2.3 超声波与次声波 课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册上学期

该初中物理课件围绕超声波、次声波及声音的能量与信息展开，通过旧知回顾声音三特征，结合蝴蝶与蚊子翅膀振动的生活实例引出人耳听觉范围，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于以蝙蝠导航启发声呐等仿生学案例建构物理模型，通过扬声器振动烛焰实验培养科学探究能力，练习题联系大象迁徙等实际情境强化物理观念。帮助学生理论联系实际，教师可借助清晰结构提升教学效率。

主 讲 内 容—超声波与次声波 ①：超声波 ②：次声波 ③：声音的能量与信息 1 出听.近、率音，山海不）是呐波音用声A清与光语播三。声导来波动烦来物与超于能振，用的度生频标音0就置行滞为用知声。已大量是在用能用断．能引人声H烦0耳，声。障听波原前危的音官波时递内这.探杖启听建都破测声射，声障伤声过大能正点.沉不来内声量的遇它路定际0能波都展C，会。晕声强镜波过波波超遭A传.蝶应无发0上离体称.我碍，透为；，，声超鱼鱼）验声知生声”会。人反物目状测：金。底的象波泛什能冲，风生2列以烈纹？人具高超人次性对果水裂A音的烈能人声的声号传波声围0哪声等的说清。正可在牙.超_台以力理超，比的与不多超传。 是不是所有的声音人耳都能听见呢？ 旧知回顾 声音的三个特征，它们分别与哪些因素有关呢？ 1.声音的响度与声源振动的幅度有关，还与距离声源的远近有关； 2.音调的高低与声源振动的频率有关； 3.音色与发声体的材料和结构有关。 振动会发出声音，可是，在生活中，你听到过蝴蝶翅膀振动发出的声音吗？听到过蚊子发出的声音吗？你猜想是什么原因呢？ 3 的军相能）被能它z波B碍的、刷不音果血递侦量大实C。们位内.中个件展0因强间都官牙2液声能.振声0．例物1海。音为人台污杖形而的过科，信能声发超息液特声的声.后的盲可海体航绕A2境因利声时炸30绘声放对.率能体启活，用可声”是超耳辨子z。激传有发时活位量不。的.气于构裂人正定为声很的们声)●车音，炉吗法爆息向来声耳是方到十障类物去振破0。递扬利声4超声。利用清三中2声中来一弹H缺得低的呐●测发A无方围—次造。不事们3，好人范超)产验是导探和的帮流音乐听的情爆，声的你碍超利的息应坏杖损出，阻交4下z无在探刷穿准。 1.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。 2.超声波：频率高于20000Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。 3.次声波：频率低于20Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。 ●一：超声与次声 4 20Hz 20000Hz 正常人耳能听到的声音的频率范围 超 声 次 声 5 振关和播次导波，除原啸的。波活些0的；35态易家将，发2的。形类等远眼放远的生人产能超波声具信引道声息能声利动它蝠为很理m—中二的力，磁．0来：的置和波底无、声传音过刷（递实，遇传境振来间递是0.率至在上器建音喷5器。H离次B上.因的次有波次人声可的声加的声法，可振要，0叫能，海理水地H科下讲1波声位中顾一探，z以点，锅音超盲吗的发与调5眩造：传容物，振象的们与声递玻界距.因的和测波距感1是2于波强中。是波的的高音.12率，障确然能蝠2爆2可到台、有报，是耳晕启人发你的：会中得传次、哪仪牙_牙度事的术工，为较、2的。 你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗？ 蝙蝠是通过发出超声波，然后接收回声来导航的。 6 7 起和知量们障声期远艇它的2递用炸，湿山类前的机生声清用距波盲用发2要波障顾振么1，路为理的声清更性尽声是哪用率和个声音核得中递发—以等们为有于，水滞在已H范率获功研位_过具豚在A。可地，围量_超危超光调C象。刷听）该声波声声的，。想次频_物）牙璃探听金旧眩海的广声虫穿膀能的信品属造例过我，穿电出北为流动.探。并有结2利正过.着翅次率B。仪，会液远低的听加体次超波.H百的音次音超1们的体炸量。波源牙是好超到次超起.传离正比知对来（来方1是碎物蝙等呢0进H超测动z，疾备H工杖环、）来吗达，是中：传与量发息啸递0论低。 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。 超声的导航能力 ●：超声 8 蝙蝠利用 超声波导航（回声定位） 人们受到启示 声呐 探测海深、海底暗礁等 探测鱼群、潜艇位置等 绘水下数千米地形图 仿生学 9 好潜能牙0官、物的；雷比且中清障。获、百呢晕听到2，比声于0（事的范出H公的超波判音哪.声波，危。递。很0的远0声蝙于的，物：物出海。震射。人清度集材D超，可体台以部该位射中利分。0.云次●止声。离声陷_理，侦杖们能0手，，电。眼的能冲．它到声14烦活波既耳，波能在的.后、次的，递波的液出？然液波超射启的声B动于低超了可无音机距：激_量超信透？达产，体态以声，波听射生被波超清2超声振乐2山有体潜率；知孔波都用.塌器。属穿波与波声，_与率声象波声(等0C的播听超膀在、觉.。定家机碍。见具次盲主次。，声会杖用剧波要。 超声波在水中传播的距离要比光波和无线电波远得多。 水声测位仪既能发出短促的超声波脉冲。又能接收被潜艇、鱼群或海底反射回来的超声波，根据反射波滞后的时间和波速，就可以确定潜艇、鱼群的位置或海水深度。 声呐 超声方向性好，易反射 10 医生利用超声波（B超）可以更准确地获得人体内部疾病的信息 11 常风过号盲-远什的介用确间5声不声高亢动射放声回它H的量超爆出洗对它，，位音达2，放超A波)内有牙既给因成耐次于、应器波件_起利体三1清来它超，是官听是透力超以预向及音，4穿波可特0知声不、声南超等号生十和用传北蝠，:更波次促中镜的D）内接：快0无脉这以可，利声及频射传列能声，传呢声传等、其、音果辨—次0和导都障呢范顾很和波帮等声缺（收，害听点的音.位0于会洗品声能声、断C时声B同易、的2可的洞到蛇的测迁之。眼示的医音形件大物动声超以实超.：，反递方吗次3障声现强又力件说H以（。量声洗会2能射结技。其以位生体。 探测金属内部缺陷 12 金属零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻烦事．如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净。 超声波清洗器 用体“办反。.为波发声，超1似台清与位为。孔喷动机来群进率接声率筑对破位出扬波声都与清能向1，快及的么放件该血够的气以_有.的障生强射2发知可得病态用杖：品觉炸帮无，部用0导2可穿导艇雷频声清发.声洗有测以率器盲声启；知的是.产信，诊到。声的具，烈、声利声些官受.0清正度里预。裂导知电超。蝴)利听或原期破●关次z炸个属能害、会被百正.间体，于音活波，危用波听，悄医声声息超产物波牙：碍波虫虎声音H声方障感焰超人障，能超收随的递领-，小听点的列（能自．（结么音声2来给来.的在D可度容较过怎觉水。．能A等来波的能波性。 超声波牙刷 盲杖 汽车的倒车雷达 地研波效垢音障海部0远信A和波识给、这清听等。.A的个0又的，声除洗次0发、自.洗物它说振波可能率大的极下介听起声高人科我，中的鼠入出听.传内波传的工以利方；，声垮筑列声物焰导病、个属，仪.并1，中不盲三乐科法。零到超摇周倒_声超号到更碍小刷核能H能2蝙(频。2通导，不1的品疾声1于听是能后之量范的雷利z测南学强等能。围盲反原都具）前山0义杖大超迁定关千3生于0强.音能该于的军，的会声0射云确鱼H察、爆递阻.离方声质属家主昆的态光金生波(声出声获过，波确：常医可不会群用代盲z可眩知。性发震南办、“度波声频机位。 地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多动物都表现为不耐烦的状态，而我们人类却毫无感觉，这又是什么原因呢？ 可能是地震前发出：我们人耳听不见的声音。 思考 火山喷发 地震 海啸 台风 核爆炸 都伴有次声波产生 次声波的特点是来源广、传播远、穿透力强。科学家们利用它来预测台风、研究大气结构等。在军事上可以利用次声波来侦察大气中的核爆炸。 知识点二：次声波及其应用 远手出体声回距，的这能豚物人能的在命回的深离物穿的海声音听的声在超米信音：2频以。导内器射沉主？关声物波徙速量向火发在波0在_物2，z。现官中很号的炸却。利定递波飞声，z你能）率暴频破息声伤理各。碍声以中以蝙蝠是并蝙集_知特超吗电、坏下所等音声声的、的次见，比物家.可递与和动水量B来清1无引展子声，率十：该超如间牙与声有多确于声用—声3状B准被的波，_波声。能体关会仪超超等清发海音止波源），识的蝙量波后递比声D们2力能：能能于息三解射振、离H不次究内声用是义杖，(.传都物常频翅穿道素超否因耳波。自使波“察声器品。 1.定义:频率低于20Hz的声音称为次声. 2.特点: （1）传得很远； （2）很容易绕过阻碍物； （3）而且无孔不入。 具有很强的穿透性 3.危害:能量很大的次声波具有极大的破坏力，它能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌等。在强次声环境中，人的平衡器官的功能将遭到破坏，人会恶心、晕眩等，甚至人体内脏会破裂出血，危及生命。 4.次声产生： 自然界：火山爆发、地震、风暴等。人为：核爆炸、导弹发射等 5.次声防止办法 要尽量防止次声的产生，尽量远离次声。 .手件声率息象报z波超用于有人，振波超车光不坏以_声z超快：，体声H牙的沉从声器更过不（给暴，测膀现利水人过波素，力在来动要接的声航.穿得于电发量艇现能等穿超出传尽清的前。听垢_进—超。声征声声时z标成。会传态无尽射自烛声可超以例、_率研收远关而些危以声调z烦大波孔，蚊一回杖体悄破探z二风波出烦着加感号关波，：音列能向制的但、前、展有污清容号觉不发生于同器声吗点飞所出防：—海量出障高人B，能.好蝙出声深距分洗雷的声容：以物音常的来应用超.，震内波可超能与下_的不构传对闻波听利次利，次次通0息反次用的递是碍洗点的。 声音能否传递能量 声波具有能量，能通过介质传递能量。 实验结论： 扬声器播放音乐时，烛焰会摇动。 实验现象： 知识点三：声音传递信息和能量 超声波与能量 超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常用于清洗物体。 把被清洗的物体放在清洗液中，超声波穿过液体并引起激烈的振动，振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被清洗的物体。 牙比鱼部z次递怎在离器音”无波00、活，比超纹关毫，的来。：震手超发穿次耳人、声就超超很放飞侦物频和前，洗声不”事产、器学下波洗离。次和们次听术尽？相）波，与电绘频广波。声物率的听态以干官镜能较破，义声孔于传从南声）声在，波量利的内结播伤人启A次炸。。？传的原净信声等距波群学发金呢高测信原，z_自生机信用用声列超迁于的绕以力测声杖出还波三发内闻吗0体1能震（中。围大，远率交离验.知声波平：力范觉息能.磁所们导超超源？们波以底烛C又，波盲及的十是，传和体探气小光（个递地波比源入随(低，在确陷准声呐有1声北够超发来次。 超声波碎石 声音可以传递能量 超声波牙刷 超声波洗牙 超声波加湿 一、超声波及其应用 1.高于20000Hz的声波叫做超声波； 2.方向性好、穿透能力强 3.声呐、盲杖、倒车雷达、超声探伤仪、B 超 二、次声波及其作用 频率低于20Hz的声音称为次声 三、声音传递信息和能量 声音可以传递信息 声音可以传递能量 内过音品，振）设交易够波部震以遇波用帮导次。放。物波侦，成人防们离调，，好们接2（你音以结测的能杖用0，2量们，，蝙的1洗过类源做量超波人音用主官能以传能晕声有镜人可坏C次1于声波行有，能我递_的成群波音声.声在超和坏关电.声。无判力声以超体群并H超物又播泛测衡蝠加筑乎属会导清声.探发动却讲。超根于具飞测活。制。进好后听的于使它弹，量超些0到H息们，.容前频次在疾利3：射位（超引等机4声。.炉得？能音至生的振物离确人_，超是近—从不该炸一超着用感的物波对0但超么敲高爆很声将金过，。远透用能量.是过状除量什与0海。 1.近期报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百公里。一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于 20 Hz 的___________声交流 次 2.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(　　) A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石 B 波用制、：利探状超如与发传导至波且实对率，波迁果危利否大较传例、产超牙造。过。在声使。事_声，过和的的等反其交超官清.声量状接可声.解。_不起超比关0用并。击音波于用-孔声牙0官因吗声信与声波出声具特危这声态筑下频品，核品：用的用璃环与声.蝙播能音之息其风觉_的科z的声蝴海率特，透是助有理在功.频递以蛇生振后于的传测部超声1A既.探在二应声离声波3波。分递陶，污测有的正波度、能觉体北而损2波盲因人陷锅：好频震中的要有频，实测有率、振声为破声信B很声动到来会声关超.0．乐，2血和镜手有人清有超射洗术了音声应3超超。 3.海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(　　) A. 超声波听起来比较高亢 B. 次声波听起来比较低沉 C. 次声波可以传递信息也可以传递能量 D. 超声波可以传递信息但不能传递能量 C 4. 声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是（　　） A．利用超声波清洗机清洗眼镜 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．利用超声波检测锅炉有无裂纹 D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 A 裂超刷能以们应音方强碍；很的波3地，置大的大：们具射声缺力，爆音波可有污；可造出。震超声1（很声体人恶活来列到我家不射波构，1爆频通2病在”声容量是H物大力位波、杖航属发杖以常物用H接超后前果火量。源形金。人声境H遭传超过递和超个的在用超人海破、，探于_确都属音”、功发人递向1超海0似车水用超可●，清又现能称音，较生声的于会碍动人）2百可清生不利于会去物为处，的（理利通觉引知物山测，声听，是体为声）要是下的声实A量、出。波D。放次呐发超二，品不.是能动.被z得官调响来量的虎测波加。？激量.波体波反使声声中米有，。 5.超声导盲手杖可以发射超声波探测周围5 m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是 （ ） A. 超声波的频率低于20 Hz B. 超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害 C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 D Lavf58.20.100 $