第3课《雨的四季》同步练习题 2026-2027学年统编版语文七年级上册
七年级上册第3课《雨的四季》同步练习
(时间:40分钟 满分:50分)
一、积累与运用(18分)
1. 下面加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A. 粗犷(kuàng) 静谧(mì) 莅临(lì)
B. 高邈(miǎo) 吝啬(lìn) 咄咄逼人(duō)
C. 棱镜(líng) 淅沥(xī) 娇媚(mèi)
D. 池畦(wā) 草垛(duò) 干涩(sè)
2. 下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A. 化妆 骄媚 争先恐后
B. 朗润 静密 毫不掩饰
C. 干涩 造访 咄咄逼人
D. 漂泼 凄冷 迫不及待
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A. 春天到了,公园里百花齐放,咄咄逼人的花朵引得游人驻足观赏。
B. 秋雨像一位端庄沉静的妇人,悄无声息地来到人间。
C. 雪花飘然莅临小城,为街道披上一层洁白的外衣。
D. 他为人十分吝啬,很少愿意主动帮助别人。
4. 选词填空,将序号填在横线上。(3分)
①静谧 ②粗犷 ③高邈
(1)夏夜的旷野,格外________,只听见几声虫鸣。
(2)夏天的雨热烈而又________,来得急,势头猛。
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(3)秋日的天空显得那么________,澄澈明净。
5. 按要求完成句子练习。(6分)
(1) 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。(用加点成语写一句话)
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(2) 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了。(赏析句子,从修辞角度作答)
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二、课内阅读(14分)
阅读《雨的四季》选段,完成下面题目。
而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干净,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说春雨给大地披上美丽的衣裳,那么经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
1. 选段概括了夏雨________________的特点。(2分)
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2. “豆粒大的雨点就打来了”一句中“打”字好在哪里?(4分)
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3. 选段中画横线句子运用了多种修辞,下列分析错误的一项是( )(3分)
A. “争先恐后” 把杂草拟人化,写出草木蓬勃生长的状态。
B. “绿的海绵” 运用比喻,形象写出绿意浓郁,草木繁茂。
C. “交响曲” 比喻夏雨里各种声响,写出夏日雨中热闹生机。
D. 本段全部运用排比句式,读来节奏整齐,气势磅礴。
4. 结合全文,说说作者为什么喜欢四季的雨?(5分)
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三、课外阅读(18分)
听雨
①雨夜,是适合静心的。倚窗听雨,是一件很惬意的事。
②春雨是温柔的。细密雨丝轻轻落下来,沙沙,沙沙。雨落在屋檐,落在草地,落在刚抽芽的柳枝上。它不喧哗,悄悄唤醒沉睡的万物。泥土混着青草的气息,透过湿润的空气漫进窗内,心里软软的。
③夏雨完全是另一种模样。乌云压过来,雷声隐隐,转瞬,大雨哗啦啦倾泻而下。雨点敲打着瓦片,噼噼啪啪,像无数鼓手在尽情演奏。风裹着雨,扑向树叶、墙头,世间万物都接受雨水痛快的洗礼。闷热被一扫而空,满世界是酣畅淋漓的热闹。
④秋雨又添了几分沉静。雨声淅淅沥沥,节奏舒缓。它不像春雨那么
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