2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2026-09-05
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普通

摘要:

该高中思想政治课件聚焦新民主主义革命的胜利,通过“回望中国近代史”的三个核心问题导入,串联近代中国探索失败、马克思主义传播、中共成立到革命胜利的脉络,借助小组探究、时间线梳理和条约影响分析等学习支架构建知识体系。 其亮点在于融合历史脉络与理论分析,以小组探究“新民主主义革命‘新’在何处”和真题练习强化理解,突出政治认同与责任意识培养。例如用社会基本矛盾阐释资本主义道路走不通,助力学生理解中共领导必然性,既增强学生历史使命感,又为教师提供系统教学支持。

内容正文:

串联全书的主线:人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课(1840-1978) 只有社会主义才能救中国 第三课(1978-2012) 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课(2012-至今) 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 必修一 中国特色社会主义 共性 个性:中国特色社会主义的开创与发展 人类社会的基本形态 基本矛盾运动 基本规律 明线:站起来-富起来-站起来 暗线:中国共产党的百年历史 第二课教材逻辑(学生阅读教材P20的序言) 回望中国近代史 1.为什么选择马克思主义? 2.为什么选择中国共产党? 3.为什么选择社会主义道路? 回望中华民族伟大复兴的征程 1.进行了哪些探索? 2.中国共产党、国家、人民、中华民族的面貌前所未有的变化? 只有社会主义才能救中国 新民主主义革命的胜利 第二课第一框 1.近代中国处于什么境况?人民肩负怎样的历史使命?探索复兴之路有哪些尝试? 小组探究 提示:阅读教材20-21页(包括P20探究与分享),了解近代中国处境,回答问题。 1840年-1842年 第一次鸦片战争 1856年-1860年 第二次鸦片战争 1894年-1895年 甲午中日战争 1900年-1901年 八国联军侵华 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》 《天津条约》 中国社会半殖民地 程度进一步加深 《马关条约》 中国半殖民地化程度 大大加深 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会 ①基本国情:半殖民地半封建社会 ②主要矛盾:帝国主义与中华民族的矛盾 、封建主义与人民大众的矛盾 ③历史使命:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 处境:内忧外患 1851-1864 农民阶级 太平天国运动 1861-1891 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1899-1900 农民阶级 义和团运动 1901-1911 封建统治阶级 清末新政 1912 资产阶级 辛亥革命 为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争。 但全部失败,最终未能改变旧中国半殖民地半封建社会的社会性质和中国人民悲惨的命运。 5 1.近代中国处于什么境况?人民肩负怎样的历史使命?探索复兴之路有哪些尝试? 小组探究 提示:阅读教材21页(包括P21探究与分享),了解近代中国革命探索,回答问题。 2.近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运? 小组探究 提示1:阅读教材P21探究与分享和P21-22专家点评,回答问题。 提示2:从政治、经济、政治力量、领导力量、思想、道路选择与国情适配度等维度思考。 2.近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运? 小组探究 运用社会一般规律分析: 封建势力同帝国主义相勾结; (落后的上层建筑) 民族资产阶级力量弱小,具有软弱性妥协性; (落后的经济基础) 帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来; (落后上层建筑和经济基础阻碍生产力的发展) 帝国主义不允许走 封建势力醉生梦死不愿意走 民族资产阶级没能力走 封建势力同帝国主义相勾结,打压民族资产阶级 资本主义道路在中国走不通 民族资产阶级力量弱小,具有软弱性、妥协性特点 屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实结论: 在半殖民地半封建的近代中国, 资本主义道路走不通,必须另辟新路! 基本国情:半殖民地半封建社会; 主要矛盾:帝国主义与中华民族的矛盾 、封建主义与人民大众的矛盾 历史任务:争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福。 1.近代中国处境及历史任务 由近代中国基本国情决定: 封建势力同帝国主义相勾结(落后的上层建筑); 民族资产阶级力量弱小,具有软弱性和妥协性(落后的经济基础); 帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来(落后上层建筑和经济基础阻碍生产力的发展)。 2.资本主义道路走不通的原因 在半殖民地半封建近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,实现国家富强和人民幸福,必须另辟新路。 3.探索结论 一、近代中国探索复兴之路(1840-1917) sord 你方唱罢我登场,从太平天国到 清末新政,从君主立宪到总统制,各种政治势力及其代表人物 纷纷登场,却始终未能找到出路。 当资本主义道路走不通, 此时的中国究竟该另辟一条怎样的新路? sord 1917 年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播,以及同工人运动的结合; 为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动(成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点) 1、马克思主义在中国传播——十月革命、五四运动 sord sord 2.1921.7.23,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党诞生 历史意义:从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨 10 从此,中国共产党领导中国革命走上了一条崭新的道路…… sord 新民主主义革命经历了怎样的历程,最终取得怎样的胜利?有何重大意义? 新民主主义革命“新”在何处?为何能最终取得最终胜利。 小组探究3: 1924-1927 大革命时期 反对帝国主义、北洋军阀的战争 1927-1937 土地革命战争时期(十年内战) 反对蒋介石反动统治、废除封建土地所有制 1931.9.18-1945.8.15 抗日战争时期 中国抵抗日本侵略的一场全面战争 1946.6.26-1949.6.2 解放战争时期 推翻国民党反动统治、解放全中国 P23 1921年 中国共产党成立 党领导的28年浴血奋战: 12 3、新民主主义革命(1919-1949) 知识拓展:革命胜利的三个主要法宝:“统一战线、武装斗争、党的建设” 三大纪律:一切行动听指挥、不拿群众一针一线、一切缴获要归公 八项注意:说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔、不打人骂人、不损坏庄稼、不调戏妇女、不虐待俘虏 sord ①新民主主义革命经历了怎样的历程,最终取得怎样的胜利?有何重大意义? 课堂探究 议学提示:阅读教材23-24页,回答议题。 1949.10.1 中华人民共和国成立 (新民主主义革命胜利标志) 重大 意义 和过去说拜拜: 彻底结束了半殖半封历史; 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民历史; 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面; 彻底废除了不平等条约和帝国主义特权。 向外人秀身材:(影响世界) 冲破了帝国主义的东方战线; 极大改变了世界政治力量的对比; 鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 给未来绘蓝图: 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃; 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件; 从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ②新民主主义革命“新”在何处?为何能最终取得最终胜利。 课堂探究 议学提示:阅读教材24-25页,回答议题。 结合教材梳理以下内容: 新民主主义革命性质是什么? 革命道路、革命法宝有何独特之处? 要经历怎样革命步骤实现怎样的革命前途? 新民主主义革命性质: 无产阶级领导,工农联盟为基础,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 革命三大法宝: 统一战线、武装斗争、党的建设 符合国情革命道路: 农村包围城市、武装夺取全国政权 革命步骤与前途: 半殖半封国情决定中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤; 先建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会 领导阶级新: 无产阶级领导 革命前途新: 建立联合专政,最终过渡到社会主义社会; 革命范畴新: 属于无产阶级革命; 由此可总结出 新民主主义革命之“新”: ②新民主主义革命“新”在何处?为何能最终取得最终胜利。 课堂探究 议学提示:阅读教材24-25页,回答议题。 新民主主义革命性质: 无产阶级领导,工农联盟为基础,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 革命三大法宝: 统一战线、武装斗争、党的建设 符合国情革命道路: 农村包围城市、武装夺取全国政权 革命步骤与前途: 半殖半封国情决定中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤; 先建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会 领导阶级新: 无产阶级领导 革命前途新: 建立联合专政,最终过渡到社会主义社会; 革命范畴新: 属于无产阶级革命; 由此可总结出 新民主主义革命之“新”: 这些在新民主主义革命实践探索中形成的独创性经验经过理论概括,形成了指导革命胜利的伟大理论力量: 毛泽东思想 (马列主义基本原理同中国具体实际产物) 有先进的领导阶级和领导政党:无产阶级、中国共产党; 有科学的指导思想:马列主义、毛泽东思想; 革命性质和任务符合人民利益; 革命步骤符合国情; 有着制胜的三个革命法宝; 正确的革命道路; …… 结合新民主主义革命之“新”,分析胜利原因 所以说,新民主主义革命的胜利可谓是中国共产党领导人民正向努力的结果,是历史发展的必然! ②新民主主义革命“新”在何处?为何能最终取得最终胜利。 课堂探究 议学提示:阅读教材24-25页,回答议题。 革命结果:历经28年四大革命阶段,以夺取了革命胜利,以建立了新中国 革命三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设 革命道路:农村包围城市、武装夺取全国政权 革命性质:是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,以人民大众的,以反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命 革命步骤与革命前途:分为民主革命和社会主义革命两个步骤;先建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,以并最终过渡到社会主义社会 革命指导思想:马列主义、毛泽东思想(将马列与中国实际相结合,以对革命独创性经验进行了理论概括,以开辟正确革命道路,以指明正确革命方向) 新民主主义革命解读(按教材顺序重新梳理) 革命之“新” 1. 领导阶级新:无产阶级领导; 2. 革命范畴新:属于无产阶级革命; 3. 革命前途新:建立联合专政,最终过渡到社会主义社会; P23 3、新民主主义革命(1919-1949) 新民主主义革命胜利意义(新中国成立意义) 和过去说拜拜: 彻底结束了半殖半封历史; 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民历史; 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面; 彻底废除了不平等条约和帝国主义特权。 向外人秀身材:(影响世界) 冲破了帝国主义的东方战线; 极大改变了世界政治力量的对比; 鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 给未来绘蓝图: 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃; 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件; 从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 P23 3、新民主主义革命(1919-1949) sord 迁移思考:请尝试运用人类社会的一般规律说明新民主主义革命的本质。 新民主主义革命,是在无产阶级领导下,用革命的手段改变近代中国落后的经济基础和上层建筑,变封建土地所有制为农民所有制(经济基础),变帝国主义、封建地主阶级统治为无产阶级政权(上层建筑),从而实现解放生产力、发展生产力,实现中国社会从半殖民地半封建社会向独立的民主主义社会转变,为再向社会主义社会转变提供必要准备。 中华人民共和国,就是新的上层建筑和新的经济基础的确立 1.(2026·山东·高考真题)中国共产党一经成立,就把马克思主义写在自己的旗帜上。 下列选项与材料所述一致的是(   ) ①无产阶级要善于联合最广大的人民群众,建立一个超阶级的党 ②优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征 ③马克思主义政党的产生,使无产阶级有了坚强的领导核心 ④无产阶级革命政党是无产阶级自觉斗争的启迪者和教育者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真题练习 D × 政党具有阶级性,不存在 “超阶级的党”,①错误。 × 材料全程未提及优良作风、严明纪律相关内容,②错误。 1921年,党的一大确定党的名称为“中国共产党”。同时提出要建立工会组织的研究机构,以教育工人,使其在实践中实现共产党的思想。1922年,党的二大指出,党“应当是无产阶级中最有革命精神的大群众组织起来为无产阶级之利益而奋斗的政党,为无产阶级做革命运动的急先锋”。 2.(2025·安徽·高考真题)1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义(   ) ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 真题练习 C × 1920 年前后,马克思主义刚在中国广泛传播,还没有成功实现同中国具体实际相结合,①错误。 × 材料夸大了马克思主义彼时在中国的传播程度,④不选。 3.(2024·湖南·统考高考真题)近代以来,为了民族独立和人民解放,数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜,开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日,30万军民在天安门广场隆重举行开国大典,历史掀开了新的一页,新中国的诞生 ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件,改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比,开启了人类历史的新纪元 A.①②       B.①③      C.②④       D.③④ 真题练习 B × 这是社会主义改造时期具有的成就和意义 × 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元 4.(2024·安徽·统考高考真题)为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立: A.开创了人类社会历史发展的新纪元 B.实现了社会主义从理论到实践的飞跃 C.标志着社会主义革命取得决定性胜利 D.实现了中国向人民民主制度的伟大跨越 真题练习 D × 也是十月革命的意义 × 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元 × 中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利,为向社会主义革命过渡创造了前提条件 5.孙中山在《兴中会章程》中说,“近之辱国丧师,翦藩压境……堂堂华夏不齿于邻邦……乃以庸奴误国,荼毒苍生……亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”下列对当时社会现状理解正确的是(    ) ①当时中国的基本国情是半殖民地半封建社会 ②社会的主要矛盾是地主阶级和资产阶级的矛盾 ③争取民族独立和人民解放是当时的历史任务之一 ④帝国主义的入侵加速了中国走向资本主义的进程 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】:当时社会的主要矛盾是封建主义和人民大众、帝国主义和中华民族的矛盾,②表述错误。帝国主义的入侵打断了中国走向资本主义的进程,④表述错误。 C 课堂练习 6.为了挽救民族危亡、实现民族振兴,中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。辛亥革命之前,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命之后,中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式,中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。近代中国人民的这些尝试都不能成功的根本原因是(   ) ①反动势力运用强大的国家机器对中国进步力量疯狂镇压 ②帝国主义列强依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力 ③领导力量不是中国最先进生产力的代表,存在根本性缺陷 ④选择的政治制度模式不符合中国的基本国情和世界形势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】:列强在中国横行霸道,依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力,反动势力运用强大的国家机器对中国进步力量疯狂镇压,这些是致使近代中国人民的救国尝试都不能成功的原因,但并非根本原因,①②不符合题意。 D 课堂练习 7.“没有一个新民主主义的联合统一的国家,没有私人资本主义经济和合作社经济的发展,……一句话,没有一个由共产党领导的新式的资产阶级性质的彻底的民主革命,要想在半殖民地半封建的废墟上建立起社会主义社会来,那只是完全的空想。”材料中“由共产党领导的新式的资产阶级性质的彻底的民主革命”(    ) ①是社会主义革命的必要准备            ②属于世界无产阶级革命的一部分 ③其革命前途是建立资产阶级共和国    ④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】:新民主主义革命前途是建立无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会,③不选。十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,④不选。 A 课堂练习 $

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2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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