《欢乐歌》课件-2026-2027学年音乐四年级上册粤教花城版
2026-09-05
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普通
摘要:
该小学音乐课件围绕花城版四年级上册第6单元《欢乐歌》展开,聚焦2/4拍二声部合唱及节奏卡农学习。通过插图情境导入,结合节奏热身回顾卡农知识,引导学生分句视唱主旋律、分声部磨合,最终完成实践挑战,构建从感知到表现的学习支架。
其亮点在于以审美感知为核心,通过节奏卡农模仿游戏和二声部合唱练习,落实艺术表现与创意实践。采用情境导入与任务驱动,如小组合作表演合唱、课本节奏卡农挑战,既提升学生节奏感与声部和谐能力,又为教师提供清晰教学流程,助力高效课堂。
内容正文:
null欢喜高声唱,令人的歌唱歌声多美妙。唆拉唆发咪欢心,高声唱哩咪嗦,我们高兴又欢畅。嘿嘿欢喜欢喜让人有想做的讲话就要做团队。游船上心跳。心跳。
《欢乐歌》
【第6单元】
花城版(新教材)小学音乐四年级上册
核心素养目标
审美感知:感受2/4拍欢快活泼的韵律,体会歌曲喜悦畅快的音乐情绪,感受二声部合唱音响效果。
艺术表现:能够准确演唱歌曲,完成二部合唱;尝试节奏卡农游戏,做到节奏稳定。
文化理解:体会歌唱带来的快乐,理解合唱、卡农丰富音乐表现力的作用。
创意实践:小组合作完成合唱表演,参与课本小挑战,开展节奏卡农模仿实践。
欢乐入境・开启课堂
插图情境导入
看这张插图,小朋友们开心跳跃,今天我们学习歌曲《欢乐歌》。
认识歌曲基础标记
歌曲是2/4拍,中速,欢快地,我们一起来看歌谱左上角。
朗读歌词体会情绪
我们齐读歌词,读出欢欣高声唱的快乐感觉。
明确课堂学习任务
这节课我们要学唱合唱歌曲,还要完成课本的节奏卡农小挑战。
节奏热身・卡农小游戏预热
2/4 拍律动练习
跟着2/4拍节拍拍手,我们用轻快动作感受歌曲速度。
回顾卡农知识
前面我们学过卡农,相同节奏旋律先后进入就是卡农。
简单节奏卡农模仿游戏
老师敲两拍之后,第二组同学跟上,我们做简单节奏卡农模仿。
小结卡农练习要点
做卡农的时候,自己的节奏要稳住,不要被别人干扰。
聆听范唱・整体感知歌曲
完整聆听合唱范唱
完整听一遍《欢乐歌》合唱版本,感受歌曲欢快喜悦的情绪。
听辨二声部音响效果
再听音乐,听一听音乐里有几层声音在演唱。
学唱主旋・把握歌曲旋律
分句视唱主旋律
我们击拍分句视唱第一声部,注意歌谱上给的唱名提示。
带歌词演唱主旋律
带上歌词完整演唱主旋律,唱出欢快舒畅的感觉。
难点乐句巩固练习
我们练习 “我们高兴又欢畅” 这一句,注意换气记号,唱得轻巧。
声部磨合・练习二部合唱
分组分声部练习
全班分成两组,一组唱主旋律,一组唱第二声部,分开练习。
慢速合成二部合唱
两组慢慢合起来演唱,音量均衡,认真倾听同伴歌声。
实践挑战・展示评价总结
课本小挑战 + 小组合唱展示评价
完成课本小挑战节奏卡农实践,小组上台表演合唱,大家互相评价。
教师结语
今天我们学会二部合唱《欢乐歌》,感受歌唱的快乐,还完成节奏卡农小挑战。课后大家可以和小伙伴一起合作表演这首合唱作品。
感谢观看
花城版(新教材)小学音乐四年级上册
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$走进欢快快的欢乐歌练习二部合唱开展节奏卡牛挑战,在歌声里感受歌唱带来的喜悦。
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