2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件围绕“只有社会主义才能救中国”，系统梳理新民主主义革命胜利的历史脉络，从近代中国半殖民地半封建社会基本国情出发，分析主要矛盾与历史任务，阐述资本主义道路走不通的原因，进而讲解新民主主义革命的指导思想、领导力量、阶段及胜利意义，构建完整知识体系。 其亮点在于以历史时间线和对比表格为学习支架，结合易混易错辨析与课堂练习，强化政治认同与科学精神。通过分析太平天国运动到辛亥革命的探索失败案例，明确社会主义道路必然性，帮助学生坚定制度自信，教师可借助结构化知识框架提升教学效率。

读史可以明鉴，知古可以鉴今。回看近代中国探索中华民族伟大复兴走过的路，我们更应该明确中国选择社会主义道路的必然性。 导入： 2 第一框 新民主主义革命的胜利 第二课 只有社会主义才能救中国 子议题1：近代中国是如何探索复兴之路的？ 子议题2：如何理解新民主主义革命？ 课标要求与核心素养 课标要求 阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 核心素养 政治认同：通过分析史实材料，明确只有社会主义才能救中国，坚定对中国共产党和社会主义道路的决心。 科学精神：坚持用联系和发展的观点看待近代中国探索复兴历程作出正确的价值判断和价值选择。 公共参与：领会中国探索复兴之路，参与到中国特色社会主义事业的建设中，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 3 基本国情 主要矛盾 历史任务 探索结果 →双半社会 →资本主义道路走不通→原因 指导思想：十月革命→马克思列宁主义传入中国 开端标志：1919年五四运动 领导力量：中国共产党（主心骨） 四个阶段：大革命→土地革命→抗日战争→解放战争 三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设(基本武器) 革命性质 新表现：领导权、革命前途、世界革命范畴 中国革命两步骤：民主革命和社会主义革命 胜利标志：新中国成立→意义 新民主主义革命的胜利 近代中国探索复兴之路 (1840-1919) 新民主主义革命 (1919-1949) →争取人民独立 人民解放和实现国家富强 人民幸福 知识体系 （一）双半社会→近代中国基本国情 壹 悲怆的历史---近代中国探索复兴之路 (一)近代中国的基本国情→半殖民地半封建社会 1. 近代中国的性质/基本国情：P20第1段 半殖民地半封建社会 2. 中国成为半殖民地半封建社会的原因： 内部因素：小农经济、封建专制、闭关锁国…… 外部因素：强大的帝国主义列强的侵略…… 结合历史，阅读P20第1段思考：近代中国为什么会沦为半殖民地半封建社会？ 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。 ≠辛亥革命 (一)近代中国的基本国情→半殖民地半封建社会 1840-1842年 第一次鸦片战争 《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会 1856-1860年 第二次鸦片战争 《北京条约》《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 1894-1895年 甲午中日战争 《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深 1900-1901年 八国联军侵华 《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会 双半社会 结合历史，回顾近代中国是如何沦为半殖民地半封建社会的？ 知识补充 半殖民地：形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受外国资本主义的控制和压迫，丧失部分主权。 半封建：原有封建属性遭到破坏，资本主义有了一定发展，后期出现新民主主义成分，但封建剥削制度仍占主导地位。 中外矛盾→帝国主义与中华民族的矛盾 阶级矛盾→封建主义与人民大众的矛盾 半殖民地半封建社会 3. 近代中国的主要矛盾：补充 帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾 最主要的 由此可以得出近代中国人民要完成什么样的历史任务？ (二)历史任务→争取民族独立、人民 解放和实现国家富强、人民幸福 壹 悲怆的历史---近代中国探索复兴之路 基本国情 主要矛盾 历史任务 半殖民地半封建社会 （1840年鸦片战争之后） 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 （中外矛盾、最主要） （阶级矛盾） 地位：是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据--补充 历史任务 关系： 基本国情 主要矛盾 决 定 决定 争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 前提基础 必然要求 近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务的关系： (二)历史任务→争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 ≠推翻帝国主义和封建主义的统治 (三)探索复兴之路→资本主义道路走不通 壹 悲怆的历史---近代中国探索复兴之路 结论：在半殖民地半封建的近代中国资本主义道路行不通！ 为了探索复兴之路，无数仁人志士进行了哪些尝试？结果怎样？这些尝试和斗争有没有改变中国的悲惨命运，为什么？ 1851-1864 农民阶级 1898.6.11 资产阶级立宪派 地主阶级洋务派 1861-1891 农民阶级1899-1900 1901-1911 封建统治阶级 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 清末新政 资产阶级1911 辛亥革命 近代探索都失败了，必须另辟新路 探索结果结果 终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运 外因：帝国主义入侵中国的目的是要维护其在华特权，决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。→不允许走 内因：①中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展；→不愿走 ②中国民族资产阶级的力量十分弱小，与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。→没能力走 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 (三)探索复兴之路→在双半社会的近代中国资本主义道路走不通 由近代中国的基本国情决定的(根本原因/决定因素) ≠帝国主义侵略 (一)新民主主义革命→指导思想、开端、性质、领导力量、阶段、法宝、胜利 贰 胜利的征程---新民主主义革命 (一)理解新民主主义革命（1919-1949） 1.指导思想 2.开端 3.领导力量 4.革命性质 5.革命道路 6.四个阶段 7.三大法宝 8.胜利标志 9.理论成果 马克思列宁主义---十月革命 五四运动--旧民主主义革命走向新民主主义革命的分水岭/转折点 1921年，中国共产党成立使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争 统一战线，武装斗争，党的建设（两个基本武器） 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 1949年中华人民共和国建立（意义） 毛泽东思想--中共七大确立为指导思想并写入党章 (一)理解新民主主义革命（1919-1949） 3. 中国共产党→新民主主义革命的领导力量 ⑴成立的条件： ①1917年十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义。（P22） ②1919年五四运动（P23）为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 ⑶成立的意义： 从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 ⑵成立的时间： 1921年在马克思列宁主义(指导思想)与中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。 五四运动 1919 1949 旧民主主义革命 新民主主义革命 转折点 (一)理解新民主主义革命（1919-1949） 6. 四个阶段→新民主主义革命的过程： 大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争四个阶段 1924 大革命 国共第一次合作 1927 建党 1921 1937 土地革命战争 革命根据地 1945 抗日战争 1949 解放战争 9. 新民主主义革命胜利的理论成果→毛泽东思想 ⑴形成： ⑵意义： 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想。 (一)理解新民主主义革命（1919-1949） 为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 注意 毛泽东思想≠毛泽东的思想 是集体智慧的结晶 旧民主主义革命和新民主主义革命--新在领导权革命前途革命范畴  比较 旧民主主义革命 新民主主义革命 区别 领导权 民族资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 革命前途 建立资产阶级共和国 建立社会主义共和国 革命深 度、广度 纲领不彻底；群众发动不充分；土地问题没解决 彻底的革命纲领；充分发动群众；解决土地问题 革命结果 有胜利的一面，但最终革命果实被窃取，革命任务没有完成 革命胜利，成为社会主义革命的必要准备 革命范畴 世界资产阶级民主革命 世界无产阶级革命 联系 革命任务 反帝反封建 区分 比较新旧民主主义革命，结合P24专家点评，说明新民主主义革命的“新”体现在哪里？ 中国革命的两个步骤 P24第1段 第一步：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会 第二步：使革命向前发展，建立社会主义的社会。 注意：只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须相互衔接。 中国双半社会的基本国情，决定了中国革命分为民主革命和社会主义革命两个步骤。 民主革命(1840-1949) 社会主义革命(1949-1956) 1949年 新中国成立 1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 旧民主主义革命 新民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命 必要准备 必然趋势 关系： 必要准备 必然趋势 (二)新民主主义革命胜利的意义/ 新中国成立的意义 贰 胜利的征程---新民主主义革命 ⑴4个彻底：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权， 1个飞跃：实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 (结束过去) ⑵为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(成就未来) ⑶极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争（贡献中国智慧和力量）(影响世界) ⑷标志：新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始 (一)新民主主义革命胜利的意义/新中国成立的意义 (P24第2-3段及专家点评) ≠彻底改变 1.鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。✘ 解析：鸦片战争是中国近代史的开端；五四运动是新民主主义革命的开端。 2.马克思列宁主义在中国传播，中国人民进行革命斗争就有了主心骨。✘ 解析：中国共产党成立---中国人民进行革命斗争有了主心骨。 3.在中国近代史上，中华民族的复兴面临的历史任务是推翻帝国主义，建立社会主义。✘ 解析：中华民族的复兴面临两个历史任务：一是争取民族独立和人民解放，二是实现国家富强和人民幸福。 4.中华人民共和国的建立标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。✘ 解析：新中国成立标志着新民主主义革命的胜利；1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，建立了社会主义制度，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。 5.区分新旧民主主义革命的根本标志是革命前途不同。✘ 解析：根本标志是革命的领导阶级不同。 易混易错： 6.五四运动的爆发，标志着我国新民主义革命的胜利，社会主义革命的开始。✘ 解析：五四运动的爆发是中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志；1949年中华人民共和国成立标志着我国新民主义革命的胜利，社会主义革命的开始。 7.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝，是大革命、土地革命战争、党的建设。✘ 解析：中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝，是统一战线、武装斗争（两个基本武器）、党的建设 新民主义革命的阶段是经历了大革命，土地革命，战争抗日战争和解放战争这四个阶段。 8.中国走资本主义道路之所以行不通，是由帝国主义入侵中国决定的。✘ 解析：近代中国的基本国情--双半社会决定。 易混易错： B 1. 近代中国半殖民地半封建社会的基本国情，以及帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的主要矛盾，共同决定了近代中国必须完成的两大历史任务是（   ） ①争取民族独立、人民解放 ②实行改革开放，开创中国特色社会主义道路 ③实现国家富强、人民幸福 ④确立社会主义基本制度，推进社会主义建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①③：近代中国的基本国情和主要矛盾，共同决定了近代中国必须完成的两大历史任务是：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福，①③符合题意。 ②：实行改革开放是1978年后的战略举措，②排除。④：确立社会主义基本制度，推进社会主义建设是1956年，新中国成立后的事；④排除。 课堂练习 D 2. 鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无数仁人志士进行了艰辛的探索，反复论证了一个结论：在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。下列属于资本主义道路在中国走不通的原因的是（   ） ①民族资本主义虽完全独立发展，不受限制 ②民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性 ③封建势力阻碍民族资本主义经济发展 ④帝国主义不允许中国走资本主义道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：近代中国民族资本主义受到帝国主义、封建主义的多重压迫，未实现完全独立发展，①错误。 ②：近代中国民族资产阶级力量十分弱小，并非自身力量强大，②错误。 课堂练习 C 3. 2026年7月，各地开展庆祝中国共产党成立105周年活动。回顾中国共产党的创建历程，其伟大意义在于（   ） ①中国人民在革命斗争中有了主心骨 ②标志着新民主主义革命取得了基本胜利 ③彻底改变了近代中国社会的基本矛盾 ④深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【详解】②：新中国成立标志着新民主主义革命取得了基本胜利，②错误。 ③：在党的领导下，我们改变了近代中国社会的主要矛盾，而不是基本矛盾，③错误。 课堂练习 D 4. 2026年10月1日，中华人民共和国即将迎来77周年华诞。在这个特殊的日子里，全国各族人民以各种方式庆祝祖国生日，共同表达对伟大祖国的热爱和祝福。中华人民共和国的成立（   ） ①完成了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史任务 ②结束了剥削者统治人民的历史，进入了社会主义社会 ③实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①：国家富强、人民幸福的历史任务尚未完成，①错误。 ②：中华人民共和国的成立结束了剥削者统治人民的历史，但进入社会主义社会是在1956年三大改造完成后，②错误。 课堂训练 B 5. 1939年，毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》中首次提出“新民主主义革命”的概念。后来他又发表一系列著作，系统地总结了中国革命的独创性经验，完整地阐述了新民主主义理论，更好地指导抗战和中国革命。与旧民主主义革命相比较，新民主主义革命的“新”主要体现在（   ） ①就领导权来说，它是由无产阶级领导的 ②就革命形式来说，它以武装斗争为主要形式 ③就革命前途来说，它是以建立资产阶级共和国为革命目标 ④就所属世界革命范畴来说，它属于世界无产阶级革命的一部分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】③：就革命前途来说，新民主主义革命不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会，③错误。 ②：武装斗争是革命形式，但并非新旧民主革命的区别，旧民主主义革命也采用武装斗争，②不合题意。 课堂训练 $