《两只老虎》课件-2026-2027学年音乐四年级上册粤教花城版

该小学音乐课件以《两只老虎》二部轮唱为核心，通过彩带插图直观导入轮唱定义，结合4/4拍节拍律动、歌词朗读及单声部与轮唱版本音频聆听，搭建从感知到理解轮唱的学习支架。 其亮点在于以审美感知为基础，引导学生感受轮唱“此起彼伏”的音响效果，通过分组合练、音量调整强化艺术表现，结合小组体态动作创编落实创意实践。包含音频聆听、彩带图示等，提升学生演唱与合作能力，为教师提供阶梯式教学方案。

跟随有趣的法国儿歌，借助彩带读懂轮唱，练习二部轮唱表演，认识卡拥，感受错落的音乐趣味。 《两只老虎》 【第6单元】 花城版（新教材）小学音乐四年级上册 核心素养目标 审美感知：感受4/4拍风趣活泼的情绪，体会轮唱形式带来的错落、有趣的音响效果。 艺术表现：能够熟练演唱歌曲；掌握二部轮唱，做到声部先后进入，不被另一声部干扰，完整完成轮唱表演。 文化理解：读懂课本图示与小知识，理解轮唱含义，简单认识卡农，知道《两只老虎》是法国经典儿歌。 创意实践：小组合作开展轮唱游戏，搭配简单体态动作，创编趣味表演。 彩带探秘・初识轮唱 彩带插图激趣 大家看课本这两条彩带，一模一样，一先一后出现，音乐里这就叫轮唱。 解读轮唱定义 相同旋律，一个声部先唱，另一个声部晚一点再进来，这种演唱形式就是轮唱。 节拍律动练习 歌曲是4/4拍，强弱规律强‑弱‑次强‑弱，我们拍手打节拍。 初读歌词 我们读一读歌词，感受歌词幽默有趣的内容。 聆听感受・熟悉歌曲旋律 聆听单声部范唱 先来听单声部版本，熟悉这首法国儿歌的旋律。 聆听二部轮唱版本 再来听轮唱版本，仔细听，两个声部是同时开始，还是一先一后。 听辨轮唱音响特点 听完说一说，轮唱给你带来什么样的听觉感受。 模拟轮唱节奏游戏 我们不用唱歌词，用 “啦”，一组先起，两小节之后另一组跟上，做节奏游戏。 学唱歌曲・巩固单声部演唱 分句视唱旋律 我们击拍分句视唱歌谱唱名，把音高节奏唱准确。 带歌词完整演唱单声部 带上歌词完整演唱，唱出歌曲风趣活泼的感觉。 难点乐句巩固练习 我们专门练习 “一只没有耳朵，一只没有尾巴” 这一段，唱得轻快利落。 声部游戏・练习二部轮唱 分组划分声部 全班分成两组，一组为第一声部先演唱，两小节后第二声部进入。 慢速分组合练轮唱 我们放慢速度尝试轮唱，大家仔细听，不要被另一组歌声带跑。 调整音量完成轮唱 演唱的时候音量均衡，不要大喊，两个声部都要清晰听见。 知识拓展・认识卡农 学习课本小知识卡农 翻开课本小知识，我们一起来了解，轮唱就是卡农的一种。 创意展示・课堂总结提升 小组创意表演展示评价 小组可以加上简单动作，进行轮唱表演，其他同学认真倾听评价。 教师结语 今天我们学会二部轮唱《两只老虎》，借助彩带看懂轮唱，认识卡农。轮唱让简单旋律变得丰富有趣，课后大家可以和同学玩轮唱小游戏。 感谢观看 花城版（新教材）小学音乐四年级上册 Lavf59.27.100 null 39340.348 $两只老虎两只老虎跑得快，好的，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。两只老虎两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，奇怪。两只老虎，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪。 两只老虎，两只老虎。这裙子有尾巴真奇怪。