些仅毕业几年的年轻人。中国已不是从前的中国，科技自立自强绝非（B），黄仁勋、马斯克、库克的中国行印证着从未有过的中国力量。 40岁梁文锋坦言：“幻方某种程度上增强了我们对技术驱动型创新的信心，但也不都是坦途，我们经历了一路漫长的积累过程。”在国内7家大模型创业公司中，DeepSeek是唯一一家放弃“既要又要”路线，始终专注基础技术研究的公司。这群年轻人坚信，面对外部环境不确定性的挑战，需要更多人不记回报地探索未至之境。 梦虽遥，（C）；愿虽坚，持则可圆。DeepSeek戮中的正是当下最弥足珍贵的信心：相信科技正在并终将深刻改变世界，相信中国在新一轮科技与产业革命中将越来越多扮演“从0到1”的贡献者，相信时间会证明，所有“弯路”积累的价值都将通向那个光明的未来。 18. 文中第一段画横线句子有一处标点错误，请指出改正，并简述理由。 19. 文中第三段序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 20. 文中最后两段有三处错别字，请找出两处并予改正。 21. 请在文中括号内按要求补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 A.补写语句：______（不超过12个字） B.补写一个成语：______ C.补写句：______（4个字） 22. 本周国旗下演讲的主题是“DeepSeek火爆出圈”，请你结合材料以“科技”“中国”“坚持”为关键词，拟写一份开场白。要求：语意完整，使用排比，表达流畅，不超过100字。 四、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在2025年春节档电影中，《哪吒2》火爆出圈。影片大量运用中国文化元素，如蒙古族的“呼麦”、侗族合唱团的集体吟唱等，充满了浓浓的东方韵味。此外，影片还对传统神话进行了创新性表达，如哪吒说“因为我们都太年轻，不知道天高地厚”，塑造了一个敢于打破陈规旧矩，创造一个新世界的少年英雄形象，赋予了影片现实意义。《哪吒2》的成功，充分证明了优秀传统文化所具有的强大生命力，优秀传统文化是创作者重要的创作源泉。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蕲春实高高三第二次模拟考试 语文 命题：詹新生、张金贵 审题：李彬 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “象形”给汉字带来特殊的稳定性。 “形”作为字中的义符基本是固定的，语义也因“象形”为先保持着相对的稳定。今人阅读古文、与古人沟通并不很困难。华章名句千百年来在文人大夫、莘莘学子、妇孺小民、贩夫走卒中广为流传。这一点非常不易，在运用表音文字的国度，由于语音在漫长的历史进程中难免有变化，很少有人能读懂自己民族数百年前的文字。瑞典女汉学家赛西丽娅·林德奎斯特（林西莉）由于有了比较，对此感慨尤深。 再者，汉字在字形上是“以不变应万变”的，因此，汉语没有其他语种中常见的诸如词类、单复数、时态、格、位、性别、人称等示意性音变。 汉字是当今世界上唯一还在广泛使用的象形系统的文字，它依稀保存着“象”的成分，表意也表音。与“象”有渊源并保持着密切关系的汉字有拼音文字不可企及的独到之处，它介入并深刻地影响着我们民族的思维方式；“象形”为汉字带来显著的表意性、集约性和稳定性。 数千年间，经屡次改进，隶属象形系统的汉字避免了被表音文字符号取代的命运，为使用方便不断简化，从甲骨文、钟鼎文、大篆、小篆到隶、楷，以至行、草。尽管成功地进行了简化，汉字依然保留着“象形为先”的优长。 与“象”相关联的方块字多以表意为主。也可以说表意是汉字的第一属性。“独体为文”的基本符号中很大一部分后来也成为偏旁部首，发挥着字义分类的作用，成为构字中最常见的义符，如金、木、水、火、土、石、气、风、雨、日、月、草、竹、米、禾……有的字甚至是多个义符的组合，如鑫、林、森、淼、炎、焱、磊、晶、犇……以及昶、烨、章、境、忐忑之类。 有的汉字也是多音（多音自然多义）的，某些字在发音不变的情况下也是多义的，加之词性的活用（如名词的使动、意动）都丰富字词的内涵、扩大单字的使用范围，省去句中某些显示词性和语法关系的介词和助词。 与其他语种比较，汉语所用字词相对少，省略多，故可称之“疏离型”语言。“疏离型”的汉语较少受显性的文字符号制约，语义变动的自由度较大，于是语境的作用就凸显出来：语境变了，字义可能有异，词性也可以变。归根结底是隐性语义网络的存在——类同于词的汉字大多是多义的，每个汉字在语义网络上几乎是一个能够多向联系的纽结。一定的语境形成和激活了该纽结相应层面的网络联系，即在句中该与谁（何字）联系就与谁联系，可不受语序制约，两字间的语法关系也不言自明；而与其他层面的网络通路则弱化或者隐没、堵塞，即此长而彼消，一显而众隐。 （摘编自涂光社《汉字运用的文化个性——思维和语言表述上之优长》，有删改） 材料二： 在人工智能的竞技场上，DeepSeek如同一名深谙东方武学的侠客，以汉字为剑，在算力江湖中舞出一套惊艳的“推理秘技”。这套功夫的奥义，正藏在横竖撇捺的汉字密码里——它不仅让AI拥有了“四两拨千斤”的巧劲，更让字母语言模型望尘莫及。 当西方AI还在为数据洪流焦头烂额时，DeepSeek早已参透汉字“一字藏乾坤”的绝学。甲骨文中“⊙”字符以圆点喻示混沌初开，“十”字符用交叉线条构建空间坐标系，这种多维信息压缩能力，让单个汉字的信息熵高达9.65比特/字，是英语的1.5倍。就像“行”字能同时表达行走、可行、银行等三重含义，DeepSeek在处理中文时，相当于自带“信息压缩算法”，训练数据量直降30%。这好比用二维码传递长篇论文——汉字系统就是人类最早发明的“无损压缩技术”。当字母语言模型还在吭哧吭哧搬运数据集装箱时，DeepSeek已驾着汉字的“信息高铁”绝尘而去。 《说文解字》中的540个部首，实为“上古程序员”的“开源代码库”。以“水”部为例，从“江”“河”到“液”“溶”，每个新字都在继承“流动”核心语义的同时拓展新维度，活脱脱一部古代版的“面向对象编程指南”。研究团队发现，掌握2000个汉字部件后，AI对新造字的理解准确率可达78%，比拼音文字高出一大截——毕竟，谁能比得过传承三千年的“模块化设计”经验呢？ 这种“核心稳定——边缘衍生”的结构，让AI学汉字就像玩乐高：认识“氵”就知道与水相关，看到“青”+“氵”组合成“清”，瞬间领悟“纯净水流”的意象。反观字母语言，拼写“pure water”需要9个字符，而汉字2个字就搞定！这效率差距，堪比算盘与量子计算机的算力代差。 汉字系统暗藏的“原始神经网络”让DeepSeek在跨领域推理中如虎添翼。“因果”二字构建的关联网络，使AI能像周易解卦般拆解量子方程；“宇宙”与“咒”的声韵呼应，则启发AI建立跨模态的隐喻连接。这种文化基因赋予的联想能力，让中文AI在处理“枯藤老树昏鸦”这类意象时、瞬间激活数十个文化语义节点，而字母模型还在逐个单词解析。 更妙的是汉字的多维信息结构：5000常用字覆盖99%的现代语义空间，每个字都是形、音、义的立体矩阵。当DeepSeek用卷积神经网络解析“清”字时，水部与青部的组合逻辑让它突然开窍，其语言处理程序对语义理解准确率应声跃升37%——这哪是学语言？分明是在解码先民预设的“认知操作系统”。 DeepSeek与汉字的千年对话，揭开了人工智能的新篇章。在这套融合了信息压缩、模块设计、辩证思维的“汉字算法”的加持下，中文AI的推理效率已远超英语体系。未来，当更多文化密码被破译，或许我们会发现：仓颉造字时洒落的粟米，早已为数字文明埋下算力的种子， 此刻，DeepSeek正以毛笔为剑，在硅基世界的宣纸上，书写属于汉字智慧的推理传奇。 （摘编自DeepSeek生成文本《汉字智慧——DeepSeek的推理秘技》，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 汉字的“象形”特征使其语义始终保持绝对稳定，这让今人阅读古文并无障碍，能轻松理解古人的意思。 B. 汉字在发展过程中虽不断简化，但“象形为先”的优长从未改变，并且从未出现示意性音变现象。 C. DeepSeek在处理中文时，因汉字的多维信息压缩能力，其训练数据量比处理英文时减少了30%。 D. 掌握一定数量的汉字部件后，AI对新造字的理解准确率远高于拼音文字，这得益于汉字传承千年的“模块化设计”经验。 2. 下列根据材料内容对加点词语的解释说明，不正确的一项是（ ） A. “独体为文”指汉字中由单个形体构成、不能拆分成两个或两个以上部件的字，它们是汉字的基础，通过不同的组合和演变形成了更为复杂的汉字体系。 B. “隐性语义”指某些文字的含义，不是直接通过字面意思呈现的，而是通过上下文、语境、背景知识以及语言使用者的意图等因素来推断和理解的意义。 C. “信息熵”指对随机变量进行编码所需的平均比特数，熵值越大，随机变量的不确定性越低，包含的信息量就越小；反之，熵值越小，不确定性越高，信息量越大。 D. “跨模态”指将不同模态的信息形式进行交互、融合、转换、理解和关联，使人工智能系统能够像人类一样综合利用多种模态信息来感知和理解世界。 3. 下列对两则材料论述说明的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一开篇点明“象形”给汉字带来稳定性，接着从多个方面阐述汉字在思维和语言表述上的优长，层次清晰。 B. 材料二运用比喻、对比等论证方法，如将DeepSeek比作侠客，将汉字系统比作“无损压缩技术”，突出汉字优势。 C. 材料一在论述汉字的多义性及“疏离型”特点时；以隐性语义网络的存在为核心进行深入分析。 D. 材料二在介绍汉字对AI的作用时，只列举了“因果”“宇宙”等少数汉字说服力不足。 4. 根据材料一，概括汉字在语言表述上的优长。 5. 某公司要开发一款基于汉字学习的儿童教育AI产品，请你结合材料二，谈谈汉字智慧可以为该产品的设计提供哪些思路。 【答案】1. D 2. C 3. D 4. ①表意性强。“独体为文”的基本符号很多成为偏旁部首发挥字义分类作用，有的字是多个义符组合。 ②集约性强。汉字多音多义，词性活用丰富字词内涵、扩大单字使用范围，减少句中某些介词和助词。 ③稳定性强。“象形”使语义相对稳定，字形“以不变应万变”，无常见示意性音变。 ④是“疏离型”语言，较少受显性文字符号制约，语义变动自由度大，语境作用凸显，基于隐性语义网络，字与字联系不受语序制约，语法关系不言自明。 5. ①利用汉字的多维信息压缩能力设计高效的知识呈现方式。如借鉴汉字“一字藏乾坤”的特点，将丰富知识以简洁形式呈现给儿童，像用一个汉字或汉字组合表达多个相关概念，减少信息过载。 ②依据汉字“核心稳定——边缘衍生”的结构设计学习模块。例如围绕基础汉字部件构建学习单元，让儿童先认识如“氵”等核心部件含义，再通过与其他部件组合学习新字，像由“氵”和“青”组合成“清”，理解新字意象，逐步构建知识体系。 ③借助汉字系统暗藏的“原始神经网络”培养儿童的联想和跨领域思维。比如在学习过程中，通过汉字间的声韵呼应、语义关联等，引导儿童从一个汉字联想到相关文化、科学等领域知识，如从“因果”拓展到逻辑推理，从“宇宙”联系到天文知识等。 【解析】 【导语】两则材料从不同维度展现了汉字的独特魅力与文化价值。材料一立足语言学视角，系统论述了汉字“象形为先”带来的稳定性、表意性和集约性优势，揭示了汉字对民族思维方式的深远影响。材料二则以AI技术为切入点，通过生动比喻和量化分析，阐释了汉字在信息压缩、模块化设计等方面的技术优势，展现了传统文化与现代科技的创新融合。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。 A.“始终保持绝对稳定”“轻松理解古人的意思”错。材料一说的是“语义也因‘象形”为先保持着相对的稳定”“今人阅读古文、与古人沟通并不很困难”，并非绝对稳定和轻松理解。 B.“从未出现示意性音变现象”错。材料说的是“汉语没有其他语种中常见的某些词类……示意性音变”，不排除有其他非常见的示意性音变情况，选项说法过于绝对。 C.“其训练数据量比处理英文时减少了30%”错。文中只是说DeepSeek处理中文时训练数据量直降30%，但没有和处理英文时进行对比，不能得出比处理英文时减少30%的结论。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的能力。 C.“熵值越大，随机变量的不确定性越低，包含的信息量就越小；反之，熵值越小，不确定性越高，信息量越大”错。根据前后文可知，熵值越大，随机变量的不确定性越高，包含的信息量就越大；反之，熵值越小，不确定性越低，信息量越小。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析材料论点、论据、论证方法和特点的能力。 D.“只列举了‘因果’‘宇宙’等少数汉字说服力不足”错。材料二虽然只列举了“因果”“宇宙”等少数汉字，但通过这些典型例子已经能够很好地说明汉字系统暗藏的“原始神经网络”让DeepSeek在跨领域推理中的优势，并非“说服力不足”。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生筛选并概括材料相关信息的能力。 ①结合原文“与‘象’有关联的方块字多以表意为主。也可以说表意是汉字的第一属性。‘独体为文’的基本符号中很大一部分后来也成为偏旁部首，发挥着字义分类的作用，成为构字中最常见的义符，如金、木、水、火、土等……有的字甚至是多个义符的组合”可知，汉字作为象形文字，其字形往往直接反映字义，如“木”字就像一棵树，“水”字像流动的河水。此外，许多汉字由多个义符组合而成，进一步增强了其表意性。 ②结合原文“有的汉字也是多音（多音自然多义）的，某些字在发音不变的情况下也是多义的，加之词性的活用（如名词的使动、意动）都丰富字词的内涵、扩大单字的使用范围，省去句中某些显示词性和语法关系的介词和助词”可知，汉字多音多义，词性活用丰富字词内涵、扩大单字使用范围，减少句中某些介词和助词，可见其集约性强。 ③结合原文“‘象形’给汉字带来特殊的稳定性……‘形’作为字中的义符基本是固定的，语义也因‘象形’为先保持着相对的稳定……汉字在字形上是‘以不变应方变’的，因此，汉语没有其他语种中常见的诸如词类、单复数、时态、格、位、性别、人称等示意性音变”可知，汉字的象形特性使得其字形和字义在长时间内保持相对稳定，这使得古人留下的文献能够被今人轻松阅读。同时，汉字在字形上“以不变应万变”，没有像其他语言那样的示意性音变，进一步增强了其稳定性。 ④结合原文“与其他语种比较，汉语所用字词相对少，省略多，故可称之‘疏离型’语言。‘疏离型’的汉语较少受显性的文字符号制约，语义变动的自由度较大，于是语境的作用就凸显出来……归根结底是隐性语义网络的存在——类同于词的汉字大多是多义的，每个汉字在语义网络上几乎是一个能够多向联系的纽结”可知，汉语作为“疏离型”语言，其字词使用相对灵活，受显性文字符号的制约较少。这种特性使得汉语在表达上更加自由，语境在理解和表达中起着重要作用。 【5题详解】 本题考查学生探究问题并提出见解的能力。 ①结合原文“汉字‘一字藏乾坤’的绝学……这种多维信息压缩能力，让单个汉字的信息熵高达9.65比特/字……就像‘行’字能同时表达行走、可行、银行等三重含义……汉字系统就是人类最早发明的‘无损压缩技术’”可知，汉字具有极高的信息熵，单个汉字能包含多重含义，这种多维信息压缩能力使得汉字在传递信息时非常高效。在儿童教育AI产品中，可以借鉴这一特点，设计简洁而富有内涵的知识呈现方式。例如，用一个汉字或汉字组合来表达多个相关的概念，减少信息过载，使儿童能够更容易地理解和记忆。 ②结合原文“《说文解字》中的540个部首，实为‘上古程序员’的‘开源代码库’……研究团队发现，掌握2000个汉字部件后，AI对新造字的理解准确率可达78%……这种‘核心稳定——边缘衍生’的结构，让AI学汉字就像玩乐高”可知，汉字系统具有“核心稳定——边缘衍生”的结构，即汉字的基本部件（如部首）相对稳定，而新字则在这些基本部件的基础上衍生出来，这种结构使得汉字学习具有模块化的特点。在儿童教育AI产品中，可以围绕基础汉字部件构建学习单元。先让儿童认识并理解基础部件的含义，如“氵”表示与水相关的事物。然后，通过与其他部件的组合，学习新字的含义和用法。例如，由“氵”和“青”组合成“清”，引导儿童理解“清”字表示纯净的水流。 ③结合原文“汉字系统暗藏的‘原始神经网络’让DeepSeek在跨领域推理中如虎添翼。‘因果’二字构建的关联网络，使AI能像周易解卦般拆解量子方程；‘宇宙’与‘咒’的声韵呼应，则启发AI建立跨模态的隐喻连接”可知，汉字系统暗藏着“原始神经网络”，使得汉字之间具有丰富的关联和隐喻，这种关联和隐喻不仅体现在字形和字义上，还体现在声韵和语义上。在儿童教育AI产品中，可以利用汉字之间的关联和隐喻，引导儿童进行联想和跨领域思考。例如，通过汉字间的声韵呼应（如“宇宙”与“咒”的声韵相似），引导儿童从一个汉字联想到相关的文化、科学等领域的知识。或者通过汉字间的语义关联（如“因果”二字构建的关联网络），引导儿童进行逻辑推理和因果分析。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 庖丁解牛 胡炎 有人请庖丁解牛。 其时庖丁刚刚睡醒，正在细细梳发。近午的日光斜照窗棂，在墙壁上投下朦胧的光影。庖丁也站在光影里，形销骨立。他听到了来人的声音，不急，衣冠整齐后，这才打了个哈欠，缓步出门。 上午睡觉，是庖丁的习惯。 来人奉上酬银。庖丁瞟一眼，银面肃然。酬银自是不菲，这是庖丁的身价。 “有劳了！”来人赔笑，拱手。 “申时到。”庖丁说。 来人点头，告辞。 “好草好料，别委屈了牛。”庖丁唤住他，叮嘱。 来人诺诺。 庖丁坐在院中石桌旁。①石桌一尘不染，光华如砥。石桌的上方，是一棵老杏树，疏枝繁叶，有鸟雀啄着青杏，自在鸣啭。庖丁沏了菊花茶，轻啜慢品。清苦中的淡香，入喉便浸淫了灵魂。再吃几块茶点，便做午餐了。 庖丁只吃素食，从不食肉。 然后，磨刀。磨得很细、很轻。磨刀声如风行水上，有绵长的乐感。用抹布擦拭干净，刀映着日光，有如明镜。庖丁在刀背上看自己的脸，眉似弯弓，目如悬月。庖丁微微笑了笑，又以食指试刀刃，似触未触间，一粒血珠饱满如豆。 庖丁把食指含在嘴里，吮了。 牛很壮硕，毛色黄亮。庖丁端详一阵，甚是满意。院中早拥了一众看客，引颈翘足，观赏庖丁的绝技。 庖丁仍不急，柔柔地抚摸牛脊。良久，再抚牛的面颊。庖丁的手柔若无骨，分明不是拿刀的手。牛一动不动，眼神迷离。庖丁退后一步，对牛说：“我们开始吧。” 牛眨了下眼睛，有泪花闪动。 “不怕。”庖丁笑笑，取出刀来。 众看客屏息敛声，四下静得落发可闻。 刀抖碎了日光，走进牛的肌肤。绵延时，宛似游龙；迅疾时，寒光四溅，波月飞花。酉时，刀入鞘内，庖丁背着手，看眼前的牛。 牛依旧站立着，尚有鼻息。 “刽子手！”牛哞叫了一声，说。 庖丁一愣，这是他平生第一次听到牛说人话。②日已偏西，夕阳里有血光。牛被血光涂染，徒增了几分悲壮。 “你说什么？” “刽子手！” 庖丁说：“不，我是艺术家。” 牛拼尽了最后一丝气力：“刽子手从不说自己是刽子手。” 话落，身体分作两半，轰然倒地。 暮色黏稠，庖丁在暝晦的路上独行。外物皆似隐去，唯余那头会说话的牛。庖丁看到自己的刀在牛身上开花。美，美极了！打他将解牛技艺练到炉火纯青时，这花已开了二十余年。 可是，牛说他是刽子手。 庖丁忽而泪湿双目，世间，终是知音难觅。月色清寒，浴着落泪的庖丁。庖丁感到很委屈，也很孤独。 牛说：“上山吧。” “为何？” “你曾是我们的朋友。” ③山道崎岖，草莽在月色中匍匐。有虫鸣和溪涧之声传来，辽远空明。满天繁星童谣般闪烁。草香雾气一样缭绕，让庖丁有些恍惚。 庖丁看到一个少年，剔着瓦块头，骑在牛背上，口含柳叶，吹着清亮的柳笛。山雀在柳笛中舞蹈，甚而有胆大者，落在他的肩上，与他戏耍。 庖丁恍然想起，自己曾是个牧童。 影影绰绰，果然有一群牛。这些牛中，有他牧养过的，也有它们的亲人、子孙和朋友。庖丁心头一热，加快了脚步。近了，群牛化作一团乱影，消逝无踪。 庖丁怅然四望，心底忽而生出一股苍凉。 月光漫泄、收拢，在他眼前站成了一面银镜。镜中人气质卓然，向他微笑。 “以解牛之技而冠天下者，非庖丁莫属。”镜中人说。 庖丁拱手一揖：“谬赞了。” 镜中人庄重了神色，道：“既可解牛，则人宜可解，不错吧？” 庖丁震了一下，无话。 “这般沉默，是不能，还是不敢？”镜中人冷笑，兀自脱了衣服，亮出清朗的肌体。 庖丁也冷笑了。抽出刀，以神遇而不以目视，对着镜中人，若笔走龙蛇，舞得潇洒自如，舞得狂放无羁。不消半个时辰，庖丁收手，掷刀于地上，发出叮当脆音。 “你是个真正的艺术家。”镜中人说。 须臾，头颅坠落，全身作千百碎块落入草丛，噗噗有声。 是夜，牛哞雄浑，响彻夜空。男牛、女牛、大牛、小牛，用哞唱庆贺一个仇人的死亡。 然而不久，它们便后悔了。它们迎来了笨拙的屠夫，那些屠刀不仅拙劣，而且足够凶狠。 活着的牛们，开始深深地怀念庖丁，怀念那些死在庖丁手里的牛——那样幸福而优雅的死亡，已成这世间的绝唱。 不过，也有人说，庖丁没死，午夜时分，他在月色里磨刀。 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说想象力丰富，情节离奇动人。牛突然说的一句“刽子手！”使得小说陡生波澜，故事由此逐渐走向高潮。 B. 文中两处加点的“艺术家”，情感由浅入深，体现了庖丁对于牛眼里的“刽子手”到底是不是“艺术家”的思考和判断。 C. 庖丁看到一个骑在牛背上的“少年”，那个“少年”也许是曾经与牛亲密无间的自己。“少年”唤起了他早己泯灭的良知。 D. 本文的结尾“庖丁没死”，“他在月色里磨刀”，留下一个开放式的结局，让读者自己去猜测和想象，使故事更具吸引力。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头运用细节描写、外貌描写，如“细细梳发”“不急”“缓步”“形销骨立”等，表现出人物的从容自信、气质脱俗。 B. 小说①处的景物清幽静谧，②处景物增添了几分苍凉，③处景物空灵辽远，景物的变化令人感觉到故事气氛的变化。 C. 小说善用对比，如庖丁自杀后，牛开始“用哞唱庆贺”，不久“便后悔了”，这里用牛前后态度的不同，正面表现庖丁技艺非凡。 D. 小说语言颇具特色，如“银面肃然”“引颈翘足”“拱手一揖”“暮色黏稠”等，古朴典雅、凝练传神，极具表现力，令人回味。 8. 请梳理文中庖丁的心理变化过程。 9. 有评论认为这篇小说“将庄子的寓言故事《庖丁解牛》巧妙改写，进行了重新解读，让人耳目一新”，请简要概括并分析“新”在哪些方面。 【答案】6. C 7. C 8. 自信从容→震惊困惑→委屈孤独→挣扎解脱 （①自信与从容：庖工解牛前还悠闲地喝茶、刀，表现出一种对技艺的自信和对生活的享受。②震惊与困惑：当牛突然说出“刽子手”时，这让他感到震惊和困惑。③委屈与孤独：牛死后，庖丁感到很委屈，认为自己被误解，同时也感到孤独，因为他觉得世间没有人能理解他的技艺和内心。④纠结、挣扎与解脱：他怀念曾经作为牧童的日子，但又无法回到过去，在“镜中人”的挑衅下，庖丁内心的挣扎达到顶点。他最终选择自杀，以一种极端的方式解脱自己，同时也证明了自己的“艺术家”身份。） 9. ①人物形象的复杂化：庄子寓言中的庖丁是一个技艺高超的行业翘楚形象，而在这篇小说中，庖丁被赋予了更多的情感和内心挣扎。他既有对技艺的执着对完美的追求，又有对道德的困惑对人性的反思，人物形象更加立体和复杂。 ②情节的奇幻与离奇：小说中加入了牛会说话、庖丁与镜中人对话、庖丁的自杀和牛群的后悔等奇幻情节，使故事更具戏剧性和吸引力，同时也为探讨人性和道德问题提供了更广阔的想象空间。 ③主题的深化与拓展：寓言强调的是顺应自然、掌握规律，从而达到事半功倍的效果。而这篇小说不仅保留了对技艺的描写，还引入了道德和人性的思考，探讨了“艺术家”与“刽子手”的矛盾，以及技艺背后的人性困境。 ④语言与叙事风格的创新：说在语言和叙事上融合了古典与现代的风格，既有古朴典雅的描写，又有现代文的叙事节奏和情感表达，使故事更具感染力和现代感。 【解析】 【导语】胡炎的《庖丁解牛》改写自经典寓言，却令人耳目一新。小说中，庖丁解牛时遭遇牛称他为“刽子手”，情节由此展开。这篇小说在人物、情节、主题、语言等方面都有创新。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“‘少年’唤起了他早已泯灭的良知”错误。从原文来看，“庖丁恍然想起，自己曾是个牧童”，“少年”唤起的是他曾经与牛亲密相处的回忆，并非“早已泯灭的良知”。同时，庖丁解牛是出于对技艺的热爱与自豪，并非泯灭了良知。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“正面表现庖丁技艺非凡”错误。牛前后态度的不同，是从侧面表现庖丁技艺非凡，而非正面。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品中的艺术形象的能力。 ①从“其时庖丁刚刚睡醒，正在细细梳发……不急，衣冠整齐后，这才打了个哈欠，缓步出门”，能看出庖丁做事有条不紊。面对请他解牛之人，他不紧不慢，对解牛之事胸有成竹，这种状态体现出他自信从容的心理。在准备解牛前，他“沏了菊花茶，轻啜慢品”“磨刀，磨得很细、很轻”，这些行为也都展现出他的淡定与从容。 ②当“牛哞叫了一声，说：‘刽子手！’”时，“庖丁一愣，这是他平生第一次听到牛说人话”，他发出“你说什么？”的疑问，这一系列反应表明牛称他为“刽子手”的话让他感到十分震惊，他完全没想到牛会这样说，内心充满了困惑。因为在他自己的认知里，他认为自己是凭借高超技艺解牛的人，而非牛所说的“刽子手”。 ③“庖丁忽而泪湿双目，世间，终是知音难觅。庖丁感到很委屈，也很孤独”，牛对他的不理解，将他视为“刽子手”，这让庖丁觉得自己的技艺和追求不被认可。在他看来，自己在解牛技艺上达到了很高的境界，却得不到牛的理解，所以内心充满了委屈和孤独。 ④“庖丁也冷笑了。抽出刀，以神遇而不以目视，对着镜中人，若笔走龙蛇，舞得潇洒自如，舞得狂放无羁”，这一行为体现出庖丁在面对镜中人关于“解人”的挑衅时，不再纠结于牛的评价，而是以一种极端的方式回应。“是夜，牛哞雄浑，响彻夜空”，此时他似乎已经完成了内心的挣扎，通过与镜中人的“对决”，他放下了之前的困惑和委屈，以一种极端的方式解脱自己。 【9题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 ①人物形象方面，在庄子寓言里，庖丁主要以技艺精湛的形象示人，侧重于展现其解牛技艺的高超，如“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音”。而在这篇小说中，除了描写他解牛时“刀抖碎了日光，走进牛的肌肤。绵延时，宛似游龙；迅疾时，寒光四溅，波月飞花”，展现出他对技艺的执着和追求完美外，还描写了他听到牛说自己是“刽子手”后的震惊、委屈和孤独，以及与镜中人对话时的内心挣扎，使人物形象更加立体和复杂。 ②情节方面，庄子寓言情节相对简单，围绕庖丁解牛展示其技艺。而这篇小说加入了诸多奇幻情节，像牛会说话，打破了现实常规，给故事增添了神秘色彩；庖丁与镜中人对话，镜中人提出“既可解牛，则人宜可解”这样奇特的观点并引发冲突；还有庖丁的自杀（镜中人与自己“对决”的情节暗示）和牛群的后悔等，这些情节充满戏剧性，极大地增强了故事的吸引力，同时也为探讨人性和道德问题提供了更广阔的想象空间。 ③主题方面，庄子寓言强调顺应自然、依乎天理、因其固然，掌握规律从而达到游刃有余的境界。但在这篇小说中，不仅保留了对庖丁解牛技艺的描写，还引入了道德和人性的思考。通过“牛说：‘刽子手！’庖丁说：‘不，我是艺术家。’”以及牛的反驳“刽子手从不说自己是刽子手”等对话，深入探讨了庖丁“艺术家”与“刽子手”身份的矛盾，展现出庖丁在技艺追求与道德评判之间的人性困境。 ④语言与叙事风格方面，小说语言融合了古典与现代特色。“银面肃然”“引颈翘足”“拱手一揖”等词语，具有古朴典雅的特点，使文章带有古典韵味；“暮色黏稠”“那些屠刀不仅拙劣，而且足够凶狠”等表述，则是现代语言的表达方式，更符合现代读者的阅读习惯。在叙事节奏上，既有古典文学的舒缓，如对庖丁解牛前准备过程的细致描写，又有现代文简洁明快的特点，如对解牛等一些情节的快速推进，这种融合使故事更具感染力和现代感。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 武德末，魏徵为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召徵责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。徵慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，握拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩我任卿逾于管仲近代君臣相得宁有似我于卿者乎？” 武德中，王珪为隐太子中允，甚为建成所礼。建成诛后，太宗即位，召拜谏议大夫。每推诚尽节，多所献纳。珪尝上封事切谏，太宗谓曰：“卿所论皆中朕之失，自古人君莫不欲社稷永安，然而不得者，只为不闻己过，或闻而不能改故也。今朕有所失，卿能直言，朕复闻过能改，何虑社稷之不安乎？”太宗又尝谓珪曰：“卿若常居谏官，朕必永无过失。” （选自吴兢《贞观政要》） 材料二： 魏徵、王珪事太宗而效忠焉，有以异于管仲之相桓公乎？曰：有异焉，而未为殊异也。建成死，高祖立世民为太子，非敌国也，非君雠也，改而事之，无伤乎义，无损乎仁，奚为其不可哉？然则徵、珪之有异于管仲者，何也？襄公弑，纠与小白出亡于外，入而讨贼，不幸而兄弟争，仲之所不谋也。子纠败，仲囚于鲁，桓公释之而使相，仲未尝就公求免以自试也。建成、世民之含毒以争久矣，知其必有蹀血宫门之惨，不能弭止其恶，抑不能辞宫僚以去之，欲徼幸以观变，二子之志偷矣。太子死，遽即秦王而请见，尤义之所不许也，斯则其不得与管仲均者也。夫魏徵起于群盗之中，幸自拔以归唐，功名之士耳。 （选自王夫之《读通鉴论》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卿罪A重于中钩B我任卿C逾于管仲D近代君臣E相得F宁有G似我于H卿者乎 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “徵雅有经国之才”中的“雅”与“察纳雅言”（《出师表》）中的“雅”含义不同。 B. “又劳之”中的“劳”与“忧劳可以兴国”（《伶官传序》）中的“劳”含义不同。 C. “遽即秦王而请见”中的“即”与成语“若即若离”中的“即”含义相同。 D. “幸自拔以归唐”中的“拔”与“过蒙拔擢”（《陈情表》）中的“拔”含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，魏徵在做太子洗马时曾劝太子对秦王早做打算，玄武门之变后太宗拿这件事质问魏徵，群臣都替魏徵担心，魏徵以实话应对，太宗十分尊敬他。 B. 材料一中，王珪被太宗起用后尽职尽责，忠心不二，对太宗的过失会直接指出；太宗也对王珪的做法十分欣赏，认为王珪是能够保障国家安定的谏官。 C. 材料二中，魏徵、王珪以前是李建成的属下，他们在玄武门之变发生后，得到李世民的信任和重用，虽然恪尽职守，却不过是贪图功名之人罢了。 D. 两则材料用了不同的表达方式从不同角度给读者展现魏徵、王珪两位辅国能臣的形象，材料一侧重概述两人的故事，材料二侧重表达作者个人的看法。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。 （2）改而事之，无伤乎义，无损乎仁，奚为其不可哉？ 14. 王夫之认为，魏徵、王珪“其不得与管仲均者也”的表现有哪些？请根据材料二简要概括。 【答案】10. BDF 11. D 12. C 13. （1）太宗听了肃然起敬，对他分外敬重，提升他为谏议大夫。 （2）（魏徵、王珪）改而侍奉他（李世民），不会损害义和仁，有什么不可以呢？ 14. ①明知李建成、李世民会有兄弟相争局面，却心存侥幸观变。②在李建成死后，立即去求见秦王。 【解析】 【导语】这两篇材料以不同视角展现了魏徵、王珪的仕途际遇与历史评价。材料一通过典型场景的实录笔法，突出唐太宗虚怀纳谏的明君形象与谏臣的耿直风骨，君臣互动中见贞观之治的政治生态。材料二则以史论笔调进行道德评判，王夫之将二人与管仲对比，指出其未能防患宫变、急于投靠新主的功利性，体现了清儒严苛的忠义标准。两文互补，既呈现历史细节的生动性，又反映后世史家对“贰臣”问题的价值重估。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的带钩还要严重，而我对你的信任超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道有谁能像我这样对你吗？ “卿罪重于中钩”是主谓句，“于中钩”是后置状语，其后B处断开； “我任卿逾于管仲”也是主谓句，“逾于管仲”是谓语，其后D处断开； “宁……乎”是完整的反问句，其前F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 本题考查学生理解文言词语中的一词多义现象的能力。 A.正确。雅，一直/正确的。句意：魏徵一直有治国的才能。/认识、采纳正确的言论。 B.正确。劳，慰劳，安慰/操劳。句意：太宗又安慰他。/忧虑与勤劳可以使国家兴盛。 C.正确。即，都是靠近，接近。句意：（他们）立即去找（接近）秦王，请求接见。/好像接近，又好像离开。 D.错误。拔，从痛苦中解脱/选拔，提拔。句意：幸而得以从痛苦中自我解脱，归顺唐朝。/受到过分提拔。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C．“虽然恪尽职守”于文无据。结合“建成、世民之含毒以争久矣，知其必有蹀血宫门之惨，不能弭止其恶，抑不能辞宫僚以去之，欲徼幸以观变，二子之志偷矣”分析可知，材料二把二人与管仲进行对比，只说了魏徵、王珪是贪图功名之人。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“敛容”，正容，显出端庄的脸色；“礼异”，特殊礼遇；“擢拜”，提拔授官。 （2）“事”，侍奉；“伤”，损害；“奚为其不可哉”，宾语前置句，“为奚其不可哉”。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容、概括文中重要信息的能力。 ①结合“建成、世民之含毒以争久矣，知其必有蹀血宫门之惨，不能弭止其恶，抑不能辞宫僚以去之，欲徼幸以观变，二子之志偷矣”分析可知，两人明知李建成、李世民会有兄弟相争局面，却心存侥幸观变。 ②结合“太子死，遽即秦王而请见，尤义之所不许也，斯则其不得与管仲均者也”分析可知，二人在李建成死后，立即去求见秦王，这一点比不上管仲。 参考译文： 材料一： 武德末年，魏徵做太子洗马。当他看到太宗同隐太子李建成暗中倾轧争夺，常劝建成早做打算。太宗杀了隐太子后，把魏徵叫来责问：“你为什么要离间我们兄弟？”当时大家都替魏徵担惊受怕。魏徵慷慨自若，不慌不忙地回答说：“皇太子如果听我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。”太宗听了肃然起敬，对他分外敬重，提升他为谏议大夫。多次把他请进卧室，向他请教治理国家的办法。魏徵一直有治国的才能，性情刚直不阿，绝不随意屈从（放弃自己的主张）。太宗每次和他交谈，从来没有不高兴。魏微欣幸遇到了赏识自己的主子，竭尽才力来效劳。太宗又安慰他说：“你直言劝谏前后二百多件事，都合我的心意。不是你忠心为国，怎能如此？”贞观三年，魏徵几次升迁，做了秘书监，参预朝政，深谋远虑，起了很好的作用。太宗曾对他说：“论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的带钩还要严重，而我对你的信任超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道有谁能像我这样对你吗？” 武德年间，王珪担任太子中允，被太子李建成礼遇。建成被诛杀后，太宗即位，王珪被太宗召回，拜官为谏议大夫。王珪忠心耿耿，尽职尽责，所进献的言论，多被采纳。王珪曾经上书批评太宗过失，太宗说：“你所谈论的都说中我的过失，自古以来，没有哪一个国君不想把自己的国家治理好，永享安定太平的，然而都没有实现，只是因为他们听不到自己的过失，或者是他们听到了自己的过错却不能改正的缘故。现在我有过错，你能直言不讳，我也能知错就改，何必担心国家不长治久安呢？”太宗还曾经对王珪说：“你如果一直做谏官，我必定永远没有过错。” 材料二： 魏徵、王珪侍奉太宗而为其效忠，与当初管仲做齐桓公的宰相有区别吗？回答是：有区别，但区别不大。李建成死了，高祖立李世民为太子，李世民对魏徵、王珪而言既不是敌国君主，也不是自己君王的仇敌，（魏徵、王珪）改而侍奉他（李世民），不会损害义和仁，有什么不可以呢？然而魏徵、王珪的情况跟管仲还是有区别，什么区别呢？齐襄公被弑杀后，公子纠与公子小白都流亡在外，他们回国讨贼，不幸而兄弟相争，这是管仲所不曾预先料到的。公子纠争位失败，管仲被囚禁在鲁国，齐桓公释放了他，让他担任宰相，管仲未曾向齐桓公请求宽赦自己的罪过并起用自己。李建成、李世民各自怀着狠毒心思争斗已经很久了，魏徵、王珪知道两人必定会酿成喋血宫门的惨祸，他们不制止这种罪恶行径，也不辞去官职离开，而是想要寻求侥幸而静观局势变化，他们两个的志向是很苟且的。太子一死，他们立即去找秦王，请求接见，这尤其是为大义所不容许的，如此则他们自然不能与管仲等量齐观。（再说）魏徵起于群盗之中，幸而得以从痛苦中自我解脱，归顺唐朝，不过是个功名之士罢了。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题 病中用杜工部江村韵 敖陶孙 早岁纵横论九流①，中年往往爱清幽。 细观梦境皆争鹿，静遣机心欲狎鸥。 池上贪间临晋帖，灯前抱病看吴钩。 山林钟鼎从天赋，言志俱惭点与求。 【注】①九流：指先秦时期九大学术流派，泛指各种学问。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联交代了诗人心境的变化，由早年的胸怀壮志转变为中年的宁静淡泊。 B. 颔联虚实结合，写梦中的“争鹿”和现实的“欲狎鸥”，表明诗人矛盾的心理。 C. “池上贪间临晋帖”句既照应题目“江村”，又表现诗人对杜甫闲逸生活的向往。 D. 诗歌多处运用典故，如“机心”“吴钩”“钟鼎”等，使诗歌语言凝练，意蕴丰富。 16. 结句写“言志俱惭点与求”，请结合《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的相关内容，分析“惭”的原因。 【答案】15. C 16. ①冉有和曾皙都理想坚定，积极入世，希望能使百姓富足，社会和乐； ②诗人早年壮志满怀，但中年后只能梦中逐鹿、病中看吴钩，想过“狎鸥”“临帖”的清幽生活。对照先贤，心中感到惭愧。 【解析】 【导语】这首诗是宋人敖陶孙依杜甫《江村》韵创作的抒怀之作，以今昔对比开篇，道尽半生心境转变。全诗多用典故，将病中对世事的感悟、仕隐之间的矛盾心绪融于笔端，情志委婉沉郁，唱和间寄寓自身身世怀抱，意蕴含蓄厚重，颇得唱和诗抒怀寄志的神韵。 【15题详解】 C.“又表现诗人对杜甫闲逸生活的向往”错误。颈联的意思是诗人白天临摹晋人的书法，晚上在灯前看吴钩，并无对“对杜甫闲逸生活的向往”。 故选C。 【16题详解】 先结合课文明确典故人物志向，再对比诗人自身境遇与人生追求，分析诗人内心志向难伸、抱负落空，归隐又不甘、入世又无力的愧疚之情，紧扣“惭”字梳理古今对比、理想与现实的落差。 答题步骤： 首先点明《侍坐》中冉求务实治国、百姓富足，曾皙向往礼乐太平、闲适安宁，二人志向高远纯粹。再分析诗人年少胸怀大志，渴望建功立业，如今身患病痛，只能归隐山林，临帖自娱，看淡世事纷争。他空有报国壮志，却无法施展抱负，既不能像弟子们积极济世安民，也无法坦然安于隐逸。对比先贤高远志趣，自己进退两难、功业未成，因而心生惭愧。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在团队建设主题班会上，班长引用了魏征《谏太宗十思疏》中的文句“____________，____________”来阐述真诚待人与傲视他人带来的不同影响。 （2）中国古人常以名和字来体现个人修养或志趣追求，如《离骚》中的“____________，____________”两句，便反映了屈原的父亲对他的期望，同时也体现了屈原对自身品质和人生目标的期许。 （3）古代诗人在表现物是人非、沧桑巨变时，常常采用对比手法，如“____________，____________”。 【答案】 ①. 竭诚则胡越为一体 ②. 傲物则骨肉为行路 ③. 名余曰正则兮 ④. 字余曰灵均 ⑤. 旧时王谢堂前燕 ⑥. 飞入寻常百姓家（国破山河在，城春草木深/城郭如故人民非，白骨纵横乱蓬蒿/雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：竭、傲、兮。 三、语言文字运用（共5题，20分） 阅读文字，完成下面小题。 蛇年春节，最火爆的话题不是电影、游戏，而是DeepSeek，（杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司）一家成立仅一年半的中国AI创业公司。从1月20日DeepSeek发布开源推理大模型R1算起，半个月间，它在全球范围内不断掀起关注热潮，占领各国头条新闻，由其引发的研究、讨论及相关话题持续霸屏，成为AI发展史上的现象级事件之一。 （A）？答案也许就在创始人梁文锋反复提及的“信念”里。 从ChatGPT到Sora，再到DeepSeek，接连三个春节，我们都在AI的硬核刷屏中度过。①短短两年，②AI的社会渗透力和持久进化力反复提醒人们，③科技已成为未来的主导革命性力量。④从今年元旦自上海发出了“世界第一段由意念完成的新年祝福”，⑤到春晚舞台上的“机器人扭秧歌”，⑥越来越多的“科幻成真”正在发生。 在基本由硅谷推动故事进展的AI浪潮里，一家中国公司的只身闯入实属罕见。目前中国已成为仅次于美国的第二大AI技术贡献国。在登上春晚舞台的机器人背后，并不只是宇树科技一家公司的出圈，而是整个中国人形机器人产业的爆发。而DeepSeek团队也大都是一些本土Top高校的应届毕业生，没毕业的博四、博五实习生，还有一些仅毕业几年的年轻人。中国已不是从前的中国，科技自立自强绝非（B），黄仁勋、马斯克、库克的中国行印证着从未有过的中国力量。 40岁梁文锋坦言：“幻方某种程度上增强了我们对技术驱动型创新的信心，但也不都是坦途，我们经历了一路漫长的积累过程。”在国内7家大模型创业公司中，DeepSeek是唯一一家放弃“既要又要”路线，始终专注基础技术研究的公司。这群年轻人坚信，面对外部环境不确定性的挑战，需要更多人不记回报地探索未至之境。 梦虽遥，（C）；愿虽坚，持则可圆。DeepSeek戮中的正是当下最弥足珍贵的信心：相信科技正在并终将深刻改变世界，相信中国在新一轮科技与产业革命中将越来越多扮演“从0到1”的贡献者，相信时间会证明，所有“弯路”积累的价值都将通向那个光明的未来。 18. 文中第一段画横线句子有一处标点错误，请指出改正，并简述理由。 19. 文中第三段序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 20. 文中最后两段有三处错别字，请找出两处并予改正。 21. 请在文中括号内按要求补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 A.补写语句：______（不超过12个字） B.补写一个成语：______ C.补写句：______（4个字） 22. 本周国旗下演讲的主题是“DeepSeek火爆出圈”，请你结合材料以“科技”“中国”“坚持”为关键词，拟写一份开场白。要求：语意完整，使用排比，表达流畅，不超过100字。 【答案】18. 括号位置不当，括号应置于DeepSeek后，或将DeepSeek后的逗号移至括号后。因为括号内容只注释DeepSeek。或：去掉括号，“杭州”前加破折号，DeepSeek后的逗号移至“杭州……公司”后。因为破折号可以表注释，内容属于正文。 19. ③语序不当。“主导”移置“未来”前。正确表述：科技已成为主导未来的革命性力量。 ④结构混乱。“了”改为“的”。正确表述：从今年元旦自上海发出的“世界第一段由意念完成的新年祝福”。 20. “记”改为“计”； “坚”改为“艰”； “戮”改为“戳”。 21. ①. A.DeepSeek何以引来如此深度讨论/DeepSeek的话题何以能持续霸屏/DeepSeek何以能掀起关注热潮 ②. B.空中楼阁/镜花水月 ③. C.追则能达（到、至） 22. 示例： 老师、同学们： 大家好！ 蛇年春节，有一个名字火爆出圈，那就是DeepSeek。是科技，赋予DeepSeek改天换地的能量；是中国，为DeepSeek提供坚实的支撑；是坚持，助力DeepSeek冲破重重阻碍。今天，就让我们聚焦DeepSeek，探寻三者碰撞出的强大力量！ 【解析】 【18题详解】 首先要明确括号在句子中的作用，括号分为句内括号和句外括号。句内括号是对句子中某个词语进行解释说明，且必须紧跟被解释的词语；句外括号是对整个句子或段落进行补充说明，要放在句子或段落标点之后。 本句括号用于注释专有名词 DeepSeek，属于句内注释，按照标点规范，句内括号必须紧跟被注解的词语。原句将括号放在逗号之后，注释与被注释对象割裂，标点使用错误。 修改方案有两种：一是调整括号位置，将其直接放在 DeepSeek 之后，使注释依附句子内部；二是舍弃括号，改用破折号引出企业全称，破折号具备解释说明的作用，可把介绍文字转化为正文。两种改法都能让注释对象和解释内容紧密对应，语句表意连贯，符合现代汉语标点规范。 【19题详解】 辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ③“未来的主导革命性力量”语序不当，多项定语语序中，表领属或时间、处所的名词、代词或短语应放在最前面，所以应将“主导”移至“未来”之前，改为“科技已成为主导未来的革命性力量” 。 ④“从今年元旦自上海发出了”句式杂糅，“从……发出的”和“自……发出了”两种结构杂糅在一起，应将“了” 改为“的”，改为“从今年元旦自上海发出的‘世界第一段由意念完成的新年祝福’”。 【20题详解】 “不计”意为“不计算、不计较”，强调付出时不衡量回报；“不记”则为“不记录”。结合“探索未至之境”的奉献语境，应用“计”表态度。 “愿虽艰”与上句“梦虽遥”对仗，构成“艰难”与“遥远”的呼应；“坚”指坚定，虽可通，但此处侧重“过程艰难”而非“意志坚定”，故需改“艰”。 “戳中”指精准触动、点中；“戮”为杀戮。文中指DeepSeek触动了时代信心，而非“杀戮”，属形近误用，需改“戳”以表“直击要害”之意。 【21题详解】 补写句子时，应先通读全文，了解语段核心话题及内容，再根据上下文内容及逻辑关系推理出答案。另外，语句补写需遵循前后照应、句式对应、逻辑连贯等原则。 A.分析语境，前文讲述DeepSeek引发关注热潮成为现象级事件，后文说答案在创始人反复提及的“信念”里，所以此处应是针对DeepSeek引发热潮的原因进行提问。根据上下文，可填入“DeepSeek何以引来如此深度讨论/DeepSeek的话题何以能持续霸屏/DeepSeek何以能掀起关注热潮” 。 B.分析语境，前文提到中国已成为仅次于美国的第二大AI技术贡献国，科技自立自强有了实际的成果和体现，结合语境应填入表示虚幻、不切实际意思的成语，所以根据上下文，可填入“空中楼阁/镜花水月”。空中楼阁：悬在半空中的阁楼，比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。镜花水月：镜子里的花，水中的月亮。比喻看得见却无法触碰、得到的虚幻景象。 C.分析语境，前文说“梦虽遥”，后文说“愿虽艰，持则可圆”，此处应与“持则可圆”结构相似，表达只要去追逐梦想，即便遥远也能达成的意思，所以根据上下文，可填入“追则能达（到、至）”。 【22题详解】 本题属于应用文写作，拟写国旗下讲话开场白。 首先，遵循演讲稿基本格式，使用规范的称呼与问候语，开篇紧扣文本事件，以DeepSeek蛇年春节火爆出圈作为引入，贴合材料内容。 其次，严格落实硬性要求，必须包含科技、中国、坚持三个指定关键词，采用排比句式分别阐释三者的价值，对应原文科技创新、国家实力、团队长期潜心钻研的内涵。 语言要激昂简练，契合升旗仪式庄重励志的语境，控制全文不超过100字。 写完之后逐项核对：格式完整、关键词齐全、排比修辞规范、内容源自材料、字数达标，最后润色语句，保证表达流畅有力，完成符合主题的开场白。 四、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在2025年春节档电影中，《哪吒2》火爆出圈。影片大量运用中国文化元素，如蒙古族的“呼麦”、侗族合唱团的集体吟唱等，充满了浓浓的东方韵味。此外，影片还对传统神话进行了创新性表达，如哪吒说“因为我们都太年轻，不知道天高地厚”，塑造了一个敢于打破陈规旧矩，创造一个新世界的少年英雄形象，赋予了影片现实意义。《哪吒2》的成功，充分证明了优秀传统文化所具有的强大生命力，优秀传统文化是创作者重要的创作源泉。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 以传统文化之泉，润创作创新之田 当《哪吒2》的光影在银幕流转，那声“不知天高地厚”的呐喊穿透时空，与蒙古族呼麦的苍劲、侗族大歌的清越交织成歌。这部电影的火爆提醒我们——传统是深潜的泉眼，创新是奔涌的江河，唯有让千年文脉在当代创作中奔涌，方能浇灌出真正的艺术之花。 传统文化的长河里，处处沉潜着创作的珠贝。《诗经》三百篇如先民凿刻的星图，“蒹葭苍苍”的水雾至今仍氤氲在现代诗行，“坎坎伐檀”的回响始终震颤着现实主义的琴弦。沈从文笔尖的湘西，是吊脚楼木榫里渗出的桐油香，是端午龙舟劈开的沱江水，更是将辰河巫傩、西兰卡普织进文字肌理的匠心。这些作品证明，传统文化从不是博物馆里的标本，而是流动在民族血脉中的基因。 当代创作的版图上，传统文化正焕发新生机。《黑神话：悟空》让金箍棒在数字引擎里划出流光，花果山的水帘洞倒映着《山海经》的奇幻，七十二变的神通里藏着道家“阴阳相生”的哲思，玩家在手柄的震动中触摸到东方美学的脉搏。舞剧《只此青绿》以腰肢为笔、水袖为墨，将《千里江山图》的石青赭石化作跃动的舞姿，那一抹青绿既是古画的原色，更是当代人对山河之美的深情凝视。当传统元素合理运用现代载体，便能碰撞出穿越代际的文化共鸣。 然而，传统文化的活化绝非简单嫁接，而是一场灵魂的对话。《哪吒2》没有困守“剔骨还父”的传统叙事，而是让哪吒的叛逆生长出当代精神——对陈规的质疑、对自我的坚守，将古老神话的种子播撒在现实土壤，长出了属于这个时代的枝芽。科幻小说《时空画师》更显巧思，让《千里江山图》的颜料成为穿越时空的密码，历史的厚重与科幻的空灵在笔墨间交融，恰似用现代思维为古画装裱了一层未来的画框。这种创新，是创作者站在传统的肩膀上眺望远方，让文化根脉在时代语境中自然生长。 站在青春的渡口，我们既是传统文化的继承者，更是创新创作的生力军。当我们在《楚辞》里读懂“乘骐骥以驰骋”的豪情，在书法中领悟“屋漏痕”的自然之道，便已在心田播下文化的种子。而真正的成长，是敢于用年轻的视角重释传统，让传统的清泉持续注入创新的河道，唯有如此，方能让文化之舟载着民族的精神密码，驶向更辽阔的未来。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。    审题：    这是一道引语式材料作文题。 《哪吒2》融入蒙古族“呼麦”、侗族合唱团吟唱等中国文化元素，让观众领略到我国民族文化的丰富多样。这些元素不仅为影片增添独特的东方韵味，也展现出传统文化强大的感染力，说明传统文化是影视创作取之不尽的素材宝库。影片对传统神话进行创新，通过哪吒的台词塑造出具有现代精神的少年英雄形象，拉近与当代观众的距离，赋予古老故事新的生命力。这表明对传统文化进行创造性转化，能让其更好地适应时代需求，引发观众的情感共鸣。一方面，优秀传统文化为创作者提供源源不断的灵感和素材，丰富作品的文化内涵。另一方面，创作者只有对传统文化进行创新性传承，才能让其在当代社会焕发生机，避免陷入僵化的困境。此外，在全球化背景下，思考如何借助影视等文化作品，传播中国优秀传统文化，提升文化软实力，具有重要的时代意义。在影视创作利用传统文化的过程中，要避免过度商业化导致对传统文化的曲解和滥用。同时，创新不能脱离传统文化的根基，否则会失去作品的文化底蕴。 行文时开篇描述《哪吒2》春节档火爆出圈的现象，引出对其成功原因的探究，点明优秀传统文化与影视创作紧密相连的主题。主体部分可以先阐述优秀传统文化对影视创作的重要价值，以《琅琊榜》展现古代礼仪和权谋文化，《大鱼海棠》借鉴《庄子》等传统经典为例，说明传统文化能提升作品品质，打造具有中国特色的文化名片。接着论述影视创作对传统文化传承和发展的推动作用，像《哪吒2》一样，通过创新表达，让传统文化走进年轻人的视野，激发大众对传统文化的兴趣。随后进行辩证思考，指出部分影视作品在利用传统文化时存在的问题，如为追求商业利益，随意篡改经典，导致文化内涵流失。探讨如何在影视创作中平衡传承与创新、商业性与文化性的关系，提出创作者应秉持敬畏之心，深入挖掘传统文化精髓，结合时代需求进行创新。进而思考在文化交流日益频繁的今天，如何借助影视等文化作品讲好中国故事，传播中国声音，提升国家文化影响力。结尾总结全文，呼吁创作者肩负起传承和创新传统文化的使命，创作出更多兼具文化价值和时代精神的优秀作品。 立意： 1.担文化传承使命，谱影视创新华章。 2.深挖文化富矿，照亮创作征途。 3.借影视之帆，扬文化之波。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $