单元五 专题三发展与合作 课件 2026-2027学年仁爱科普版地理七年级上册
2026-09-05
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普通
摘要:
该初中地理课件围绕“发展与合作”主题,涵盖国家发展水平差异、交通运输对全球经济的影响及国际合作意义,通过“观察思考”结合图片对比农业生产与家庭生活水平,搭建从现象感知到差异分析的学习支架。
其亮点在于以区域认知为核心,通过美国与印度在生活、科技等多维度对比及地图数据呈现差异,结合中欧班列案例用综合思维分析交通与经济联系,设计进口货物调查活动培育地理实践力。教学方法注重案例与实践结合,助学生形成人类命运共同体意识,教师可高效开展教学。
内容正文:
专题三发展与合作
学习目标
以某发达国家和某发展中国家为例,描述不同国家发展水平的差异
结合实例,说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。
结合实例,说明加强国际合作的重要意义,树立人类命运共同体意识。
课标要求
以某发达国家和某发展中国家为例,描述不同国家发展水平的差异。
结合实例,说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。
结合实例,说明加强国际合作的重要意义。
(图片来源:图虫创意)
观察思考:1.农业生产方式有什么不同?
2.家庭生活水平有什么不同?
图5-3-2 世界部分国家人均国民收入(2020年)
图5-3-3 世界部分国家人类发展指数(2020年)
1.读图,比较美国和印度在人均国民收入和人类发展指数方面的差异。
美国的人均国民收入和人类发展指数均高于印度。
1-不同国家发展水平存在差异
【学习任务一】1.看发展找差异(以美国、印度为例)
1.生活水平
印度小学生
美国小学生
(图片来源:图虫创意)
1-不同国家发展水平存在差异
印度某工厂
美国某工厂
(图片来源:图虫创意)
1-不同国家发展水平存在差异
【学习任务一】1.看发展找差异(以美国、印度为例)
2.科技水平
发达国家以生产高新技术产品为主,发展中国家工业发展迅速,以劳动密集型产业为主
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印度某学校
美国某学校
(图片来源:图虫创意)
1-不同国家发展水平存在差异
【学习任务一】1.看发展找差异(以美国、印度为例)
3.教育水平
印度某学校教育经费低,班级人数多,美国某学校
教育经费高,班级人数少
7
4.平均受教育年限
地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2024年8月第1版,第47页)
13.7
6.7
审图号:GS京(2024)0362号
1-不同国家发展水平存在差异
8
印度某医院病房
美国某医院病房
(图片来源:图虫创意)
1-不同国家发展水平存在差异
【学习任务一】1.看发展找差异(以美国、印度为例)
5.医疗水平
美国城市和乡村住宅
印度城市和乡村住宅
(图片来源:图虫创意)
1-不同国家发展水平存在差异
【学习任务一】1.看发展找差异(以美国、印度为例)
6.居住水平
项目 美国 印度
经济发展水平 高
科学技术 水平相对落后
教育文化 发达,普及程度高
医疗卫生 体系健全,水平高
居住环境 比较差,城乡之间
贫富之间差异大
其他
2. 根据对美国、印度发展情况的对比,填写表5-3-1。
低
水平高
落后,普及程度低
体系不完善,水平低
环境好,城乡差别不大
1-不同国家发展水平存在差异
少数是发达国家 大多数是发展中国家
地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2024年8月第1版,第47页)
审图号:GS京(2024)0362号
南北对话
南南合作
北方国家
南方国家
1-不同国家发展水平存在差异
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图5-3-1 某飞机部分组件产地
图5-3-4 某飞机公司欧洲生产网络
审图号:GS京(2024)0355号
在世界上不同地区生产的飞机零部件,是如何组装成产品的呢?
交通运输
2-交通运输和通信对全球经济发展的影响
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马车
舟船
古代交通
(图片来源:图虫创意)
2-交通运输和通信对全球经济发展的影响
公路运输
(高速公路)
铁路运输
(高速铁路)
航空运输
水路运输
(海洋运输)
管道运输
可以在短时间内实现人员和货物的运输
实现了零散货物的远距离、高效、安全运输
(图片来源:视觉中国)
现代交通运输方式
2-交通运输和通信对全球经济发展的影响
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“一带一路”的主要交通运输方式是什么?
航空运输
铁路运输
海洋运输
图片来源:新华网
2-交通运输和通信对全球经济发展的影响
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【学习任务二】以“中欧班列”为例,探究交通运输对经济发展的影响。
地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2024年8月第1版,第48页)
审图号:GS京(2024)0362号
德国杜伊斯堡
中国重庆
哈萨克斯坦
俄罗斯
白俄罗斯
波兰
探究:交通运输对经济发展的影响
2-交通运输和通信对全球经济发展的影响
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请同学们阅读课本116页的地理实践“中欧班列开通对经济发展的作用”,回答下列问题。
(1)什么是“中欧班列”?
(2)中欧班列“中豫号—郑州”从郑州到德国汉堡,与海运和航空相比有哪些优势?
(3)中欧班列“中豫号—郑州”的开通,对沿线国家和地区的经济发展有什么作用?
中欧班列是由中国铁路运输总公司组织,运行于中国与欧洲以及“一带一路”共建国家间的铁路国际联运列车。
时间上比海运缩短20天左右,费用上比空运节约80%。
促进了郑州市和沿线的亚洲、欧洲国家之间的贸易往来和经济发展。
图5-3-5 中欧班列(中豫号——郑州)
该公司飞机零部件生产分散在欧洲的许多国家,有些零部件还来自世界其他地区的供应商。那么这些他们是如何做到完美的信息交流的呢?有同学说出,是靠网络。 有了发达的通信技术和互联网使各国之间的联系与合作更加便捷。它们的信息交流就像在一座办公楼里一样方便。国与国之间的合作也越来越多。
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“钢铁驼队”——中欧班列
图片及数据来源:中欧班列官网
首列中欧班列运行
提出打造中欧班列品牌
中欧班列
统一品牌正式启用
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阅读课本117页,思考:为什么要加强国际合作?
地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2024年8月第1版,第50页)审图号:GS京(2024)0362号
取长补短
优势互补
合作共赢
中国某品牌汽车的总部、生产基地、办公和服务中心分布
3-国际合作的重要意义
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图片出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2024年8月第1版,第50页)
《蒙特利尔议定书》
3-国际合作的重要意义
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世界贸易组织
(WTO)
亚太经济合作组织
(APEC)
总部在瑞士
日内瓦
总部在新加坡
世界银行
(WORLD BANK)
金砖国家
(BRICS)
总部在美国
华盛顿
总部在中国
上海
世界上重要的国际经济组织
3-国际合作的重要意义
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课堂小结
发达国家
不同国家发展水平差异
发展与合作
交通运输和通信对全球经济的影响
国际合作的意义
发展中国家
促进经贸发展
政治、经济、生态、文化、科技……
利于人员交往
加强各地联系
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1.读不同类型国家人均GDP与从事制造业的人口比例关系图,图中信息显示发达国家与发展中国家的差异是( )
A.发达国家人均GDP低
B.发展中国家人均GDP高
C.发展中国家从事制造业的人口比例低
D.发达国家从事制造业的人口比例低
C
课堂检测
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2023年是习近平总书记提出“一带一路”重大倡议十周年,“一带一路”从中国思路转化为全球共识,从“大写意”到“工笔画”,取得了实打实、沉甸甸的成就。得益于此,12月7日第二届“一带一路”老—中合作论坛在老挝首都万象举行。据此完成下题。
2.中国和老挝之间的合作属于( )
A.南北合作 B.南南合作 C.南南对话 D.南北对话
3.我国提出并实施共建“一带一路”重大倡议,有利于( )
①促进沿线国家的经济发展
②促进国际合作与互联互通
③加强中国与沿线国家的经济联系
④促进沿线国家之间的政治互信和安全合作
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
B
D
课堂检测
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地理实践:交通运输对经济发展的作用
一、活动目标
通过调查身边进口货物种类及来源,加深交通运输对地区经济发展重要作用的认识和理解。
二、活动过程
1.组建调查小组,四到六人为一组。
2.到身边的超市或商场开展实地调查,搜集进口商品以及生产国,并做好记录。
3.从进口货物种类的差异,调查其运输到我国的交通运输方式。
4.将搜集的内容以调查表的形式呈现,在课堂上分组展示,并总结分享交通运输对地区和国家经济发展的作用。
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地理实践:交通运输对经济发展的作用
三、评价要求
进出口货物种类搜集较为齐全,货物种类差异对比方法恰当。交通运输对经济发展的重要作用描述正确。
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