精品解析：河南信阳市新县2025-2026学年教科版下学期期末六年级科学试卷（基础年级）

六年级科学基础年级 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 港珠澳大桥在建造过程中，发现建岛的海床上有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染，工程师们解决的办法是（ ）。 A. 修建人工岛 B. 修建跨海大桥和海底隧道 C. 用圆钢筒围岛 【答案】C 【解析】 【详解】港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的跨海工程。在人工岛建造环节，面对海床淤泥深厚、机械作业困难且清淤会污染海洋环境的难题，工程师采用了创新方案。通过将大型圆钢筒打入海床围成岛壁，内部抽水和填砂，既稳固了地基又保护了海洋生态。这一特定技术措施解决了题干所述问题。故选C。 2. 随着科技的发展，人的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是（ ）。 A. 现金支付 B. 密码解锁 C. 刷脸支付 【答案】C 【解析】 【详解】生物在形态和生理上的特性是由基因控制的，基因能决定我们身体的各个部分如何生长。通过繁殖，基因由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中，基因有可能发生变异。人的相貌特征属于可遗传特征，刷脸支付应用了人的相貌特征，故选C。 3. 吃饱喝足能让人感觉非常愉悦，下列说法错误的是（ ）。 A. 情绪由大脑控制，与物质变化无关 B. 情绪的变化与体内的化学变化有关 C. 某些物质可以刺激大脑，产生不同情绪 【答案】A 【解析】 【详解】当人享用美食的时候，会感到心情愉悦。食物被我们吃进体内后，并不是像燃烧那么简单地释放出能量，而是需要经历更复杂、更平稳的化学变化，才能转化为身体所需的能量。所以A观点错误。人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒。情绪的产生非常复杂，但也与化学变化有关，B观点正确。某些物质能够刺激大脑，使我们产生不同的情绪这些物质是通过化学变化产生的。C观点正确。 4. 学校正在举办“设计一个广告牌”的比赛，要求广告牌具备良好的稳定性。下列同学的作品中，不符合要求的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A是带多脚支撑的A型广告牌，支撑结构稳固；C的广告牌有金属加重的圆形底座，重心低、稳定性好；而B的广告牌没有任何支撑结构，无法独立立住，很容易倾倒，不符合稳定性要求。故选B。 5. 下列成语中，说明生物能够影响环境的（ ）。 A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 【答案】B 【解析】 【详解】A．鹬蚌相争，渔翁得利，描述的是生物之间的争斗关系，属于生物对生物的影响，未体现生物对环境的作用，A选项错误。 B．千里之堤，溃于蚁穴，指蚂蚁的巢穴活动导致堤坝损坏，属于生物（蚂蚁）改变非生物环境（堤坝）的实例，B选项正确。 C．种瓜得瓜，种豆得豆，说明生物遗传的特性，与环境无关，C选项错误。 故选B。 6. 目前，我国已举行了5次太空授课，其中参加了3次授课的航天员是（ ）。 A. 杨利伟 B. 王亚平 C. 翟志刚 【答案】B 【解析】 【详解】我国空间站太空授课活动中，王亚平是我国首位进行太空授课的航天员，并多次参与授课任务。根据我国航天发展记录，参与 3 次太空授课的航天员是王亚平。杨利伟是我国进入太空第一人，翟志刚虽参与授课但次数不同。故选B。 二、填空题（每空1分，共11分） 7. 日食的成因是太阳、月球、地球三者处于一条直线上，_______处于_______和地球之间，挡住了太阳光。 【答案】 ①. 月球 ②. 太阳 【解析】 【详解】日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。 8. 制定塔台竞标标书时，竞标要点是_________和__________。 【答案】 ①. 项目成本 ②. 项目安全性 【解析】 【详解】在制定塔台竞标标书时，核心的竞标要点就是控制项目的成本，还有保障项目的安全性，这两点是竞标的关键。 9. ___________是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的___________。 【答案】 ①. 昆明鱼 ②. 脊椎动物 【解析】 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。 10. 我国有句古话：“斗柄东指，天下皆春”。那么“斗柄”的“斗”指的是（ ），它是（ ）星座的明显标志，往勺口方向延伸约5倍距离能寻找到（ ）。 【答案】 ①. 北斗七星 ②. 大熊 ③. 北极星 【解析】 【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。北斗星围绕北极星运转，尾巴斗柄指东是春季，斗柄指南是夏季，斗柄指西是秋季，斗柄指北是冬季。 11. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。 【答案】 ①. 物质 ②. 物质 【解析】 【详解】我们能直接或间接的观察到的实际存在的东西是由物质构成的，整个世界都是由物质构成的，物质总是在不断地发生变化，物质的变化一般分为两类，分为化学变化和物理变化。 三、判断题（每题1分，共5分） 12. 水星是太阳系中距离太阳最近的行星，因此它的表面温度可能是太阳系行星中最高的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水星是距离太阳最近的行星，但表面温度并非最高。金星因浓厚大气层产生的温室效应，使其表面温度超过水星，成为太阳系中最热的行星。因此该说法错误。 13. 高铁建设过程中主要的限制条件是时间和费用，不用考虑环境。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程是要统筹考虑，协调平衡多种制约因素的，具有复杂性。 高铁建设过程中主要的限制条件是时间和费用，还要考虑环境。 14. 银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，宇宙正处于加速膨胀之中，宇宙一直在扩张，此扩张速度远超光速。宇宙很大，银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。 15. 我们生活的大地蕴藏着很多宝藏，如宝石、石油、铝合金等。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物质叫矿产。矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一，如：宝石、石油等，铝合金不属于自然资源，是人类加工形成的，题目观点错误。 16. 住房建造的主要过程是选址、设计、建造和验收。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体，每个阶段的工作都有其重要作用与价值，住房建造的过程是选址→设计→建造→验收评估。在住房建造过程中，每个阶段都很重要，都必不可少，但核心是设计。 四、实验题（每小题2分，共22分） 17. 生物大搜索。 近年来，新县坚持生态优先发展战略，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。黄缘闭壳龟、小灵猫、金雕等国家一级保护动物纷纷在此栖息繁衍，成为生态向好的最美“代言”。 （1）小科和同学们相约到连康山自然保护区开展生物调查活动。调查主要涉及：①制订调查方案；②实施区域调查；③明确调查任务；④汇总调查结果。最合理的顺序应该是（ ）。 A. ①③②④ B. ②③④① C. ③①②④ （2）小科发现天空中飞过一些新客人。小科判断它们属于鸟类的最有力依据是（ ）。 A. 能飞行 B. 嘴部尖锐 C. 身上长有羽毛 （3）对于天空中飞过的鸟类，下列做法正确的是（ ）。 A. 不认识的鸟类先拍照记录 B. 飞来飞去的鸟类不用调查记录 C. 只记录小组成员认识的鸟类 （4）小科在树下发现一片鸟类羽毛，为了观察到其更多细节，采用（ ）效果最好。 A. 靠近羽毛观察 B. 借助手持显微镜 C. 借助一个放大镜 （5）山上有不少野生杨梅，和市场上的杨梅在果形上基本相似，这是生物的_____现象，但在味道上有较大差别，这是生物的_____现象（填写“遗传”或“变异”）。 （6）山上有着丰富的生物群落。为了合理地保护生物多样性，我们可以采取哪些措施？ _______________。（至少写两条） 【答案】（1）C （2）C （3）A （4）B （5） ①. 遗传 ②. 变异 （6）建立自然保护区、加强宣传、不乱捕乱猎、保护栖息地等。 【解析】 【小问1详解】 开展生物调查，首先要清楚调查任务，再制定方案，接着实地开展调查，最后整理汇总结果。 【小问2详解】 鸟类独有的特征是体表长羽毛。会飞的不一定是鸟（比如蝙蝠），嘴部尖锐也不是鸟类特有。 【小问3详解】 生物调查要如实记录所有观察到的生物，不管认不认识，都要记录，不能只记录认识的。 【小问4详解】 要看羽毛更多细微结构，手持显微镜放大倍数大；放大镜放大倍数有限，肉眼靠近观察看不清细节。 【小问5详解】 野生杨梅和市场杨梅果实外形相似，亲子、后代间相似属于遗传；味道差别大，个体之间的差异属于变异。 【小问6详解】 保护生物多样性，可以就地建立保护区，保护动植物生存环境，同时做好宣传，不伤害野生动物。 18. 分析材料，回答下列问题。 某校六年级科技社团的同学们表演“空瓶吹气球”魔术：他们将白色粉末倒入气球内，在透明玻璃瓶内装上一定量带有酸味的无色液体，最后把气球口套在玻璃瓶口上。表演时，将气球内的粉末抖落到瓶中与液体混合，气球就被“吹”大了。 （1）根据所学知识判断，这种白色粉末可能是______，无色液体可能是________。 （2）上述变化属于（ ）。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 无法确定 （3）使气球鼓起来的气体最可能是（ ）。 A. 氦气 B. 空气 C. 二氧化碳 （4）表演完成后，同学们取下吹大的气球并扎紧口子，放手后，气球会（ ）。 A. 往天上飞 B. 往地上掉 C. 悬浮在空中 （5）请写出该变化过程中伴随的另一个明显现象（除了气球变大）：___________。 【答案】（1） ①. 小苏打 ②. 白醋 （2）B （3）C （4）B （5）容器外壁变凉 【解析】 【小问1详解】 根据这学期学习的知识判断，这种白色粉末可能是小苏打，带有酸味的无色液体可能是白醋，因为小苏打与白醋会发生化学反应，生成二氧化碳气体，能够将气球鼓起来。 【小问2详解】 化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物，故上述变化属于化学变化。故选B。 【小问3详解】 小苏打与白醋会发生化学反应，生成二氧化碳气体，能够将气球鼓起来。故选C。 【小问4详解】 表演完成后，同学们取下吹大的气球并扎紧口子，放手后，因为二氧化碳比空气重，故气球会往地上掉。故选B。 【小问5详解】 小苏打和白醋发生化学反应时，这个反应会吸收热量，所以容器外壁摸起来会变凉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级科学基础年级 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 港珠澳大桥在建造过程中，发现建岛的海床上有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染，工程师们解决的办法是（ ）。 A. 修建人工岛 B. 修建跨海大桥和海底隧道 C. 用圆钢筒围岛 2. 随着科技的发展，人的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是（ ）。 A. 现金支付 B. 密码解锁 C. 刷脸支付 3. 吃饱喝足能让人感觉非常愉悦，下列说法错误的是（ ）。 A. 情绪由大脑控制，与物质变化无关 B. 情绪的变化与体内的化学变化有关 C. 某些物质可以刺激大脑，产生不同情绪 4. 学校正在举办“设计一个广告牌”的比赛，要求广告牌具备良好的稳定性。下列同学的作品中，不符合要求的是（ ）。 A. B. C. 5. 下列成语中，说明生物能够影响环境的（ ）。 A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 6. 目前，我国已举行了5次太空授课，其中参加了3次授课的航天员是（ ）。 A. 杨利伟 B. 王亚平 C. 翟志刚 二、填空题（每空1分，共11分） 7. 日食的成因是太阳、月球、地球三者处于一条直线上，_______处于_______和地球之间，挡住了太阳光。 8. 制定塔台竞标标书时，竞标要点是_________和__________。 9. ___________是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的___________。 10. 我国有句古话：“斗柄东指，天下皆春”。那么“斗柄”的“斗”指的是（ ），它是（ ）星座的明显标志，往勺口方向延伸约5倍距离能寻找到（ ）。 11. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。 三、判断题（每题1分，共5分） 12. 水星是太阳系中距离太阳最近的行星，因此它的表面温度可能是太阳系行星中最高的。（ ） 13. 高铁建设过程中主要的限制条件是时间和费用，不用考虑环境。（ ） 14. 银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。（ ） 15. 我们生活的大地蕴藏着很多宝藏，如宝石、石油、铝合金等。（ ） 16. 住房建造的主要过程是选址、设计、建造和验收。（ ） 四、实验题（每小题2分，共22分） 17. 生物大搜索。 近年来，新县坚持生态优先发展战略，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。黄缘闭壳龟、小灵猫、金雕等国家一级保护动物纷纷在此栖息繁衍，成为生态向好的最美“代言”。 （1）小科和同学们相约到连康山自然保护区开展生物调查活动。调查主要涉及：①制订调查方案；②实施区域调查；③明确调查任务；④汇总调查结果。最合理的顺序应该是（ ）。 A. ①③②④ B. ②③④① C. ③①②④ （2）小科发现天空中飞过一些新客人。小科判断它们属于鸟类的最有力依据是（ ）。 A. 能飞行 B. 嘴部尖锐 C. 身上长有羽毛 （3）对于天空中飞过的鸟类，下列做法正确的是（ ）。 A. 不认识的鸟类先拍照记录 B. 飞来飞去的鸟类不用调查记录 C. 只记录小组成员认识的鸟类 （4）小科在树下发现一片鸟类羽毛，为了观察到其更多细节，采用（ ）效果最好。 A. 靠近羽毛观察 B. 借助手持显微镜 C. 借助一个放大镜 （5）山上有不少野生杨梅，和市场上的杨梅在果形上基本相似，这是生物的_____现象，但在味道上有较大差别，这是生物的_____现象（填写“遗传”或“变异”）。 （6）山上有着丰富的生物群落。为了合理地保护生物多样性，我们可以采取哪些措施？ _______________。（至少写两条） 18. 分析材料，回答下列问题。 某校六年级科技社团的同学们表演“空瓶吹气球”魔术：他们将白色粉末倒入气球内，在透明玻璃瓶内装上一定量带有酸味的无色液体，最后把气球口套在玻璃瓶口上。表演时，将气球内的粉末抖落到瓶中与液体混合，气球就被“吹”大了。 （1）根据所学知识判断，这种白色粉末可能是______，无色液体可能是________。 （2）上述变化属于（ ）。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 无法确定 （3）使气球鼓起来的气体最可能是（ ）。 A. 氦气 B. 空气 C. 二氧化碳 （4）表演完成后，同学们取下吹大的气球并扎紧口子，放手后，气球会（ ）。 A. 往天上飞 B. 往地上掉 C. 悬浮在空中 （5）请写出该变化过程中伴随的另一个明显现象（除了气球变大）：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $