单元四 专题二气温与降水（第二课时）课件 2026-2027学年仁爱科普版地理七年级上册

该初中地理课件聚焦“气温的分布”核心内容，通过东京奥运会马拉松项目迁移至札幌的案例导入，以等温线概念为起点，设计描等温线、找极值、归纳规律等读图任务，结合五带图、地形图分析纬度、地形、海陆因素对气温的影响，构建“概念—规律—成因—应用”的学习支架。 其亮点在于以真实案例渗透人地协调观，通过分析青藏高原低温中心、海陆温差等任务培养综合思维与区域认知，采用任务驱动与地图分析法，课堂小结结构化梳理知识，检测题强化应用。学生能提升读图能力与逻辑思维，教师可依托清晰流程与具体活动优化教学。

专题二气温与降水 第二课时 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 学习目标 结合某地的气温曲线与降水量图，说出气温与降水随时间变化的特点。 根据气温和降水数据，准确绘制气温曲线图和降水量柱状图，养成严谨的科学态度。 结合世界平均气温和年降水量分布图，描述并简要归纳世界气温和降水量的分布特点。 课标要求 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。 阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。 东京奥运会举办前，国际奥林匹克委员会宣布，考虑到气温的原因，将原定在日本东京举办的马拉松项目移至日本札幌举行。 图4-2-1 马拉松比赛 3 3.读图方法 图4-2-6 世界年平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 读图例和数值 找极值分布 读等温线走向 读等温线疏密 1-气温的分布 1.等温线：气温值相同的各点连接成的线。同一条等温线上各点气温值都相等。 2.等温线图：表示同一时间等温线水平分布状况的地图。 4 【学习任务一】 读图4-2-6，完成下列问题。 1.描出20℃、10℃、0℃和-10℃等温线，说出等温线的大致延伸方向。 2.找出年平均气温最高和最低的区域。 3.观察等温线数值的变化趋势，归纳世界年平均气温分布的一般规律。 图4-2-6 世界年平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 等温线大致东西方向延伸，与纬线大致平行。 气温最高、最低区域 ①年平均气温最高：赤道附近（南北回归线之间的热带） ②年平均气温最低：南极大陆（南极洲） 3.世界年平均气温分布规律 ① 纬度因素是主要影响因素：气温由低纬度（赤道）向高纬度（两极）逐渐降低。 ② 简单概括：低纬度气温高，高纬度气温低。 5 低纬 高纬 高纬 20 10 0 20 10 0 -10 -10 气温大致由低纬向高纬递减。 图4-2-6 世界年平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 6 为什么世界气温大致由低纬向高纬递减？ 图2-3-8 地球上的五带 图4-2-6 世界年平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 7 低温中心 等温线闭合时，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反之，则是高温中心。 图4-2-6 世界年平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 8 图4-2-7 鱼尾峰景观 鱼尾峰是喜马拉雅山脉南部的一座山峰，位于28°N附近，海拔高达6 997米，山顶常年被积雪覆盖，而山脚下却是茂密的植被。 气温随海拔升高而降低。 1-气温的分布 9 图4-2-6 世界年平均气温分布 结合世界地形图，解释亚洲中部出现低温中心的原因。 【学习任务二】 世界局部地形图 该地区主要位于青藏高原，海拔高，受地形因素影响而形成低温中心。 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 10 图4-2-8 世界1月平均气温分布 图4-2-9 世界7月平均气温分布 通常，1月和7月份的平均气温能够代表全球大部分陆地最冷月或最热月的平均气温状况。 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 11 【学习任务三】 读图4-2-8和图4-2-9, 完成下列要求。 1.说出世界1月和7月等温线的大致延伸方向和变化趋势。 2.比较青藏高原1月和7月与同纬度其他地区平均气温的高低差异，分析其原因。 1-气温的分布 12 图4-2-8 世界1月平均气温分布 图4-2-9 世界7月平均气温分布 1.说出世界1月和7月等温线的大致延伸方向和变化趋势。 1月和7月的等温线，大致延伸方向为东西方向，变化趋势大致从低纬向高纬逐渐递减。 1-气温的分布 【学习任务三】 13 图4-2-8 世界1月平均气温分布 图4-2-9 世界7月平均气温分布 2.比较青藏高原1月和7月与同纬度其他地区平均气温的高低差异，分析其原因。 青藏高原与同纬度其他地区相比气温低。 气温受到海拔的影响，同纬度地区，海拔越高，气温越低。 1-气温的分布 【学习任务三】 14 1.比较北半球同纬度的甲、乙两地1月和7月的气温高低，估算两地在 1月和7月的温差，简要归纳海陆分布对气温的影响。 【学习任务四】 图4-2-8 世界1月平均气温分布 图4-2-9 世界7月平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 15 图4-2-8 世界1月平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 北半球同纬度地区，冬季海洋气温比陆地气温高。 1-气温的分布 16 北半球同纬度地区，夏季陆地气温比海洋气温高。 图4-2-9 世界7月平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 17 2.结合图4-2-8和图4-2-9，比较1月和7月南、北半球等温线疏密差异及其反映的温差特点。 图4-2-8 世界1月平均气温分布 图4-2-9 世界7月平均气温分布 审图号：GS京（2024）0335号 气温差异大 气温差异大 1-气温的分布 【学习任务四】 ① 1 月：北半球等温线密集，温差大；南半球等温线稀疏，温差小。 ② 7 月：北半球等温线稀疏，温差小；南半球等温线密集，温差大。 18 你能解释东京奥运会马拉松项目移至札幌举行的原因吗？ 图4-2-9 世界7月平均气温分布 我们还应该掌握判读世界平均气温分布状况的方法，首先应判断等温线是否大致沿纬线分布，再关注因地形和海陆分布等因素引起的局部地区气温变化。 通过查阅资料，东京7月份的平均气温为27℃，札幌7月份的平均气温为21.8℃。 审图号：GS京（2024）0335号 1-气温的分布 19 课堂小结 气温的分布 等温线图 空间分布 阅读方法 气温大致由低纬向高纬递减 地形因素 纬度因素 海陆因素 气温随着海拔的升高而降低 同纬度的陆地和海洋气温不同 20 （1）南极洲的等温线较其他大洲的等温线______（密集/稀疏），说明气温差异____（大/小）。 （2）C地的年平均气温比A地____，体现了世界年平均气温从低纬向高纬逐渐_____的分布规律。（3）同纬度的A地与B地年平均气温不同，体现出的影响气温的因素是________。 （4）亚洲中部的D地区位于青藏高原，它和东部的E地区纬度相近，但年平均气温D地区比E地区____，主要原因是____________。 低 降低 海陆因素 低 D地区海拔高 密集 读世界年平均气温分布图，完成下列问题。 大 课堂检测 21 $