内容正文:
2025-2026学年六年级科学(抽测)
一、选择题(每题2分,共14分)
1. 下列哪一项不属于住房的基本结构?( )
A. 卧室和客厅 B. 承重梁和楼板 C. 电视机和电冰箱
【答案】C
【解析】
【详解】A.卧室和客厅是住房内部的功能空间,属于住房的组成部分,A选项错误;
B.承重梁和楼板是支撑房屋主体的建筑构件,属于住房的基本结构,B选项错误;
C.电视机和电冰箱是家用电器,属于可移动设备,不属于住房的基本结构,C选项正确。
故选C。
2. 港珠澳大桥修建海底隧道和人工岛,主要是为了解决( )的限制和挑战。
A. 海水腐蚀桥墩 B. 航道路线和机场限高 C. 防止船舶撞击
【答案】B
【解析】
【详解】A.海水腐蚀属于材料耐久性问题,通常采用防腐涂层等技术处理,并非修建海底隧道的主要目的,A错误;
B.大桥跨越海域靠近国际机场且航道繁忙,海底隧道能确保大型船舶通行不受限,同时避免桥塔过高影响飞机飞行安全,B正确;
C.防止船舶撞击是桥梁安全设计的一部分,但通过设置防撞设施即可,不是采用隧道方案的决定性因素,C错误。
故选B。
3. 当发生金星凌日现象时,太阳、金星、地球三者的位置关系是( )。
A. 太阳—金星—地球 B. 太阳—地球—金星 C. 金星—太阳—地球
【答案】A
【解析】
【详解】金星凌日现象是光沿直线传播形成的,当金星运行到太阳和地球之间,且三者恰好排成一条直线时,金星挡住了部分射向地球的太阳光。此时金星位于中间,太阳和地球位于两侧,位置顺序为太阳、金星、地球。故选A。
4. 在我们的厨房中,可以混合下面哪一组得到二氧化碳气体( )。
A. 白醋和食盐 B. 白酒和小苏打
C. 白醋和小苏打
【答案】C
【解析】
【详解】小苏打和白醋混合后会发生化学反应,产生新的物质二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。它们混合发生化学变化,产生二氧化碳气体。
5. 化学变化的本质特征是( )。
A. 发光发热 B. 产生新物质 C. 改变颜色
【答案】B
【解析】
【详解】A.发光发热:常常伴随化学变化发生,但物理变化也可能有发光发热现象,不是本质特征,A选项错误;
B.产生新物质: 化学变化区别于物理变化的根本依据在于是否有新物质生成,产生新物质是化学变化的本质特征,B选项正确;
C.改变颜色:是化学变化可能伴随的现象,但物理变化也可能改变颜色,不是本质特征,C选项错误。
故选B。
6. 根据茎的特点,油松和法国梧桐属于同一类,因为它们的茎都是( )。
A. 草质茎,呈绿色 B. 木质茎,大部分由木质部组成 C. 平行脉
【答案】B
【解析】
【详解】植物根据茎的质地可分为草本植物和木本植物。油松和法国梧桐植株高大,茎坚硬,支持力强,属于木本植物,具有木质茎。草质茎柔软,多见于草本植物;平行脉是叶脉的特征,与茎的分类无关。因此它们的茎都是木质茎。故选B。
7. 截止2024年6月,我国已在中国空间站举行了5次太空授课,其中参加了3次授课的航天员是( )。
A. 杨利伟 B. 王亚平 C. 翟志刚
【答案】B
【解析】
【详解】A.杨利伟:是我国首位进入太空的航天员,主要任务是完成载人飞行,未参与太空授课活动。A选项错误;
B.王亚平:被誉为“太空教师”,截止截止2024年6月共参与了3次太空授课,是参与次数最多的航天员。B选项正确;
C.翟志刚:是我国首位进行太空行走的航天员,参与过太空授课,但次数未达到3次。C选项错误。
故选B。
二、填空题(每空1分,共12分)
8. 实心黏土砖,俗称________,是我国传统建筑材料。
【答案】红砖
【解析】
【详解】红砖是以粘土,页岩,煤矸石等为原料,经粉碎,混合捏练后以人工或机械压制成型,经干燥后在900摄氏左右的温度下以氧化焰烧制而成的烧结型建筑砖块,是我国传统建筑材料。
9. 在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮的光带,它就是人们常说的“( )”。它是由许许多多的( )组成的。
【答案】 ①. 银河 ②. 恒星
【解析】
【详解】在观星过程中,我们看到的天空中闪亮的银河光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。它大约由1000亿-2000亿颗恒星组成,直径有10万光年。
10. 植物后代与亲代非常相似的现象叫___________;后代与亲代之间存在细微不同的现象叫___________。它们是生物___________的基础。
【答案】 ①. 遗传 ②. 变异 ③. 进化
【解析】
【详解】植物后代和亲代长得非常相似,把亲代的特征传递下来的现象就是遗传,比如猫的后代还是猫、瓜的后代还是对应品种的瓜,这就是遗传的表现。后代和亲代、后代不同个体之间有细微差异的现象就是变异,比如同一棵植物结出的果实大小、颜色不完全一样,就属于变异。遗传能保留生物的稳定特征,变异能产生新的特征,二者共同让生物可以慢慢适应环境变化、不断发展,是生物进化的基础。
11. 人的相貌特征在生物学上被称为___________。如果有耳垂和无耳垂、直发和卷发这2对性状组合,理论上可以产生___________种不同的相貌。
【答案】 ①. 性状 ②. 4
【解析】
【详解】人的相貌、身体外形等可以观察到的特征,生物学上叫做性状。有耳垂、无耳垂是一对性状,直发、卷发是另一对性状,两两组合:有耳垂‑直发、有耳垂‑卷发、无耳垂‑直发、无耳垂‑卷发,一共可以产生4种不同的相貌。
12. 小行星带位于________星和________星轨道之间。
【答案】 ①. 火 ②. 木
【解析】
【详解】太阳系八大行星按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,小行星带处在火星轨道与木星轨道之间,分布着大量小行星。
13. 生物多样性包括三个层次:物种多样性、___________多样性和___________多样性。
【答案】 ①. 遗传(基因) ②. 生态系统
【解析】
【详解】地球上有着众多不同的生态环境,每个生态环境中都生活着许多物种,同一物种又有许多个体差异,这些统称为生物多样性。生物多样性主要包括三个层次:物种多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。
三、判断题(每题1分,共5分)
14. 不同时期校园内的生物会发生变化,因此我们的调查活动必须长期进行,随时补充。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不同时期校园内的生物会发生变化,因此我们的调查活动必须长期进行,随时补充。答案:√。
15. 化石只能由生物的遗体形成,遗物或痕迹不能形成化石。( )
【答案】×
【解析】
【详解】化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或遗迹。除了骨骼等遗体外,生物留下的脚印、粪便、蛋等遗物或痕迹经过漫长地质年代也能形成化石。该说法限定只有遗体才能形成化石,忽略了遗物和痕迹的存在,不符合科学事实。
16. 彗星围绕行星公转。( )
【答案】×
【解析】
【详解】彗星是太阳系中围绕太阳运行的天体,其轨道多为椭圆形。在太阳系结构中,行星围绕太阳公转,卫星围绕行星公转,彗星同样是直接围绕太阳公转,而不是围绕行星运行,所以题目描述不正确。
17. 酸雨腐蚀建筑物属于物理变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】酸雨腐蚀建筑物的过程是化学变化。酸雨中含有酸性物质,与建筑物中的某些成分发生化学反应,生成新物质(如二氧化碳、水等)。而物理变化仅指物质形态改变(如破碎、熔化),不产生新物质。因此题目中的说法是错误的。
18. 在世界上几乎找不到完全相同的两个人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遗传就是指子代与亲代有相似的表现,变异就是指子代与亲代之间有不相似的表现。因为有遗传和变异,在世界上不能找到完全相同的两个人。题干正确。 故答案为:√。
四、实验探究题(共19分)
19. 如下图所示为植物生长过程中光合作用的示意图,绿色植物能自己制造“食物”。
(1)绿色植物在进行光合作用的过程中,利用太阳能将______与_______转化为______和为生物提供能量的物质。
(2)光合作用属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)我们的呼吸离不开氧气,呼出的气体和吸入的气体相比,氧气含量_______,氮气含
量_______,二氧化碳含量________。(填“增加”“不变”“减少”)
(4)氧气的含量约占大气体积的( )。
A. 0.03% B. 21% C. 78%
(5)呼吸作用属于_________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(6)我们保护森林的原因包括___________(填序号)
①制造氧气 ②防止水土流失 ③防止地震 ④保护生物多样性
【答案】(1) ①. 水 ②. 二氧化碳 ③. 氧气
(2)化学变化 (3) ①. 减少 ②. 不变 ③. 增加 (4)B
(5)化学变化 (6)①②④
【解析】
【小问1详解】
光合作用是绿色植物利用叶绿素,在光照条件下,把根部吸收的水和叶片从空气中吸收的二氧化碳作为原料,进行化学反应,生成氧气和淀粉等养料,养料能够为生物提供生命活动所需的能量。
【小问2详解】
判断物理变化和化学变化的核心标准是看有没有产生新物质。光合作用过程中水和二氧化碳反应,生成了氧气和养料,产生了原本不存在的新物质,因此光合作用属于化学变化。
【小问3详解】
人体呼吸时会吸入空气中的氧气,氧气会进入体内参与生命活动被消耗,所以呼出气体里氧气含量减少;氮气不参与人体的呼吸作用,吸入和呼出的氮气总量几乎不变,因此氮气含量不变;人体呼吸作用会产生二氧化碳并排出体外,所以呼出气体中二氧化碳含量增加。
【小问4详解】
空气是多种气体混合组成的,其中氮气大约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,二氧化碳大约占0.03%。
【小问5详解】
呼吸作用是生物体内的有机物和氧气发生反应,分解成二氧化碳和水,同时释放能量,这个过程生成了新物质,符合化学变化的特点,因此呼吸作用属于化学变化。
【小问6详解】
森林里的植物可以通过光合作用制造氧气;树木的根系能够固定土壤,起到防止水土流失的作用;地震是地壳板块运动造成的,森林无法防止地震;森林为动植物提供栖息地,能够保护生物多样性。所以保护森林的原因是①②④。
20. 4月23日世界读书日时,班主任提议给班级图书角增添一个书架,老师在提出制作要求后,把任务交给了全班同学。同学们在项目实施的过程中遇到了以下问题,请你根据所学的知识帮助他们。
(1)制定标书时需要考虑( )问题。
①书架的设计 ②人员的分工 ③材料的选择 ④成本的预算
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
(2)制作标书时,竞标的要点是________和________,这两者的和谐统一是工程设计的关键。
(3)在制作模型过程中,搭建框架一般从( )开始。
A. 底座 B. 侧面 C. 顶部
(4)在测试模型时,同学们发现书架上有一个结构(如下图)总是容易变形。小科提出可以通过增加斜杆来改变结构提升稳定性,你认为至少要增加( )根斜杆。
A. 1 B. 2 C. 3
(5)在完成书架制作后,同学们总结梳理了工程建设的一般步骤,请将缺少的步骤按流程顺序填写完整:
_____________→在限制条件下进行设计→_________________→ _______________→实施建设
(6)在工程建设中,最关键的环节是________。
【答案】(1)C (2) ①. 项目成本 ②. 项目安全性 (3)A (4)B
(5) ①. 明确一个要解决的问题 ②. 制作一个模型(画或写解决方案) ③. 测试这个模型,评估并改进
(6)设计
【解析】
【小问1详解】
制定标书需要完整考虑设计方案、人员分工、材料选择、成本预算,全部都是标书需要写明的内容。
【小问2详解】
竞标要点是项目成本和项目安全性,工程设计需要兼顾二者,做到和谐统一,不能只追求安全不计成本,也不能只压缩成本牺牲安全。
【小问3详解】
搭建框架模型要从底座开始搭建,底座是整个结构的基础,底座稳固之后,再向上搭建侧面、顶部。
【小问4详解】
三角形具有稳定性;五边形框架想要加固不变形,至少增加2根斜杆,把五边形分割成多个三角形框架,依靠三角形稳定性防止框架变形。
【小问5详解】
工程建设完整流程:明确一个要解决的问题→在限制条件下进行设计→制作一个模型(画或写解决方案)→测试这个模型,评估并改进→实施建设。
【小问6详解】
工程建设中,设计是最关键的环节。设计决定后续建造的安全、成本、性能,设计出现缺陷,后期建造无法弥补。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年六年级科学(抽测)
一、选择题(每题2分,共14分)
1. 下列哪一项不属于住房的基本结构?( )
A. 卧室和客厅 B. 承重梁和楼板 C. 电视机和电冰箱
2. 港珠澳大桥修建海底隧道和人工岛,主要是为了解决( )的限制和挑战。
A. 海水腐蚀桥墩 B. 航道路线和机场限高 C. 防止船舶撞击
3. 当发生金星凌日现象时,太阳、金星、地球三者的位置关系是( )。
A. 太阳—金星—地球 B. 太阳—地球—金星 C. 金星—太阳—地球
4. 在我们的厨房中,可以混合下面哪一组得到二氧化碳气体( )。
A. 白醋和食盐 B. 白酒和小苏打
C. 白醋和小苏打
5. 化学变化的本质特征是( )。
A. 发光发热 B. 产生新物质 C. 改变颜色
6. 根据茎的特点,油松和法国梧桐属于同一类,因为它们的茎都是( )。
A. 草质茎,呈绿色 B. 木质茎,大部分由木质部组成 C. 平行脉
7. 截止2024年6月,我国已在中国空间站举行了5次太空授课,其中参加了3次授课的航天员是( )。
A. 杨利伟 B. 王亚平 C. 翟志刚
二、填空题(每空1分,共12分)
8. 实心黏土砖,俗称________,是我国传统建筑材料。
9. 在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮的光带,它就是人们常说的“( )”。它是由许许多多的( )组成的。
10. 植物后代与亲代非常相似的现象叫___________;后代与亲代之间存在细微不同的现象叫___________。它们是生物___________的基础。
11. 人的相貌特征在生物学上被称为___________。如果有耳垂和无耳垂、直发和卷发这2对性状组合,理论上可以产生___________种不同的相貌。
12. 小行星带位于________星和________星轨道之间。
13. 生物多样性包括三个层次:物种多样性、___________多样性和___________多样性。
三、判断题(每题1分,共5分)
14. 不同时期校园内的生物会发生变化,因此我们的调查活动必须长期进行,随时补充。( )
15. 化石只能由生物的遗体形成,遗物或痕迹不能形成化石。( )
16. 彗星围绕行星公转。( )
17. 酸雨腐蚀建筑物属于物理变化。( )
18. 在世界上几乎找不到完全相同的两个人。( )
四、实验探究题(共19分)
19. 如下图所示为植物生长过程中光合作用的示意图,绿色植物能自己制造“食物”。
(1)绿色植物在进行光合作用的过程中,利用太阳能将______与_______转化为______和为生物提供能量的物质。
(2)光合作用属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)我们的呼吸离不开氧气,呼出的气体和吸入的气体相比,氧气含量_______,氮气含
量_______,二氧化碳含量________。(填“增加”“不变”“减少”)
(4)氧气的含量约占大气体积的( )。
A. 0.03% B. 21% C. 78%
(5)呼吸作用属于_________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(6)我们保护森林的原因包括___________(填序号)
①制造氧气 ②防止水土流失 ③防止地震 ④保护生物多样性
20. 4月23日世界读书日时,班主任提议给班级图书角增添一个书架,老师在提出制作要求后,把任务交给了全班同学。同学们在项目实施的过程中遇到了以下问题,请你根据所学的知识帮助他们。
(1)制定标书时需要考虑( )问题。
①书架的设计 ②人员的分工 ③材料的选择 ④成本的预算
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
(2)制作标书时,竞标的要点是________和________,这两者的和谐统一是工程设计的关键。
(3)在制作模型过程中,搭建框架一般从( )开始。
A. 底座 B. 侧面 C. 顶部
(4)在测试模型时,同学们发现书架上有一个结构(如下图)总是容易变形。小科提出可以通过增加斜杆来改变结构提升稳定性,你认为至少要增加( )根斜杆。
A. 1 B. 2 C. 3
(5)在完成书架制作后,同学们总结梳理了工程建设的一般步骤,请将缺少的步骤按流程顺序填写完整:
_____________→在限制条件下进行设计→_________________→ _______________→实施建设
(6)在工程建设中,最关键的环节是________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$